高中英语阅读中的词义猜测
阅读教学在高中英语教学过程中占有举足轻重的地位,而理解词义是阅读的基础。学生在阅读时难免会遇到生词,若通过查词典或其他工具书,必然会影响阅读速度,中断阅读思路。在高考英语试题中,阅读理解题占40分,还专门设有一些词义猜测题,这就要求学生要有良好的词义猜测能力。因此,学生要学会猜测词义。
下面笔者就平常在阅读课教学中积累的一些经验谈谈。一般从如下两方面猜测词义:一是通过上下文猜测词义;二是通过构词法猜测词义。
1. 通过上下文来猜测词义
1.1 根据定义、解释或同位关系来猜测词义。在含有生词的上下文中有时能找到一个对生词所下的定义或解释说明,学生可通过对其定义或解释的理解推测出它的词义。信息词to be defined as, to be, to be called, refer to, mean, namely, that
is ( to say), in other words, be known as, stand for, represent 等预示着下文对前文的信息加以重复或解释。例如:The density of pure water is 1,000 kg/m3, meaning
that one cubic metre of water weighs one thousand kilogrammes. (SB 2B P20) 该句中density可能是生词,但信息词mean后面的文字是对前一句的解释,因此学生不难猜出 density 是指“密度”。
在很多情况下,定语从句或同位语从句给出了它所修饰的某一名词的定义。所以,以定语从句或同位语从句为线索也可以猜出生词的词义。例如:Fair-weather
friends are friends who only like you when you are happy or when you are popular.
高考
1 / 23
1.正确理解文章中单词或短语的含义是理解文章的第一步，也是理解文章的基础。
2.英语单词的含义并非完全等同于词典中所标注的汉语意思，其含义在不同的语境中会有所不同，能根据上下文正确理解灵活变化的词义，才算是真正初步具备了一定的阅读理解能力。
3.阅读文章时，常常会遇到一些过去未见过的词，但许多这类生词的词义可以通过上下文推断出来，这是阅读理解中经常检测的一种能力。
1. 根据上下文的指代关系进行猜测
【典例1】（2020·某某卷C篇节选）
In the mid-1990s, Tom Bissell taught English as a volunteer in Uzbekistan. He
left after seven months, physically broken and having lost his mind. A few years
later, still attracted to the country, he returned to Uzbekistan to write an article
about the disappearance of the Aral Sea.
His visit, however, ended up involving a lot more than that. Hence this book,
Chasing the Sea: Lost Among the Ghosts of Empire in Central Asia, which talks
about a road trip from Tashkent to Karakalpakstan, where millions of lives have been destroyed by the slow drying up of the sea. 小题必练15：阅读理解之词义猜测题 高考
专题7阅读理解专题之----词句猜测题
【设问形式】
①Whichofthefollowingcanreplacetheunderlinedword...inparagraph...?
②Theunderlinedword“...”means____?
③Theword“...”refersto_____?
④Whatdoyouthinktheexpression“...”standsfor?
......
【考查方式】
在高中英语阅读理解中，词句猜测题是一类很重要的题型。这一题型重点考查了学生的猜测能力和判断能力。词句猜测题包括：词义猜测、代词指代和句意猜测题。
1.词义猜测题主要指猜测单词或词义，常用方法：1）根据定义或上下文解释进行猜测。2）根据同位关系进行猜测。3）根据构词法（前缀、后缀、复合、派生等）进行猜测。4）根据同义词、反义词猜测。5）根据转折或对比关系等来猜测。2.代词指代题：在解决代词指代类题目时首先要宏观把握，充分把握代词指代所在的段落或前文表达的含义；然后，微观入手，抓住关键词或关键句，理清逻辑关系，进而推断代词的指代内容。3.句意猜测题：解答句意猜测题时要仔细阅读文章，对原句进行语法或语义上的准确分析，结合原文意义对划线句子做出合理的推理和判断。
实战演练【例题】1.词义猜测：2016全国ⅠC
IampeterHodes,avolunteerstemcourier.SinceMarch2012,I'vedone89tripsofthose,51have
beenabroad,Ihave42hourstocarrystemcells（干细胞）inmylittleboxbecauseI'vegottwoicepacksandthat'show
longtheylast,inall,fromthetimethestemcellsareharvestedfromadonor(捐献者)tothetimetheycanbe
2019高考英语阅读理解之词义猜测技巧
记住一点：就词猜词，必错无疑，一定要联系上下文
知识点1：词义猜测类题目常见的设问方式
The word “...” refers to/probably means ...
The underlined word “...” could best be replaced by...
What do you think the expression “...” stand for?
By saying “...” we mean...
“...” as used in the passage can best be defined as...
Which is the following word can take the place of the word
“...” ?
知识点2：猜测词义的方法技巧
1.通过上下文猜测词义。
2.通过构词法猜测词义。
（1）转化：指词的形式不变而词性发生变化的一种构词法。
例题：nurse n.护士 v.护理 free adj.空闲的 v.释放
（2）合成：指由两个或两个以上的具有独立含义的单词组合成一个新的单词。主要有合成动词、合成形容词、合成名词等等。 （3）派生：指由一个词根加上前缀或后缀构成一个新的单词。
知识点3：常见前后缀
a- 表示“在„„之上”，“向„„” aboard, aside
anti- 反、反对；对立 antiwar, antibacterial,
antibody
auto- 自己的，自动的 autobiography, automatic,
automobile
by 次要的，副的；边，侧 by-product, bypass, bystander
co- 和一起、共同 co-produced, coexist,
cooperate
dis- 不，非，相反 dishonest, disadvantage
