【人教版】数学七年级上册第二章整式的加减单元检测(附答案)
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人教版数学
精选单元测试卷 最新人教版七年级数学上册精编单元试卷
第二章整式的加减检测卷
一.选择题(共 10 小题)
1.若 3xmy3 与﹣2x2yn 是同类项,则( )
A. m=1,n=1 B. m=2,n=3 C. m=﹣2,n=3 D. m=3,n=2
2.已知多项式 2x4﹣3x2+32,下列说法正确的是( )
A. 是八次三项式 B. 是六次三项式
C. 是四次三项式 D. 是四次二项式
3.在下列各式中,计算正确的是( )
A. ﹣12x+7x=﹣5x B. 5y2﹣7y2=2
C. 3a+2b=5ab D. 4m2n﹣2mn2=2mn 4.
4.下列说法中正确的是 ( )
A. 平方是本身的数是1 B. 任何有理数的绝对值都是正数
C. 若两个数互为相反数,则它们的绝对值相等 D. 多项式2x2+xy+3是四次三项式
5.已知多项式x2-kxy-3(x2-12xy+y)不含xy项,则k的值为 ( )
A. -36 B. 36 C. 0 D. 12
6.如果一个多项式的各项的次数都相同,那么这个多项式叫做齐次多项式.如:x3+3xy2+4xz2+2y3 是 3 次齐次多项式,若 ax+3b2﹣6ab3c2 是齐次多项式,则 x 的值为( )
A. -1 B. 0 C. 1 D. 2
7.如图,两个面积分别为35,23的图形叠放在一起,两个阴影部分的面积分别为a,b(n>6),则a-b的值为( )
A. 6 B. 8 C. 9 D. 12
8.若 3a2+mb3 和(n﹣2)a4b3 是同类项,且它们的和为 0,则 mn 的值是( )
A. ﹣2 B. ﹣1 C. 2 D. 1 人教版数学
精选单元测试卷 9.王涵在家复习数学笔记时,发现如图所示的题的答案被墨水给弄脏了,则被弄脏的部分为( )
A. +2b B. 4b C. ﹣2b D. ﹣4b
10.关于x,y的代数式(−3kxy+3y)+(9xy−8x+1)中不含二次项,则k=
A. 4 B. C. 3 D.
二.填空题(共 7 小题)
11.若关于x的多项式x3+(2m–6)x2+x+2是三次三项式,则m的值是___.
12.已知单项式xa-1y3与 3xy2-b 是同类项,则 a 与b 的大小关系是a_____b.(填 “>”“=”或“<”)
13.下列各式中,3a+4b,0,﹣a,am+1,﹣xy, ,﹣1, 单项式有______个,多项式有_______个
14.当m=______时,- x3bm与x3b是同类项.
15.计算下列各题: (1) ___________; (2)___________; (3)___________; (4)___________;
16.多项式的常数项是_____.
17.把多项式 32x3y﹣y2+ xy﹣12x2 按照字母 x 升幂排列:_____.
三.解答题(共 6 小题)
18.先化简,再求值: (1) , 其中,. (2) ,其中, (3),其中x=2,y= 19.佳佳写出一个正确的运算过程,用手捂住一个二次三项式后形为:﹣3x=x2﹣5x+1. 人教版数学
精选单元测试卷 (1)求捂住的二次三项式;
(2)若 x=﹣1,求捂住的二次三项式的值.
20.(1)化简:a+2b+3a﹣2b
(2)先化简,再求值:(2m2﹣3mn+8)﹣(5mn﹣4m2+8),其中 m=2,n=1.
21.现定义一种新运算“⊕”:对于任意有理数 x,y,都有 x⊕y=3x+2y,例如5⊕1=3×5+2×1=17.
(1)求(﹣4)⊕(﹣3)的值;
(2)化简:a⊕(3﹣2a).
22.学习了整式的加减运算后,张老师给同学们布置了一道课堂练习题“当,,求的值”.小明做完后对同桌说:“老师给的条件是多余的,这道题不给的值,照样可以求出结果来”.同桌不相信他的话。亲爱的同学们,你相信小明的说法吗?
23.在关于的多项式中,无论取任何数,多项式的值都不变,求的值. 人教版数学
精选单元测试卷 答案与解析
一.选择题(共 10 小题)
1.若 3xmy3 与﹣2x2yn 是同类项,则( )
A. m=1,n=1 B. m=2,n=3 C. m=﹣2,n=3 D. m=3,n=2
【答案】B
【解析】
【分析】
根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相,可得答案. 【详解】和是同类项,得 ,,
所以B选项是正确的.
【点睛】本题考查了同类项,利用了同类项的定义.
2.已知多项式 2x4﹣3x2+32,下列说法正确的是( )
A. 是八次三项式 B. 是六次三项式
C. 是四次三项式 D. 是四次二项式
【答案】C
【解析】
【分析】
根据多项式次数的定义知,该多项式最高项的次数是4次,又因为次多项式有3个单项式组成,所以四次三项式.
【详解】根据多项式次数的定义得知该多项式最高的项的次数是4,且有3个单项式组成,所以是四次三项式.
故选C.
【点睛】本题主要考查多项式次数的定义,熟悉掌握定义是关键.
3.在下列各式中,计算正确的是( )
A. ﹣12x+7x=﹣5x B. 5y2﹣7y2=2
C. 3a+2b=5ab D. 4m2n﹣2mn2=2mn 4.
【答案】A
【解析】
【分析】 人教版数学
精选单元测试卷 根据整式的加法法则判断即可.
【详解】A. 合并同类项正确.
B. 错误. ;
C. 错误.不是同类项不能合并;
D. 错误.不是同类项不能合并;
故选:A.
【点睛】本题主要考查合并同类项,熟悉掌握是关键.
4.下列说法中正确的是 ( )
A. 平方是本身的数是1 B. 任何有理数的绝对值都是正数
C. 若两个数互为相反数,则它们的绝对值相等 D. 多项式2x2+xy+3是四次三项式
【答案】C
【解析】
【分析】
根据平方根的定义、绝对值的定义和性质以及多项式的意义逐项分析即可.
【详解】A. 平方是本身的数是0和1,故该选项错误;
B. 0的绝对值是0不是正数,故该选项错误;
C. 若两个数互为相反数,则它们的绝对值相等,正确;
D. 多项式2x2+xy+3是二次三项式,故该选项错误.
故选C.
【点睛】本题考查了平方根、绝对值的性质和多项式的性质,属于基础性题目,比较简单.
5.已知多项式x2-kxy-3(x2-12xy+y)不含xy项,则k的值为 ( )
A. -36 B. 36 C. 0 D. 12
【答案】B
【解析】
【分析】
原式去括号合并后,根据结果不含x与y的乘积项,求出k的值即可.
【详解】x2-kxy-3(x2-12xy+y),
= x2-kxy-3x2+36xy-3y,
=-2x2+(-k+36)xy-3y. 人教版数学
精选单元测试卷 由结果不含x,y的乘积项,得到-k+36=0,
解得:k=36.
故选B.
【点睛】此题考查了多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
6.如果一个多项式的各项的次数都相同,那么这个多项式叫做齐次多项式.如:x3+3xy2+4xz2+2y3 是 3 次齐次多项式,若 ax+3b2﹣6ab3c2 是齐次多项式,则 x 的值为( )
A. -1 B. 0 C. 1 D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】
根据齐次多项式的定义一个多项式的各项的次数都相同,得出关于m的方程,解方程即可求出x的值.
【详解】由题意,得, 解得.
所以C选项是正确的.
【点睛】本题考查了学生的阅读能力与知识的迁移能力.正确理解齐次多项式与单项式的次数的定义是解题的关键.
7.如图,两个面积分别为35,23的图形叠放在一起,两个阴影部分的面积分别为a,b(n>6),则a-b的值为( )
A. 6 B. 8 C. 9 D. 12
【答案】D
【解析】
【分析】
设重叠部分面积为c,(a-b)可理解为(a+c)-(b+c),即两个长方形面积的差.
【详解】设重叠部分的面积为c, 人教版数学
精选单元测试卷 则a-b=(a+c)-(b+c)=35-23=12,
故选D.
【点睛】本题考查了整式的加减,将阴影部分的面积之差转换成整个图形的面积之差是解题的关键.
8.若 3a2+mb3 和(n﹣2)a4b3 是同类项,且它们的和为 0,则 mn 的值是( )
A. ﹣2 B. ﹣1 C. 2 D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】
因为它们是同类项,因此可以得到m+2=4,又因为它们和为0,所以它们的系数互为相反数.
【详解】因为这两个单项式是同类项,所以m+2=4,所以m=2;
又因为它们和为0,所以它们的系数互为相反数,故n-2=-3,故n=-1;
则 mn 的值是-2.
所以选择A.
【点睛】本题考查的是同类项的有关知识,所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项,学生应熟练掌握.
9.王涵在家复习数学笔记时,发现如图所示的题的答案被墨水给弄脏了,则被弄脏的部分为( )
A. +2b B. 4b C. ﹣2b D. ﹣4b
【答案】D
【解析】
【分析】
根据整式的加减运算法则计算即可. 【详解】去括号,得
合并同类项,得
与图片对照可得