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课题报告评审表模板

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课题报告评审表模板

1. 基本信息

• 课题名称：

• 申请人：

• 评审人：

• 评审日期：

2. 课题背景和目的

请申请人简要介绍课题研究背景和目的，并说明重要性和研究意义。

3. 文献综述

请申请人根据自己的研究内容，就国内外相关领域文献进行梳理，包括： - 已有的理论研究成果和重要发现； - 在该领域相关研究中存在的问题和不足； - 需要进一步研究的问题和发现点。

4. 研究内容和方法

请申请人简要介绍课题的研究内容和方法，包括： - 研究的具体内容和方向； -

研究所采用的方法论、理论模型、实验手段和数据来源； - 研究中可能遇到的困难和问题，以及解决方法。

5. 预期成果和创新点

请申请人说明自己的课题研究能够获得的预期成果和创新点，包括： - 研究预期获得的成果和效益； - 对该领域相关领域的价值贡献； - 可以为社会和经济发展带来的实际应用和经验总结。

6. 进度安排和预算计划

请申请人说明课题的进度安排和预算计划，包括： - 课题研究中要完成的主要任务和工作安排； - 各阶段的时间节点表和工作计划； - 申请经费的具体用途和费用构成。

7. 评审结论

请评审人综合考虑申请人的课题研究方案、预期成果和创新点、进度安排和预算计划等方面，进行评审。评审结论应包括： - 各项内容的可行性和合理性评估；

- 申请人的科研素质和研究背景评估； - 评审结果和建议。 8. 评审意见

请评审人根据自己的评审结果和建议，在文档末尾附加评审意见，包括： - 对申请人课题研究提出的建议和意见； - 对申请人科研发展的建议和意见； - 对课题评审的总体评价和建议。

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课题立项评审表模板

课题立项评审表模板

山东省教育科学规划委托课题

《基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究》

子课题﹒立项评审书

课题类别

课题名称_________________________________

课题负责人_____________________________

负责人所在单位___________________________

填表日期_______________________________

山东省教科院教研室子课题管理办公室

2016年7月编制

填 写 说 明

1．本表用计算机打印或用钢笔认真填写。

2．在课题类别一栏，是具体学段的，按学段填写，是具体学科的，按学科填写，如填写“小学语文”、“初中数学”、“高中英语”、“中学历史”等；非具体学科、学段的，填写“综合”。

3．多人参与研究的课题主要负责人如不具有高级专业技术职称（含小学高级职称），须由两名具有高级专业技术职称的人（含小学高级）填写推荐意见。推荐意见包括课题主持人的专业水平、研究能力、组织能力等。

4．文字表述清楚,简明扼要。确实需要的，可以附页。

5．填写的内容要实事求是。

6．课题申报人所在单位，要对其申报资质和研究条件进行认真审核，然后签署书面意见。

课 题 名 称 基于核心素养的化学教学设计研究

课 题 类 别 教学类

成 果 形 式 论文

课 题 负 责 人 基 本 情 况

负责人

姓 名 性 别 民 族 出 生

年 月

行 政

职 务 专 业

职 称 研 究

专 长

最后学历 最 后 学 位

工 作

单 位

办公电话

手 机

通 讯

地 址 邮 编

邮 箱

课 题 组 成 员 基 本 情 况

姓 名 专业技

术职称 工 作 单 位 研 究

专 长 在 课 题 组

中 的 分 工

课 题 负 责 人 的 研 究 工 作 近 况

课题(结业)报告模板

课题(结业)报告模板

2016年干事培训

课题（结业）报告

姓名:

张军组别：4

课题名称：

小组成员：

所在中心： 所在部门：科技创新协会导师：

201年月日

金陵科技学院学生联合会制

金陵科技学院学生联合会

STUDENTS’ UNION OF JINLING INSTITUTE OF TECHNOLOGY 一、书写要求

结业报告原则上要求学员电子稿，要求按规范填写。完成书写打印时，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

二、填写注意事项

（1）准确说明，层次清晰。

（2）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。

（3）字数在3000字（1500字）以上，写完后电子稿文件名改为组别＋姓名。

三、报告批改说明

实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制。

四、格式要求

实践报告标题要求华文新魏字体，18号字；正文要求为华文仿宋，16号字。正文部分要求1.5倍行距，各个自然段首行缩进2个字符。

五、结业报告主题

共有如下几个方面，需要全部加以阐述：

（1）干事培训的收获；

（2）结合培训和自身工作实际，考虑主观因素方面还有哪些方面和干部有一定差距； （3）阐述部门现状，谈谈部门存在的优缺点，缺点有何改进措施；

（4）阐述你当选以后的工作规划；

六、报告上交

所有学员报告需在5月30日（8月30日）之前将电子稿上交导师并交由部长备案存档，5月31日（9月1日）考试之前需全部将纸质稿交给导师。

导师评审意见（手写）：

上交日期：

批阅日期：

批阅成绩：

导师评阅意见：

导师签名：

导师组组长检查意见（手写）：

检查日期：

检查意见：

导师组组长签名：

课题报告如下：

课题立项评审表模板 2

课题立项评审表模板 2

山东省教育科学规划委托课题

《基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究》

子课题﹒立项评审书

课题类别

课题名称_________________________________

课题负责人_____________________________

负责人所在单位___________________________

填表日期_______________________________

山东省教科院教研室子课题管理办公室

2016年7月编制

填 写 说 明

1．本表用计算机打印或用钢笔认真填写。

2．在课题类别一栏，是具体学段的，按学段填写，是具体学科的，按学科填写，如填写“小学语文”、“初中数学”、“高中英语”、“中学历史”等；非具体学科、学段的，填写“综合”。

3．多人参与研究的课题主要负责人如不具有高级专业技术职称（含小学高级职称），须由两名具有高级专业技术职称的人（含小学高级）填写推荐意见。推荐意见包括课题主持人的专业水平、研究能力、组织能力等。

4．文字表述清楚,简明扼要。确实需要的，可以附页。

5．填写的内容要实事求是。

6．课题申报人所在单位，要对其申报资质和研究条件进行认真审核，然后签署书面意见。

课 题 名 称 基于核心素养的化学教学设计研究

课 题 类 别 教学类

成 果 形 式 论文

课 题 负 责 人 基 本 情 况

负责人 性 别 民 族 出 生 姓 名 年 月

行 政

职 务 专 业

职 称 研 究

专 长

最后学历 最 后 学 位

工 作

单 位

办公电话

手 机

通 讯

地 址 邮 编

邮 箱

课 题 组 成 员 基 本 情 况

姓 名 专业技

术职称 工 作 单 位 研 究

专 长 在 课 题 组

中 的 分 工

课 题 负 责 人 的 研 究 工 作 近 况

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希望本文对您有所帮助！

课题研究报告模板

导读：本文是关于课题研究报告模板，希望能帮助到您！

说明：课题研究报告没有固定模式，仅供参考。研究者根据实际情况撰写。

一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。

二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。

三、引言(或前言、问题的提出)。引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。

内容包括：1、提出研究的问题;

2、介绍研究的背景;

3、指出研究的目的;

4、阐明研究的假设;

5、说明研究的意义。

四、研究方法。不同的课题，有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分。比如可以是案例分析法、问卷调查法、讲座等。

五、研究结果及其分析。这是研究报告的主体部分。其内容：1、用不同形式表达研究结果(如图、表);2、描述统计的显著性水平差异;3、分析结果。

六、讨论(或小结)。这也是研究报告的主体部分。其内容：1、本课题研究方法的科学性;2、本课题研究结果的可靠性;3、本研究成果的价值;4、本课题目前研究的局限性;5、进一步研究的建

希望本文对您有所帮助！

议。

七、结论。这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容：1、研究解决了什么问题，还有哪些问题没有解决;2、研究结果说明了什么问题，是否实现了原来的假设;3、指出要进一步研究的问题。4、存在的问题。

八、参考文献。

九、附录。如调查表、测量结果表等。