2012福建教师招聘考试幼儿园《幼儿教育》真题

2012福建教师招聘考试幼儿园《幼儿教育》真题

2012年福建省中小学幼儿园新任教师公开招聘考试《幼儿教育》试卷

（课程代码09101）

考生答题注意事项：

1、本试卷满分150分，考试时间120分钟。

2、所有试题必须在“答题卡”上作答，答在试卷上无效，试卷空白处可作为草稿纸使用。

3、第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

4、第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

5、合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题

请在答题卡的客观性试题答题区作答。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合答题要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均不得分。

1、神经系统的基本活动方式是（）。

A.传导

B.调节

C.代谢

D.反射

2、口吃是幼儿期语言障碍的一种常见问题，照成这个问题的主要原因是（）。

A.神经系统发育障碍

B.发音器官发育障碍

C.正常技能发育迟缓

D.紧张、创伤所致的障碍 3、幼儿能按照物体的高矮、粗细、厚薄等特征进行排序，此活动适合开设的年龄班是（）。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

4、具有代谢、解毒等功能的所属系统是（）。

A.消化系统

B.运动系统

C.呼吸系统

D.循环系统

5、幼儿园教育内容可相对划分为五个领域，正确的划分顺序是（）。

A.健康、语言、科学、社会、艺术

B.健康、语言、社会、科学、艺术

C.健康、语言、科学、艺术、社会

D.健康、语言、艺术、科学、社会

6、教师提供合适的材料、教具、环境，让幼儿在自己摆弄、实践过程中进行探索，获得数学感性经验和逻辑知识的方法是（）。

A.比较法

B.寻找法

C.发现法

D.操作法

7、幼儿园教育工作评价实行以（）。

A.园长评价为主

B.家长评价为主

C.幼儿评价为主

D.教师自评为主

8、幼儿园美术欣赏教育活动的基本方法是（）。

A.示范法 B.对话法

C.操作法

D.练习法

9、幼儿园户外活动时间在正常情况下，每天不得少于（）。

A.1小时

B.1.5小时

C.2小时

D.2.5小时

10、他出生于德国，是世界著名的作曲家、音乐家。突出的节奏感是他音乐的风格，“元素性、综合性、即兴性和创造性”是他音乐的核心。这位音乐家是（）。

A.柯达伊

B.达尔克罗兹

C.卡尔·奥尔夫

D.铃木

11、《幼儿园工作规程》正式施行的时间是（）。

A.1989年

B.1990年

C.1996年

D.2001年

12、以各种器械如：小铃、三角铁、双响板、沙球、鼓等为主要材料组织的幼儿音乐教育活动，强调配器要讲究艺术性。它属于（）。

A.唱歌活动

B.打击乐演奏活动

C.韵律活动

D.音乐欣赏活动

13、在幼儿生长发育过程中，身体各部分的增长比例不同。正确的增长比例是（）。

A.躯干增长一倍

B.下肢增长两倍 C.上肢增长三倍

D.头部增长四倍

14、幼儿园教育的基本活动方式是（）。

A.生活

B.教学

C.游戏

D.实践

15、幼儿美术创作基本处于涂鸦期，喜欢用笔随意涂画，处于一个从无表现意图的涂鸦向有表现意图绘画转化的过程，符合这一特征的年龄班是（）。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

16、维生素按照其溶解性分为水溶性和脂溶性，下列属于脂溶性维生素的营养素是（）。

A.维生素A

B.维生素B1

C.维生素C

D.叶酸

17、幼儿园美术经常开展玩泥塑、纸工、拼贴、染纸等活动，它属于幼儿美术活动类型中的（）。

A.绘画活动

B.美术欣赏活动

C.国画活动

D.手工活动

18、科学、合理安排和组织幼儿的一日生活，时间安排应有相当的（）。

A.系统性和灵活性

B.秩序性和灵活性 C.稳定性和差异性

D.稳定性和灵活性

19、在文学作品学习中，通过作品表演、观察、谈话等方式，帮助幼儿分析作品，该步骤属于的层次是（）。

A.第一层次：学习文学作品

B.第二层次：理解体验作品

C.第三层次：迁移作品经验

D.第四层次：创造性想象和语言表达

20、正确评价幼儿生长发育的指标是（）。

A.身高、形态、功能发育指标

B.身高、脉搏、呼吸节律发育指标

C.形态、功能、心理发育指标

D.形态、功能、心跳发育指标

21、幼儿园实施美育的主要途径是（）。

A.日常生活

B.游戏

C.艺术

D.文学

22、幼儿生长激素分泌的高峰状态是（）。

A.运动状态

B.睡眠状态

C.学习状态

D.清醒安静状态

23、幼儿园教育评价综合采用的方法是（）。

A.操作、谈话、实验

B.观察、谈话、操作

C.操作、谈话、测试

D.观察、谈话、作品分析

24、中班幼儿走的基本动作的发展目标之一是（）。

A.上体正直，自然地走 B.听信号安节奏上下肢协调地走

C.轻松自如地绕过障碍进行曲线走

D.左右分队走

25、童话《金色的房子》描写房子的句子“红的墙、绿的窗，金色的屋顶亮堂堂”，在作品中多次出现，让幼儿体会到文学语言的生动、优美。这体现文学作品的（）。

A.文学性

B.教育性

C.浅易性

D.趣味性

26、三岁半的圆圆，来幼儿园3个月不与同伴交往，也不回答老师的问题，总是独处，反复玩同一种类型的玩具。这一表现反映的心理问题是（）。

A.恋物症

B.感觉统合失调

C.儿童焦虑症

D.儿童孤独症

27、麻疹主要传播途径是（）。

A.空气传播

B.饮食传播

C.直接接触传播

D.虫媒传播

28、幼儿园里开展的“你怎么了”、“就让我来帮助你”、“难过的时候怎么办”等活动，其内容所属的领域是（）。

A.科学领域

B.社会领域

C.健康领域

D.语言领域

29、当幼儿发生煤气中毒时，现场处理措施首先要（）。

A.打开门窗通风 B.心脏起搏

C.口对口呼吸

D.保暖、勿搬动

30、儿童自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法，教师协助他们完成的绘画形式是（）。

A.装饰画

B.意愿画

C.临摹画

D.命题画

第二部分非选择题

请在答题卡的主观性试题答题区作答。

二、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）

31、简述幼儿园语言教育活动的基本类型。

32、简述幼儿园健康领域的目标。

33、简述幼儿园教育活动内容选择的原则。

34、简述幼儿园户外体育活动的卫生要求与指导。

三、论述题（本大题共1小题，共20分）

35、请结合实际论述促进幼儿发展的环境创设与利用。

四、案例分析题（本大题共2小题，第36小题12分，第37小题18分，共30分）

36、案例：在一次由王老师执教的公开观摩活动中，一男孩在操作过程中不小心将一些豆子洒在地上，男孩马上放下手中的工具蹲下去捡，王老师走过来对他说：“不要捡了！”并要求他继续完成操作。男孩站起来看看王老师，看看地上的豆子，无奈地一边继续操作一边看着地上的豆子小声地说：“保育员老师说过，丢在地上的东西要捡起来的。”

试分析王老师的行为及其对幼儿照成的影响。如果是你，你会采取什么样的教育策略？

37、案例：某幼儿，女，五岁半，自幼学习钢琴。每当弹琴的效果让自己不满意时，便哭闹、打自己，甚至在地上打滚，这种表现反复出现。

试分析该幼儿属于哪一方面的心理问题。应采用哪些心理疗法和教育措施加以干预。

五、设计题（本大题共1小题，共30分）

38、请设计一份中班科学教育活动计划——空气的秘密

要求写出：

（1）活动目标；（2）活动准备；（3）活动过程；（4）活动延伸。

附：空气的背景资料

空气是无色、无味，看不见、摸不着的气体。空气中含有各种成分。空气有一定的压力。空气中会混有砂尘、尘埃、金属粉末等固体颗粒及油类的粉尘等……

空气对于人类和动植物来说都是不可缺少的。除了用于呼吸外，空气还有多种用途。

2012年福建省中小学幼儿园新任教师公开招聘考试

《幼儿教育》试题答案及评分参考

（课程代码09101）

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

1.D

2.D

3.B

4.A

5.B

6.D

7.D

8.B

9.C10.C11.C12.B13.C14.C15.A16.A17.D18.D19.B20.C21.C22.B23.D24.B25.A26.D27.A28. B29.A30.B

二、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）

31.（1）文学作品学习活动；（2分）