人教版八年级上册地理第三章单元测试卷(带解析)

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人教版八年级上册地理第三章单元测试卷(带分析)

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人教版八年级上册地理第三章单元测试卷

(带分析)

地理学作为一个学科能够大略分为两个较小的领域:自

然地理学及人文地理学。查词典地理网小编为大家准备了这

篇人教版八年级上册地理第三章单元测试卷。

人教版八年级上册地理第三章单元测试卷(带分析)

一、选择题 (每题 3 分,共 60 分 )

1.以下各项中,不属于自然资源的是 ()。

A. 土地 B.水泥 C.丛林 D.水能

2.相关人类与自然资源的关系,表达正确的选项是 ()。

A. 自然资源能够不停开发利用,不用节俭和保护

B.旱涝灾祸等都是人类不合理利用自然资源所致

C.可重生资源要注意保护和培养,才能永续利用

D.非可重生资源,应加以保护,禁止使用

3.对于我国自然资源的描绘,正确的选项是 ()。

A. 我国自然资源是取之不尽,用之不停的

B.我国自然资源特别困穷

C.我国自然资源总量丰富,但人均据有量严重不足

D.我国自然资源情况十分乐观

4.我国资源总量居世界首位的是 () 。

A. 丛林总面积 B.耕地总面积

C.水能资源储蓄量 D. 河流年径流量

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5.塑料袋主假如以石油为原料制成的。我国从 2019年6月1

日起正式推行塑料袋有偿使用制度,并禁止生产、销售、使

用厚 度小于 0.025 毫米的塑料购物袋。 “限塑令 ”的公布能够

()。

①增添塑料袋的使用 ②减少木材的使用量,保护丛林资源

③促进人们使用竹篮、布袋等代替品 ④节俭能源和资源,

保护环境

A. ①② B. ①③ C.②③ D.③④

6.2019 年“六 ?五”世界环境日中国主题:“同呼吸共奋斗 ”,下

列做法不切合该主题的是 () 。

A.2019 年我国 “两会 ”所实用纸都是用石头做的重生纸, 笔是

由废物综合利用制成的

B.过节日时,给朋友们写了很多张贺卡

C.推行节能空调、高效照明灯具

D.增强植树造林,提升丛林覆盖率

7.在土地上种庄稼,种了一季又一季,收获了一年又一年,

这说明 () 。

A. 土地是可重生资源

B.土地是非可重生资源

C.可重生资源可任意使用,不用担忧其枯竭

D.土地的生产能力是不会降落的

8.以下举措有益 于土地资源保护的是 () 。

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A. 毁林开荒 B.毁草造田

C.围湖造田 D.限制城市、工业用地

9.以下地形区中,耕地面积最广阔的是 ( )。

A. 四川盆地 B.横断山区

C.内蒙古高原 D. 塔里木盆地

读“我国四种农业生产地域表示图 ”,达成第 10~ 11 题。

10.①②农业生产地域的土地利用种类主假如 () 。

A. 耕地 B.林地

C.草地 D. 荒漠

11.从可连续发展的 角度出发,④地最适合发展的农业是 () 。

A. 栽种业 B.林业

C.水产养殖业 D. 畜牧业

12.切合我国自然资源散布特色的是 ( )。

A. 水资源 —— 华北多、西南少 B.草地 —— 东南多、西北少

C.林地 —— 西北多、东北少 D. 耕地 —— 东部多、西部少

13.漫画反应的问题,在以下哪个地域突出 ()。

小草的请求

A. 塔里木盆地 B.长江中下游平原

C.内蒙古高原 D. 珠江三角洲

14.以下对于我国自然资源的表达,正确的选项是 () 。

A. 我国自然资源多种多样,各样资源都很丰富

B.我领土地资源丰富,林地、草地面积广大

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C.我国水资源的利用效率低,浪费现象严重

D.大批垦荒种粮是提升我国粮食产量的有效门路

15.我国主要的淡水资源是 ()。

A. 河流水和湖泊水 B.高峰冰雪融水

C.大气水 D. 地下水

16.造成我国水资源欠缺的自然原由是 () 。

A. 水资源的时空散布不均 B.水污染

C.社会经济的发展 D. 人口增添过快

17.以下图长江武汉段径流量的逐月变化能反应的地理规律是

()。

A. 水资源南多北少

B.水资源空间散布不均

C.水资源时间分派不均

D.河流流量的年际变化

读“我国部分流域人均水资源拥有量柱状图 ”,达成第 18~ 19

题。

18.该图反应出我国水资源的散布特色是 () 。

A. 东多西少 B.南多北少

C.东南多,西北少 D. 夏秋多,冬春少

19.针对图中反应的水资源散布不均情况, 我们采纳的举措为

()。

A. 兴建水库 B.引黄济青

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C.南水北调 D.节俭用水,保护水资源

20.以下浇灌方式属于节水农业的是 ()。

A. 大批使用农药、化肥 B.选择耗水量大的农作物

C.采纳大水漫灌、 自流浇灌的浇灌方式 D. 推行喷灌、 滴灌技

二、综合题 (共 40 分)

21.(12 分 )读漫画 “愁”,达成以下问题。

(1)地球母亲为什么忧愁 ?

(2)这幅漫画揭露了世界各国共同关怀的问题是

_____________________________ 。

(3)我国能否存在这些问题 ?________。原由是

__________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

____。

(4)解决这些问题的主要门路有哪些 ?

22.(12 分 )读漫画,达成以下问题。

(1)漫画 A 反应的问题是 ________,解决的举措有 ________。

(2)漫画 B 反应的问题是 ______________________________

________________________

___________________________________________________

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