小学生环保主题班会课件

酸雨是一个严重的世界性问题，全世界酸雨污染的范围 日渐扩大。在中国，大部分城市都出现酸雨，到了长江以 南酸雨已非常普遍。
1993年的一项调查表明，整个中欧地区23%的森林 叶子凋落严重，酸雨对植物的危害严重。同时，酸雨中的 硫酸使土壤更加贫瘠，它融化了土壤中的钙、镁、钾等养 分，将它们硫酸化。酸化的土壤更加影响微生物的活性， 使土壤失去中和能力。水质也因酸化而影响到鱼类的繁殖， 鱼类减少甚至灭绝。
“温室效应”下的地球
大气中的一些气体，如二氧化碳等，具有对辐射的选 择吸收功能，它们近似于透明的让太阳的短波通过大气进 入地球，却把地球向外辐射的长波辐射部分吸收。吸收的 热量用于再加热大气和地球表面。
二氧化碳等温室气体，大量排入空气，导致地球的“温 室效应”增强，地球升温。在20世纪，地球升温了整整 0.7摄氏度。 “温室效应”的可怕后果是全方位的，农业 减产、物种变迁、疾病流行。当然还包括海平面上升。计 算机模拟实验表明，当地球气温升高2摄氏度，局部地区 会明显变暖。增加4摄氏度以上时，万年冰山融化，极地 冰层融解，地球的沿海地区将被淹没。
人类所看到的最后 一滴水将是自己的
眼泪
<环境保护>
固体废弃物
乱砍乱伐
保护人类的生存环境，实施“可持续发展战略”已 经成为国际社会“和平与发展”永恒主题的主要内 容之一！人类对大自然的破坏，已经开始自食其果， 红色的警报正在拉响...
地球母亲需要我们的帮助!
“空中的死神 ” 酸雨
酸雨被人们称之为“空中的死神”，是因为它的PH值 小于5.6。它形成的原理是由于工业生产排放出来的二氧 化硫等被烟尘中的金属离子催化氧化后，与大气中的水汽 结合成为雾状的酸，随雨水降下。
起来，携手一起保卫我们的家ห้องสมุดไป่ตู้吧！
环保承诺宣言
• ①我们承诺节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室 时关闭教室灯。
• ②我们承诺节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关 闭水龙头。
• ③我们承诺节约粮食，不剩饭，培养节俭品质。 • ④我们承诺节约用纸，一张纸两面用，垃圾分类扔进垃圾箱。 • ⑤我们承诺爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。 • ⑥我们承诺爱护动植物，不折花、不攀树，不践踏绿地。 • ⑦我们承诺不吸烟。 • ⑧我们承诺做好卫生值日，保持环境卫生。 • ⑨我们承诺我们自觉学习环保知识，提高环保意识； • ⑩我们承诺我们带动朋友、亲人参与环保行动，积极向社会
环境保护 从我做起
潘禺羲、董子航
这是一幅幅多么撩人的自然美景，然而， 如今的地球正在遭受着前所未有的灾难：大气 污染加剧、水污染严重，固体废弃物与日俱增、 臭氧空洞、酸雨、赤潮、温室效应、水土流失、 土地沙漠化等。生存环境的日益恶化，严重威 胁着人类的健康和生命，于是，全人类大声疾 呼：保护地球，保护环境。
茫茫宇宙中，地球是人类目前唯 一可以居住与生活的星球。
几百万年以来，地球养育、敷衍
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2、保护水环境，我们应该选择使用( )洗 衣粉。 A、普通 B、无磷 C、廉价 D、高价
3、下列哪些车辆并不污染空气?( ) A、中巴车 B、摩托车 C、电车
4、绿色购物，我们应该选择购买( )。 Ａ、大包装的商品 Ｂ、小包装的商品 Ｃ、一次性用品 Ｄ、附带广告宣传材料 的商品。
5、天生的“捕鼠能手”的鸟和享有“森林医 生”美称的鸟是（ ）。 A、猫头鹰、啄木鸟 B、猫头鹰、喜鹊 C、老鹰、啄木鸟
宣传环保；
谢 谢！~
以上有不当之处，请大家给与批评指正， 谢谢大家！
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使用节能灯， 也是节能减 排的重要之 举。
使用购物袋
外出购物时，自备购物 袋，减少使用塑料袋。
乘公共交通工具出行
乘公共交通工具出行
骑自行车出行
保护环境
4月22日世界地球日 6月5日世界环境日
环保知识问答
1、每年的世界环境日是那一天? ( ) A、6月5日 B、2月21日 C、6月17日 D、4月22日
美 丽 的 地 球 将 不 再 美 丽
大家知道为什么吗？
我们身边存在哪些 破坏环境的现象呢?
今
日 臭
昨天绿水青山
气
熏
天
昨天竹筏小舟
今 日 白 沫 一 片
大气污 染
水污染
饮用水的污染，对以此为生的居民 造成极大的伤害，救救孩子！ （长期饮用含砷量严重超标的地下 水造成砷中毒）
水资源污染，生灵涂炭
迅速扩大的“臭氧层空洞 ”
堪称地球上芸芸众生“保护伞”的臭氧层，太 阳辐射到地球的紫外线99%被它吸收。然而，正 被它所保护的人类严重破坏。1985年南极地区发 现臭氧层空洞以后，1988年发现北极上空也出现 了一个臭氧层空洞。两个空洞都一直以极其惊人的 速度扩大。
科学家认为，臭氧层中的臭氧浓度减少10%， 则地面紫外线的辐射将增加20%，导致皮肤癌的 发病率增加15-25%，若臭氧层破坏，地球上2/3 的生物将失去繁殖能力，最终危害人体免疫系统功 能。
环保在身边
环保应该从我做起，从身边的小事 做起，作为一名普通学生我们可以 做些什么来保护环境呢？
减少使用一次性筷子和杯子
减少使用一次性筷子和 杯子：拒绝环境污染， 保护森林资源。
节约用水
节约用水，用完水后及时关掉水龙头。增强 节水意识
随手关灯
离开房间时， 随手关电灯， 节约用电。
使用节能灯