忠诚教育心得体会_1
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2023年小学教师忠诚教育心得体会时间过得很快,我已经成为一名小学教师将近十年了。
回想这些年的教育经历,我发现其中最重要的品质就是忠诚教育。
忠诚教育意味着对学生和教育事业的忠诚,它是我作为一名教师的核心使命和价值观。
在我职业生涯的这段时间里,我积累了一些关于忠诚教育的心得体会。
首先,忠诚教育要从自身做起。
作为一名教师,我们要不断学习、提高自己的教育能力和教育理念。
只有在不断学习的基础上,我们才能更好地为学生提供优质的教育资源和知识。
忠诚教育还要求我们保持教育专业的精神和职业操守,遵守教育规范和道德规范,发扬教育事业的责任感和使命感。
其次,忠诚教育要尊重每个学生的个体差异。
每个学生都是独特的个体,他们有不同的兴趣、才能和特点。
作为教师,我们应该尊重并倾听学生的声音,关注他们的需求和情感,创造一个宽松、积极、多元发展的教育环境。
忠诚教育还要求我们注重个性化教育,根据学生的差异制定个别化的教育方案,帮助他们发挥潜能,全面发展。
此外,忠诚教育要与家长和社会形成良好的合作关系。
家庭和社会是学生成长的重要环境,教育的影响也不能仅仅局限于学校。
作为教师,我们应该与家长建立起密切的联系,加强教育信息的交流和共享,共同关心和教育孩子。
忠诚教育还要求我们积极融入社区,参与社会实践和志愿活动,为学生树立良好的榜样,培养他们的社会责任感和意识。
最后,忠诚教育要不断创新和进步。
教育是一个不断变化的领域,我们要紧跟时代的步伐,适应新时代的教育需求。
忠诚教育要求我们勇于尝试新的教育方式和方法,运用先进的教育技术和工具,提高教学效果和质量。
同时,我们也要不断反思和总结经验,分享教育成果,推动教育的不断进步和创新。
总而言之,忠诚教育是一种立足于学生、尊重差异、与家长社会合作、不断创新进步的教育理念。
作为一名小学教师,在教育的道路上,我会坚守这个信念,用行动践行着忠诚教育,为每一个学生的成长付出我最真诚的努力。
相信通过我们的共同努力,我们能够培养出更多有价值、有责任感、有创造力的新一代。
忠诚教育心得体会4篇第一篇:忠诚教育心得体会范文本人能够端正思想,加强了对相关内容的学习。
通过参加忠诚教育,我深刻地感受到此次在全区部队开展的忠诚教育是新形势下增强官兵政权意识和敌情意识,教育引导官兵永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色的一项重要活动,意义重大,是确保官兵纯洁可靠,确保部队内部安全稳定,推进部队建设和执法执勤工作的政治保障和纪律保证。
就我个人而言,通过忠诚教育,理想信念更加坚定,敌情观念更加牢固,作风建设进一步改进,保密意识明显增强,邓小平同志曾指出:“党员的思想问题不是一个小问题,这是确定政治路线的基础。
正确的政治路线能不能贯彻执行,关键是党员的思想路线对不对头”。
作为一名中国共产党员和基层单位主官,无论在什么时候都应讲政治,而讲政治的核心就是坚持正确的政治方向、政治立场。
在这一点上我们决不能含糊,应自觉抵制各种诱惑,自觉地坚持和实践“三个代表”,坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,使自己在重大政治斗争中,保持清醒的政治头脑,立场坚定、旗帜鲜明。
在培养年轻干部、加强对年轻干部党性教育的问题上,要求各级党委特别要加强政治忠诚教育,并将“政治忠诚教育”排在道德情操教育、优良作风教育、党的纪律教育和拒腐防变教育的首位,这充分体现了党中央对年轻干部“政治忠诚教育”的高度重视。
“政治忠诚教育”,是一个全新的概念。
在这之前,党报党刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少见到“政治忠诚教育”这个概念。
笔者键入“政治忠诚教育”这个词在百度上搜索,结果除了搜到在这里用的“政治忠诚教育”外,在其他党报党刊上没有搜到一条包含有“政治忠诚教育”这个概念的信息,虽然部队和公安曾搞过类似的教育,如忠诚教育,但却没有“政治”二,“忠诚教育”的概念比较模糊。
这就意味着“政治忠诚教育”,是一个全新的概念。
笔者理解,“政治忠诚教育”,就是理想信念和忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律教育的全称,强调特别要加强年轻干部的“政治忠诚教育”,具有非常重大的意义。
忠诚教育活动心得体会范文(4500字)在忠诚教育活动中,我深深地感受到了忠诚的力量和影响力。
这次活动让我明白了忠诚不仅是一种情感,更是一种信仰和价值观,它能够影响我们的思想、行为和选择,塑造我们的性格和人生。
首先,忠诚让我深入思考自己内心的真实感受和信仰。
在活动中,我们被要求为一个团队工作,共同追求一个共同的目标。
在这个过程中,我发现我对于我所从事的工作充满了热情和责任感,我对于团队的事业愿意奉献自己的力量。
这让我深入思考我为什么会做出这样的选择。
我发现,我内心深处一直以来都有一个追求真理和进步的信念,我渴望通过自己的努力和付出来改变世界和影响他人。
这个信念让我选择了这个团队和这个事业,让我不断努力为之奋斗。
忠诚让我清晰地认识到了自己的内心,我愿意为自己的信仰和梦想而忠诚。
其次,忠诚让我明白了人际关系的重要性。
在忠诚教育活动中,我们需要和其他成员密切合作,共同完成任务。
在这个过程中,我深刻地体会到了合作的重要性和团队的力量。
只有大家相互信任和支持,团队才能够发挥最大的作用,取得最好的效果。
忠诚让我懂得了如何与他人建立良好的关系,并且在团队中主动发挥作用。
我学会了倾听他人的意见和看法,学会了关心和支持他人。
这些都是忠诚带给我的宝贵财富,让我在人际关系中更加成熟和自信。
再次,忠诚让我更加关注他人的需求和利益,从而成为一个更好的人。
在忠诚教育活动中,我们被要求为他人着想,为他人提供帮助和支持。
在这个过程中,我意识到忠诚不仅是对于自己的忠诚,更是对于他人的忠诚。
当我关注他人的需求和利益,帮助他人解决问题和实现目标时,我不仅是在为他人着想,更是在为自己创造了忠诚的价值和意义。
忠诚让我认识到自己的价值存在于为他人创造价值的过程中,我愿意为他人而忠诚。
最后,忠诚让我对于事业和社会责任有了更深刻的理解。
在忠诚教育活动中,我们被要求追求真理和进步,为社会的发展做出贡献。
在这个过程中,我意识到忠诚不仅是对于个人信仰和梦想的追求,更是对于社会事业和人类进步的追求。
作为一名教师,忠诚教育是我始终坚守的信念。
在教育这片沃土上,我见证了孩子们的成长,也体会到了教育的真谛。
以下是我对忠诚教育的几点心得体会。
一、忠诚教育事业教育事业是民族振兴、社会进步的基石。
教师作为教育事业的践行者,肩负着培养下一代的重任。
忠诚教育事业,就是要全心全意为学生服务,为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
在日常工作中,我时刻牢记这一使命,努力提高自己的教育教学水平,为学生们创造一个良好的学习环境。
二、忠诚学生成长学生是教育的主体,是教师忠诚教育的出发点。
忠诚学生成长,就是要关心学生的身心健康,关注学生的全面发展。
在教育教学过程中,我始终关注学生的个性差异,尊重学生的兴趣爱好,引导学生树立正确的价值观。
同时,我注重培养学生的创新精神和实践能力,让他们在快乐中学习,在成长中收获。
三、忠诚教师职责教师是学生成长的引路人,肩负着传授知识、培养能力、塑造品格的重要职责。
忠诚教师职责,就是要认真履行教育教学任务,关心爱护每一位学生。
在实际工作中,我严于律己,严谨治学,努力提高自己的教育教学水平。
同时,我注重与学生的沟通交流,关心他们的生活,关注他们的情感需求,成为他们信赖的朋友和良师益友。
四、忠诚学校发展学校是教师忠诚教育的重要平台。
忠诚学校发展,就是要积极参与学校的各项活动,为学校的发展献计献策。
在日常工作中,我主动承担学校分配的任务,积极参加教研活动,与同事们共同探讨教育教学方法,共同提高教育教学质量。
同时,我关心学校的发展,为学校的繁荣昌盛贡献自己的力量。
五、忠诚自身修养教师是学生的楷模,自身修养直接影响着学生的成长。
忠诚自身修养,就是要不断学习,提高自己的综合素质。
在日常工作中,我积极参加各类培训,拓宽自己的知识面,提升自己的教育教学能力。
同时,我注重自己的言行举止,以身作则,为学生树立良好的榜样。
总之,忠诚教育是我作为一名教师始终坚守的信念。
在今后的教育教学工作中,我将继续努力,以更加饱满的热情投入到教育事业中,为培养更多优秀人才,为国家的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
关于“忠诚”的心得体会忠诚是一种珍贵的品质,它表现出对事业、对组织、对人的高度责任感和坚定的信念。
在我看来,忠诚是一种积极向上的态度,是对自己和他人的承诺和尽责,是在困难和挑战面前始终坚守初心的勇气和毅力。
首先,忠诚是一种对事业的责任感和倾注的热情。
无论是工作还是学习,我们都应该保持对事业的热爱和执着的追求。
忠诚意味着我们要对所从事的工作或学习感到满意,并以积极的态度和专注的心态兢兢业业地去做好每一项任务。
忠诚是为了追求事业的突破和成就而付出努力和奉献,它是积极进取的动力源泉。
其次,忠诚是对组织的高度认同和忠实的行动。
作为一个组织的一员,我们应该对组织的使命和价值观有清晰的认识和深入的理解。
忠诚意味着我们要不仅仅看到个人的利益,更要着眼于整体的发展与成就。
我们应该全力以赴地为组织工作,积极参与组织的决策和活动,为组织的发展贡献自己的一份力量。
忠诚是一种团结协作的精神,它能够将个人的能力和团队的力量融合起来,共同实现组织的目标。
此外,忠诚还包含着对人的关怀和信任。
在人际关系中,我们应该对他人保持真诚和信任,不计较个人得失,始终以他人的利益和幸福为重。
忠诚意味着我们要发自内心地帮助他人,关心他人的成长和福祉。
当他人遇到困难和挑战时,我们应该伸出援助之手,给予他们支持和鼓励。
忠诚是一种真诚的情感,它能够拉近人与人之间的距离,建立起和谐、友善的人际关系。
忠诚并不意味着盲目听从和从众心理,而是通过自己的思考和判断,始终保持对自己价值观的坚守。
忠诚是一种明智的选择,它能够帮助我们在人生的道路上保持正确的方向和航向。
忠诚是一个人品格塑造的重要因素,只有具备忠诚的品质,我们才能够赢得他人的尊重和信任,进一步提升自己的能力和地位。
然而,忠诚并不是一蹴而就的,它需要我们的不懈努力和坚守。
面对生活的种种诱惑和考验,我们应该时刻提醒自己坚守初心,保持对事业、对组织、对人的忠诚。
我们要时刻反思自己的行为和决策是否符合忠诚的标准,及时调整自己的态度和行动,并在不断反思和改进中成长和进步。
第1篇在新时代的征程中,作为一名联防队员,我有幸参加了忠诚教育培训班。
这次培训让我深刻体会到了忠诚教育的重要性,也让我对如何成为一名忠诚的联防队员有了更加明确的认识。
以下是我对这次培训的心得体会。
一、忠诚教育的重要性忠诚教育是加强队伍建设、提高队伍素质的重要手段。
对于联防队来说,忠诚教育具有以下重要意义:1. 增强队伍凝聚力。
忠诚教育可以帮助队员树立正确的世界观、人生观和价值观,增强队员之间的信任和团结,形成强大的凝聚力。
2. 提高队伍战斗力。
忠诚教育可以使队员深刻认识到自身肩负的责任和使命,激发队员的战斗热情,提高队伍的整体战斗力。
3. 促进队伍建设。
忠诚教育有助于队员树立正确的职业观念,自觉遵守各项规章制度,提高队伍的纪律性和执行力。
4. 落实党的群众路线。
忠诚教育使队员更加关注民生,关心群众,积极为群众排忧解难,落实党的群众路线。
二、忠诚教育的具体内容1. 理论学习。
通过学习党的基本理论、基本路线、基本纲领,使队员深刻理解党的性质、宗旨和任务,坚定理想信念。
2. 党史学习。
回顾党的光辉历程,使队员铭记党的奋斗历程,传承红色基因,增强党性修养。
3. 党纪党规学习。
学习党纪党规,使队员明确党的纪律要求,自觉遵守党的纪律,做到廉洁自律。
4. 队伍建设。
加强队伍的思想政治建设、组织建设、作风建设,提高队伍的整体素质。
5. 案例分析。
通过分析典型案例,使队员从中汲取教训,提高警惕,增强防范意识。
6. 实践锻炼。
组织队员参加各种实践活动,提高队员的实际工作能力和综合素质。
三、忠诚教育的实施方法1. 加强组织领导。
成立忠诚教育领导小组,明确责任分工,确保教育活动的顺利进行。
2. 制定详细计划。
根据队员实际情况,制定切实可行的忠诚教育计划,确保教育内容全面、系统。
3. 创新教育方式。
采用多种形式,如讲座、研讨、案例分析、实践活动等,提高教育效果。
4. 强化考核评价。
对队员参加忠诚教育情况进行考核评价,确保教育取得实效。
2024年忠诚教育心得体会2024年,我有幸参加了忠诚教育的学习,这是一次难得的机会让我深入思考忠诚的意义和价值。
在这一年的学习中,我收获了很多,在与老师和同学们的交流中更加明确了忠诚的内涵,并重新认识了自己对忠诚的理解和看法。
首先,忠诚教育让我明确了忠诚的定义。
在过去,我对忠诚的理解比较片面,认为忠诚只是对国家、家庭或者是朋友的忠实和忠诚。
然而,在这次学习中,我深入了解到忠诚更是一种道德品质,是一种对事业、对信仰的坚定和忠诚。
在这个时代,随着社会的不断变迁和价值观的多元化,我们更要坚守初心,保持忠诚的品质。
忠诚是一种内心的力量,它能够支撑我们走过人生的困难,也能够让我们在追求事业的道路上坚守信仰,为之付出不懈的努力。
其次,忠诚教育让我重新审视了自己对忠诚的理解和认识。
在过去,我常常以为自己是忠诚的,但经过这次学习,我意识到自己对忠诚的理解还存在很大的误区。
在和同学们的交流中,我发现他们对忠诚的理解更加深入和全面。
他们认为忠诚不仅仅是对国家、家庭的忠诚,更是对自己内心我们所追求的价值观的忠诚。
在我看来,忠诚也包括对自己的忠诚,在追求事业和理想的道路上不忘初心,始终保持一颗热忱的心,不断前行。
再次,忠诚教育让我深入思考了忠诚的价值。
在这个物欲横流的社会,很多人往往只追求个人私利,忽视了忠诚的价值。
然而,在这个快节奏的时代,忠诚却是一种稀缺的品质。
忠诚不仅是一种道德追求,也是一种道德感悟。
只有忠诚,才能让我们更加坚定地走好自己的人生道路,不轻易放弃,不迷失自己。
忠诚是一种无价的财富,它能够给予我们力量和勇气,驱使我们不断突破自己,实现自己的人生价值。
最后,忠诚教育让我明白了忠诚的实践方式。
忠诚并不是一味地言语表达和空洞的口号,更需要通过实际行动来体现。
在学习过程中,老师们给我们提供了很多关于忠诚实践的案例,启发我们如何在实际生活中践行忠诚。
忠诚的实践可以体现在对工作的专注和敬业,体现在对朋友的真诚和帮助,更体现在对社会的责任和奉献。
关于忠诚教育心得体会忠诚教育是培养学生忠诚精神和忠诚品质的一种教育理念和方法。
它强调培养学生对国家、家庭、学校、社会的忠诚,树立正确的国家观、家庭观、学校观和社会观。
作为一名教育工作者,我深深认识到忠诚教育的重要性和意义。
在实践中,我学到了许多关于忠诚教育的心得体会。
首先,忠诚教育要与品德教育相结合。
忠诚是高尚的品德之一,它关乎一个人的忠贞和信实。
在教育中,我们不仅要教会学生知识,还要培养他们的品德和价值观。
忠诚教育要从培养学生的自律、责任心、团队合作等方面入手,通过各种教育手段,培养学生对国家、家庭、学校和社会的忠诚。
其次,忠诚教育要贯彻于日常生活中。
忠诚教育不仅仅是一堂堂课程的教育,更应该贯穿于学生的日常生活中。
我们要注重培养学生的忠诚意识和忠诚行为,通过组织一些忠诚教育活动,引导学生亲身体验忠诚的力量,让他们在日常生活中能够实践和体会忠诚的重要性。
同时,忠诚教育要与实践相结合。
忠诚不是口头的誓言,而是通过实际行动来体现的。
我们要引导学生在实践中体验忠诚的价值,比如参加社会实践活动、志愿服务等,通过亲身实践,让学生感受到忠诚所带来的成就感和幸福感。
另外,忠诚教育要与学科教育相结合。
学科教育是培养学生综合素质的重要途径。
我们可以通过学科教育,培养学生对学科的热爱和忠诚,引导学生树立正确的学科观。
同时,学科教育也可以成为培养忠诚精神和品质的有效途径。
比如,在历史课上,我们可以通过讲解历史人物的忠诚事迹,引导学生学习他们的忠诚精神;在语文课上,我们可以通过课文的阅读,培养学生的忠诚情感。
最后,忠诚教育要与家庭教育相结合。
家庭是孩子成长的第一课堂,也是忠诚教育的重要场所。
家长要起到榜样的作用,通过自己的言传身教,教育孩子学会忠诚。
家庭教育要注重培养孩子的家国情怀和家庭责任感,让孩子明白忠诚对于家庭和社会的意义。
总结起来,忠诚教育是一项重要的教育任务,它关乎学生的品格和人生观。
作为一名教育工作者,我深深认识到忠诚教育的重要性,我将继续努力,以实际行动去培养学生的忠诚精神和忠诚品质,为我国培养更多有忠诚精神的优秀人才做出自己的贡献。
忠诚教育心得体会4篇第一篇:忠诚教育心得体会范文本人能够端正思想,加强了对相关内容的学习.通过参加忠诚教育,我深刻地感受到此次在全区部队开展的忠诚教育是新形势下增强官兵政权意识和敌情意识,教育引导官兵永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色的一项重要活动,意义重大,是确保官兵纯洁可靠,确保部队内部安全稳定,推进部队建设和执法执勤工作的政治保障和纪律保证.就我个人而言,通过忠诚教育,理想信念更加坚定,敌情观念更加牢固,作风建设进一步改进,保密意识明显增强,邓小平同志曾指出:“党员的思想问题不是一个小问题,这是确定政治路线的基础.正确的政治路线能不能贯彻执行,关键是党员的思想路线对不对头”.作为一名中国共产党员和基层单位主官,无论在什么时候都应讲政治,而讲政治的核心就是坚持正确的政治方向、政治立场.在这一点上我们决不能含糊,应自觉抵制各种诱惑,自觉地坚持和实践“三个代表”,坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,使自己在重大政治斗争中,保持清醒的政治头脑,立场坚定、旗帜鲜明.在培养年轻干部、加强对年轻干部党性教育的问题上,要求各级党委特别要加强政治忠诚教育,并将“政治忠诚教育”排在道德情操教育、优良作风教育、党的纪律教育和拒腐防变教育的首位,这充分体现了党中央对年轻干部“政治忠诚教育”的高度重视.“政治忠诚教育”,是一个全新的概念.在这之前,党报党刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少见到“政治忠诚教育”这个概念.笔者键入“政治忠诚教育”这个词在百度上搜索,结果除了搜到在这里用的“政治忠诚教育”外,在其他党报党刊上没有搜到一条包含有“政治忠诚教育”这个概念的信息,虽然部队和公安曾搞过类似的教育,如忠诚教育,但却没有“政治”二,“忠诚教育”的概念比较模糊.这就意味着“政治忠诚教育”,是一个全新的概念.笔者理解,“政治忠诚教育”,就是理想信念和忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律教育的全称,强调特别要加强年轻干部的“政治忠诚教育”,具有非常重大的意义.这是因为:“政治忠诚教育”,是党性教育的根基.坚定理想信念,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,这是党章赋予党的干部的根本义务,也是党对党的干部最基本的政治品质要求.更是党性教育的根基之所在.因此,加强干部的党性教育,从根本上说,就是要加强“政治忠诚教育”,只有加强“政治忠诚教育”,才能打牢干部的思想根基.也只有加强“政治忠诚教育”,干部的道德情操教育、优良作风教育、党的纪律教育和拒腐防变教育的效果,才能充分地显现出来.这是其一,其二,“政治忠诚教育”,对年轻干部更重要.由于接受党的教育时间短,党性锻炼不够,对党的政治忠诚意识往往比较淡薄,表现在政治观念淡薄、理想信念不坚定、宗旨观念不牢固、法制观念不强、特权思想严重、价值观念容易发生错误、政治修养不够,等等.在这种情况下,加强对年轻干部的“政治忠诚教育”,就显得更加重要和必要.也许正因为如此,xx副主席才强调对年轻干部“要特别要加强政治忠诚教育”.需要指出的是,“政治忠诚教育”,是管世界观、管长远的教育,对年轻干部而言,世界观的转变也不是一下子就能转变过来的,往往需要长期的、潜移默化地、从量变到质变的转变过程,就拿理想信念来说,一个年轻干部要在思想上牢固树立起共产主义的远大理想,坚定对党的信念,往往需要花费终生的时间才能完成的,有的人甚至一辈子也转变不过来,有的人既便一时地转变过来了,如果思想根基不牢固,还有可能随着时间的推移和环境的变化再转变回去,甚至转到党的对立面.“政治忠诚教育”这些特点,决定了加强对年轻干部的“政治忠诚教育”,要注意以下几个问题:一是“政治忠诚教育”,要着眼于打牢思想基础.尤其是对年轻干部,在理论学习培训过程中,要着眼于全面提高他们的马克思主义理论素养,打牢理想信念的根基.把理想信念教育与国情、党情教育和中共党史教育结合起来,引导和帮助年轻干部深刻理解我们党领导人民艰苦卓绝的奋斗历史和优良传统,坚定对中国特色社会主义的信念.二是“政治忠诚教育”,不能泛泛而教.这就要增强教育的针对性,把“政治忠诚教育”与加强年轻干部的道德修养结合起来,引导他们珍重人格、珍爱声誉、珍惜形象,增强道德责任感,常修为政之德,积小德养大德,努力成为思想纯洁、品行端正的示范者,爱岗敬业、敢于负责的力行者,明礼诚信、遵纪守法的先行者,生活正派、情趣健康的引领者.三是“政治忠诚教育”,不能满足于“教育”.要把理论教育与年轻干部的实践锻炼结合起来,在加强理论学习培训的同时,还要注重让年轻干部在实践中接受锻炼、经受考验.因为在实践中锻炼、考验和提高干部,始终是培养年轻干部的一个基本途径.正因为如此,xx副主席才强调,越是有培养前途的年轻干部,越要放到艰苦环境中去,越要派到改革和发展的第一线去,让他们在实践锻炼中增强党性、改进作风、磨练意志、陶冶情操、提升境界、增长才干.这是很有见地的.四是“政治忠诚教育”,要长期坚持、常抓不懈.因为“政治忠诚教育”,是管世界观、管长远的教育,又因为大力培养选拔年轻干部事关党和国家长治久安,因此,加强年轻干部的“政治忠诚教育”,就必须长期抓、坚持不懈地抓,只有长期抓、坚持不懈地抓,才能抓出成效,才能保证年轻干部健康成长,才能保证党和国家后继有人,这是永葆中国特色社会主义不变颜色的战略之计,长远之计,是大意不得的.正因为此,笔者说xx副主席强调对年轻干部“特别要加强政治忠诚教育”意义重大,就有充分的理由.第二篇:公安忠诚教育心得体会忠诚是指人们对忠诚是中华民族的国魂.自古至今,人们都视忠诚为最高尚的美德.远指“三纲五常”、“忠孝仁悌”、“精忠某人、某种理想、某种职业、某个国家、政府或组织等的忠实状态或程度.“忠”,就其基本含义而言,就是专心致志地忠于某一信念、理想和人物,尽心竭力地对待所从事的事业.“忠”的根本要求是全心全意,尽心竭力;“诚”是真实无妄的态度和言而有信、脚踏实地的行为;“忠诚”合起来就是全心全意地对待自己所从事的事业、所献身的组织和所面对的人物.忠诚是一个民族血浓于水的精神纽带,是一个民族发展进步的思想根基,是公安干警在苦与乐的磨砺、血与火的洗礼和生与死的考验中生生不息、传承至今的永远不倒的旗帜,是人民警察精神的核心,是永恒的警魂.忠诚教育是指忠于中国共产党,忠于祖国,忠于人民,忠于法律的教育.解决好“为谁掌权,为谁执法,为谁服务”的问题,永远做党、祖国、人民、法律的忠诚卫士.当前公安机关“人民警察核心价值观”大讨论活动正在如火如荼的开展,“忠诚”作为我们中华民族一直以来最崇尚的美德,首当其冲地成为我们人民警察这支队伍核心价值观的基石,他是我们人民警察最有价值的“人格天条”.我们该如何践行“忠诚”,真正让自己坚如磐石、稳如泰山、言而有信、脚踏实地呢?我认为有三个问题的答案是我们必须要探究的:人民警察为何忠诚?对谁忠诚?如何忠诚?人民警察如何实践忠诚?人民警察的忠诚不是与生俱来的,是需要培养锻炼,逐步成熟的,这就需要坚定的信念理想和科学的培育机制.一方面,只有把自己的崇高理想与岗位职责和人生追求结合起来,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,才能在任何时候、任何情况下“清清白白做人,干干净净办事”.同时,还要勤于理论学习,加强政治、业务、法律等方面知识的研究,树立新理念,不断提高自己的理论知识水平.另一方面,加强政治建警也是必要之举,切实加强中国特色社会主义理论教育以及党性教育,以实际行动贯彻落实科学发展观,形成常态化的培训教育机制.同时,要坚持“文化育警”的理念,大力弘扬身边的先进典型,以发挥先进典型的影响力为基点,大力释放先进典型的引领力,最终实现强化政法队伍的“忠诚度”,提升队伍向心力、凝聚力、战斗力的目标.忠诚是我们人民警察政治坚定、敢于担当的精神保证,是我们在面对恐怖、危险时勇往直前的强大动力;是我们面对不明真相的群众时承受误会、忍受委屈、保持克制的行为准则;更是我们打击犯罪、保护人民时那根昂然挺起的中华脊梁.所以,只有真正将“忠诚”固化于心,转化于行才能保障“公正、为民、奉献”的实现,才能真正为人民掌好权、谋好利.责任与忠诚教育学习心得体会在公司党委开展的“责任与忠诚”主题教育活动以来,昌九梁场党委积极响应,认真地组织党员干部开展了学习和讨论,我作为一名党员谈一谈我的观点.就在刚过去的一年里,我的两位同事,相继离开了公司,我的心情有些沉重,在这里,我不论他们的选择是否正确,我想说的是,他们的离开不仅仅给公司造成了一定影响,同时对其自身而言,是其对发展机会的一次放弃.一个有理想、有抱负的人,都对自己的未来和前途充满了希望,梦想着可以实现自己的个人价值和人生目标.而这一切的实现,首先得靠自己的努力,更重要的是找到一片适合于自己成长的土壤.XX年6月,刚走出校门的我,带着对前途的希冀和对未来的憧憬,来到五公司上班.面对公司当时的困境,我也曾经犹豫和徘徊过,怀疑自己的选择是否正确、怀疑自己的梦能否在这里实现.可是,在工作中,经常看到施工生产中感人的一幕幕,我逐渐发现,我所有的担心和顾虑是多余的,五公司悠久的历史,光荣的传统,浓郁的企业文化,“勇于争先,永不满足”的企业精神,以及一线职工对企业的责任与忠诚,深深的让我折服.让我感受到了一个大型国有企业的风范、让我感到五公司和我们一样,都有着无比辉煌的未来!感激公司,它为我们提供了工作的机会,使我们能够在工作中继续学习、锻炼.岗位有高低,人格无贵贱,虽然我被安排在一个平凡的岗位上,但我明白,无论干任何一种工作,关键是要有责任心,要对企业忠诚,要对得起自己,对得起自己的企业.作为一名新时期的党员,在日常生活、工作中,就应该处处以身作则,时刻以党员的标准,严格要求自己,时刻铭记自己肩上的责任,按时保质保量地完成领导交给的每一项任务.每个人都是企业这个大家庭中的一员,都是这个大家庭的主人,我们应该回报大家庭.虽然职位、岗位、工种各有不同,能力有大有小,但我们都应为其增砖添瓦,且不遗余力.虽然我们可能有这样或那样的矛盾、摩擦和误会,但血浓于水,应相扶相持,尊重他人、善待他人,家和万事兴.对于企业的大多数员工来说,都是默默无闻的普通人.的确,没有惊人的业绩,没有耀眼的光环,也许不善言辞,不会说大话,从不认为自己能作出突出贡献,按时上下班,遵章守纪,努力工作,非常的平凡,非常的普通.但在我们的内心深处,都有一种敬业奉献的执着追求,都有一种忠诚于企业的信念,能够在平凡的工作岗位上发出金子般的光芒.企业的稳定、发展、壮大,归根结底是要靠这些人的,这些平凡人,才是企业真正的中流砥柱,当这些平凡人肩膀上的责任凝聚起来的时候,就汇集成了整个企业的强盛.就我而言,自从我进入五公司,就把这个大家庭当成了我生存的基础.大锅里有饭,我的碗里才有可能装满;大河里有水,小渠才不会干涸.企业兴旺,员工才有可能受益.为了我们能够有一个持久良好的工作,为了我们能有一个美好的明天,我们要努力奉献自己的每一份光和热.首先,我们要爱岗敬业、忠诚于企业.公司由若干个不同的岗位组成,这些岗位都是有机的结合体,倘如哪个环节出了问题,小则影响工作,大则会对公司造成损失.员工是结合体的组成部分,只有我们每个员工将自己的岗位打造成优秀岗位,整体优秀,公司才会优秀.其次,我们要对自己的工作负责,对企业负责.我们都要将公司当作自己的家,我们都是大家庭中的一员,只有顾全了企业这个大家庭,我们的小家庭才有可能美满. 虽然有时我们的领导对我们要求严格了一点、虽然公司还有不意的地方,但它为我们提供了生存、工作和学习的土壤,我们应该忠诚于它,服务于它,应为它的安宁、和谐和发展尽微薄之力.公司是我们的家,只有同心同德,众志成城,与公司同呼吸,共命运,才能使我们的公司更加辉煌!忠诚教育心得体会为谁而战:士兵的忠诚靠教育,员工的“狼性”靠培养组织宗旨的教育效果靠“说服”,而非“压服”.“为人民服务”是组织宗旨,需要组织成员全体一致遵守.而让流动着的(铁打的营盘,流水的兵),数百万各种不同背景、不同性格、不同梦想的人在最短时间内接受这个宗旨,最好的办法是教育.“教育训练”是解放军的首创.解放军第一次明确地把对成员的“思想教育”与成员的“军事技能训练”摆在了同等地位.教育训练是解放军组织建设的主要内容.在世界上,能够把教育提到与训练同等高度,是解放军的首创.训练,是对士兵进行作战技能的培训;教育的目的,则是使士兵知道为什么去作战.教育,是培养士兵形成忠诚、勇敢、服从和执行的意识和能力.解放军的士兵教育具有光荣传统.解放战争时期,大批国民党军队的士兵以“解放战士”身份加入了解放军行列.为了让这些战士明白“为谁当兵、为谁打仗”的道理,成为解放军中自觉的战士,解放军各野战军广泛开展了以“两忆三查”为主要内容的新式整军运动,激励了士兵的战斗热忱,显示了巨大的威力.士兵教育成为解放军克敌制胜的重要法宝.我曾是解放军中一名士兵,也曾在这个组织中带过兵,我感到,解放军士兵对解放军组织的忠诚是教育出来的.解放军管理思想的一个重要内容,就是强调耐心说服教育.不断的思想灌输,成为转变士兵思想的极好的方式,也是最快捷、最有效、最经济的方式.解放军认为,管理与教育是密不可分、相辅相成的两个方面,严格管理是建立在耐心说服、启发自觉的基础上的.因此,在解放军的管理工作中,既靠行为约束和规范,更要靠思想的启迪和引导.解放军认为,管理离开了深入细致的思想教育,就容易简单生硬;教育离开了严格的管理,也容易没有说服力.只有把两者结合起来,才能达到真正的目的和最佳效果.毛泽东曾说过,要人家服,只能说服,不能压服.压服的结果总是压而不服.企业员工对企业的认知也要靠灌输.在企业文化中,重要的不是客户,而是员工.教育在先,就是要首先告诉员工:干什么,怎样干,干到什么标准.其次,是教育员工,要充分发挥主观能动性,积极努力地干.在中国当代企业家中,军人出身的企业家,都特别注意教育在企业管理文化建设中的作用和地位.他们往往很注意对员工进行“狼性”教育.华为老总任正非、联想老总柳传志、万科老总王石、华润老总宁高宁,都是写文章的高手.他们教育员工的文章不仅在自己的企业,而且在企业之外都有很广泛的影响.XX年,华润在国内陆续收购26家啤酒企业.由于各企业文化差异等原因,这些企业进入华润序列后,管理层、员工的思想依然停留在原企业层面上.宁高宁在企业高层会议上讲了这样一个故事,这个故事后来在这26家企业管理层和员工中广泛流传:26只猫和1只老虎大山很美,山里来了1只狼.狼饿了,找食吃,见到一群猫.数了数,有26只.这么多猫,把狼吓了一跳.可狼实在饿了,就壮着胆子向1只猫下了手,结果猫被吃了.猫虽然挣扎,也没有用,其他猫也没有给予帮助.狼很得意,于是每天吃1只猫,26天,一连吃了26只猫.狼长得又肥又壮,很骄傲.狼吃完了猫,又四处觅食,走了很远,正当饿极时,又看到一只大猫.这下狼高兴了,心想,虽然这次只有一只,可是看起来大,可以吃饱,于是冲上去就咬.结果这只猫不但气力大,也凶猛,反过来把狼打倒在地,把狼吃了.狼被吃了也不知道,这只貌似猫的东西原来不是猫,大猫非猫,猫大了,就叫老虎.一只大老虎的力量大过26只猫.这个故事不是童话,是真事,发生过.在我们周围也有一个类似的故事,正在发生,很相似.这26只猫就是我们今天的26家啤酒厂,那只大老虎则是我们未来的啤酒集团.狼,可能有很多狼,是我们的竞争对手,如果我们不变成老虎,就会被狼吃掉.如何把26只(可能还更多)小猫变成1只大老虎呢?可以用研究动物生理的方法来分析和比较.还有很多可以分析.这些方法可能不完全与现实吻合,但是它提供的启示和思考是很有用的.实际上,动物界的竞争和人类间的竞争是很一样的,要不怎么有社会达尔文主义呢?寻求科学的管理方法,来实现统一运作的规模效应.我们能让一群猫变成大老虎吗?这不是游戏,是生存的残酷现实.华润后来对国内啤酒企业文化的整合,就是按照“把猫变成老虎”的思路进行的.这让我们想到《愚公移山》.这个典故教育了几代中国人.员工的“忠诚、勇敢、服从、完成”的品质,一方面靠自我修养,另一方面更靠教育.任何一个组织,包括学校、医院、政府机关在内的任何一个领导人,都希望自己的部下和成员具有“忠诚、勇敢、服从、完成”的品质.忠诚:就是对组织要始终不贰.在任何时候、任何情况下,绝不背叛组织.忠诚教育心得体会本人能够端正思想,加强了对相关内容的学习.通过参加忠诚教育,我深刻地感受到此次在全区部队开展的忠诚教育是新形势下增强官兵政权意识和敌情意识,教育引导官兵永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色的一项重要活动,意义重大,是确保官兵纯洁可靠,确保部队内部安全稳定,推进部队建设和执法执勤工作的政治保障和纪律保证.就我个人而言,通过忠诚教育,理想信念更加坚定,敌情观念更加牢固,作风建设进一步改进,保密意识明显增强,邓小平同志曾指出:“党员的思想问题不是一个小问题,这是确定政治路线的基础.正确的政治路线能不能贯彻执行,关键是党员的思想路线对不对头”.作为一名中国共产党员和基层单位主官,无论在什么时候都应讲政治,而讲政治的核心就是坚持正确的政治方向、政治立场.在这一点上我们决不能含糊,应自觉抵制各种诱惑,自觉地坚持和实践“三个代表”,坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,使自己在重大政治斗争中,保持清醒的政治头脑,立场坚定、旗帜鲜明.在培养年轻干部、加强对年轻干部党性教育的问题上,要求各级党委特别要加强政治忠诚教育,并将“政治忠诚教育”排在道德情操教育、优良作风教育、党的纪律教育和拒腐防变教育的首位,这充分体现了党中央对年轻干部“政治忠诚教育”的高度重视.“政治忠诚教育”,是一个全新的概念.在这之前,党报党刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少见到“政治忠诚教育”这个概念.笔者键入“政治忠诚教育”这个词在百度上搜索,结果除了搜到在这里用的“政治忠诚教育”外,在其他党报党刊上没有搜到一条包含有“政治忠诚教育”这个概念的信息,虽然部队和公安曾搞过类似的教育,如忠诚教育,但却没有“政治”二,“忠诚教育”的概念比较模糊.这就意味着“政治忠诚教育”,是一个全新的概念.笔者理解,“政治忠诚教育”,就是理想信念和忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律教育的全称,强调特别要加强年轻干部的“政治忠诚教育”,具有非常重大的意义.这是因为:“政治忠诚教育”,是党性教育的根基.坚定理想信念,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,这是党章赋予党的干部的根本义务,也是党对党的干部最基本的政治品质要求.更是党性教育的根基之所在.因此,加强干部的党性教育,从根本上说,就是要加强“政治忠诚教育”,只有加强“政治忠诚教育”,才能打牢干部的思想根基.也只有加强“政治忠诚教育”,干部的道德情操教育、优良作风教育、党的纪律教育和拒腐防变教育的效果,才能充分地显现出来.这是其一,其二,“政治忠诚教育”,对年轻干部更重要.由于接受党的教育时间短,党性锻炼不够,对党的政治忠诚意识往往比较淡薄,表现在政治观念淡薄、理想信念不坚定、宗旨观念不牢固、法制观念不强、特权思想严重、价值观念容易发生错误、政治修养不够,等等.在这种情况下,加强对年轻干部的“政治忠诚教育”,就显得更加重要和必要.也许正因为如此,xx副主席才强调对年轻干部“要特别要加强政治忠诚教育”.。
忠诚教育学习心得体会在进行忠诚教育的学习中,我深深地感受到了教育的重要性。
忠诚是一种高尚的品质,是每个人应该具备的道德底线。
在今天这个社会,忠诚精神表现得尤为重要,只有具备了忠诚的品质,才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
首先,在学习忠诚教育的过程中,我深深地感受到了忠诚的意义。
忠诚是一种无私奉献的品质,它代表着对所从事的工作、对所供职的机构、对所属的团队等的全力支持和衷心忠诚。
忠诚表现在不仅仅是为了自己,更是为了他人,为了社会的发展和进步。
只有具备了这种品质,才能够站在正确的道路上,走向胜利。
其次,在学习忠诚教育的过程中,我体会到了忠诚教育的核心思想。
教育的核心思想在于传承和弘扬传统文化,培养优秀人才,推动社会和谐发展。
忠诚教育的核心思想是让人们在实践中学习忠诚,理解忠诚,重视忠诚,内化忠诚。
忠诚与时俱进,具有时代性特征,这种思想在当今社会中,更具有重要的意义。
再次,在学习忠诚教育的过程中,我发现了忠诚教育的重点。
忠诚教育的重点在于强调教育的实效性。
只有实实在在地让人们感受到忠诚教育的好处,才能够真正引起人们学习的兴趣和热情。
忠诚教育的重点还在于强调教育的涵养性。
要发掘人们内心的潜力,让人们由内而外地发扬忠诚精神,从而使人们在日常生活中具备更高的素质和能力。
此外,在学习忠诚教育的过程中,我认为要注重思辨。
忠诚教育不是一种简单的知识技能的传授,而是需要人们思考、理解、借鉴、创新的过程。
只有注重思辨,才能够培养人们的自主创新能力,使人们真正掌握忠诚精神的核心要素,成为具有忠诚品质的人。
因此,在学习忠诚教育的过程中,我们要注重思考,加强自己的思辨能力,努力探索忠诚教育的未来发展方向。
最后,在进行忠诚教育学习的过程中,我深深感觉到了写作的重要性。
写作是一种重要的表达方式,只有通过写作,才能够更加深刻地认识忠诚精神的内涵和外延。
在写作过程中,我们需要准确、简练、明了地表达自己的思想和观点,同时,我们也需要注重语言规范和避免语法错误和拼写错误,以保证作品的质量和价值。
XX忠诚教育心得体会XX忠诚教育心得体会怎么写,以下是XX精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!XX忠诚教育心得体会为谁而战:士兵的忠诚靠教育,员工的“狼性”靠培养组织宗旨的教育效果靠“说服”,而非“压服”。
“为人民服务”是组织宗旨,需要组织成员全体一致遵守。
而让流动着的(铁打的营盘,流水的兵),数百万各种不同背景、不同性格、不同梦想的人在最短时间内接受这个宗旨,最好的办法是教育。
“教育训练”是解放军的首创。
解放军第一次明确地把对成员的“思想教育”与成员的“军事技能训练”摆在了同等地位。
教育训练是解放军组织建设的主要内容。
在世界上,能够把教育提到与训练同等高度,是解放军的首创。
训练,是对士兵进行作战技能的培训;教育的目的,则是使士兵知道为什么去作战。
教育,是培养士兵形成忠诚、勇敢、服从和执行的意识和能力。
解放军的士兵教育具有光荣传统。
解放战争时期,大批国民党军队的士兵以“解放战士”身份加入了解放军行列。
为了让这些战士明白“为谁当兵、为谁打仗”的道理,成为解放军中自觉的战士,解放军各野战军广泛开展了以“两忆三查”为主要内容的新式整军运动,激励了士兵的战斗热忱,显示了巨大的威力。
士兵教育成为解放军克敌制胜的重要法宝。
我曾是解放军中一名士兵,也曾在这个组织中带过兵,我感到,解放军士兵对解放军组织的忠诚是教育出来的。
解放军管理思想的一个重要内容,就是强调耐心说服教育。
不断的思想灌输,成为转变士兵思想的极好的方式,也是最快捷、最有效、最经济的方式。
解放军认为,管理与教育是密不可分、相辅相成的两个方面,严格管理是建立在耐心说服、启发自觉的基础上的。
因此,在解放军的管理工作中,既靠行为约束和规范,更要靠思想的启迪和引导。
解放军认为,管理离开了深入细致的思想教育,就容易简单生硬;教育离开了严格的管理,也容易没有说服力。
只有把两者结合起来,才能达到真正的目的和最佳效果。
毛泽东曾说过,要人家服,只能说服,不能压服。
压服的结果总是压而不服。
企业员工对企业的认知也要靠灌输。
在企业文化中,重要的不是客户,而是员工。
教育在先,就是要首先告诉员工:干什么,怎样干,干到什么标准。
其次,是教育员工,要充分发挥主观能动性,积极努力地干。
在中国当代企业家中,军人出身的企业家,都特别注意教育在企业管理文化建设中的作用和地位。
他们往往很注意对员工进行“狼性”教育。
华为老总任正非、联想老总柳传志、万科老总王石、华润老总宁高宁,都是写文章的高手。
他们教育员工的文章不仅在自己的企业,而且在企业之外都有很广泛的影响。
XX年,华润在国内陆续收购26家啤酒企业。
由于各企业文化差异等原因,这些企业进入华润序列后,管理层、员工的思想依然停留在原企业层面上。
宁高宁在企业高层会议上讲了这样一个故事,这个故事后来在这26家企业管理层和员工中广泛流传:26只猫和1只老虎大山很美,山里来了1只狼。
狼饿了,找食吃,见到一群猫。
数了数,有26只。
这么多猫,把狼吓了一跳。
可狼实在饿了,就壮着胆子向1只猫下了手,结果猫被吃了。
猫虽然挣扎,也没有用,其他猫也没有给予帮助。
狼很得意,于是每天吃1只猫,26天,一连吃了26只猫。
狼长得又肥又壮,很骄傲。
狼吃完了猫,又四处觅食,走了很远,正当饿极时,又看到一只大猫。
这下狼高兴了,心想,虽然这次只有一只,可是看起来大,可以吃饱,于是冲上去就咬。
结果这只猫不但气力大,也凶猛,反过来把狼打倒在地,把狼吃了。
狼被吃了也不知道,这只貌似猫的东西原来不是猫,大猫非猫,猫大了,就叫老虎。
一只大老虎的力量大过26只猫。
这个故事不是童话,是真事,发生过。
在我们周围也有一个类似的故事,正在发生,很相似。
这26只猫就是我们今天的26家啤酒厂,那只大老虎则是我们未来的啤酒集团。
狼,可能有很多狼,是我们的竞争对手,如果我们不变成老虎,就会被狼吃掉。
如何把26只(可能还更多)小猫变成1只大老虎呢?可以用研究动物生理的方法来分析和比较。
还有很多可以分析。
这些方法可能不完全与现实吻合,但是它提供的启示和思考是很有用的。
实际上,动物界的竞争和人类间的竞争是很一样的,要不怎么有社会达尔文主义呢?寻求科学的管理方法,来实现统一运作的规模效应。
我们能让一群猫变成大老虎吗?这不是游戏,是生存的残酷现实。
华润后来对国内啤酒企业文化的整合,就是按照“把猫变成老虎”的思路进行的。
这让我们想到《愚公移山》。
这个典故教育了几代中国人。
员工的“忠诚、勇敢、服从、完成”的品质,一方面靠自我修养,另一方面更靠教育。
任何一个组织,包括学校、医院、政府机关在内的任何一个领导人,都希望自己的部下和成员具有“忠诚、勇敢、服从、完成”的品质。
忠诚:就是对组织要始终不贰。
在任何时候、任何情况下,绝不背叛组织。
XX忠诚教育心得体会本人能够端正思想,加强了对相关内容的学习。
通过参加忠诚教育,我深刻地感受到此次在全区部队开展的忠诚教育是新形势下增强官兵政权意识和敌情意识,教育引导官兵永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色的一项重要活动,意义重大,是确保官兵纯洁可靠,确保部队内部安全稳定,推进部队建设和执法执勤工作的政治保障和纪律保证。
就我个人而言,通过忠诚教育,理想信念更加坚定,敌情观念更加牢固,作风建设进一步改进,保密意识明显增强,邓小平同志曾指出:“党员的思想问题不是一个小问题,这是确定政治路线的基础。
正确的政治路线能不能贯彻执行,关键是党员的思想路线对不对头”。
作为一名中国共产党员和基层单位主官,无论在什么时候都应讲政治,而讲政治的核心就是坚持正确的政治方向、政治立场。
在这一点上我们决不能含糊,应自觉抵制各种诱惑,自觉地坚持和实践“三个代表”,坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,使自己在重大政治斗争中,保持清醒的政治头脑,立场坚定、旗帜鲜明。
在培养年轻干部、加强对年轻干部党性教育的问题上,要求各级党委特别要加强政治忠诚教育,并将“政治忠诚教育”排在道德情操教育、优良作风教育、党的纪律教育和拒腐防变教育的首位,这充分体现了党中央对年轻干部“政治忠诚教育”的高度重视。
“政治忠诚教育”,是一个全新的概念。
在这之前,党报党刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少见到“政治忠诚教育”这个概念。
笔者键入“政治忠诚教育”这个词在百度上搜索,结果除了搜到在这里用的“政治忠诚教育”外,在其他党报党刊上没有搜到一条包含有“政治忠诚教育”这个概念的信息,虽然部队和公安曾搞过类似的教育,如忠诚教育,但却没有“政治”二字,“忠诚教育”的概念比较模糊。
这就意味着“政治忠诚教育”,是一个全新的概念。
笔者理解,“政治忠诚教育”,就是理想信念和忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律教育的全称,强调特别要加强年轻干部的“政治忠诚教育”,具有非常重大的意义。
这是因为:“政治忠诚教育”,是党性教育的根基。
坚定理想信念,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,这是党章赋予党的干部的根本义务,也是党对党的干部最基本的政治品质要求。
更是党性教育的根基之所在。
因此,加强干部的党性教育,从根本上说,就是要加强“政治忠诚教育”,只有加强“政治忠诚教育”,才能打牢干部的思想根基。
也只有加强“政治忠诚教育”,干部的道德情操教育、优良作风教育、党的纪律教育和拒腐防变教育的效果,才能充分地显现出来。
这是其一,其二,“政治忠诚教育”,对年轻干部更重要。
由于接受党的教育时间短,党性锻炼不够,对党的政治忠诚意识往往比较淡薄,表现在政治观念淡薄、理想信念不坚定、宗旨观念不牢固、法制观念不强、特权思想严重、价值观念容易发生错误、政治修养不够,等等。
在这种情况下,加强对年轻干部的“政治忠诚教育”,就显得更加重要和必要。
也许正因为如此,xx副主席才强调对年轻干部“要特别要加强政治忠诚教育”。
需要指出的是,“政治忠诚教育”,是管世界观、管长远的教育,对年轻干部而言,世界观的转变也不是一下子就能转变过来的,往往需要长期的、潜移默化地、从量变到质变的转变过程,就拿理想信念来说,一个年轻干部要在思想上牢固树立起共产主义的远大理想,坚定对党的信念,往往需要花费终生的时间才能完成的,有的人甚至一辈子也转变不过来,有的人既便一时地转变过来了,如果思想根基不牢固,还有可能随着时间的推移和环境的变化再转变回去,甚至转到党的对立面。
“政治忠诚教育”这些特点,决定了加强对年轻干部的“政治忠诚教育”,要注意以下几个问题:一是“政治忠诚教育”,要着眼于打牢思想基础。
尤其是对年轻干部,在理论学习培训过程中,要着眼于全面提高他们的马克思主义理论素养,打牢理想信念的根基。
把理想信念教育与国情、党情教育和中共党史教育结合起来,引导和帮助年轻干部深刻理解我们党领导人民艰苦卓绝的奋斗历史和优良传统,坚定对中国特色社会主义的信念。
二是“政治忠诚教育”,不能泛泛而教。
这就要增强教育的针对性,把“政治忠诚教育”与加强年轻干部的道德修养结合起来,引导他们珍重人格、珍爱声誉、珍惜形象,增强道德责任感,常修为政之德,积小德养大德,努力成为思想纯洁、品行端正的示范者,爱岗敬业、敢于负责的力行者,明礼诚信、遵纪守法的先行者,生活正派、情趣健康的引领者。
三是“政治忠诚教育”,不能满足于“教育”。
要把理论教育与年轻干部的实践锻炼结合起来,在加强理论学习培训的同时,还要注重让年轻干部在实践中接受锻炼、经受考验。
因为在实践中锻炼、考验和提高干部,始终是培养年轻干部的一个基本途径。
正因为如此,xx副主席才强调,越是有培养前途的年轻干部,越要放到艰苦环境中去,越要派到改革和发展的第一线去,让他们在实践锻炼中增强党性、改进作风、磨练意志、陶冶情操、提升境界、增长才干。
这是很有见地的。
四是“政治忠诚教育”,要长期坚持、常抓不懈。
因为“政治忠诚教育”,是管世界观、管长远的教育,又因为大力培养选拔年轻干部事关党和国家长治久安,因此,加强年轻干部的“政治忠诚教育”,就必须长期抓、坚持不懈地抓,只有长期抓、坚持不懈地抓,才能抓出成效,才能保证年轻干部健康成长,才能保证党和国家后继有人,这是永葆中国特色社会主义不变颜色的战略之计,长远之计,是大意不得的。
正因为此,笔者说xx副主席强调对年轻干部“特别要加强政治忠诚教育”意义重大,就有充分的理由。