人教版四年级英语上册期末测试卷
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江西石城县2017-2018学年度第一学期期末考试
小学四年级英语试卷
听力部分
笔试部分 总 分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一
得分
听力部分（40分）
一、听音选词，每小题读两遍。（10分）
( )1.A.cousin B.chicken C.kitchen
( )2.A.phone B.spoon C.people
( )3.A.soup B.shoe C.strong
( )4.A.quiet B.light C.right
( )5.A.here B.hair C.hat
二、听录音，根据你所听到的单词，将图片排序，每小题读两遍。（10分）
A B C D E
1. 2. 3. 4. 5.
三、听录音，选择与你所听到的内容相符的图片，每小题读两遍。（10分）
( )1.
( )2.
( )3.
( )4.
( )5.
四、听录音，选出所听句子的正确答语，每小题读两遍。（10分）
( )1.A.My name is Zhang Peng. B.Her name is Sarah.
( )2.A.Yes, it is. B.No, she isn’t.
( )3.A.No, thanks. B.Yes, I am.
( )4.A.It’s near the window. B.It’s red.
( )5.A.I’m a student. B.He is a cook.
笔试部分（60分）
五、读一读，找出不同类的单词。（5分）
( )1.A.driver B.doctor C.basketball
( )2.A.chicken B.cute C.bread
( )3.A.teacher B.bedroom C.kitchen
( )4.A.wall B.bag C.door
( )5.A.quiet B.strong C.friend
六、判断每组划线部分发音是（√）否（×）相同。（5分）
1.maths cake ( ) 2.he we ( )
3.kite pig ( ) 4.notebook home ( )
5.duck cute ( )
七、单项选择选择题。（10分）
( )1.What’s dinner, Mum?
A.to B.on C.for
( )2.She my friend. She long hair.
A.is; have B.is; has C.are; has
( )3.—What’s name? —His name is Zhang Peng.
A.your B.her C.his
( )4.—Boys and girls, we have a new classroom. clean the classroom .
—OK.
A.Let they B.Let’s C.Let we
( )5.— .
—She’s a farmer.
A.Is this your mother?
B.Who’s that man?
C.What’s your aunt’s job?
八、交际用语配对。（10分）
( )1.What would you like? A.It is near the window.
( )2.Is this your mother? B.I’d like some noodles, please.
( )3.Are they on the table? C.Yes, it is.
( )4.What’s in your schoolbag? D.No, they aren’t.
( )5.Where is my desk? E.An English book and some pens.
九、补全对话, 从方框中选择恰当的选项把对话补充完整。（10分）
Lily:Good morning, John. Welcome to my home!
John:Wow, it’s so big! 1.
Lily:There are five. My parents, my sister, my brother and me.
John:2.
Lily:She’s a teacher.
John:3.
Lily:Yes, it is. 4.
John:I’d like some vegetables and rice.
Lily:Here you are.
John:Thank you.
Lily:5.
John:No, thanks. I can use chopsticks.
十、情景交际。（10分）
1.当你想吃些面包时，你会对服务员说：
A.I’d like some bread, please. B.I like some bread.
C.I’d like some noodles.
2.你想问别人是否想喝些水，你会问：
A.Would you like some Coke? B.Would you like some juice?
C.Would you like some water?
3.要表达“我有一张新书桌。”应说：
A.I have a new chair. B.I have a new desk.
C.I have a new schoolbag.
4.同学来你家做客吃饭时，你让他别拘束，你应该说：
A.Can I help you? B.Help yourself.
C.Have some chicken.
5.如果你的朋友遇到困难，你想提供帮助，可以这样说：
A.Let me help you. B.Let’s help you.
e to help me.
十一、阅读短文，判断下列句子是否与短文内容相符，相符的请在题前的括号内写“T”，
不相符写“F”。（10分）
Look! This is our new classroom. There is one blackboard, one TV, many desks and
chairs in it. Our desks are green and our chairs are yellow. Where is my desk? Oh, it is
near the window. My schoolbag is on the desk. It’s blue and white. There is an English
book, a Chinese book and a maths book in my schoolbag. It isn’t heavy.
( )1.There is one blackboard in the classroom. A.What’s your sister’s job?
B.Is this the kitchen?
C.How many people are there in your family?
D.Would you like a spoon?
E. What would you like?
( )2.Our desks are yellow.
( )3.My schoolbag is under the chair.
( )4.I have a storybook in my schoolbag.
( )5.My schoolbag isn’t heavy.
江西石城县2017—2018学年度第一学期期末考试
小学四年级英语试卷
笔试：
五、1—5 CBABC
六、1—5 ×√×√×
七、1—5 CBCBC
八、1—5 BCDEA
九、1—5 CABED
十、1—5 ACBBA
十一、1—5 TFFFT
课后及时复习
课后两分钟迅速把当堂内容小结一下，胜过半月后一天的复习。捷克教育家夸美纽斯形象地比喻：课后不进行小结就犹如把水泼到一个筛子里一样。
学霸支招
我每次课后用两分钟将上课内容回忆一遍，这对消化课堂知识非常重要。45分钟一个课时，随后休息10分钟，这就给我们课后及时回忆所学内容提供了时间。但是，大多数同学都没重视或忽视了这个环节。其实，每次课后只要用两分钟将所学内容回忆一遍就可及时了解自己对课程内容的掌握程度，回忆不出的可及时翻书或问老师和同学，这样就巩固了所学内容。所以切不可忽视“课后两分钟”,这两分钟被称为“黄金两分钟”,对提高单科学习效率非常有用。
也就是说，学完一节课，要及时总结。这节课的学习重点是什么,哪几个知识点掌握了，还有哪几点比较模糊。这样一来，知识得到了强化，不清楚的地方可以及时想办法补救。
课后小结一般可以从以下几个方面去进行。
1.回顾一堂课从头至尾的过程，这节课的主要内容是什么,老师开头是怎样引入的，中间是怎样引导分析的，最后是如何总结归纳的，弄清来龙去脉。
2.合理评价老师的思路。在厘清老师思路的基础上，思索老师用了哪些思维方式，思维过程怎样。
3.概括出本节课所学的知识要点，并将它纳入自己头脑中已有的知识结构，以使你的知识结构融会贯通。
高效锦囊
课后总结的时间不宜过长，简单地概括出上节课所学的知识要点即可，如果时间过长，思维一直停留在上节课的内容中，会影响自己下节课的听课效果。
