专题五 无产阶级革命家教案
一 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯
【课标要求】
1．了解马克思、恩格斯的革命活动：在三大国际工人组织和1848年欧洲革命中的主要活动。
2．了解马克思、恩格斯的主要理论贡献：《共产党宣言》和《资本论》的理论建树。
3．体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。
【重点难点】
重点：马克思和恩格斯创立马克思主义，发表《共产党宣言》，投向对资产阶级统治“武器的批判”；《资本论》的主要观点及其历史意义，第一国际和第二国际的斗争。
难点：如何理解马克思和恩格斯的“批判的武器”和“武器的批判”；如何理解马克思、恩格斯对马克思主义的不断丰富和发展。
【教学过程】
导入新课
过去千年（1000-2000），谁对人类文明的贡献最大？
千年最伟大运动员：拳王阿里
千年最伟大艺术家：达·芬奇
千年最伟大世界领袖：圣雄甘地
那么谁是千年第一思想家？
1999年9月，英国广播公司（ BBC ），在全球互联网上公开征询投票一个月，结果是马克思位居第一，爱因斯坦第二，牛顿第三，达尔文第四。1999年，由英国剑桥大学文理学院教授们以同一命题评选“千年第一思想家”，结果仍然是马克思位居第一，爱因斯坦第二。2005年7月，英国广播公司又以古今最伟大的哲学家为题，调查了3 万名听众，结果是马克思得票率第一。
讲授新课
一、青年时代
1、马克思
（1）伟人诞生：1818 年5 月5 日，德国莱茵省特里尔市
（2） 中学时代，确立崇高理想是为人类谋幸福
《青年在选择职业时的考虑》：
17岁的马克思中学毕业考试中的德语作文。作文引起了他的老师的注意，文章中深刻的思想内容为教师们所惊叹，给老师们留下了深刻的印象。
“如果人只是为了自己而劳动。他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他绝不可能成为真正的完人和伟人。
如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”
专题五 无产阶级革命家
一 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(一)
1.阅读材料,完成下列要求。
材料一 马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他、诅咒他。
——恩格斯《在马克思墓前的讲话》
材料二 马克思和恩格斯在《新莱茵报》编辑部工作的情景。
(1)马克思为何是“当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人”?
(2)在贫困流亡中,马克思并未被政治迫害所压倒,而是始终坚持为人类而工作的信念,更加刻苦地探索革命真理。我们从中可以得到什么启示?
参考答案(1)马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义理论,揭示了资本主义社会被社会主义社会取代的必然性;同时,他还是国际工人运动的主要领导人,所以成为资产阶级政府最大的敌人。
(2)坚持自己的理想永不动摇;客观环境的恶劣不是放弃努力的理由,而是更加努力的动力等。
2.阅读材料,完成下列要求。
材料一 这一变革将把世界上那种旧的、不合适的,以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理性的社会制度来代替它……创立这一制度可以用说服的方法,使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。
——欧文《人类思想和实践中的革命或走向理性社会》
材料二 共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
(1)材料一中所说的“丑恶制度”指的是什么?根据材料一中的实现途径,你认为作者的愿望能够实现吗?
(2)你怎样认识材料二中提到的观点?
参考答案(1)丑恶制度:资本主义制度。观点:作者的愿望不能够实现。
(2)马克思、恩格斯以战斗的姿态向资本主义宣战。
3.阅读材料,完成下列要求。
材料一 圣西门简要生平
1760年10月17日 生于法国巴黎一贵族家庭。
幼年 受教于著名的启蒙学者达兰贝尔,受到唯物主义和民主思想熏陶,热爱自然科学,反对宗教迷信。
第 1 页 共 10 页 第1课 科学社会主义的奠基人马克思 学案（含答案）
第第11课课科学社会主义的奠基人马克思科学社会主义的奠基人马克思目标导航
1.了解马克思早年的成长历程，分析马克思主义理论诞生的社会原因。
2.了解马克思的革命活动和主要理论贡献，体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。
3.概括马克思和恩格斯的革命友谊，分析二人合作的基础及合作取得的重大成果。
一.“为人类工作”1树立崇高理想中学时代，受法国启蒙思想的影响，产生了为人类谋幸福的崇高理想，他喜欢说的名言是“为人类工作”。
2思想转变1大学时代被黑格尔哲学所吸引，加入“博士俱乐部”。
后汲取了黑格尔的辩证法思想。
21841年费尔巴哈的基督教的本质发表，给马克思以巨大影响，使他摆脱黑格尔的唯心主义，转向唯物主义。 第 2 页 共 10 页 31844年主编德法年鉴，通过对英国古典政治经济学和法国空想社会主义学说的研究，马克思完成了从唯心主义向唯物主义.从革命民主主义向共产主义的伟大转变。
思维点拨从唯心主义转向唯物主义.从革命民主主义转向共产主义，是马克思实现人生价值观的两次重大飞跃，为其最终创立科学社会主义学说奠定了重要理论基础。
二.伟大合作1理论建设11844年，与恩格斯合作发表了批判青年黑格尔派唯心主义的著作神圣家族。
21845年，马克思.恩格斯发表了德意志意识形态，发展了黑格尔的辩证法，第一次系统地阐明了唯物主义历史观。
2政党建设11846年初，马克思.恩格斯在布鲁塞尔创立了“共产主义通讯委员会”。
21847年，一起参加了德国工人秘密组织“正义者同盟”，并将同盟改名为“共产主义者同盟”。
特别提示“共产主义者同盟”以工人和手工业者为阶级基础，是第一个无产阶级政党的雏形，也是世界历史上第一个以科学社会主义理论为指导思想的无产阶级国际组织。
3马克思主义诞生1背景1847年底，与恩格斯参加了共产主义者同盟的第二次代表大会，受委托为同盟拟定纲领。
1 第1课 科学社会主义的奠基人马克思
基础巩固
1在中学毕业作文中,马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标,并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是( )
A.参与第一国际的创立 B.出版《资本论》
C.声援巴黎公社的斗争 D.创立科学社会主义
解析1848年发表的《共产党宣言》阐明了社会历史发展的客观规律,揭示了共产主义原则,标志着科学社会主义的诞生,故选D项。其余三项时间明显不符,A项是在1864年,B项是在1867年秋(出版《资本论》第一卷),C项是在1871年。
答案D
2马克思完成从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向共产主义的伟大转变,是在( )
A.波恩大学和柏林大学学习期间
B.法国巴黎主编《德法年鉴》期间
C.1848年欧洲革命期间
D.伦敦定居期间
答案B
3在马克思与恩格斯的合著中,有一部被看作工人阶级争取自身解放的“圣经”。这部著作是( )
A.《神圣家族》 B.《共产党宣言》
C.《德意志意识形态》 D.《新莱茵报》
解析《共产党宣言》明确指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命,号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争,因此被看作工人阶级争取自身解放的“圣经”。
答案B
4马克思在《资本论》中阐述的基本要点是( ) 2 A.阶级斗争学说 B.无产阶级革命学说
C.剩余价值学说 D.无产阶级政党学说
解析A、B、D三项是《共产党宣言》的内容。
答案C
5阅读下列材料:
材料 马克思是一位才华横溢的德国籍犹太人,24岁时就当上一家激进报纸的编辑。他在一些国家受到警察的不断迫害之后,终于在伦敦定居下来。在伦敦,他在大不列颠博物馆里工作30年,为其《资本论》收集资料。这部著作对后来历史的影响丝毫不亚于卢梭的《社会契约论》和达尔文的《物种起源》。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
