新编护理学基础试题集_4
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2024年度最新护士护理三基考试题集(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(40题)1.护理理论的四个基本概念的核心是()A.人B.环境C.健康D.疾病E.护理2.易氧化、遇光易变质应装入有色密盖瓶中放于阴凉处保存的药是()A.复方新诺明片B.四环素糖衣片C.维生素E片D.脊髓灰质炎疫苗E.氨茶碱片3.门诊就诊顺序为先()A.挂号B.预检分诊C.测体温D.提供检验单E.卫生宣教4.给鼻饲病员更换胃管,要求(0A.每天更换,晚上拔管,次晨插管B.每周更换,晚上拔管,次晨插管C.每周更换,上午拔管,晚上插管D.每天更换,上午拔管,晚上插管E.每天更换,上午拔管,次晨插管5.下列哪个不是腹部术后病人取半卧位的目的()A.减轻对心肺的压力,改善呼吸B.减少静脉血液回流C.促使感染局限化D.减轻腹部切口缝合处的张力,避免疼痛E.减少局部出血6.索米痛片,下述处理哪项错误()A.抄写在长期医嘱栏内B.每次执行即在临时医嘱栏内记录C.两次使用间隔可小于6hD.须用停止医嘱方可取消E.停止医嘱时应写明停止日期7.采血清标本做肝功能检查,错误的步骤是()A.空腹采血B.用干燥试管C.采血后取下针头缓慢注入试管D.血液泡沫不能注入试管E.血液注入试管后要摇动8.当患者发生青霉素过敏性休克时,在皮下注射%盐酸肾上腺素1ml的同时应立即()A.报告医生B.置患者平卧位C.氧气吸入D.建立静脉通道E.注射抗组胺类药9.用紫外灯消毒空气,下述哪项错误()A.灯管用无水乙醇纱布擦净B.消毒过程用纱布遮盖病人双眼C.灯亮5min开始计时D.关灯后须冷却3~4min再开E.使用超过2000h的灯管应更换10.超声波雾化治疗结束后,先关雾化开关再关电源开关,是防止损坏()A.电晶片B.透声膜C.电子管D.雾化罐E.晶体管11.对一位需住院的心力衰竭病人,住院处的护理人员首先应()A.卫生处置B.介绍医院的规章制度C.立即护送病人入病区D.通知医生做术前准备E.了解病人有何护理问题12.破伤风抗毒素脱敏注射方法是()A.分4次逐渐增量,每隔20min一次,直至余量全部注入B.分4次逐渐减量,每隔20min一次,直至余量全部注入C.分4次平均剂量,每隔20min一次,直至余量全部注入D.分5次注射,剂量逐渐递减E.分2次剂量先少后多,每隔20min一次,直至余量全部注入13.卧床病人头发纠结成团,可用何种药液梳理()A.20%乙醇B.25%乙醇C.30%乙醇D.50%乙醇E.95%乙醇14.不符合无菌技术操作原则的是()A.无菌操作时手臂位于腰部水平以上B.无菌包潮湿必须重新灭菌C.无菌物品与非无菌物品分别放置D.无菌持物钳可夹取所有无菌物品E.一份无菌物品供一位患者使用15.擦洗棉布上的陈旧血渍用()A.酒精B.草酸C.过氧乙酸D.漂白粉澄清液E.过氧化氢16.用皮内注射法接种卡介苗,正确的步骤是()A.注射前询问过敏史B.进针部位在前臂掌侧上段C.进针时针头与皮肤呈5°角D.注入药物前要抽回血E.拔针后用干棉签轻压针刺处17.属于护理程序评估阶段的内容是()A.收集分析资料B.确定预期目标C.制定护理计划D.实施护理措施E.评价护理效果18.低蛋白饮食是指每天的蛋白摄入低于()A.20gB.30gC.40gD.50gE.60g19.下列不属于生命体征的是()A.体温B.脉搏C.血压D.呼吸E.神志20.各种注射的定位法哪项是对的()A.臀大肌注射法→髂嵴和尾骨联线的外上1/3B.皮内(ID)→前臂掌侧上段C.皮下(H)→肩峰下2~3横指的三角肌处D.股静脉→股三角区外上方E.臀中肌注射法→髂前上棘外侧三横指处21.下列属于试验饮食的是()A.流质饮食B.低蛋白饮食C.无盐饮食D.忌碘饮食E.要素饮食22.病区护理管理的核心是()A.服务态度B.病区环境C.护理质量D.陪伴探视E.病人康复23.用洗胃减轻幽门梗阻患者的胃黏膜水肿的方法应选()A.自动洗胃机洗胃法B.漏斗胃管洗胃法C.注洗器洗胃法D.电动吸引洗胃法E.口服催吐法24.洗胃液的温度一般在()A.20~25℃B.25~38℃C.38~41℃D.41~45℃E.45~48℃25.用平车搬运腰椎骨折患者,下列措施哪项不妥()A.车上垫木板B.先做好骨折部位的固定C.宜用四人搬运法D.下坡时头在后E.让家属推车,护士在旁密切观察26.无菌持物钳的错误使用方法是()A.无菌持物钳浸泡在盛有消毒液的容器中B.取或放无菌持物钳时,钳端闭合且不可触及容器口缘C.使用时,钳端向下,不可倒转向上D.到远处夹取物品时,行走中注意保护钳端,不可触及非无菌物E.不可夹取油纱布或消毒皮肤27.肝性脑病时为减少氨的生成和吸收首选()A.精氨酸B.乳果糖C.谷氨酸钾D.氨基酸E.左旋多巴28.不属于头皮静脉特点的是()A.微蓝色B.无搏动C.管壁薄D.不易压瘪E.不易滑动29.腹腔感染术后患者取半坐卧位,是为了()A.防止发生呼吸困难B.有利于腹腔引流,使炎症局限C.防止呕吐物流入呼吸道D.使切口张力增加E.减少术后出血30.观察患者昏迷深浅度的最可靠指标是()A.生命体征B.瞳孔反应C.对疼痛刺激的反应D.皮肤的温度E.肌张力31.下列哪一个是护理程序的基本理论框架()A.发展的理论B.方法论C.一般系统论D.信息交流论E.解决问题论32.有关使用隔离衣的要求,正确的是()A.每周更换一次B.要保持袖口内外面清洁C.必须完全盖住工作服D.隔离衣潮湿后立即晾干E.隔离衣挂在走廊内应外面向外33.护士给药错误的做法是()A.遵照医嘱给药B.认真执行查对制度C.给药前向病人解释并做好指导D.因特殊检查可提前给药E.随时观察药物疗效及反应34.排列出院病历,体温单的上面是()A.检验报告单B.医嘱单C.病史及体格检查D.护理记录单E.住院病历封面35.影响热效的因素,下列哪项表述不正确()A.湿热比干热穿透力强B.个体对热的耐受性不同C.热效应与热敷面积成正比D.热效应与热敷时间成正比E.室温过低,热效应减低36.煮沸消毒时为提高沸点,可加入()A.氯化铵B.亚硝酸钠C.碳酸钠D.碳酸氢钠E.碳酸铵37.24h出入液量记录法错误的是()A.用蓝笔填写眉栏B.晨7时至晚上7时用蓝笔C.晚上7时至次晨7时用红笔D.夜班护士总结24h总出入量E.用红笔填写总量于体温单的专栏内38.给儿童使用人工呼吸机,潮气量的标准是每千克体重()A.5mlB.8mlC.10mlD.12mlE.15ml39.洗胃目的不包括()A.清除胃内刺激物B.减轻胃黏膜水肿C.用灌洗液中和毒物D.手术或检查前准备E.排除肠道积气40.人工心脏起搏术后病人的卧位应为()A.左侧卧或平卧B.右侧卧C.左侧卧D.头低脚高位E.头高脚低位参考答案1.A2.E3.B4.B5.E6.C7.E8.B9.E10.C11.C12.A13.C14.D15.E16.C17.A18.C19.E20.E21.D22.C23.C24.B25.E26.D27.B28.D29.B30.C31.C32.C33.D34.B35.D36.D37.E38.C39.E40.A。
10.有关人的概念下列有关描述正确的是 (B )A.人是个闭合的系统B.对人的本质认识是护理实践发展的核心构成 E.不同阶段人有基本相同的需要 11.现代医学模式提出者是(A ) A.美国医学家恩格尔 B .美国的莉迪亚 海尔 C.巴浦洛夫 D.汉斯 席尔 E.斯坦尼斯拉夫斯基12. 有关健康的概念正确的是(D ) A.无躯体疾病或不适 B.能正确评价自己C.保持心理上的平衡D.机体的一种安适状态E.健康与疾病是对立的,不能相互转化13. 南丁格尔对护理学的贡献不包括 (E ) A.创办世界上第一所护士学校 B.撰写护理论著 C.开创了科学的护理事业 D.有重建军队和民间的医院E.提岀了整体护理模式 14.以下那项不属于护理的任务(D ) A.促进健康 B.预防疾病C.恢复健康D.降低伤残E.减轻痛苦(三)X 型选择题1. 护理的任务包括(ABCD ) A.促进健康B.预防疾病C.恢复健康D.减轻痛苦E.降低伤残2. 护理学的实践范畴包括(ABCDE ) A.基础护理 B.专科护理C.护理管理D.护理教育E.护理科研3. 构成现代护理学的理论框架是 (ABCD ) A.人 B.环境 C.健康 D.护理 E.医院 (第2章)(一) A1型选择题 1.下列有关健康与疾病的描述,下列说法正确的是 (A )A.健康是相对的而不是绝对的B.健康是机体功能良好的表现C.健康是自我感觉良好的体验D.疾病是机体功能障碍的表现E.疾病是自我感觉不适的体验 2.下列各项中解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病,而有些人却做不到的是 (C )A.健康疾病连续模式B.健康促进模式C.健康信念模式D.整体健康模式E.现代疾病模式6. 有关患者的疾病行为,下列说法正确的是 (C )新编基础护理学 (第1章)(一)A1型选择题 1. 世界上第一所护士学校创办于 (D ) A.1854年 B.1856年 2. 现代护理学形成于(D ) A.16世纪中叶 B.17世纪中叶 3. 我国第一所护士学校创办于 (C ) A.1862年 B.1887年4. 我国首次举办全国护士执业考试时间是 (D ) A.19505. 解放后我国的高等护理教育恢复于 (A ) A.1980年6.ICN 成立于(A ) A.英国 B.德国 C.加拿大7. 护理基本技术是哪项的重要组成部分 (D ) A.专科护理8. 世界上第一所护士学校建立在 (D ) A.意大利的佛罗伦萨 马斯医院 E.俄国的克里米亚 C.1858 年 D.1860 年 E.1862 年 C.18世纪中叶 D.19世纪中叶 C.1888 年 D.1909 年 E.1920 年 B.1966 B.1982 年 D.瑞士 C.1979 D.1995 E.1983 C.1984 年 D.1986 年 E.1988E.荷兰 E.20世纪中叶B.护理教育C.护理管理D.基础护理B.德国的凯塞威尔斯城C.意大利沙弗诺城 E.预防保健D.英国圣托 9.护理的最终目标是在尊重人的需要和权利的基础上提高医疗服务质量 E.人的自身价值(A)A.人的健康水平B.人的尊严C.人的社会地位D.C.人应对他人健康负责D.人是由生理心理两方面3. 下列各项描述中,正确的是(C ) A.心理健康就是情绪稳定,心情愉快 D.心灵健康就是能有效地思考和角色4. 下列相关陈述中,正确的是(D ) A.患病和疾病均是个体主观的体验 D.疾病是机体结构和功能的异常或紊乱5. 目前导致我国人口死亡的第一因素是B.躯体健康就是没患任何临床疾病存在 E.道德健康就是履行自己的健康责任B.个体的患病感觉取决于其健康水平C.社会健康就是能有效扮演自己的角色C.患病是个体躯体健康维度受损的表现E.疾病是健康的对立面,表现为患病 (A ) A.恶性肿瘤 B.传染性疾病C.损伤和中毒D.消化系统疾病E.呼吸系统疾病A.患者的疾病行为通常是难以改变的B.患者的疾病行为通常具有普遍性C.疾病行为就是患者应对疾病的方式D.疾病行为对健康结局的影响有限E.疾病行为主要受外部因素的影响7. 对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是(B)A.自然环境因素B.行为与生活方式C.生物遗传因素D.健康保健服务E.社会环境因素8. 有关健康教育,下列陈述正确的是 (D ) A.护士应寻找专门的时间开展健康教育 B.健康教育评估与一般护理评估相同C.护士应为其服务对象制定健康教育计划D.根据学习需求选择合适的健康教育方法E.健康教育评价就是了解教育计划执行情况9. 根据健康模式,人们是否健康主要取决于 (B )A.医疗卫生服务B.健康信念与行为C.家庭遗传因素D.社会经济状况E.环境卫生状况10. 我国长期以来坚持实施儿童计划免疫,此项活动属于( )的措施(C )A.健康促进B.发病学预防C.病因预防D. 二级预防E.三级预防二) A2型选择题1. 张女士,从35岁开始坚持每年进行一次 健康体检。
新编护理学基础试题(附答案)一、选择题(每题2分,共20分)1.以下哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 计划C. 实施D. 诊断答案:D2.以下哪项不是护士的职责?A. 观察病人病情变化B. 给予病人生活照顾C. 执行医生处方D. 管理医院药品答案:D3.以下哪种情况不适合使用热敷?A. 肌肉疼痛B. 关节疼痛C. 感冒发热D. 烧伤答案:D4.以下哪种药物属于抗生素?A. 阿莫西林B. 感冒灵C. 维生素B1D. 板蓝根答案:A5.以下哪种情况需要紧急护理?A. 病人出现高热B. 病人出现呼吸困难C. 病人情绪低落D. 病人食欲不振答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1.护理程序的五个步骤依次是:评估、________、计划、实施、评价。
答案:诊断2.________是护士职业素养的核心。
答案:爱心、责任心、敬业精神3.________是指护士根据病人的健康状况给予的全面照顾。
答案:护理4.________是指病人在住院期间,护士对其进行全面、系统的观察、评估、计划、实施和评价的过程。
答案:护理程序5.________是指病人在医院内接受的治疗和护理。
答案:临床护理三、简答题(每题10分,共30分)1.简述护理程序的作用。
答案:护理程序是护士为病人提供全面、系统、连续的护理过程,其作用有:帮助护士系统地收集病人资料,科学地制定护理计划,准确地实施护理措施,有效地评价护理效果,提高护理质量。
2.简述护士在护理工作中的法律责任。
答案:护士在护理工作中的法律责任主要包括:严格遵守医疗卫生法律法规和医院规章制度,确保病人安全;严格执行医嘱,不得擅自更改或拒绝执行;保持专业的职业道德,尊重病人的合法权益;及时报告医疗事故,积极参与事故的调查和处理。
3.简述护理文件的作用。
答案:护理文件是记录病人病情、治疗和护理过程的重要资料,其作用有:为医护人员提供病人病情的动态信息,以便于制定或调整治疗和护理计划;作为病人住院期间医疗护理过程的依据,便于监督和评价护理质量;为病人出院后继续治疗和康复提供参考资料。
十一章1.对使用约束带的患者应重点观察()。
A.衬垫位置B.患者体位C.患者神志D.约束部位的血液循环E.肢体活动度2.口腔霉菌感染,漱口液宜选()。
A.1%~3%过氧化氢B.0.1%醋酸C.2%~3%硼酸D.1%~4%碳酸氢钠E.0.02%呋喃西林3.对外科手术后疼痛,镇痛剂最好用在()。
A.麻醉清醒前B.麻醉清醒后C.疼痛发作前D.疼痛发作时E.疼痛发作后4.全麻后未清醒患者宜取()。
A.屈膝仰卧位B.去枕平卧位C.头低足高位D.中凹卧位E.头高足低位5.休克患者宜取()。
A.屈膝仰卧位B.去枕平卧位C.头低足高位D.中凹卧位E.头高足低位6.防止躁动不安患者坠床应使用()。
A.床档B.肩部约束带C.膝部约束带D.腕部约束带E.踝部约束带7.铜绿假单胞菌感染时,常选用的漱口液是()。
A.1%~3%过氧化氢溶液B.2%~3%硼酸溶液C.1%~4%碳酸氢钠溶液D.0.02%呋喃西林溶液E.0.1%醋酸溶液8.为有假牙的患者进行口腔护理时,取下的假牙暂时不用,应将其置于()。
A.冷开水中B.75%乙醇中C.清洗消毒液中D.朵贝尔漱口液中E.温开水中(二)多项选择题1.宜采用半坐卧位的患者有()。
A.心衰B.腹膜炎C.休克D.腹部手术后E.甲状腺手术后2.助患者翻身,符合要求的是()。
A.为输液患者翻身,翻身后检查导管是否通畅B.为牵引患者翻身,不放松牵引C.为手术患者翻身,翻身后检查更换敷料D.给颅脑手术后患者翻身,头部不卧于患侧E.翻身间隔时间以4h为宜(三)填空题1.脊髓腔穿刺后的病员应取﹍﹍﹍,其目的是﹍﹍﹍。
2. ﹍﹍﹍是不舒适中最为严重的一种表现形式。
3.给有伤肢的患者穿脱衣服,应先脱﹍﹍﹍,先穿﹍﹍﹍。
(四)是非判断题1.舒适与不舒适均是一种主观感觉。
2.呕吐是不舒适中最为严重的一种表现形式。
3.产妇胎膜早破宜取膝胸卧位。
(五)问答分析题1.心力衰竭患者呼吸困难时应选何种卧位?为什么?2.王某,女,因患“大叶性肺炎”入院。
新编护理学基础理论考试复习题及答案新编护理学基础理论考试复习题及答案一、填空题1、给药的原则:根据医嘱给药,严格执行(查对)制度,(安全)正确给药,密切观察(反应),指导患者合理用药。
2、给药前必须对患者进行评估,主要了解:患病史,(用药)史、(过敏)史、基本生理状况、心理—社会因素。
3、健胃药、增进食欲的药物,宜(饭前)服;助消化药、刺激性药,宜(饭后)服;止咳糖浆对呼吸道黏膜起安抚作用,服后不宜立即(饮水)。
4、磺胺类药物服用后宜多(饮水);服用强心苷类药物前应先测(脉率或心率)及节律,脉率<60次/分钟或节律不齐时,则不可服用。
5、三查:(操作前)、(操作中)、操作后查对。
6、十对:对(床号)、(姓名)、性别、年龄、(药名)、(剂量)、浓度、时间、(用法)、(有效期)。
7、药品须经(二人)核对无误后方可使用。
8、补钾四不宜即不宜过早,(见尿)补钾;不宜过浓,浓度为(0.3%);不宜过快,成人(30—40)滴∕分;不宜过多,成人每天总量不超过(5)g。
9、吸痰时,每次吸引的时间不可超过(15秒)。
10、若怀疑患者心搏骤停或休克时,应选择(颈)动脉或(股)动脉为诊脉点。
二、单选题(类型说明:每一道试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案,将正确答案填在题后的括号内,错选或未选均不得分。
)1、发挥药效最快的给药途径是(D)A、口服B、皮下注射C、吸入D、静脉注射E、外敷2、护士执行给药原则中,下列哪项是最重要的(A)A、遵医嘱给药B、给药途径要准确C、给药时间要准确D、注意用药的不良反应E、给药中要经常观察疗效3、服磺胺药需多饮水的目的是(C)A、避免损害造血系统B、减轻服药引起的恶心C、避免尿中结晶析出D、避免影响血液酸硷度E、增加药物疗效4、服用洋地黄类药物时,护士应重点观察(C)A、胃肠道反应B、是否成瘾C、心率、心律D、体温E、有无皮疹5、生物制品类药物保存方法为(C)A、密盖瓶保存B、放入有色瓶C、放入冰箱D、放在阴凉处E、远离明火6、下列关于静脉采血法,叙述正确的是(E)A、严格执行查对制度和无菌操作规程B、作生化检验,应在空腹时采取血标本C、严禁在输液、输血的针头处抽取血标本D、血标本应在使用抗生素前采集E、以上均正确7、有关皮内注射,叙述正确的是(E)A、针头斜面与皮肤呈50B、忌用碘类消毒剂消毒注射部位C、嘱患者不可用手拭去药液,不可按压皮丘D、嘱患者20分钟内不可离开病房、不可剧烈活动E、以上均正确8、为患者做皮内试验,最重要的准备工作是(B)A、环境要清洁、宽阔B、询问患者有无过敏史C、备好70%乙醇及无菌棉签D、选择合适的注射部位E、药量要准确9、患者纪某,男性,26岁。
2010年03月22日基础护理学[4]一、A1型题[共50题,每题1分,总计50分]1、中华护理学会成立于()。
A.1835年B.1888年C.1909年D.1934年E.1936年2、洗胃时每次注入的洗胃液的量应为()。
A.200~250mlB.300~500mlC.500~600mlD.700~800mlE.1000ml3、造成滴管内液面自行下降的原因可能是()。
A.液面压力过高B.输液管径过粗C.针头处漏水D.滴管有裂隙E.输液器连接不紧4、为减轻病人痛苦,以下哪种做法是错误的()。
A.端坐位可减轻呼吸困难B.俯卧位可减轻臀部伤口疼痛C.中凹位可减轻肺部淤血D.半坐卧位减轻腹部手术后伤口疼痛E.肢体蜷曲可减轻腹痛5、单人操作时,胸外按压与吹气之比为()。
A.15:1B.15:2C.15:3D.15:4E.5:16、执行口头医嘱不妥的是()。
A.一般情况下不执行口头医嘱B.在抢救或手术过程中可执行C.护士必须向医生复诵一遍D.双方确认无误后方可执行E.事后及时补写在抢救记录单上7、护士在与病人进行语言交流中,选项错误的是()。
A.全神贯注B.认真倾听C.适当反馈D.观察反应E.真诚,不隐瞒病情8、铺无菌盘时,下列步骤哪项不妥()。
A.用无菌持物钳夹取无菌治疗巾B.盖的半幅扇形折叠,开口边向内C.双折铺于治疗盘上D.避免潮湿E.使用期限不得超过4小时9、配制青霉素过敏试验液宜用()。
A.生理盐水B.注射用水C.5%葡萄糖盐水D.苯甲醇E.5%葡萄糖水10、尸体料理的目的不包括()。
A.使尸体清洁B.使尸体无流液C.使尸体姿势良好D.易于尸体鉴别E.利于尸体保存11、不符合一级护理的要点是()。
A.严格卧床休息B.保证满足病人生活上的需要C.加强心身两方面的护理措施D.定时检测生命体征E.加强基础护理,防止并发症12、下列输血前准备哪项是错误的()。
A.抽取血标本作血型鉴定B.采血时禁止同时采集两位病人的血标本C.从血库取血时应认真核对D.应检查血的质量E.若血的温度太低,可稍加温【历年考试真题】13、急性中毒病人,当诊断不明时,应选择的洗胃液是()。
十一章1.对使用约束带的患者应重点观察()。
A.衬垫位置B.患者体位C.患者神志D.约束部位的血液循环E.肢体活动度2.口腔霉菌感染,漱口液宜选()。
A.1%~3%过氧化氢B.0.1%醋酸C.2%~3%硼酸D.1%~4%碳酸氢钠E.0.02%呋喃西林3.对外科手术后疼痛,镇痛剂最好用在()。
A.麻醉清醒前B.麻醉清醒后C.疼痛发作前D.疼痛发作时E.疼痛发作后4.全麻后未清醒患者宜取()。
A.屈膝仰卧位B.去枕平卧位C.头低足高位D.中凹卧位E.头高足低位5.休克患者宜取()。
A.屈膝仰卧位B.去枕平卧位C.头低足高位D.中凹卧位E.头高足低位6.防止躁动不安患者坠床应使用()。
A.床档B.肩部约束带C.膝部约束带D.腕部约束带E.踝部约束带7.铜绿假单胞菌感染时,常选用的漱口液是()。
A.1%~3%过氧化氢溶液B.2%~3%硼酸溶液C.1%~4%碳酸氢钠溶液D.0.02%呋喃西林溶液E.0.1%醋酸溶液8.为有假牙的患者进行口腔护理时,取下的假牙暂时不用,应将其置于()。
A.冷开水中B.75%乙醇中C.清洗消毒液中D.朵贝尔漱口液中E.温开水中(二)多项选择题1.宜采用半坐卧位的患者有()。
A.心衰B.腹膜炎C.休克D.腹部手术后E.甲状腺手术后2.助患者翻身,符合要求的是()。
A.为输液患者翻身,翻身后检查导管是否通畅B.为牵引患者翻身,不放松牵引C.为手术患者翻身,翻身后检查更换敷料D.给颅脑手术后患者翻身,头部不卧于患侧E.翻身间隔时间以4h为宜(三)填空题1.脊髓腔穿刺后的病员应取﹍﹍﹍,其目的是﹍﹍﹍。
2. ﹍﹍﹍是不舒适中最为严重的一种表现形式。
3.给有伤肢的患者穿脱衣服,应先脱﹍﹍﹍,先穿﹍﹍﹍。
(四)是非判断题1.舒适与不舒适均是一种主观感觉。
2.呕吐是不舒适中最为严重的一种表现形式。
3.产妇胎膜早破宜取膝胸卧位。
(五)问答分析题1.心力衰竭患者呼吸困难时应选何种卧位?为什么?2.王某,女,因患“大叶性肺炎”入院。
最新新编护理学基础试题和答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 诊断C. 计划D. 执行E. 评价答案:E2. 下列哪项不是护士职业素养的要求?A. 爱心B. 耐心C. 责任心D. 学术水平E. 沟通能力答案:D3. 下列哪项不是护理诊断的组成部分?A. 问题B. 问题特征C. 原因D. 目标E. 护理措施答案:E4. 下列哪项不是护理计划的目标?A. 缓解症状B. 促进康复C. 预防并发症D. 延长生命E. 提高生活质量答案:D5. 下列哪项不是护理措施的类型?A. 药物治疗B. 非药物治疗C. 健康教育D. 心理支持E. 护理评估答案:E6. 下列哪项不是患者权利?A. 接受医疗服务B. 知情同意C. 隐私保护D. 投诉与诉讼E. 护理评估答案:E7. 下列哪项不是护理伦理的基本原则?A. 尊重患者B. 平等公正C. 诚实守信D. 奉献精神E. 护理评估答案:E8. 下列哪项不是护理质量管理的指标?A. 护理差错率B. 患者满意度C. 护理人员配备D. 护理文书合格率E. 护理评估答案:E9. 下列哪项不是危重症患者的护理特点?A. 紧急性B. 复杂性C. 变化性D. 危险性E. 长期性答案:E10. 下列哪项不是护理文书的作用?A. 记录患者信息B. 沟通医护团队C. 法律依据D. 质量控制E. 护理评估答案:E二、多项选择题(每题3分,共30分)1. 护理程序的步骤包括:A. 评估B. 诊断C. 计划D. 执行E. 评价答案:A、B、C、D、E2. 护士职业素养的要求包括:A. 爱心B. 耐心C. 责任心D. 学术水平E. 沟通能力答案:A、B、C、E3. 护理诊断的组成部分包括:A. 问题B. 问题特征C. 原因D. 目标E. 护理措施答案:A、B、C、D、E4. 护理计划的目标包括:A. 缓解症状B. 促进康复C. 预防并发症D. 延长生命E. 提高生活质量答案:A、B、C、E5. 护理措施的类型包括:A. 药物治疗B. 非药物治疗C. 健康教育D. 心理支持E. 护理评估答案:A、B、C、D6. 患者权利包括:A. 接受医疗服务B. 知情同意C. 隐私保护D. 投诉与诉讼E. 护理评估答案:A、B、C、D7. 护理伦理的基本原则包括:A. 尊重患者B. 平等公正C. 诚实守信D. 奉献精神E. 护理评估答案:A、B、C、D8. 护理质量管理的指标包括:A. 护理差错率B. 患者满意度C. 护理人员配备D. 护理文书合格率E. 护理评估答案:A、B、C、D9. 危重症患者的护理特点包括:A. 紧急性B. 复杂性C. 变化性D. 危险性E. 长期性答案:A、B、C、D10. 护理文书的作用包括:A. 记录患者信息B. 沟通医护团队C. 法律依据D. 质量控制E. 护理评估答案:A、B、C、D。
《基础护理学》试卷(第四章舒适与安全)班级姓名学号一、名词解释1.舒适2.不舒适3.主动卧位4.被动卧位5.被迫卧位6.稳定性卧位7.不稳定性卧位8.疼痛9.医源性损害二、填空题1.昏迷或全身麻醉未清醒的患者,应置于__________位,防止呕吐物流入气管,而引起_________及______并发症。
2.休克患者,应采取____________卧位,抬高头胸部,有利于_________,抬高下肢,有利于___________。
3.患腹膜炎患者采取半坐卧位,可使腹腔渗出物流入盆腔,促使感染__________。
可减少炎症的扩散和毒素的吸收,减少_________反应。
4.在使用约束带时,局部应放___________,松紧适宜,以不影响________为宜。
5.引起病人不舒适的因素有__________因素、___________因素、___________因素和环境因素。
6.不舒适中最严重的表现形式是__________ 。
7.麻醉性止痛药物,如__________、____________,常用于解除__________疼痛。
三.单项选择题1.不需要去枕仰卧位的患者有:()A.昏迷者B.全身麻醉未清醒者C.脊椎麻醉者D.背腰、臀部有伤口者E.脊髓腔穿刺后2.腰穿后患者屈枕平卧的主要目的是:()A.有利于脑血液循环B.防止脑缺血C.防止昏迷D.减轻脑膜刺激症状E.可预防颅内压减低3.脑压过低引起头痛的机理是()A.脑部充血B.牵张颅内静脉窦C.脑部缺血D.脑细胞缺氧E.脑部淤血4.大量不保留灌肠应采取()A.侧卧位B.端坐位C.半卧位D.俯卧位E.头高脚低位5.阿米巴痢疾病变在回盲部,药物灌肠时可采取()A.左侧卧位,保留灌肠B.右侧卧位,保留灌肠C.左侧卧位,小量不保留灌肠D.右侧卧位,小量不保留灌肠E.右侧卧位,大量不保留灌肠6.取半坐卧时,床头支架的角度应为:()A.10――20度B.15――25度C.30――35度D.30――50度E.55――60度7.胃切除术后患者取半坐卧位的目的是:()A.减少局部出血B.使静脉回流量减少C.减轻肺部淤血D.减少炎症的扩散和毒素吸收E.减轻伤口缝合处的张力8.腹腔感染术后应取半坐卧位是为了()A.借重力使膈肌上升B.有利于腹腔引流,使炎症局限C.防止呕吐D.使切口张力增加E.减少术后出血9.支气管哮喘发作时患者取()A.端坐位B.俯卧位C.仰卧位D.头高脚低位E.侧卧位10.严重心包积液患者应采用的卧位是:()A.仰卧屈膝位B.端坐位C.仰卧位D.头高脚低位E.侧卧位11.宜采用俯卧位的患者是:()A.心肺疾患者B.腹部手术者C.十二指肠引流者D.面部手术者E.腰背部检查者12.胎膜早破的产妇,应采用的卧位是:()A.头高脚低位B.去枕平卧位C.头低脚高位D.膝胸位E.屈膝仰卧位13.预防脑水肿,降低颅内呀,应采取的卧位是:()A.平卧位B.头高脚低位C.半坐卧位D.头低脚高位E.俯卧位14.某孕妇产前检查胎儿臀位,为校正胎位应选的卧位是:()A.头低脚高位B.截石位C.侧卧位D.膝胸卧位E.俯卧位15.作膀胱镜检查,应置患者于()A.膝胸位B.头低脚高位C.去枕仰卧位D.俯卧位E.截石位16.颅脑手术后患者,头部翻转过剧,可引起()A.蛛网膜下腔出血B.血栓形成C.栓塞D.脑溢血E.脑疝17.为防止躁动不安的患儿发生意外,应立即()A.报告医生B.注射镇静剂C.特别护理D.应用保护具E.通知家长18.下列需用保护具的患者()A.休克B.咯血C.高热D.腹痛E.谵妄19.用约束带约束四肢时,打结应是()A.双套结B.外科结C.方结D.单套结E.滑结20.肩部约束带主要限制患者()A.头部活动B.肢体活动C.上肢活动D.下肢活动E.坐起21.有关保护具的应用,错误的一项是()A.使用前向患者家属解释清楚B.安置舒适的位置,常更换卧位C.扎紧约束带,定期作按摩D.将枕头横立床头,以免头部撞伤E.床档必须两侧同时应用22.使用约束带时应重点观察()A.衬垫是否垫好B.局部皮肤颜色及皮肤温度有无变化C.约束带是否扎紧D.神志是否清楚E.卧位是否舒适23.患者张某,女,术后尿潴留需导尿,护士应为其安置()A.左侧卧位B.去枕仰卧位C.屈膝仰卧位D.半作卧位E.膝胸位24.急诊收治了一位神志不清,口吐白沫的因敌敌畏中毒的患者,为了减少毒物吸收,需立即洗胃,护士应为其安置()A.半坐卧位B.坐位C.右侧卧位D.左侧卧位E.仰卧位25.某患者,因甲亢手术治疗,术后应取半卧位的主要目的是()A.减轻局部出血B.避免疼痛C.有利伤口愈合D.改善呼吸困难E.有利于治疗护理26.长期卧床的危重病人痰多不易咳出,可诱发()A.支气管肺炎B.吸入性肺炎C.坠积性肺炎D.肺不张E.间质性肺炎27.下列对疼痛感受的描述错误的是:()A.人对疼痛的感受和表达与年龄因素有关B.新生儿能够感受疼痛,而且对疼痛是敏感的C.幼儿可用表情、哭声和身体动作等表示疼痛的程度D.年龄越小,对疼痛的敏感度越低E.老年人对疼痛敏感性可能会增强28.以下哪项不是舒适的正常表现:()A.没有疼痛B.没有焦虑C.没有忧虑D.轻松自在E.十分欣快四.多项选择题1.屈膝仰卧位适用于()A.腹部检查者B.昏迷者C.导尿术D.全身麻醉未清醒者E.心力衰竭者2.心衰患者常采用()A.端坐位B.截石位C.半坐卧位D.侧卧位E.取枕仰卧位3.胆道炎症进行十二指肠引流的体位是()A.俯卧位B.截石位C.端坐位D.头低脚高位E.右侧卧位4.长期卧床患者,可诱发的并发症是()A.心力衰竭B.压疮C.肌萎缩D.坠积性肺炎E.肾结石5.肛门部的检查可采取()A.截石位B.膝胸位C.侧卧位D.端坐位E.俯卧位6.端坐位适用于()A.乙状结肠镜检查B.膀胱镜检查C.心力衰竭D.支气管哮喘发作E.心包积液7.扶助患者翻身侧卧的目的是()A.扶助不能起床的患者变换卧位,使患者舒适B.减轻局部受压,预防压疮C.减少并发症,防止坠积性肺炎D.适应治疗和护理的需要E.保持病床整齐8.两人扶助患者翻身的正确方法是()A.患者氧卧,两臂放于腹部,两腿屈膝B.护士两人站在床的同一测C.分别负托患者肩、背、腰、臀部位D.两人同时将患者抬起移近自己E.轻推使患者转向对侧9.应用保护具的患者是()A.高热躁动者B.支气管哮喘C.谵妄D.昏迷E.易发生坠床的患者10.长期卧床病人侧卧位时,胸肤前、后背及两膝间各垫一软枕的目的是()A.维持正常的呼吸运动B.防止膝内收C.支持背部D.扩大支撑面预防压疮E.避免过度牵拉肩胛带11.病人俯卧位时,头、胸、髋部及踝部各放一软枕的目的()A.维持正常的呼吸运动B.维持脊柱的弯曲度C.维持膝关节的弯曲度D.防止髋内收E.维持身体的平衡和稳定12.对病人疼痛的观察要注意:()A.疼痛的时间B.疼痛的部位C.疼痛的性质D.疼痛的程度E.疼痛的表达方式五、简答题2.患者胆道术后第一天,身上置T管引流,当你值班时,如何为此患者更换卧位?1.护理不舒适病人的原则2.简述疼痛病人的护理措施3.使用保护具应注意什么?4.列举5条疼痛的护理诊断标准。
新编基础护理学(第1章)(一)A1型选择题1.世界上第一所护士学校创办于(D) A.1854年 B.1856年 C.1858年 D.1860年 E.1862年2.现代护理学形成于(D) A.16世纪中叶 B.17世纪中叶 C.18世纪中叶 D.19世纪中叶 E.20世纪中叶3.我国第一所护士学校创办于(C) A.1862年 B.1887年 C.1888年 D.1909年 E.1920年4.我国首次举办全国护士执业考试时间是(D) A.1950 B.1966 C.1979 D.1995 E.19835.解放后我国的高等护理教育恢复于(A) A.1980年 B.1982年 C.1984年 D.1986年 E.1988年6.ICN成立于(A) A.英国 B.德国 C.加拿大 D.瑞士 E.荷兰7.护理基本技术是哪项的重要组成部分(D) A.专科护理 B.护理教育 C.护理管理 D.基础护理 E.预防保健8.世界上第一所护士学校建立在(D) A.意大利的佛罗伦萨 B.德国的凯塞威尔斯城 C.意大利沙弗诺城 D.英国圣托马斯医院 E.俄国的克里米亚9.护理的最终目标是在尊重人的需要和权利的基础上提高(A) A.人的健康水平 B.人的尊严 C.人的社会地位 D.医疗服务质量 E.人的自身价值10.有关人的概念下列有关描述正确的是(B)A.人是个闭合的系统B.对人的本质认识是护理实践发展的核心C.人应对他人健康负责D.人是由生理心理两方面构成E.不同阶段人有基本相同的需要11.现代医学模式提出者是(A) A.美国医学家恩格尔 B.美国的莉迪亚海尔 C.巴浦洛夫 D.汉斯席尔 E.斯坦尼斯拉夫斯基12.有关健康的概念正确的是(D) A.无躯体疾病或不适 B.能正确评价自己 C.保持心理上的平衡 D.机体的一种安适状态 E.健康与疾病是对立的,不能相互转化13.南丁格尔对护理学的贡献不包括(E)A.创办世界上第一所护士学校B.撰写护理论著C.开创了科学的护理事业D.有重建军队和民间的医院E.提出了整体护理模式14.以下那项不属于护理的任务(D) A.促进健康 B.预防疾病 C.恢复健康 D.降低伤残 E.减轻痛苦(三)X型选择题1.护理的任务包括(ABCD) A.促进健康 B.预防疾病 C.恢复健康 D.减轻痛苦 E.降低伤残2.护理学的实践范畴包括(ABCDE) A.基础护理 B.专科护理 C.护理管理 D.护理教育 E.护理科研3.构成现代护理学的理论框架是(ABCD) A.人 B.环境 C.健康 D.护理 E.医院(第2章)(一)A1型选择题1.下列有关健康与疾病的描述,下列说法正确的是(A)A.健康是相对的而不是绝对的B.健康是机体功能良好的表现C.健康是自我感觉良好的体验D.疾病是机体功能障碍的表现E.疾病是自我感觉不适的体验2.下列各项中解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病,而有些人却做不到的是(C)A.健康疾病连续模式B.健康促进模式C.健康信念模式D.整体健康模式E.现代疾病模式3.下列各项描述中,正确的是(C)A.心理健康就是情绪稳定,心情愉快B.躯体健康就是没患任何临床疾病存在C.社会健康就是能有效扮演自己的角色D.心灵健康就是能有效地思考和角色E.道德健康就是履行自己的健康责任4.下列相关陈述中,正确的是(D)A.患病和疾病均是个体主观的体验B.个体的患病感觉取决于其健康水平C.患病是个体躯体健康维度受损的表现D.疾病是机体结构和功能的异常或紊乱E.疾病是健康的对立面,表现为患病5.目前导致我国人口死亡的第一因素是(A) A.恶性肿瘤 B.传染性疾病 C.损伤和中毒 D.消化系统疾病 E.呼吸系统疾病6.有关患者的疾病行为,下列说法正确的是(C)A.患者的疾病行为通常是难以改变的B.患者的疾病行为通常具有普遍性C.疾病行为就是患者应对疾病的方式D.疾病行为对健康结局的影响有限E.疾病行为主要受外部因素的影响7.对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是(B)A.自然环境因素B.行为与生活方式C.生物遗传因素D.健康保健服务E.社会环境因素8.有关健康教育,下列陈述正确的是(D)A.护士应寻找专门的时间开展健康教育B.健康教育评估与一般护理评估相同C.护士应为其服务对象制定健康教育计划D.根据学习需求选择合适的健康教育方法E.健康教育评价就是了解教育计划执行情况9.根据健康模式,人们是否健康主要取决于(B)A.医疗卫生服务B.健康信念与行为C.家庭遗传因素D.社会经济状况E.环境卫生状况10.我国长期以来坚持实施儿童计划免疫,此项活动属于()的措施(C)A.健康促进B.发病学预防C.病因预防D.二级预防E.三级预防二)A2型选择题1.张女士,从35岁开始坚持每年进行一次健康体检。
新编护理学基础试题集绪论2.中国护理界的群众性学术团体最早名为_________。
(单选题)A.中华护士会 B.中国护士会 C.中华护士学会D.中华护理学会 E.中国护理学会4.南丁格尔就读的护士学校是_________。
(单选题)A.圣托马斯医院护士学校B.凯塞威尔斯城护士学校C.克里米亚护士学校D.沙弗诺城护士学校E.佛罗伦萨护士学校5.南丁格尔对护理事业的贡献有_________。
(多选题)A.创立了世界上第一所正式的护士学校B.带领护理人员在克里米亚战争中作出了突出贡献C.提出了护理的科学概念D.设立了南丁格尔奖章E.撰写了第一部护理专著《护理札记》2.影响健康的因素有_________。
(多选题)A.生物因素 B.环境因素 C.心理因素D.生活方式 E.社会因素3.目前威胁我国人民健康和生命的主要疾病是_________。
(多选题) A.恶性肿瘤 B.传染病C.心、脑血管疾病D.呼吸系统疾病 E.寄生虫病4.病例筛检是_________。
(单选题)A.一级预防 B.初级预防保健 C.病因预防D.发病学预防 E.三级预防5.某人感到自己生病了,是_________。
(单选题)A.疾病 B.疾病状态 C.患病D.疾病行为 E.不健康实习3 卫生保健服务体系1.中华护理学会属于下列哪一级卫生组织机构_________?(单选题) A.隶属于卫生部的卫生机构 B.隶属于行业的卫生机构C.卫生专业机构 D.军队卫生机构E.民间或非政府卫生组织2.社区卫生服务中心属于我国城乡三级医疗卫生网的_________。
(单选题) A.城市市级医疗卫生机构 B.城市区级医疗卫生机构C.城市基层医疗卫生机构 D.农村镇级医疗卫生服务网E.农村村级卫生服务网3.门诊护士在患者候诊时为候诊患者提供有关疾病和健康的信息,这是属于门诊护里的_________工作。
(单选题)A.预检分诊 B.安排候诊和就诊 C.治疗D.健康教育 E.消毒隔离4.病区设置时两病床间的距离为_________。
(单选题)A.<0.8m B.>0.8m C.<1mD.>lm E.0.8~1m实习四4 护士与患者四、练习题1.患者对医院的医疗护理管理制度提出意见,体现了患者的_______权利。
(单选题)A.免除一定社会职责 B.享受平等医疗待遇C.要求医护人员保密 D.知情、同意E.监督2.患者赵某,女,43岁,某公司董事长,诊断“乳房肿块性质待查”,医生建议其住院手术治疗,但患者说最近工作非常繁忙拒绝住院,该患者的表现属于_______。
(单选题)A.角色强化B.角色缺如 C.角色冲突D.角色适应 E.角色消退4.护患关系的特征有_______。
(多选题)A.多向人际关系 B.单向人际关系C.专业性关系D.帮助性关系 E.工作关系5.下列属于护患关系的非技术性关系的内容是_______。
(多选题)A.道德关系 B.利益关系 C.法律关系D.价值关系 E.文化关系实习5 护理实践中的伦理与法律四、练习题1._______年,国际护士委员会制定了护理法史上划时代的文件:《系统制定护理法规的参考性指导大纲》。
(单选题)A.1970 B.1954 C.1962 D.1968 E.19762._______年3月。
26日,我国卫生部颁布了《中华人民共和国护士管理办法》,确立了护士执业资格考试制度和护士执业许可两个制度。
(单选题)A.1990 B.199I C.1992D.1993 E.19943.我国新的《医疗事故处理条例》规定:造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的属于_______。
(单选题)A.一级医疗事故 B.二级医疗事故C.三级医疗事故D.四级医疗事故 E.五级医疗事故4.下列不属于医疗事故的是_______。
(多选题)A.因患方原因延误诊疗导致不良后果的B.在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的C.在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的D.无过错输血感染造成不良后果的E.在现有医学科学技术条件下,发生无法预料或者不能防范的不良后果的实习6 护理理论四、练习题1.下述哪一项一般不成为应激源_______。
(单选题)A.细菌感染 B.考试 C.旅游D.寒冷 E.结婚2.下列哪一种疾病不属于心身疾病_______。
(单选题)A.消化道溃疡 B.冠心病 C.支气管哮喘D.癌症E.血友病3.“久闻不知其臭”是说明人类的哪一阶段适应_______。
(单选题)A.心理阶段 B.生理阶段 C.生物阶段D.社会文化阶段 E.以上都不是4.下述哪种情况属人类的心理适应_______。
(单选题)A.久闻不知其臭 B.人乡随俗C.为自己的过失寻找借口 D.置身喧闹环境照样安睡E.迎接新工作的挑战实习7 护患沟通1.共鸣性沟通是指沟通的_______层次。
(单选题)A.一般性沟通 B.陈述事实 c.分享个人观点和判断D.分享情感E.沟通高峰2.两个人交谈时,如果其中一人匆匆地看了一眼手表,提示交谈该停止了,这体现了非语言沟通的_______作用。
(单选题)A.补强 B.重复 C.替代D.驳斥 E.调整3.倾听时可用到核实的技巧,其方法有_______。
(多选题)A.复述 B.参与c.澄清D.总结 E.反映4.护士在和患者沟通时如患者哭泣,下列做法正确的是_______。
(多选题)A.允许患者说出哭泣的原因 B.陪伴患者身边C.允许患者独处 D.劝导患者尽量停止哭泣E.运用触摸安抚患者5.护士在和危重患者沟通时,下列做法正确的是_______。
(多选题) A.尽量缩短交谈时间 B.提问以开放式问题为主C.运用触摸 D.使用非语言沟通技巧E.避免和患者交谈实习8 评判性思想和护理临床决策1.护理评判性思维的核心目的是_______。
(单选题)A.诊断推理 B.质疑反思c.临床决策D.鉴别诊断 E.演绎推理2.下列不属于护理评判性思维的构成要素的是_______。
(单选题) A.知识基础 B.临床经验 C.态度D.认知技能 E.制定决策3.护理人际关系是影响护理临床决策的_______因素。
(单选题)A.个体因素 B.情感因素 c.社会因素D.环境因素 E.情境因素4.下列影响护理临床决策的因素中属于情境因素的是_______。
(单选题) A.思维方式 B.决策风险性 C.护理专业规范D.病房设置 E.情感倾向5.护理临床决策的步骤包括_______。
(多选题)A.确定问题 B.陈述目标 C.决断方案D.实施方案 E.评价反馈实习9 护理程序2.护理程序估计阶段的总目的是_______。
(单选题)A.取得完整高质量的资料 B.找出护理问题C.使患者得到整体护理 D.改进护理实践的方法E.提供护理科研资料3.下列目标的陈述正确的是_______。
(单选题)A.患者能下床行走至门口 B.扶患者行走至门边C.三天内,患者能自己行走至门边 D.患者能够掌握皮下注射方法E.住院期间,教会患者皮下注射胰岛素方法4.以下护理目标的陈述正确的是_______。
(单选题)A.一周内体重增加,营养改善B.营养改善,每日进食热量达2000卡C.营养改善,体重增加1千克D.一周内,自述食欲改善E.一周内,每日进食热量达2000卡5.下列哪项符合护理问题的陈述_______。
(单选题)A.不能有效进行呼吸 B.呼吸困难:泡沫样痰C.肺气肿:慢性呼吸道感染所致D.清理呼吸道无效:与痰液粘绸有关E.潜在呼吸道感染:肺气肿6.护理程序效果评价的核心内容是_______。
(单选题)A.护理病历的质量 B.护理分工组织形式C.护理人员职责落实D.患者健康状况的改善E.护理措施的实施情况7.护理程序的评价何时进行_______。
(单选题)A.入院时 B.出院前C.出院时 D.住院阶段,随时进行E.一年一次的病例分析实习10 无菌技术3.无菌包打开后未用完,可保留_______。
(单选题)A.4h B.8h C.12h D.24h E.6h9.取用无菌溶液的方法,除外下述哪项都是正确的_________。
(单选题) A.保持瓶盖内面的无菌 B.开盖后,手不要触及瓶口及盖的内面C.倒溶液时瓶签向上 D.倒去少许溶液冲洗瓶口E.将敷料放人无菌溶液内蘸取实习11 穿脱隔离衣1.传染病房区域划分的标准是_________。
(单选题)A.患者病情 B.微生物种类 C.是否消毒灭菌D.患者接触的环境 E.医务人员接触的环境2.传染病区内,护士穿隔离衣后禁止进入的区域是_________。
(单选题) A.病区走廊 B.呼吸道隔离病室 C.治疗室D.患者浴室 E.化验室3.穿隔离衣时,手被污染最早起于下面哪项操作_________。
(单选题) A.穿袖 B.扣领扣 C.扣下扣D.扎袖口 E.系腰带4.脱隔离衣时首先应_________。
(单选题)A.解领扣 B.刷手 C.解袖口D.脱口罩 E.解腰带5.下列隔离区域的设置正确的是_________。
(多选题)A.床尾要悬挂隔离标志 B.门口放干燥擦鞋垫C.门外挂隔离衣 D.门口备洗手装置E.谢绝家属探视实习12 铺床术2.关于铺麻醉床的叙述,不妥的是_________。
(单选题)A.将床上原有各种单,全部撤下置污衣袋内B.腹部手术者,床头和床中部分别铺中单和橡皮中单C.将盖被纵向折叠于一侧床边,开口处向门D.下肢手术者,可将头端橡皮中单、中单铺于床尾E.枕头平放于床头,枕套开口处背门3.不属于床单位固定设施的是_________。
(单选题)A.脸盆、热水瓶、茶杯 B.床、床垫、枕芯、棉胎C.大单、被套、枕套 D.床旁桌椅E.床头呼叫装置8.铺麻醉床的目的是_________。
(多选题)A.防止患者术后伤口疼痛 B.保护被褥不被沾污C.便于护理患者 D.预防并发症E.防止伤口出血实习13 卧位安置、变换卧位和保护具应用5.协助患者移向床头时,让患者双脚用力蹬床面的目的是_________。
(单选题) A.产生摩擦力 B.产生作用力C.产生反作用力D.产生压力 E.产生压强6.用约束带约束四肢时可采用_________。
(单选题)A.连环结 B.死结 C.滑结D.双套结 E.方结7.腹腔感染术后取半坐卧位是为了_________。
(单选题)A.使膈肌升高,腹腔扩大 B.利于引流,使炎症局限 C.防止腹胀D.使切口张力增加 E.减少术后出血8.宜采用半坐卧位的患者有_________。
(多选题)A.心衰 B.腹膜炎 C.休克D.腹部手术后 E.甲状腺手术后9.下列协助患者翻身的方法,符合要求的是_________。
(多选题)A.为输液患者翻身,翻身后检查导管是否通畅B.为牵引患者翻身,不放松牵引C.为手术患者翻身,翻身后检查并更换敷料D.给颅脑手术后患者翻身,头部不卧于患侧E.翻身间隔时间一般以4h为宜实习14 卧有患者床整和更单术1.关于卧有患者床更单操作,不妥的是_________。