普通高校招生全国统一考试高考理综(生物部分)全真模拟卷山东卷(06)(教师版)
- 格式:doc
- 大小:478.50 KB
- 文档页数:10
2023-2024学年人教版山东高考专题生物高考模拟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计14小题,每题3分,共计42分)1.下列物质以主动运输的方式进入小肠上皮绒毛细胞的是()A. 水B. \ O_2C. 酒精D. 葡萄糖【答案】D【解析】解:A.水进出细胞的方式是自由扩散,A错误;B. O_2进入小肠绒毛上皮细胞属于自由扩散,B错误;C.酒精进入小肠绒毛上皮细胞不需要载体和能量,属于自由扩散,C错误;D.葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的运输方式是主动运输,需要载体和能量,D正确。
故选:D。
2.痛风是一种关节病,患者体内尿酸浓度升高后会在关节处形成尿酸结晶颗粒,而吞噬细胞的溶酶体不能吞噬消化这些颗粒,从而使溶酶体裂解,最终引起吞噬细胞破裂而诱发强烈的炎症反应。
下列相关叙述正确的是()A. 由尿酸结晶颗粒引起的吞噬细胞裂解属于细胞凋亡B. 吞噬细胞吞噬尿酸结晶颗粒不消耗细胞内的ATPC. 溶酶体裂解后会释放水解酶导致细胞结构被破坏D. 溶酶体消化分解后的代谢产物都不能被细胞再利用【答案】C【解析】解:A.细胞凋亡是指由基因决定的细胞自动结束生命的过程,被称为细胞编程性死亡,由尿酸结晶颗粒引起的吞噬细胞裂解不属于细胞凋亡,A错误;B.吞噬细胞吞噬尿酸结晶颗粒的过程是胞吞,这个过程消耗细胞内的ATP,B错误;C.溶酶体裂解后会释放水解酶导致细胞结构被破坏,C正确;D.溶酶体消化分解后的产物可被细胞重新利用或者排出细胞外,D错误。
故选:C。
3.马铃薯四倍体栽培种没有青枯病的抗性基因,少数马铃薯野生种存在青枯病的抗性基因。
由于核型等差异,野生种难以与四倍体马铃薯栽培种直接杂交繁育,为获得具有抗青枯病的马铃薯栽培种,研究人员进行了植物体细胞杂交的实验研究(已知杂种细胞会发生部分染色体缺失现象)过程如下图所示。
2023届普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟卷生物(一)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.CDK-cyclin复合体是由细胞周期蛋白(cvdin,有多种类型)和细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK. 有多种类型)组成的,该复合体可以调控细胞周期内相邻时期之间的转换。
下列叙述正确的是A.cyclin和CDK在核糖体上合成后,即具有生物活性B.调控前期转换成中期与中期转换成后期的CDK-cyclin复合体一定相同C.抑制cyclin和CDK的结合,不会引起细胞内ATP的大量积累D.不同CDK 的功能不同,根本原因在于氨基酸的排列顺序不同2.真核细胞的自噬主要有三种形式:微自噬(溶酶体膜或液泡膜直接内陷包裹底物并降解的过程)、巨自噬和分子伴侣介导的自噬。
如图表示某种巨自噬的过程,其中自噬小体来自内质网,溶酶体来自高尔基体。
下列相关叙述错误的是A.细胞进行微自噬时,离不开生物膜的流动性B.细胞进行图示巨自噬的产物中有合成蛋白质的原料C.自噬溶酶体内可以发生不同生物膜的降解过程D.有些离开高尔基体的小囊泡可合成多种水解酶3.探究植物细胞的吸水和失水实验时,可以选择紫色的洋葱鳞片叶外表皮、黑藻的成熟叶片等作为实验材料。
下列关于该实验的叙述,正确的是A.洋葱根尖分生区细胞不能发生质壁分离,原因是该细胞没有半透膜B.黑藻的成熟叶肉细胞内有叶绿体,该结构利于质壁分离和复原现象的观察C.紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力在减弱D.黑藻的成熟叶肉细胞发生质壁分离的过程中,水分子只能通过细胞膜进入外界4.动物肝细胞含有多种生物大分子,其中生物大分子甲是遗传物质,生物大分子乙不含氮元素,生物大分子丙具有催化功能,生物大分子丁具有运输功能。
2023-2024学年山东全部高考专题生物高考模拟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计15小题,每题3分,共计45分)1.分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元,它普遍存在于神经系统中,参与学习与记忆等调节活动。
乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。
下列说法错误的是()A. 胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动B. 细胞外液的变化影响乙酰胆碱的释放,但不影响乙酰胆碱的传递C. 使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可导致胆碱能敏感神经元持续兴奋D. 注射阿托品可减弱胆碱能敏感神经元所引起的生理效应【答案】B【解析】解:A.胆碱能敏感神经元参与学习和记忆等调节活动,所以胆碱能敏感神经元的数量改变会影响这些调节活动,A正确;B.细胞外液的变化会影响乙酰胆碱的释放和传递,B错误;C.乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,使用乙酰胆碱酯酶抑制剂,乙酰胆碱分解减少,会使乙酰胆碱持续与受体结合,导致胆碱能敏感神经元持续兴奋,C正确;D.药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合,所以能影响胆碱能敏感神经元引起的生理效应,D正确。
故选:B。
2.杂交瘤技术解决了抗血清的异质性问题,下列叙述错误的是()A. 用体细胞培养的方法可以筛除掉其中的一些杂交细胞B. 获得单克隆抗体必须将单克隆阳性杂交瘤细胞注射到小鼠体内C. 两次及两次以上的抗体检测,有利于更好的得到单克隆细胞D. 可以用仙台病毒介导,将免疫过的小鼠脾细胞和骨髓瘤细胞的融合【答案】B【解析】解:A.用体细胞培养的方法在选择性培养基上可以筛除掉其中的一些杂交细胞,如同种细胞的融合体,A正确;B.获得单克隆抗体可将单克隆阳性杂交瘤细胞注射到小鼠体内或在体外培养,B错误;C.杂交瘤细胞的第一次筛选是选择骨髓瘤细胞和浆细胞形成的杂交细胞,第二次及以后的筛选是选择能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,故两次及两次以上的抗体检测,有利于更好的得到单克隆细胞,C正确;D.动物细胞融合过程中可用灭活的病毒作为诱导融合的试剂,D正确。
2023-2024学年人教版山东高考专题生物高考模拟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计14小题,每题3分,共计42分)1.在一个DNA分子中有200个碱基对,其中腺嘌呤有90个,则这个DNA片段中含有游离的磷酸基团的数目和氢键的数目依次为()A. 200个和400个B. 400个和510个C. 2个和510个D. 2个和400个【答案】C【解析】每条链状DNA分子含有2个游离的磷酸基,分别位于DNA分子的两段;该DNA分子中有200个碱基对,其中腺嘌呤有90个,则A=T=90个, C=G=110个,由于A和T之间有2个氢键,C和G之间有3个氢键,因此这个DNA片段中含有氢键的数目为90\times 2+110\times 3=516个,C正确。
故选C.2.研究发现,加P(与As原子结构相似)处理后可以缓解由砷(As)引起的对水稻的毒害。
对此现象的解释不合理的是()A. As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定B. As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢C. P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关D. P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育【答案】A【解析】A、砷(As)在植物体内富集,由细胞膜的功能特点而非结构特点决定,A错误;B、砷(As)进入细胞后,引起对水稻的毒害,推测砷(As)可能导致有关酶失去活性,影响细胞代谢,B正确;C、加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,说明P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关,C正确;D、P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,而这些化合物是水稻正常生长必需的,则P能促进水稻生长发育,D正确;故选A.3.科研人员研究了湿润和干旱环境下升高大气CO_2浓度对大豆开花期净光合速率的影响,结果如图所示。
2023-2024学年山东全部高考专题生物高考模拟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计15小题,每题3分,共计45分)1.如图为人的胰腺细胞在合成并分泌胰蛋白酶时,几种生物膜面积的变化图,若②的膜面积在前后几乎无变化,则①②③分别是指()A. 内质网膜、高尔基体膜、细胞膜B. 核糖体膜、内质网膜、高尔基体膜C. 细胞膜、高尔基体膜、内质网膜D. 线粒体膜、细胞膜、高尔基体膜【答案】C【解析】胰蛋白酶是分泌蛋白,该蛋白质在核糖体上合成后,先进入内质网中加工,再通过内质网形成囊泡(从而使内质网膜面积减小),将蛋白质运往高尔基体,该囊泡与高尔基体膜融合(此时使高尔基体膜面积增大),蛋白质在高尔基体内进一步加工,以后高尔基体将加工的蛋白质通过它形成的囊泡(此时高尔基体膜面积又减小,最终高尔基体膜面积基本上没有变化)运往细胞膜并与细胞膜融合(此时使细胞膜面积增大),并将蛋白质分泌到细胞外。
可见,①②③分别是指细胞膜、高尔基体膜、内质网膜。
故选C。
2.神经递质分为兴奋性神经递质与抑制性神经递质两种,乙酰胆碱就是一种兴奋性神经递质,去甲肾上腺素是一种抑制性神经递质。
下列说法正确的是()A. 二者都是由突触前膜进入突触间隙需要借助载体的运输B. 二者都能够被突触后膜上的受体识别,体现了细胞间信息交流的功能C. 二者都能够长时间作用于突触后膜使膜电位长时间发生改变D. 二者作用于突触后膜后,细胞膜对\ K^+、\ Na^+的通透性改变,产生动作电位【答案】B【解析】解:A.二者都属于神经递质,其释放属于胞吐,不需要载体蛋白的协助,A错误;B.二者都能够被突触后膜上的特异性受体识别,体现了细胞间的信息交流功能,B正确;C.激素作用于突触后膜后就被立刻灭活或运走,同时使突触后膜发生电位变化,C错误;D.去甲肾上腺素属于抑制性神经递质,作用于突触后膜后,细胞膜对 K^+的通透性增大,K^+外流增加,细胞仍保持静息状态,D错误。
2023-2024学年人教版山东高考专题生物高考模拟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计15小题,每题3分,共计45分)1.下课铃声响起,声波进入正在听课的小明耳朵内,使其听觉感受器兴奋,产生的信号通过若干神经元及突触传至高级神经中枢,产生听觉。
下列相关叙述错误的是()A. 听见铃声产生听觉属于条件反射B. 产生听觉的过程中会伴有\ Na^+的内流C. 听觉、渴觉等各种感觉均产生于大脑皮层D. 兴奋通过突触传递的过程中,在突触后膜上发生的信号变化是化学信号→电信号【答案】A【解析】解:A.完成反射活动需要完整的反射弧,人体产生听觉的过程只是将信号传递到神经中枢,不是完整的反射过程,不属于条件反射,A错误。
B.产生听觉时,会形成动作电位,动作电位的产生与 Na^+内流有关,B正确。
C.大脑皮层是感觉的最高级中枢,听觉、渴觉等感觉均在大脑皮层产生,C正确。
D.兴奋到达突触前膜时,由电信号转化为化学信号,到达突触后膜时,由化学信号转变为电信号,D正确。
故选:A。
2.已知一段用^15N标记的双链 DNA分子中,鸟嘌呤所占比例为 20%,下列叙述正确的是()A. 该 DNA 的一条核苷酸链中(G+C)/(A+T)为∶3:2B. 由这段 DNA转录出来的 mRNA中,胞嘧啶一定占 20%C. 若该DNA含500个碱基对,置于^14N培养液中复制4次,其中第4次复制消耗腺嘌呤脱氧核苷酸 2400D. 若该 DNA指导合成的多肽链中有 500个氨基酸,则对应的 DNA模板链至少含有3000 个碱基【答案】C【解析】A、由分析可知,该DNA的一条核苷酸链中(C+G):(A+I)=2:3,,A错误;B、由以上分析可知该双链DNA中G占20%,但无法得知每条链中G的比例,因此无法得知该段DNA转录形成的mRNA中C占的比例,B错误;C、第4次复制时DNA分子由8个变成16个,DNA分子增加8个,若该DNA含500个碱基对,则1个DNA分子中含腺嘌呤脱氧核苷酸300个,因此共消耗8× 300=2400个,C正确;D、在基因指导蛋白质合成的过程,存在的比例关系如下:DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:,若该DNA指导合成的多肽链中有500个氨基酸,则该DNA至少含有500× 6=3000个碱基,对应的DNA模板链至少含有1500个碱基,D错误。
2023年新高考生物模拟试卷(山东卷)一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.细胞自噬作用的机理如下图所示,下列说法正确的是()A.自噬体的膜由2层磷脂分子构成B.溶酶体合成的水解酶能分解衰老损伤的细胞器C.自噬溶酶体中的水解产物进入细胞质再度利用需要穿过两层膜D.溶酶体中缺乏分解SiO2的酶导致自噬过程异常,硅尘环境下工人易患硅肺2.下列生物学研究中所选择的技术(方法)恰当的是()A.用纸层析法提取叶绿体色素B.用18O标记H2O和CO2证明CO2是光合作用的原料C.用标志重捕法调查鸟的种群密度D.用显微镜观察染色体确认基因突变3.如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是()A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响4.研究发现,癌细胞和正常细胞都必须依靠细胞膜上的葡萄糖载体(GLUT)转运葡萄糖。
葡萄糖进入正常细胞后,可通过有氧呼吸解,葡萄糖进入癌细胞后,主要以无氧代谢途径降解.利用GLUT抑制剂阻断葡萄糖转运,让癌细胞缺乏葡萄糖,以致饿死。
据上述材料不能推出的结论是()A.葡萄糖进入细胞的方式有协助扩散、主动运输B.与正常细胞相比,癌细胞消耗的葡萄糖多C.高浓度GLUT抑制剂能杀死癌细胞,对正常细胞影响很小D.癌细胞膜上的葡萄糖载体比正常细胞多5.下图是遗传病甲和乙的遗传系谱图。
甲病受A、a这对等位基因控制,乙病受B、b这对等位基因控制,其中一种是伴性遗传病(不考虑XY同源区段)。
下列叙述不正确的是()A.甲病属于常染色体隐性遗传病B.Ⅲ-7的基因型为AAX B Y或AaX B YC.Ⅲ-8是纯合子的概率是1/3D.若Ⅲ-8与Ⅲ-10婚配,子女中只患一种病的可能性是5/126.人类中有一种致死性疾病,隐性纯合的儿童(aa)10岁多左右全部死亡,基因型为AA和Aa的个体都表现为正常.已知某人群中,基因a在成人中的频率为0.01.如果群体中随机婚配且没有突变发生的情况下,在下一代的新生儿中杂合子(Aa)的频率是()A.0.0001B.0.0099C.0.9801D.0.01987.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是()A.大脑皮层受损的患者,膝跳反射能完成B.条件反射和非条件反射一定都需要神经中枢参与C.S区受损伤的患者不会讲话,也听不懂别人讲话D.婴幼儿缺乏甲状腺激素激素可影响其脑的发育8.下列是有关二倍体生物细胞进行着丝点分裂所处时期的叙述,其中正确的是()A.细胞中一定不存在同源染色体B.着丝点分裂不会导致DNA数目加倍C.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍D.若细胞质不均等分裂,则该细胞是初级卵母细胞9.如图为突触结构模式图,下列说法不正确的是()A.在a中发生化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量B.①中内容物使b兴奋时,b膜处对Na+的通透性增加C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位D.②处的液体为组织液,传递兴奋时此处含有能被③特异性识别的物质10.在高等植物中乙烯的生物合成始于甲硫氨酸,在SAMS、ACS、ACO等酶的共同作用下生成乙烯,这些酶易受植物内源激素和外界环境等多种因素调控。
2013年普通高校招生全国统一考试理综生物部分全真模拟卷新课标全国卷(06)(教师版)一、选择题(本题共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 下列关于细胞结构与功能的说法不正确的是A. 神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于神经递质的释放与吸收B. 小肠绒毛细胞膜有大量突起,有利于附着更多载体蛋白C. 线粒体内膜向内突起形成嵴,有利于附着更多有氧呼吸酶D. 叶绿体类囊体结构有效增大膜面积,有利于附着更多光合色素A. x轴为温度,y轴为果胶酶催化苹果泥产生果汁的量,则对应的c点时的温度为果胶酶的最适温度B. X轴为光照强度,Y轴为绿色植物实际光合作用量,在b点提高CO2 的浓度,K值将改变C. X轴为氧气浓度,Y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率,在C点时中耕松土,K值将改变D. X轴为时间,Y轴为某种群个体数,在b点改变环境条件或种群遗传因素,K值将改变答案:C解析:本题综合考查温度对酶活性的影响、光照强度对光合作用强度的影响、植物对矿质元素的影响、种群数量的增长等相关知识及识图、从曲线中获取有效信息的能力,属于对识记、理解层次的考查。
在酶的最适温度下,酶的活性最高,酶促反应速度最快,A符合题意。
小麦根细胞吸收K+的吸收是一个主动运输的过程,受能量和细胞膜上载体蛋白质两个方面的影响。
提高CO2 的浓度,达到最大光合作用强度所需要的光照强度增大,光合作用强度也增大,B符合题意。
在c点若中耕松土,可提高土壤中氧气的含量,这可以增强根细胞的呼吸作用而能提供更多的能量,但细胞膜上运载K+的载体蛋白数量有限,所以K值不会改变,C不符合题意。
环境最大容纳量的值(即K值)与环境条件,与生物自身的繁殖能力、适应能力都有关,D符合题意。
3.若某个精原细胞中的两对同源染色体上的DNA均被32P标记,让这个精原细胞在不含32P的培养环境中进行四次有丝分裂或者进行一次减数分裂,则以下叙述正确的是A.前者包括四个细胞周期,后者则为一个细胞周期B.产生的所有子细胞中,前者最多有8个细胞含32P,后者全部都含32PC.前者因为非同源染色体的自由组合,而使所有子细胞中含32P的细胞数目有多种可能性D.后者(不考虑基因突变和交叉互换)产生的四个子细胞之间,染色体DNA所含的遗传信息各不相同,相应的染色体DNA被32P标记的核苷酸单链也各不相同4. 下图为膝跳反射反射弧的结构示意图,以下相关叙述中错误的是A. 传出神经末梢及其所支配的伸肌和屈肌均属于效应器B. 膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层C. 膝跳反射完成过程中存在兴奋的传导和传递D. 在A处施加剌激引起屈肌收缩不属于反射6.下图为一个密闭生态缸处于良性状态的碳循环模式图,下列有关分析不正确的是()第Ⅱ卷(非选择题)三、非选择题(包括必考题和选考题两部分。
2020年山东省新高考生物全真模拟试卷(六)一、单选题(本大题共15小题,共31.0分)1.把要研究的生物大分子或细胞结构,从复杂的细胞混合物中分离出来,是生物科学研究中经常要做的工作。
用下列分离技术不能达到实验目的是()A. 差速离心法能将各种细胞器分离开B. 盐酸能使染色质中的DNA和蛋白质分离C. 搅拌能使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离D. 纸层析法可从蓝藻中分离出叶绿素和类胡萝卜素2.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是()A. 原核细胞无核膜及细胞器膜,因而不具生物膜B. 生物膜功能的复杂程度取决于膜上蛋白质种类和数量C. 线粒体外膜和内膜上均附着有大量的有氧呼吸酶D. 有丝分裂过程中核膜随着丝点的分裂而消失3.下列关于酶和ATP,说法错误的是()A. 细胞中ATP的合成是吸能反应,需要酶的参与B. 细胞中酶的合成是吸能反应,与ATP的水解相关联C. 人体在剧烈运动时,ATP的合成速率大于分解速率D. ATP脱去两个磷酸基团后可作为合成某种酶的基本单位之一4.将生鸡蛋的大头保持壳膜完好去掉蛋壳,小头开个小孔让蛋清和蛋黄流出。
将蛋壳内灌入15%的蔗糖溶液,然后放在烧杯的清水中并用铅笔标上吃水线。
下列分析错误的是()A. 卵壳膜相当于渗透装置中的半透膜B. 半小时后吃水线低于烧杯的水面是由于清水渗入蛋壳所致C. 若将清水换为15%的NaCl溶液,则蛋壳先上浮后下沉D. 若将正常的线粒体放人清水中,则线粒体内膜先涨破5.如图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。
COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。
下列相关叙述错误的是()A. 溶酶体起源于内质网,除图中功能外,还可分解衰老的细胞器B. 细胞吞噬细菌和分泌蛋白质都体现了细胞膜具有一定的流动性C. 溶酶体中的酶最初在核糖体上合成,在细胞自噬和凋亡中有重要作用D. COPⅠ可以帮助偶然掺入乙中的某些蛋白质回收到甲中6.据报道,科研人员选取成人皮肤细胞,将其培育成神经干细胞后,放入特制的环境中,诱导组织进一步生长发育,最终形成一个豌豆大小的“微型人脑”.这个组织已经达到 9 周胎儿大脑的发育水平,但尚不能独立思考。
2023-2024学年人教版山东高考专题生物高考模拟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计13小题,每题3分,共计39分)1.在高等动、植物细胞有丝分裂过程中,都发挥作用的细胞器是()A. 核糖体和线粒体B. 中心体和高尔基体C. 中心体和核糖体D. 高尔基体和线粒体【答案】A【解析】A、高等动、植物细胞有丝分裂过程中都需要核糖体合成蛋白质,需要线粒体提供能量,A正确;B、高等植物细胞不含中心体,B错误;C、高等植物细胞不含中心体,C错误;D、高等植物细胞有丝分裂末期细胞壁的形成与高尔基体有关,而高等动物细胞有丝分裂过程不需要高尔基体,D错误。
2.下列关于细胞分化和衰老的叙述,正确的是()A. 正常分化的细胞,其遗传物质没有发生改变B. 肌细胞内与肌动蛋白合成相关的基因不表达C. 呼吸速率减慢,细胞核体积缩小是衰老细胞的特征D. 端粒学说认为衰老细胞的端粒DNA序列逐渐加长【答案】A【解析】解:A.正常分化的细胞,是基因选择性表达的结果,其遗传物质没有发生改变,A正确;B.肌细胞中与肌动蛋白合成有关的基因表达,B错误;C.呼吸速率减慢,细胞核体积变大是衰老细胞的特征,C错误;D.端粒学说认为衰老细胞的端粒DNA序列逐渐变短,D错误。
故选:A。
3.昆虫种群中有绿眼和白眼两种类型,性别比例为1:1。
现保留种群中的绿眼个体并让其自由交配,统计发现,子代出现了绿眼和白眼两种类型,比例为63:1。
已知不同基因组成的配子具有相同的生命力和受精机会,且各种受精卵都能发育成新个体。
下列说法中不正确的是()A. 若眼色受一对常染色体上的等位基因控制,则亲代纯、杂合个体的比例为3:1B. 若眼色受一对等位基因控制,当子代中白眼个体全为雄性时,则相应基因可能只位于X染色体上C. 若眼色受一对位于X染色体上的等位基因控制,则绿眼雌性亲本中杂合体所占比例为1/16D. 若亲本中雌、雄绿眼个体的基因型都相同,相关基因独立遗传且完全显性,则眼色由4对等位基因控制【解析】解:A.假设眼色受一对常染色体上的等位基因控制(相关基因为A、a),亲代纯、杂合个体的比例为3:1,即3/4AA和1/4Aa,产生的配子为7/8A、1/8a,自由交配,子代白眼概率为1/8×1/8=1/64,绿眼概率是1-1/64=63/64,A正确;B.若眼色受一对等位基因控制,即绿眼雄性×绿眼雌性,后代白眼个体全为雄性,则相应基因可能只位于X染色体上,B正确;C.假设眼色受一对位于X染色体上的等位基因控制,绿眼雌性亲本中杂合体所占比例为1/16,即15/16 X^AX^A或1/16 X^AX^a,自由交配后, X^AX^a× X^AY,后代白眼的概率为1/16×1/4=1/64,C正确;D.假设亲本中雌、雄绿眼个体的基因型都相同,相关基因独立遗传且完全显性(相关基因用A/a、B/b、C/c表示),眼色应由3对等位基因控制,即AaBbCc×AaBbCc,则白眼(aabbcc)的概率为1/4×1/4×1/4=1/64,D错误。
一.单项选择题(本题包括13小题,每小题4分,共52分。
每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列关于细胞结构与功能的说法不正确的是
A. 神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于神经递质的释放与吸收
B. 小肠绒毛细胞膜有大量突起,有利于附着更多载体蛋白
C. 线粒体内膜向内突起形成嵴,有利于附着更多有氧呼吸酶
D. 叶绿体类囊体结构有效增大膜面积,有利于附着更多光合色素
A. x轴为温度,y轴为果胶酶催化苹果泥产生果汁的量,则对应的c点时的温度为果胶酶的最适温度
B. X轴为光照强度,Y轴为绿色植物实际光合作用量,在b点提高CO2 的浓度,K值将改变
C. X轴为氧气浓度,Y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率,在C点时中耕松土,K值将改变
D. X轴为时间,Y轴为某种群个体数,在b点改变环境条件或种群遗传因素,K值将改变
答案:C
3.若某个精原细胞中的两对同源染色体上的DNA均被32P标记,让这个精原细胞在不含32P 的培养环境中进行四次有丝分裂或者进行一次减数分裂,则以下叙述正确的是A.前者包括四个细胞周期,后者则为一个细胞周期
B.产生的所有子细胞中,前者最多有8个细胞含32P,后者全部都含32P
C.前者因为非同源染色体的自由组合,而使所有子细胞中含32P的细胞数目有多种可能性
D.后者(不考虑基因突变和交叉互换)产生的四个子细胞之间,染色体DNA所含的遗传信息各不相同,相应的染色体DNA被32P标记的核苷酸单链也各不相同答案:B
解析:本题综合考查有丝分裂和减数分裂过程、DNA分子的复制的有关知识,属于对理解、应用层次的考查。
减数分裂无细胞周期,A错误。
分裂前的精原细胞中共有四个DNA两条链被标记;根据DNA分子半保留的复制特点,复制后,共有8个DNA分子没标记,进行4次有丝分裂,共产生16个细胞,至少有8个细胞含32P;减数分裂产生的生殖细胞中,都应含有原来同源染色体的一条,全部被32P标记,B正确。
非同源染色体的自由组合发生在减数分裂过程中,C错误。
减数分裂过程中DNA只复制一次,生成的生殖细胞中,原来被标记的DNA都是一条单链被标记,D错误。
4. 下图为膝跳反射反射弧的结构示意图,以下相关叙述中错误的是
A. 传出神经末梢及其所支配的伸肌和屈肌均属于效应器
B. 膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层
C. 膝跳反射完成过程中存在兴奋的传导和传递
D. 在A处施加剌激引起屈肌收缩不属于反射
5. 正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体,这三类物质都是
A在B细胞中合成 B.通过胞吐的方式释放
C.与特定的分子结合后发挥作用
D.在细胞间进行信息交流
答案:C
解析:本题考查组成细胞的分子、物质跨膜、血糖调节和免疫的有关内容,属于对识记、理解层次的考查。
胰岛素是由胰岛B细胞合成的,抗体是由浆细胞合成的,而呼吸酶在所有的活细胞中都能合成,A错误。
呼吸酶存在于细胞中且在细胞内发挥作用,不需要通过胞吐的方式释放,不能在细胞间进行信息交流,BD错误。
在发挥作用过程中,胰岛素和胰岛素受体结合,呼吸酶要和反应物结合,抗体要和抗原结合,C正确。
6.下图为一个密闭生态缸处于良性状态的碳循环模式图,下列有关分析不正确的是()
A. 行为信息在无机环境和异养生物①之间可进行单向或双向传递
B. 三种生物的成分自左向右依次分别代表生产者、消费者和分解者
C. 生态缸需要放置在一个有适宜散射光的位置才能正常运转
D. 可通过观察自养生物等成分的生活状况来判断生态缸是否处于稳定状态
第II卷(必做129分+选做24分,共153分)
注意事项:
1.第II卷共18道题。
其中21-30题为必做部分,31-38题为选做部分。
2. 第II卷所有题目的答案,考试须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内,在试卷上答题不得分。
3.选做部分考试必须从中选择1道物理题、1道化学题和1道生物题作答。
答题前,请考生务必将所选题号用2B铅笔涂黑,答完题后,再次确认所选题号。
【必做部分】
24. (每空2分,共10分)下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。
该装置放在20℃环境中。
实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。
30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。
据此实验回答下列问题:
⑴若装置中的绿色植物是种植在烧杯内土壤中的,则一定要用塑料袋等将烧杯口扎紧、密封,以排除。
⑵用这一方法测量光合作用速率,比实际光合速率低,原因是:,而要测定这一值,必须再设计一个装置,方法是再取一个与图中相同的装置,。
⑶若以每小时释放出的氧气量来代表光合作用速率,上小题中添加的装置在30分钟后,针筒的容量需要调至0.1mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置,则该植物的实际光合作用速率是__________mL/h。
⑷若在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处;但将温度提升至30℃时,增加光照强度,则针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。
比较两个实验可以得出的结论是。
答案:⑴土壤中微生物代谢活动的干扰⑵植物同时进行呼吸作用,消耗了氧气对玻璃瓶进行遮光处理⑶1.0 ⑷在光照充足的条件下,在一定范围内提高温度可提高光合作用速率
解析:本题综合考查与光合作用和呼吸作用有关的实验,属于对理解、应用层次的考查。
由于“装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度”,导致水滴的移动的原因是装置中氧气体积的变化。
(1)土壤中的微生物的代谢也会影响瓶内气体的体积;为排除微生物的代谢对实验的影响,应用塑料袋等将烧杯口扎紧、密封。
(2)植物的呼吸作用也会影响瓶内氧气的体积的变化,即使其中氧气减少,用该方法测得的光合作用速率比实际光合速率低;在无光环境中,绿色植物只能进行呼吸作用;对玻璃瓶进行遮光处理,根据瓶内氧气体积的变化可测得呼吸速率。
(3)植物的实际光合作用速率=净光合速率+呼吸速率=[(0.6-0.2)+0.1]/0.5=1.0mL/h。
有题目所给信息“针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上”可推出产生的氧气体积增大,即30℃时的光合速率增大。
25.(除特殊标出外,每空2分,共9分)下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用:
⑴垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌[a]生长激素,还分泌[]________ (1分)等激素来调节其他某些内分泌腺的活动。
但下丘脑才是人体调节内分泌活动的枢纽,因为
____________________________________。
⑵①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是:下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生________(1分),通过轴突传导到________(1分),进而引起小泡中递质的释放。
⑶图中可见,垂体分泌的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压________。
①~⑤过程中属于反馈抑制作用的是____________________________。
答案:⑴b促甲状腺激素下丘脑能分泌一些激素来调节垂体中激素的合成和分泌(或者:垂体分泌激素的多少是受下丘脑支配的)⑵局部电流(或兴奋、或神经冲动)神经末梢(或轴突末梢、或突触小体)⑶降低④和⑤
解析:本题考查激素调节、神经调节和水盐平衡调节的有关知识,属于对识记层次的考
26.(除特殊标出外,每空1分,共9分)近几十年来,人类以前所未有的速度破坏着全球生态环境,生态系统的稳定性受到干扰。
如右图是生态系统功能大小变化曲线。
两条虚线之间的部分表示生态系统功能的正常范围,当受到外界干扰时就偏离正常范围,偏离值为T,生态系统遭到破坏后恢复到正常范围所需的时间为S。
请据图回答:
⑴生态系统的功能包括、和。
⑵T值大小可作为生态系统(2分)稳定性的定量指标,T值越大,该定量指标越(2分)。
⑶S值大小可以作为生态系统(2分)稳定性的定量指标。
答案:⑴物质循环能量流动信息传递⑵抵抗力小⑶恢复力
解析:本题考查生态系统的结构、功能和稳定性的有关知识及识图能力,属于对识记、理解层次的考查。
(1)生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递。
(2)图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。
T表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,偏离的大小可以作为抵抗力稳定性的量指标,偏离大说明抵抗力稳定性弱,反之,抵抗力稳定性强。
(3)S可以表示恢复到原状态所需的时间:S越大,表示恢复力稳定性越弱,反之,恢复力稳定性强。