下载文档原格式
奇思妙想十大最具创造力的广告宣传案例奇思妙想：十大最具创造力的广告宣传案例在当今竞争激烈的市场中，创造力成为广告宣传的关键。
那些独特而令人难忘的广告不仅传递产品信息，更引起了消费者的共鸣。
让我们一起探索十个最具创造力的广告宣传案例，它们的创意和执行方式在行业内树立了新的标杆。
1. 香奈儿 - "墙上的故事"香奈儿通过一系列墙壁上的影像来展示品牌的故事。
这个广告宣传案例选择了城市的独特场所，将文化和时尚相结合。
墙上的影像故事让人联想到品牌积淀的历史和气质。
2. 尼康 - "我，装钉匠"尼康通过扮演不寻常角色的背后故事来展示该品牌的产品功能。
这个广告宣传案例为消费者提供了独特的视角，激起了他们对该产品的好奇心和兴趣。
3. 苹果 - "1984"苹果的这个广告宣传案例以乔布斯为主角，与小说《1984》中的场景进行对比。
通过这个令人惊艳的广告，苹果展示了自己独立且与众不同的品牌形象。
4. 可口可乐 - "共享快乐"可口可乐通过将两个陌生人连接在一起来传递其广告宣传信息。
这个广告宣传案例呼唤着人们对友谊和分享的渴望，同时也展示了品牌的价值观。
5. 雅诗兰黛 - "自信美"雅诗兰黛通过展示各种受众的自信和美丽，为品牌树立了积极和多样化的形象。
这个广告宣传案例让消费者感受到他们也可以拥有自信和美丽。
6. 联合利华 - "生活中的美"联合利华的这个广告宣传案例通过展示生活中的“不完美”瞬间，强调品牌的理念：真实、自然和美丽。
它鼓励人们接受自己的缺点，展示真实的美。
7. 沃尔沃 - "魔术之眼"沃尔沃的这个广告宣传案例通过使用特殊效果和视觉幻象，展示了其汽车的安全性能。
这个创意独特的广告概念将品牌与现代科技相结合。
8. 路易威登 - "时间旅行"路易威登的这个广告宣传案例通过融合不同时代的元素，展示了品牌的历史和传统。
广告行业创意广告案例分享在广告行业中，创意是至关重要的，它能够吸引消费者的眼球，激发他们的兴趣和购买欲望。
本文将分享一些令人印象深刻的创意广告案例，以期给读者带来灵感和启发。
1. 苹果公司的“1984”这是一个经典的创意广告案例，也是苹果公司历史上最著名的一则广告。
广告以乔布斯发布Macintosh电脑为背景，通过描绘一个充满恐惧和机械化的未来世界，来突出Macintosh电脑的创新和个性化。
广告以其独特的叙事方式和视觉效果，留下了深刻的印象，被公认为广告史上的经典之作。
2. 奔驰汽车的“兔子和蜗牛”这则广告通过一个有趣而夸张的情节，展现了奔驰汽车的速度和灵活性。
广告中，一只兔子和一只蜗牛在一条跑道上比赛，兔子本以为自己会轻易取胜，却没想到被奔驰汽车超越。
这个创意广告通过幽默的方式，向观众展示了奔驰汽车的卓越性能，同时也创造了强烈的共鸣。
3. 可口可乐的“分享快乐”可口可乐一直以来都致力于传递快乐和分享的价值观。
他们的创意广告案例之一是通过一面魔镜，将路人面前的人影与动物的形象相映成趣。
这个广告巧妙地传达了快乐和无忧的理念，鼓励人们积极享受生活，并与他人分享快乐。
4. 玛氏威化饼干的“超级宝贝”这则广告精彩地结合了卡通动画和现实情节，以展示儿童对玛氏威化饼干的热爱。
广告中，儿童们变身为拯救世界的超级英雄，吃下饼干后获得了超强能力。
这个创意广告通过儿童的想象力和玛氏威化饼干的美味，成功地吸引了目标受众的注意力。
5. 联合利华的“真实美”这则广告旨在通过展示真实人类的美丽，改变对美的传统定义。
广告中，各个不同肤色、不同身材的人们自然地展示着自己的美丽。
联合利华的创意广告通过积极宣扬自尊、多样性和包容性的价值观，打破了传统的美丽观念，赢得了广大消费者的赞誉。
这些创意广告案例不仅令人印象深刻，而且成功地传递了广告主的品牌价值观和信息。
它们以创新的方式吸引了观众的眼球，引起了共鸣，并在消费者心中留下了深刻的印象。
2023广告营销案例
2023年有很多值得关注的广告营销案例，以下是其中的一些：
1. 宜家“生活还原剧”：宜家推出了一部名为《生活还原剧》的短片，通过日常生活场景的还原，展现了宜家产品在日常生活中的实际应用，让观众感同身受，从而更好地理解宜家的产品。
2. 麦当劳“汉堡盒”：麦当劳推出了一款名为“汉堡盒”的产品包装，将纸质汉堡盒变成了一个可重复使用的、具有多种功能的实用物品。
这个创新的包装设计吸引了很多消费者的关注和喜爱，成为麦当劳的一个亮点。
3. 可口可乐“分享一瓶”：可口可乐推出了一项名为“分享一瓶”的营销活动，鼓励消费者通过扫描可口可乐瓶上的二维码，与朋友分享一瓶可乐，增加社交互动和品牌认同感。
这个活动在全球范围内取得了很大的成功。
4. 京东“超级品牌日”：京东联合多个知名品牌，推出了一项名为“超级品牌日”的营销活动。
通过与品牌的深度合作，打造了独特的购物体验和品牌宣传，吸引了大量消费者的关注和参与。
5. 华为“影像大赛”：华为举办了一场全球范围内的影像大赛，鼓励消费者用华为手机拍摄照片和视频，分享自己的故事。
这个活动激发了消费者的创作热情，提高了华为品牌的知名度和美誉度。
以上案例仅供参考，更多精彩内容可查看营销行业相关资讯。
2023年优秀广告案例
以下是2023年的一些优秀广告案例：
1. 可口可乐：品牌广告“幸福的味道”。
该广告通过展示不同人群在不同场合分享可口可乐的温馨场景，传递出“幸福的味道”这一品牌理念，让观众感受到品牌的温暖和正能量。
2. 麦当劳：品牌广告“开心乐园餐”。
该广告通过幽默、温馨的动画形式，向观众展示麦当劳的经典产品——开心乐园餐，让观众回忆起童年的美好时光，同时传递出品牌年轻、活力的形象。
3. 京东：电商广告“618大促”。
该广告通过明星代言、搞笑短片等形式，向观众宣传京东618大促活动，吸引消费者关注并参与活动。
同时，广告
也传递出京东作为电商平台的专业性和诚信度。
4. 网易云音乐：音乐广告“音乐的力量”。
该广告通过展示不同人群在不同场景下享受音乐的美好时刻，传递出音乐能够带给人力量和温暖的品牌理念。
同时，广告也向观众展示了网易云音乐的品牌形象和特色功能。
5. 美团外卖：外卖广告“超快”。
该广告通过展示美团外卖配送员在不同恶劣环境下仍然能够准时送达美食的场景，突出品牌的核心卖点——速度快、品质好。
同时，广告也传递出品牌专业、可靠的形象。
这些广告案例各有特色，但都能够通过创意和表现形式吸引观众的注意力，传递出品牌的核心理念和价值，提升品牌知名度和美誉度。
33个经典广告案例1、启蒙历史一句话广告语“Just Do It”，是1980年安娜·普林斯公司创作的，它是简单有力的口号，能够激励人们保持动力，无论任务有多困难，让消费者从容面对挑战。
从那时起，一个简洁的口号就成为跑步者的忠实伙伴，安娜·普林斯公司在全球范围内享有崇高声誉。
2、联合利华：“洗洁精，不仅仅是彻底洁净”，这是联合利华1990年制作的广告案例，向人们进行环保宣传，低碳减排。
它将环保主题、节约和洁净皆提起，给人一种洁净影响永恒的感觉，联合利华的创意口号迅速传播，并成为当今节约、环保的精神标志表达。
3、肯德基：“把好食物另眼相看”，这是肯德基公司推出的一支广告，主要是以玩味营销宣传：给大家不同角度来看待美食，把它变成一种享受和欣赏，努力让消费者知道食物是有情怀及文化品味的。
肯德基成功唤起消费者对美食的热爱，提升品牌形象。
4、可口可乐：“物超所值，价格无比优惠”，可口可乐在2009年推出的广告。
口号简洁而扣人心弦，说明理性选择洗涤剂的理由；同时也展示了可口可乐的持久性，用一句经济实惠的广告语吸引年轻消费者，有利于可口可乐在消费者心目中创造联想，增加消费者信任。
5、阿迪达斯：“impossible is nothing”，这是阿迪达斯公司的品牌口号，该公司主要销售运动鞋、运动服饰，口号从一个反常规的角度来激发人们，相信自己可以创造不可能的事情，这个口号的出台让阿迪达斯变得独具特色，以激励消费者的态度让阿迪达斯脱颖而出，给人以自由、开放的印象，树立了自身品牌正面形象。
6、美林：“有美林，我没烦恼”，美林旗下涵盖多种面膜产品，专注于肌肤保护，广告采取“有美林，我没烦恼”的品牌宣传，充分利用消费者的实景，让琐事被简化，不仅受到消费者的认可，更表现出其贴近普罗大众的服务理念，创造巨大声势，把这纯天然安全的产品推向普罗大众。
7、宝洁：“洗白衣洗出爱，全家一起可乐”，宝洁公司运用一则广告，展现母亲无私护家，珍爱孩子，与全家人一同欢度温馨家庭时光，从而推广宝洁产品的使用，给人以温暖的家庭团聚景象。
以下是2023年出圈的广告案例：* 货拉拉《拉货歌2023》广告宣传短片。
该短片以神秘生日派对和独特的内卷舞蹈画面为背景，妙用幽默方式解读了网络流行词“货拉拉和拉布拉多”，并以魔性的旋律和节奏感染人，展示了货拉拉新的愿望实现方式，进一步传达了“拉货就找货拉拉，啥车都有，运啥都快”的品牌理念。
* 健民集团龙牡壮骨颗粒宣导TVC。
该短片以“孩子不爱吃饭，不长个？用龙牡壮骨颗粒！”为主题，正在各大梯媒中进行传播。
该广告特别面向第一批尝试过这款产品的消费者，他们现在已为人父母，对这个品牌有着天然好感的契机。
通过携手分众传媒，广告再次唤起了用户童年美好的回忆，并巧妙地宣传了产品。
* 海澜之家《平凡的幸福》。
在父亲节之前，海澜之家走遍了7个城市，历时一个月，寻访了100位来自各行各业的父亲，记录下来他们的平凡与幸福。
现在如果正在上海人民广场地铁站，只需要扫描海报上的二维码，就能进入海澜之家公众号查看这100份快乐。
* 古井贡酒定制版古井贡酒红釉坛体，造型圆润大方。
酒瓶背面刻上了许多想对爸爸说的心里话和祝福。
而且古井贡酒的官网微博还在搞抽奖活动:即日起——6月24日，带话题#父亲节把爱带回家#,关注@古井贡酒官方微博，转发评论说一说你想对老爸说的话，抽3位送父亲节定制古井贡酒红坛一瓶。
* 飞利浦&必胜客推出了一次跨界活动。
即日起至6月18日父亲节，在指定门店购买飞利浦蜂巢剃须刀，限量直送至高千元必胜客礼品卡。
* Havertys家具零售品牌推出了一系列使用家具相关双关语的爸爸笑话广告词进行宣传。
* Dismac购物平台在父亲节来临之际，推出一个很棒的父亲节创意宣传片，帮助很多人解决了选购礼物的这个问题。
这些广告案例都在不同程度上取得了成功，通过创新和有趣的方式吸引了消费者的注意力，并有效地传达了品牌的信息和价值观。
优秀的软文广告案例1. 利用情感营销，一则优秀的软文广告案例是拜耳公司的广告，他们通过讲述一个感人的故事，引发观众的情感共鸣。
这则广告讲述了一个父亲和儿子之间的亲情故事，通过展示父亲对儿子的爱和关心，以及儿子在成长过程中面临的困难和挑战，最终展现出拜耳公司产品的价值和品质。
2. 引发共鸣，另一个优秀的软文广告案例是可口可乐的广告。
他们通过讲述一个关于友谊和团结的故事，以及人们在困难时刻互相支持和帮助的场景，引发观众的共鸣。
这则广告通过展示人们在日常生活中的真实情感和互动，传递出可口可乐作为一个连接人们的品牌形象。
3. 利用幽默和创意，一则充满幽默和创意的软文广告案例是老干妈的广告。
他们通过在广告中运用幽默的语言和有趣的情节，吸引观众的注意力。
这则广告通过展示老干妈辣椒酱的独特口味和品牌形象，以及与之相关的有趣故事，成功地吸引了观众的兴趣和好奇心。
4. 产品演示和讲解，另一个优秀的软文广告案例是苹果公司的广告。
他们通过清晰、简洁的文字和图像，展示了他们产品的特点和功能。
这些广告通常以简洁、美观的设计为特点，以吸引目标受众的注意力，并详细介绍产品的优势和创新之处。
5. 社会责任和公益活动，一些优秀的软文广告案例是关于企业的社会责任和公益活动的。
这些广告通过讲述企业参与社会公益活动的故事，展示出企业的社会责任感和价值观。
这样的广告不仅能够提升企业形象，还能够赢得消费者的认同和支持。
以上是一些优秀的软文广告案例，它们从不同的角度和手法展示了如何通过软文广告来吸引观众的注意力，并传达产品的价值和品牌形象。
这些案例的共同点是它们都能够引发观众的情感共鸣，以及通过创意和创新的方式吸引观众的兴趣。
·小学五年级综合实践活动案例·小广告大世界单位：黑龙江省农垦总局红兴隆管分局局直第二小学姓名：杨爽一、活动背景一天中午，当我跨进教室的时候，陈可同学正模仿着电视镜头，大声地念着广告词，其余同学们也十分投入地参与进来了，那对广告的熟知程度，俨然就是一个个广告演员。
既然同学对广告如此熟悉，如此感兴趣，这肯定是一个有兴趣的活动。
那为什么有兴趣呢？同学们便开始七嘴八舌了：“广告词写得好呀。
”“广告画面有创意呀！”……“同学们说得都很好，但我想请问一下大家，你们知道广告有多少年的历史了吗？它最早产生于哪个国家和地区吗？最早的广告形式又是什么？”老师一连串的问题把同学们一下子问懵了，他们没想到广告还有这么多学问呀！于是，我提议开展一次有关广告的调查研究活动，同学们一下子来兴趣了：“好，我们保证完成这光荣的任务！”鉴于此，我们选择“小广告大世界”这一主题开展综合实践活动，引导学生通过收集资料、调查访问、动手实践等多种形式对“身边的广告”进行多方面的探究。
二、活动目标（一）知识与能力目标：1．通过活动使学生了解一些广告的相关知识；2．通过对广告进行有目的地设计、加工，培养学生动脑动手、实践创新的能力；3．通过对广告的修改，培养学生动手操作的能力。
（二）过程与方法目标：1．通过课前准备材料，课上动手操作，使学生参与修改广告的过程，体验修改于制作广告的过程与方法；2．通过分组做广告设计图，组间对比评价，探究广告设计中的方法与技巧，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力；3．通过创设情境，锻炼并帮助学生融入小组活动中来。
（三）情感、态度与价值观：1．通过对广告的设计，使学生体验在小组活动中分工及合作的重要性与必要性，学会信任他人，帮助他人，于人合作共同完成任务；2．通过在小组合作活动中使学生明确自身的责任和义务，学会承担自己的责任，努力做好自己的工作；3．通过组间对比评价，使学生能客观，公正地看待自己与他人的优点和不足，并能以正确、积极的态度对待，学会欣赏他人的成功。
三、活动时间一学期四、活动年级五年级五、活动流程（一）准备阶段1、主题确定当确立了“小广告大世界”这一活动内容后，我对学生及其家长分别进行问卷调查，目的是让学生在活动前明确主题目标，指引其学习方向，同时也可以了解学生对此次活动的兴趣及掌握他们对活动的意向，还可以了解学生家长对此次活动的意见看法及支持程度。
问卷调查表如下：最后确立了下面这些子课题：（1）广告的历史与发展（2）清理不法广告（3）广告的利与弊（4）设计广告语（5）学习了解广告法（6）广告种类和特点（7）广告演绎2、商讨活动的计划引导学生自由组合分组后，再自行确定各自的分组研究小课题，进行范围较小，针对性更明确的研究。
然后民主选定组长，分工合作，并根据活动地点、时间、内容及组员工作分配等问题，进行计划书的撰写。
由队员们集体讨论，评出最切实可行的一份计划书，完成他们的实践活动。
3、做好器材准备（照相机、摄像机、录音机等）各小组根据调查的主题确定小组计划，根据自己小组的情况准备所需的用具、设备，如：照相机、录音带、录音机、调查问卷、电脑、磁盘等。
（二）实施阶段1、资料收集整理综合实践活动学习提倡“重视过程”，即学生的学习实践和体验过程是一个关键的环节。
所以我重视指导学生获取资料，如翻阅各种书籍，网上查询、实地调查、访问等自主学习方式，收集资料，再整理、汇总，选择紧扣课题的材料，用自己的思维去思考、去分析，并撰写文章、制作学习成果，从而使自己有所发现、有所创造、有所提高。
2、参与实践、多重体验在研究课题中，学生的活动过程丰富多彩，有利用节假日到市区内搜集各类广告的，有走进律师所请教律师的，有上街问卷采访……在研究中，学生的体验过程也是丰富多彩的，有调查遭白眼的、吃闭门羹的，有无法收集到关键材料手足无措的，有不知如何整理资料、撰写论文的等等不如意的地方，但也有找到数据手舞足蹈，学会找到了精彩的照片欢天喜地，成功撰写论文欢呼雀跃……这些方面不仅充实了学生的学习内涵，而且也丰富了他们的人生阅历。
我在交流中都尽可能给予情感上的安慰，在认识上给予正面鼓励引导，肯定他们的尝试，通过关心学生的学习过程，将学生引入到丰富多彩、富有创新目标的学习实践中去，学生的综合素质才会得以全面发展和提高。
（三）汇报展示学生自主选择了多种多样表达方式展示成果，但重点并不放在结论上，而是放在大家对这一问题进行分析、探究的过程和情感收获上。
教师重在肯定同学们的参与过程和鼓励、赞扬同学们敢于发表意见，尤其是敢于发表不同意见行为。
这样，教师就能把这种研究性学习方式延伸到课外，同学们平时也会更多地关心社会、关心日常生活中发生的事情，并把它们和自己所学的知识联系起来思考、探究。
对教师来说，学生主动的学习、快乐的展示、多彩的形式也会促使教师，更愿意联系教学内容更积极、更自如地开展研究性学习活动。
1、教师讲授撰写综合实践记录卡的方法。
2、学生将所获取的各种资料进行整理，并与大家交流。
例：（1）“广告的种类与特点”小组：通过调查，我们了解到广告有许多种类，如影视广告、网络广告、店面广告、电台广告、海报广告、杂志广告等。
按其作用来分，它可以分为两大类：一类是公益广告，它宣扬了美和爱，和谐自然以及绿色环境等，它是广告中的白衣天使。
如有一则洗脚的广告，妈妈给奶奶洗脚，儿子看见了，就给妈妈打来洗脚水给妈妈洗脚。
这让我们明白人应该要孝敬父母，关爱老人；还有一个广告，一个小孩扔了一个易拉罐，大家踢来踢去没人管，这时一个哥哥把易拉罐拣起扔进了垃圾桶里。
这让我们知道保护环境人人有责。
另一类广告是商业广告，是商家为推销自己的产品，宣传自己的产品而做的广告，如：想要皮肤好，早晚用大宝；滴滴香浓，意犹未尽（麦氏咖啡）；新飞广告做得好，不如新飞冰箱好（新飞冰箱）等。
（2）“表演设计小组”的广告版画和部分校园广告：3、就收集资料、整理资料、撰写综合实践记录卡的过程、方法、内容及思考进行交流，采取多种多样形式展示成果。
（如照片、展示图表、手抄报、录像、录音、表演等）。
4、各组长介绍各自的合作伙伴，可以附带说一些合作心得。
5、汇报成果。
综合实践活动小组课题成果汇报一览表：例：学生分组活动调查之成果——广告的分类整理：分类小组四、评价总结（一）每小组汇报完毕，其他小组以打星的形式对其进行评价，小组也以同样的方式进行自我评价。
认真听取别人的汇报后，对他人的活动提出建议。
通过这一环节培养学生学会分析、善于倾听的能力，达到资源共享，互助提高的目的。
最后根据小组所获得星星分别可被评为“新星”、“明星”、“巨星”、“超级巨星”。
活动评价表（二）通过这次综合实践活动，你有什么体会或者收获？学生自由发言，说说自己的收获，可以是知识方面的，也可使技能方面，更可以是对自己的评价等等。
（三）完成评价表——我的成绩单。
你要更努力，下次我们才能再合作2 、你觉得我那方面做得好？有参与精神有团队精神，能与伙伴团结友好乐于与伙伴分享成果，讨论问题爱动脑勤动手六、活动反思（一）我的收获1．老师要做一个积极的旁观者。
在综合性学习过程中，教师要让学生设计活动方案，主动组织活动，教师要认真倾听、热心帮助学生搞好活动。
但也不能放任自流。
教师在综合性学习中要适当地提供信息、启发思路、补充知识、推荐方法和线索，引导学生质疑、探究和创新。
2．教师要做一个热情的支持者。
教师要及时了解学生开展研究活动时遇到的困难以及他们的需要，注意观察每一个学生在品德、能力、个性方面的发展，给予适时的鼓励和指导，帮助他们建立自信，并进一步提高学习的积极性。
在此次活动中，刘波同学比较内向，不善言谈，不愿外出调查，我让他通过读报刊杂志搜集广告词，还让活泼大胆的胡臻带他外出搜集广告词，一帮一的形式，促进了学生之间的感情，暗合了“团结合作”。
再有，因学生去搜集资料要占据一定的时间，我就不布置或者少布置作业了，让学生去做调查，开心去做研究，谁收集的多再给加分。
教师对学生参与活动的大力支持大大激发了学生的探究热情。
特别值得一提的是，“作评价”时，既要让学生明白评价标准，又要以鼓励为主。
3．教师要做一个朋友般的合作者。
综合实践活动是学生自主学习的活动过程和实践探究的过程，教师从以前的知识权威转变为学生开展活动的平等参与者，从知识的传递者转变为学生学习的组织者。
因此，教师独人完成包办是不现实的，也是违反教育学规律的。
怎么办？只有找合作伙伴。
谁？学生。
教师与学生合作，共享其乐。
合作的意识和能力是现代人所应具备的基本素质。
整个活动中，我“蹲下身子”与学生促膝唠嗑、商讨活动方案、指导学生如何整理资料、怎样设计问卷等，保持了一个平等参与者身份，朋友般合作者身份，使整个活动平凡、普通、热情、亲切，师生关系融洽，合作默契。
（二）需要思考的不足1．指导：由于学生分小组开展活动，对学生来说，教师对每个小组研究计划方案的指导示范作用是很重要的。
一堂课时间有限，而学生有40多人，平均每人不到一分钟的启发实在不够，就会出现进行了指导的小组开展得好，来不及指导的小组还在探究中，进展不同。
同时课题也涉及到各个方面，教师的知识储备不足，能力也有限，因而在指导上教师也有不足之处。
2．进度：同样一堂课后学生完成作业情况不同，有的小组第二堂课就能交上一定的活动成果，有的小组则拖上一个星期，这样对教师也有个应接不暇之感，如何控制小组进度量开展活动一个很关键的问题，牵涉到教学计划。
（三）我的启示在教学过程教师要不断强化自身素质、多学习、多拓展视野，用更高的学术修养，更强的学习能力去寻找知识的渗透性与拓展性，让自己成为复合型人才。
同时，我们的教育应当像父母一样，关怀每一个孩子所应有的成长的喜悦与苦恼，在学校的学习中共同品味孩子的进步，在不断的研究性学习中指导孩子们观察探讨、交流问题中形成正确的价值观、培养健康的品德、科学的精神和乐观乐学的态度。
【评析】本案例中的教师关注学生的兴趣、经验，以及现实生活，从一次偶然的发现，觉察到学生的兴趣点，开展了一次以广告的认识与设计为主要内容的综合实践活动。
主题选得“巧”，贴近学生生活，背后又有许多不为学生了解却想了解的知识，因此活动内容的价值也得到了参与者的认同。
活动开展之前，教师引导学生先开展了一次调查，调查对象涉及到学生和家长，目的在于充分了解学生对此次活动的兴趣及家长对此次活动的意见看法，指引学生学习的方向，为之后活动的开展做好铺垫。
整个活动中，教师处处注意观察、思考如何保持学生对活动的高度热情的参与度。
他让学生充分发挥自己的特长，展示他们的个性才能，使他们能更自觉、主动、充分地投入，全面提高自身的整体素质。
让他们查阅资料后，进行整理、分析、汇总、反思，这样不断有所发现，不断有所创造，无形中推动学生努力前行。
