党的群众路线教育实践活动个人整改措施

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党的群众路线教育实践活动个人整改措施

这次党的群众路线教育实践活动,通过广泛征求意见、建议，共征求到我局班子意见17条，我全部认领，其中我重点认领4条；班子成员共对我提了15条意见；督导组向我反馈了11条.这30条意见我全部打收条，并对照“三严三实"，经过深刻剖析、认真整改.

一、指导思想

1、指导思想。紧紧围绕“为民务实清廉"主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，解放思想，积极创新，转变作风、服务群众,切实解决个人在“四风”和工作方面存在的突出问题，结合本职工作，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施,努力提高觉悟，增强党性，解放思想,开拓创新，以个人实际行动体现共产党员先进性。

二、总体目标

紧紧围绕为民务实清廉，对自身存在的问题,逐项细化整改落实措施，一个一个加以整改,使思想认识进一步提高，作风进一步转变，服务发展能力进一步增强，党群干群关系进一步密切。以群众满意不满意作为衡量整改是否到位的标准,树立为民务实清廉形象。树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识，努力提高工作质量.

三、突出问题 1、政绩观有偏差，报喜不报忧.迎检汇报注重“好”。上级检查时喜欢把自己的亮点工作、特色举措展现出来，把检查组往做得好的地方带，往干得好的地方引，对做得不好、不足的地方,轻描淡写甚至不汇报.

2、工作不实，落实不力。调研深度不够，不联系实际,不了解实情，有始无终，华而不实，报喜不报忧.文件下发等真正是通过广泛调研,认真征求意见后发的，落实的很好的很少.

3、不敢担当，不愿负责。一是不敢抓、不敢管，回避矛盾和问题，在困难和复杂的工作面前，存在畏难情绪和逃避思想。存在老好人思想，对有些上班时不遵守工作纪律的情况，没有严格按照考核要求真抓实管，制度在执行过程中弹性有余,刚性不足。

4、疏远群众，脱离基层。深入基层听取意见不够，脱离实际，脱离群众;未能充分利用行业的优势，发挥应有的职能。

5、有官本位主义。听不得不同意见，缺乏亲和力.向干部职工交代工作的时候多，交流谈心的时候少,决策时认真听取他人意见的时候少,很难听到干部职工向我讲真 话、实话。对干部职工思想、生活上关心帮助不够,解决问题方式简单，主动解决问题不多。

6、精神懈怠，创新不足。思想解放不够,谋划长远不够，创新不足。随着年龄的增大，不思进取的心态越来越重，而忧患意识和创新精神越来越弱，工作满足于过得去。面对我县畜牧水产业发展遇到的新的机遇和挑战，自己仅有一些初步的思考,没有做深层次的前瞻性的探索。 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------

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7、因循守旧，按部就班。思想上求稳的心态越来越重，求进的想法越来越少。缺乏强烈的事业心、责任感。吃苦的精神少了，“享乐"的思想重了，与群众的感情也越来越疏远了.

8、艰苦奋斗思想不牢，节俭意识不强。艰苦奋斗思想树立不牢，因公外出,不管路程远近都是坐车。

9、公务接待讲排场、讲面子。有公务接待、吃请超标等问题，在思想上随大流，没有真正在思想上筑起有效的防线,更没有在行为上形成严格的准则和规范.

四、整改措施

1、关于政绩观有偏差，报喜不报忧的问题

整改措施：牢固树立正确的政绩观，既注重对“打基础”工作的思考，又注重对“利长远”事情的谋划，既重“显绩",又注重“潜绩”；脚踏实地，密切联系群众，帮助基层解决实际问题,帮群众办实事,解难事，坚决杜绝形象工程、政绩工程、路边工程。

整改时限：即知即改，坚持长期。

2、工作不实，落实不力的问题

整改措施：以绩效考核为抓手，建立严格的督查机制，尤其是在xxxx工作中，上门入户，真督查、实考核，督促xx办每年2次考核一定有真数据，不搞假考核，狠抓事前布置、事中落实、事后督查，确保各项工作落实到位。

整改时限：今年12月底前。 3、不敢担当,不愿负责的问题

整改措施：一是开拓创新,锐意进取,与时俱进，创造性地开展工作,积极开创xx工作新局面,促进xx业转型升级。二是抓住机遇，积极破解工作中的难题和薄弱环节，破除因循守旧、按部就班的保守心态，破除自我封闭、不求进取的狭隘思想，树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识,提高工作质量。三是拓宽思路，弘扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风；集思广益，探索发展新思路，狠抓工作落实。

整改时限：今年12月底前。

4疏远群众，脱离基层的问题

整改措施：一是深入乡村，深入x户，坚持每月下基层3次，走到广大xx户中间,与他们座谈,了解xx业发展状况，了解从业者心声，解决他们的问题，从实际出发,为民解决实际问题。二是强化宗旨意识教育，深入调查研究，大兴调研之风；三是以为民办实事办好事为目的，把为群众解决问题作为调查研究的出发点和落脚点；深入基层,倾听群众呼声，讲实话、办实事。

整改时限：即行即改，今年12月底前见实效。

5、有官本位主义的问题

整改措施：一是增强民主观念，认真落实民主集中制，在决策前搞好班子成员之间的协调配合，加强班子成员之间加强联系通气.要在党组会上决策的议题，先征求分管的班子成员意见2次，征求其它班子成员意见1次，听取二级机构负责人和相关方面从业者的意见1次，确保民主决策、科学决策。二是每两月与局各单位和二级机构负人谈---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------

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心谈话1次，听取广大干部职工的意见建议。三是每月3次下到基层，走到广大xx户中间,与他们座谈，了解xx业发展状况，了解从业者心声，解决他们的问题。

整改时限:即行即改。

6、精神懈怠，创新不足的问题

整改措施：一是拓宽思路,弘扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风，经常深入基层开展调查研究，集思广益，探索发展新思路。二是坚持密切联系群众，广泛开辟联系群众的渠道,认真化解畜牧水产生产中引发出来的热点问题，了解群众的所期、所盼、所求。三是进一步解放思想,更新观念，以强烈的事业心和高度的责任心，以时不我待、奋勇争先的紧迫感和使命感，以高昂的斗志、理性的思维、饱满的激情、务实的态度，积极投身到畜牧水产事业的发展中去,干一流工作，创一流业绩.

整改时限:即行即改.

7、因循守旧，按部就班的问题

整改措施：一是抓住机遇，积极破解工作中的难题和薄弱环节。开拓创新与时俱进，创造性地开展工作；破除因循守旧、按部就班的保守心态，破除自我封闭、不求进取的狭隘思想，树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识，提高工作质量。二是拓宽思路,创造性地开展工作，弘扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风；集思广益,探索发展新思路。 整改时限：即行即改，今年年底前建实效。

8、艰苦奋斗思想不牢，节俭意识不强问题

整改措施： 一是带头提高节约意识,要求办公室先将有关文件复印1份给我,以便及时学习备查;二是提高在日常工作中的节约意识，外出办事或下班前注意检查是否关电脑、关灯、关水，打印资料时要用正反面打印，在办公室树立起提倡节约,反对浪费的良好氛围.减少公务车的使用，科学调派公务用车，确保普通干部检查工作用车，杜绝公车私用，完善监督机制,确保接受群众监督.三是完善监督机制，带头接受监督,提高干部职工监督意识，确保每一分钱都用在刀刃上。

整改时限:即知即改。

9、公务接待讲排场、讲面子的问题

整改措施：自觉遵守廉洁自律各项规定，不铺张浪费，树立艰苦奋斗思想.健全公务接待制度,严格执行上级各项制度，不利用公款请吃，有客人来访时尽量在机关食堂就餐.减少应酬，带头谋事、干事。

整改时限：即知即改。

在第二阶段查摆问题的基础上，我校对学生、家长和社会各界反应的问题进行了认真梳理.为切实解决师德师风中存在的问题，高起点、严要求、求真务实地提升教师师德水平和专业素质,结合学校自我查摆情况和问题的原因分析,制定整改方案:

一、指导思想及目标要求

以邓小平理论、“三个代表”和党的十七届代表大会精神为指导，---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------

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坚持以人为本，立足当前，着眼长远，加强教育,整顿作风,进一步提高全体教师的师德师风，进一步增强教师爱岗敬业、为人师表、奉献社会的观念，全面提升教师的新形象、学校的新形象、教育的新形象，努力教好每一个学生，办人民群众满意的学校。

二、整改措施

1.加强学习，提高认识,师德师风建设常抓不懈.

针对学校领导班子进取精神不强，满足于维持现状，缺乏创新意识和一些教师事业心不强，责任意识缺失的问题,学校要要经常性地采用各种形式,加强师德教育的学习与宣传，积极鼓励教师终身热爱教育事业，树立创新意识，开拓进取.同时，学校要开设师德师风专栏,进行师德标兵评选,经常发布师德典型的先进事例,号召大家学校.同时，要开设校长信箱，经常了解情况，面对面和教师、学生交流，及时梳理总结，及时解决热点难点问题，力争构建一支师德高尚、教育理念新、敢于创新改革、学风浓厚、师生关系和谐的良好环境.

2。进一步建立健全师德师风制度机制

针对一些教职工纪律观念不强、作风散漫、岗位职责意识淡薄等问题，为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自觉性，学校将结合工作实际,对照师德规范要求，科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度.在充分发扬民主的基础上,完善学校《师德师风考核方案》、《教职工考核制度》、《教职工请假制度》、《阳城三中教学常规》等,并成立考核组,实行师德一票否决，使师德建设制度化,常态化。 3.加强爱心教育，尊重每一个学生

针对一些教师对待后进学生缺乏耐心，对学生不能一视同仁、关爱学生方法简单等问题,学校要加强对教师的爱心教育，让教师充分认识“教育的秘诀是真爱”.特别是对犯错误的学生，更要和言悦色,认真查明事情原委，耐心妥善做好工作。对后进生要从智力和非智力因素、情感、态度、价值观方面找出原因，因材施教,分类指导、要求.要及时发现他们的闪光点，找准长处,使他们的特长得到展示，从而充满自信。学校将把教师对待后进生的情感态度和转化工作纳入师德考核。

4.加强学科教研，提高课堂效率，减轻学生负担