小学三年级下册数学期末试卷（含答案）人教版
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⼩学三年级下册数学期末试卷（含答案）⼈教版
⼈教版三年级数学下册期末测试卷
时间: 40分钟 满分:100
⼀、填空（每空1分，共30分) 1.在括号内填上合适的单位名称。
⼀只⽼虎的体重是300 （ ） ⾬燕每⼩时飞⾏110 （ ） ⼀个集装箱装货25（ ） 长江长约6300（ ） 我家房⼦⾯积是120( ) 数学课本的⾯积是6( ) 2.两位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。3⼩华是1997年出⽣的，是（ ）天。⼩华的妹妹是2000年2⽉最后⼀天出⽣的，妹妹的⽣⽇是（ ）⽉（ ）号。
4． 2.4个5
1是（ ），（ ）个1
8 是87，76⾥有（ ）个71。
5．6×215的积是（ ）位数，469×2的个位是（ ）。 6.在○⾥填上“＞”“＜”或“＝”。
720÷6×2○720÷12 83○6
3
51○5
2
5.6○
6.5 42×60○420×6 82-12×3○ 70×3 7．1000⽶=（ ）千⽶ 10吨＝（ ）千克
240分=（ ）时 14平⽅⽶=( )平⽅分⽶ 600平⽅厘⽶=( )平⽅分⽶ 600厘⽶=( )⽶
8．⼩明有32张邮票，⼩娟的邮票是⼩明的3倍。要求出“⼩明和⼩敏⼀共有多少张邮票”先要
算出（ ）9．上午8:50分上第⼆节课，⼀节课40分钟，下课的时间是（ ）
⼆、判断。（对的画√，错的画×）（10分）1. 3.⼩明指甲⾯约有1平⽅分⽶。 ( )
2.两个数相乘，积⼀定⼤于其中的任何⼀个乘数。 （ ）
3.两个长⽅形的周长相等，它们的⾯积⼀定也相等。 （ ）
4.凡是单数的⽉份都是⼤⽉。（ ）
5.晚上10时⽤24时记时法表⽰为20时。( ) 三、选择。（10分）
1.下列各式中，得数是三位数的是（ ）
A.5×600
B.41×19
C.86×23 2．今年上半年有（ ）天。 A.181 B.182 C.183
3. 下列各组数中，都是⼩数的是（ ） A ．0.4、6、
4
1
B .1、2、3 C. 0.3、0.1、0.9 4.和378÷6÷3的得数相等的式⼦是（ ） A.378÷9 B.378÷18 C.378÷25.场地上来了5只⽩兔和2⿊兔，⿊兔占这群兔⼦的( )；后来跑掉了⼀只⽩兔，这时⽩
兔占这 群兔⼦的( )。A.5
2 B.72 C.64 D.3
2 四、计算。(24分)
1.直接写出得数。（12分）
2.5+4.3= 8.9-4.7= 38 ×49≈ 12 ×68 ≈ 650-50＝ 240÷4÷6= 40×60= 22×70= 415 +715 = 810 —5
10
= 57+28= 82-48=
2.列竖式计算。（带☆的要求验算）（12分）
☆57×12 90×29 15×(121-97) 128-34-26
六、⾛进⽣活。（26分）1.⼀栋四层的教学楼，每层有6个教室，每个教室放了45张课桌，⼀共放了多少张课桌？(4分)
2.⼀袋⼤⽶重50千克，⼀辆载重量3吨的卡车能装45袋⼤⽶吗？ (4分)
3.⼀根彩带长26.2⽶，⼩明第⼀次⽤去7.6⽶编中国结，第⼆次⽤去3.8⽶包装礼物，还剩多少⽶？(5分)
4.⽤50块边长4分⽶的地砖铺满⼀个房间的地⾯，这个房间的⾯积是多少平⽅分⽶？合多少平⽅⽶？(5分)
5.图书室胡⽼师记录了今年3⽉1-16⽇每天的读者⼈数，结果如下：（8分）
⽇。
（2）读者⼈数超过70有的⼀共有（）天，分别是3⽉（）⽇和3⽉（）⽇。
（3）读者⼈数少于20的⼀共有（）天，分别是：
（）
（4）你⼀句话描述学校图书室这16天读者⼈数的变化情况：
（）
（评分标准、参考答案及命题意图）
时间：90分钟分值：100分
⼀、填空。1. 千克 千⽶ 吨 千⽶ 平⽅⽶ 平⽅分⽶ 【知 识 点】质量单位和长度单位⾯积单位的应⽤。
【考查能⼒】考查学⽣灵活对质量单位长度单位⾯积单位灵活运⽤的能⼒。 2.三 四
【知 识 点】两位数乘两位数积位数的确定以及两位数乘两位数积位数的计算。 【考查能⼒】两位数乘两位数积位数的确定。3. 365 2⽉29号
【知 识 点】了解全年的天数，知道2⽉天数的情况，认识平年、闰年。
【考查能⼒】考查学⽣对全年的天数了解，判断平年、闰年的⽅法，知道2⽉天数的情况，。 4. 2.（5
4
），（ 7 ），（6 ）。 【知 识 点】分数实际意义的理解。【考查能⼒】考查学⽣对检测学⽣对分数实际意义的计算。 5. 四 8
【知 识 点】三位数乘⼀位数积位数的确定以及三位数除以⼀位数的计算。
【考查能⼒】考查学⽣对三位数乘⼀位数的积位数的确定能⼒和三位数除以⼀位数商最⾼位的辨 6.= ﹤ ﹤ ﹤ = ﹥ 【知 识点】⼩数、分数、混合运算的知识。
【考查能⼒】考查学⽣对⼩数、分数、混合运算的有关计算的理解掌握情况。 7. 1 1000 4 1400 6 6
【知 识 点】长度单位、⾯积单位、时分秒之间的进率
【考查能⼒】检测学⽣对长度单位、⾯积单位、时分秒之间的进率率掌握情况 8.⼩娟有多少张邮票
【知 识 点】从条件想起解决问题策略的应⽤。
【考查能⼒】主要考查学⽣对应⽤题数量关系的理解和解决⽣活中遇到的数学问题的能⼒。 9. 9:30
【知 识 点】简单的时间段的理解。
【考查能⼒】考查通过计算解决⼀些有关时间经过的简单问题。
⼆、判断。（5分）1. ×。
【知识点】⾯积单位认识。
【考查能⼒】检测学⽣对⾯积单位⼤⼩的率掌握情况2. ×。
【知识点】两位数乘两位数积与乘数的关系。
【考查能⼒】两位数乘两位数积与乘数的计算。3. ×。
【知识点】正⽅形⾯积和周长认识。
【考查能⼒】考查判断正⽅形⾯积和周长认识的情况，。4. ×。
【知识点】认识年⽉⽇相关的⼤⽉知识。
【考查能⼒】掌握判断⼤⽉的理解能⼒。5. ×。
【知识点】认识24时记时法与普通计时法的不同。
【考查能⼒】掌握两种计时法的相互的推理，培养推算能⼒。5. ×.
【知识点】两位数乘两位数积与乘数的关系。
【考查能⼒】两位数乘两位数积与乘数的计算。
三、选择。1.A
【知识点】两位数乘两位数积与乘数的关系。
【考查能⼒】两位数乘两位数积与乘数的计算。2. A
【知识点】了解2⽉的天数情况，认识平年、闰年。【考查能⼒】掌握判断平年、闰年的⽅法，记住平年、闰年季度的天数。3. C
【知 识 点】⼩数的认识。
【考查能⼒】掌握判断⼩数的⽅法，知道⼩数的组成。 4.B
【知 识 点】乘法和除法之间的联系。
【考查能⼒】考查学⽣多乘法和除法之间的联系掌握。 5.B C
【知 识 点】分数实际意义的理解。
【考查能⼒】考查学⽣对检测学⽣对分数实际意义的计算。 四、计算。（30分）
评分标准：每⼩题1分，共12分。 1.68 5.2 2000 700 600 10 2400 15401511 10
3
85 34 【知 识 点】乘法、减法以及分数、⼩数混合运算的⼝算。
【命题意图】考查学⽣的计算能⼒，⽬的在于考查学⽣的⼝算准确率、⼝算速度。 2.竖式计算。（略） 五、⾛进⽣活。（26分） 1.4×6=24（个） 24×45=1080（张） 答：⼀共放了1080张桌⼦。 【知 识 点】两步应⽤题的数量关系。
【考查能⼒】主要考查学⽣对两步应⽤题数量关系的理解和解决⽣活中遇到的数学问题的能⼒。 2.50×45=2250（千克） 3吨=3000千克 3000﹥2250
答：⼀辆载重量3吨的卡车能装45袋⼤⽶。
【知识点】⼀步应⽤题的数量关系以及单位之间的转换。
【考查能⼒】主要考查学⽣对两步应⽤题数量关系的理解和解决⽣活中遇到的数学问题的能⼒。3.26.2-7.6=18.6（⽶）
18.6-3．8=14.8（⽶）
答：还剩14.8⽶
【知识点】分数实际意义分数加减法的理解。
【考查能⼒】考查学⽣对分数实际意义以及分数加减法的计算。4. 4×4=16（平⽅分⽶）
16×50=900（平⽅分⽶）=9平⽅⽶
【知识点】正⽅形⾯积计算、⾯积单位相关知识。
【考查能⼒】检测学⽣对正⽅形⾯积计算、⾯积单位相关知识。掌握情况5.(1)3⽉12⽇3⽉7⽇
（2）2天3⽉15⽇3⽉12⽇
（3）4天3⽉6⽇3⽉7⽇3⽉13⽇3⽉14⽇
（4）略
【知识点】运⽤统计的知识解决实际问题。
【考查能⼒】考查学⽣解决⽣活中遇到的数学问题的能⼒，使学⽣养成仔细读题和认真计算的习惯，培养学⽣实际解决问题的能⼒。
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