七年级下册课文6《老山界》第1课时【当堂达标题】

第06课老山界一、单选题1.选出划线字的注音正确的一项（）A.随声附和（hé）贪赃枉法（wǎng）蜷起（quán）B.深恶痛疾（wù）呕心沥血（ōu）点缀（zhuì）C.大事渲染（xuān）面面相觑（qù）呜咽（yè）D.风雨如晦（huì）惟妙惟肖（xiào）澎湃（péng pài）【答案】D【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力。

准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

A：随声附和（hè）；B：呕心沥血（ǒu）；C：大事渲染（rǎn）.故答案为：D。

【点评】学习和复习的过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等，尤其是误读误写字的积累，我们平时要经常把积累的内容拿出来读一读，写一写。

同时接近考试时要适当做一些强化训练，以及时查漏补缺。

2.下列句子中没有错误字的一项是（）A.部队今天非夜里行军不可，她的房子和离笆都是枯竹编成的。

B.传来的话说，前面又有一段路在俏壁上，马爬不上去。

C.像春蚕在嘴嚼桑叶，像野马在平原上奔驰。

D.因为山路很难走，一路上需要督促前进。

【答案】D【解析】【分析】此题考查学生辨析词语书写正误的能力。

要做到正确地读写词语，应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。

A：应改为篱笆；B：应改为峭壁；C：应改为咀嚼。

故答案为：D。

【点评】要适当拓宽阅读面，多积累词语，尤其是四字词语（成语），以丰富自己的词汇量。

并且在积累的过程中，要做到准确无误。

3.下列句子中划线的成语，使用恰当的一句是（）A.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

B.这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。

《老山界》课时作业一、单选题1.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A. 天刚蒙蒙亮，薄雾还未散去，田家的烧饼、潘家的包子、李家的肠子面等……热腾腾的蒸汽搅合在一起，唤醒了整座老城。

B. 中国政府再次发出：“南海诸岛自古以来是我国神圣的领土，不容任何人侵犯”的警告。

C. 快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。

D. 《辞海》已形成一个“家族”，《辞海（彩图版）》便是这个家族的新成员。

2.下列成语使用正确的一项是（）A. 向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神。

B. 快速奔跑，勇敢抢断，巧妙传接，如此高超的球技，实在让人眼花缭乱，扼腕叹息。

C. 虽然正是初夏，各厂商对饮料消费市场早已虎视眈眈。

D. 参加招聘的人太多，他本不抱希望，接到录用通知时，他高兴得泪如泉涌。

3.下列对句中加下划线的字词的理解有误的一项是（）A. “告知我们的部队不准拆篱笆当火把。

”句中的“不准”一词，态度严厉，毫不含糊，充分表现了红军纪律严明。

B. “肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。

”句中的“鼓”字，含有战胜自身某些弱点，从而迎战艰难险阻的意思，表现了红军的坚毅、顽强和无畏精神。

C. “天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”中用“缀”字比用“挂”好，因为“缀”字比较生动，写出了黑夜天空的美丽，衬托出红军战士的乐观主义精神。

D. “山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。

”句中的“抢”字说明了红军战士生活困难，大家不得不争抢着吃饭。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履，他们并非对于“生”已感到厌倦，相反，他们倒是乐生的人。

②这是“生”的美丽之最高的体现。

③他们是为了保持“生”的美丽，维持多数人的生存，而毅然献出自己的生命的。

④这样深的爱！甚至那躯壳化为泥土，这爱也还笼罩世间，跟着太阳和明星永久闪耀。

部编版七年级语文下册第6课《老山界》课后练习题（附答案）一、积累运用1.下列各组词语中书写和加点字的注音,都正确的一项是( )A.瑶山苛．(kē)捐杂税惊惶悬涯峭．(qiào)壁B.奔弛欺侮．(wǔ)百姓缀着咀嚼．(jiáo)桑叶C.督促山泉呜咽．(yè) 澎湃山峰矗．(chù)立D.军阀酣．(hān)然入梦攀谈山路顷．(qīng)斜2.下列加点词语的运用,有误的一项是( )A.新帝登基后,免赋三年,百姓只需要缴纳苛捐杂税．．．．,日子越过越好了。

B.战士们在抗洪前线奋战了一天一夜,已经很疲累了,仅是靠着树干就能酣然入．．．梦．。

C.这个人的性格乖戾,脾气不可捉摸．．．．。

D.浩浩荡荡．．．．的黄河水一泻万丈,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。

3.指出下列句子使用的描写方法。

(1)满望可以多走一段,可是走不了几步,又要停下来。

( )(2)“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”( )(3)黑的山峰像巨人一样矗立在面前。

( )(4)我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会儿。

( )4.判断下列表述的对错,正确的画“√”,错误的画“✕”。

(1)《老山界》按时间顺序记叙了一昼夜内所发生的事情,真实、生动地叙述了中国共产党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。

( )(2)“我们决定要爬一座三十里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界。

”文章开头就点出“三十里高”,说明山势高峻,暗示翻越艰难。

( )(3)《老山界》中有不少篇幅写红军战士与瑶民攀谈的情节,这和课文的中心事件“翻越老山界”联系不大。

( )二、综合性学习5.2022年是中国工农红军长征胜利86周年,七(1)班拟开展以“弘扬长征精神,做新世纪合格接班人”为主题的学习活动。

请你参与,并完成下列任务。

(1)为了给这次主题学习活动拟一副对联,同学们想出了一个上联。

请你从下列8个短语中选4个组成下联。

时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇继往开来齐奋斗盼未来勇争先上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联: ___________________________________________(2)在活动上,有同学说:“长征精神早就过时啦。

部编版七年级语文下册第6课《老山界》课后练习题（附答案）第一部分：1．根据拼音写汉字。

（5分）①粥吃起来十分香甜。

我们也拿碗ch ng（）给瑶民母女吃。

②快要到山顶，我已经l （）得很远了。

③前面又有一段路在qi o（）壁上，马爬不上去。

④把毯子ju n（）得更紧些，把身子qu n（）起来，还是睡不着。

⑤像春蚕在j （）ju （）桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在w （）y （）。

2．填入下面句子空缺处的词语最恰当的一项是（）（2分）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。

这真是我生平没见过的（）。

A．景观B．壮观C．奇观D．景象3．下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是（）（2分）A．四围的山把这山谷包围得像一口井。

B．这里的人们非常好客，火一般热情。

C．像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。

D．天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。

4．下列句中没有反义词的一项是（）（2分）A．耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的。

B．只要我们对他们说清楚了红军是什么，没有不变忧为喜，同我们十分亲热起来的。

C．上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。

D．向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

5．借助语境，推断下面加点词的意义。

（2分）①我们决定要爬一座30里高的瑶山。

②我们已经超过自己的纵队，跑到“红星”纵队的尾巴上。

6．根据下列意思写出相应的词语。

（4分）(1)形容波涛互相撞击。

（）(2)极陡峭不能攀援的山崖。

（）(3)罕见的美好景象。

（）(4)甜美、畅快地入睡。

（）第二部分：（一）满天都是星光，火把也亮起来了。

从山脚向上望，只见火把排成许多"之"字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。

这真是我生平没见过的①。

初中语文七年级下册第二单元6《老山界》（第一课时）作业（含解析）《老山界》同步训练第一课时1.下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是（）A.攀谈（pān）峭璧苛捐杂税（zhuān）翻山越岭B.骨碌（lù）咀嚼酣然入梦（hān）惊慌失错C.呜咽（yīn）督促不可捉摸（mō）变忧为喜D.灌输（guàn）倾斜悬崖峭壁（yá）寒气逼人2.下面文段中加点词语的运用，不恰当的一项是（）书籍是我们视接入载、心通四海的桥梁，是每个人来到这个世界上首先要拿到的通行证。

历史念久，文明积累念多，人和书的关系就愈紧密相连。

每一本好书，都是黑暗中的一道亮光。

这一道道亮光将给我们这一叶叶扁舟暗空下的引航，直至寻找到惊涛骇浪且又万家灯火的港湾。

A.心通四海B.紧密相连C.惊涛骇浪D.万家灯火3.下列有关名著和文化常识的表述有误的一项是（）A.《儒林外史》是中国古代优秀的讽刺小说，讽刺手法是这本书重要的特点，而且讽刺手法又表现出多样性，具有鲜明的独创性。

B.《海底两万里》中阿龙纳斯生性沉稳、为人随和、忠心耿耿，当“林肯号"遭到猛烈撞击，阿龙纳斯救起康塞尔，还把收集箱省下的空气留给康塞尔。

C.古人称谓有谦称和尊称之别。

“愚见”“鄙人"“见谅”属于谦辞，“惠存"“垂询”“贵庚"属于敬辞。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。

4.下列填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）方向不是选出来的，而是走出来的；方向不仅来自于选择，还可以来自于创造；方向甚至不是固定的，而是随时在变的。

因此，什么是方向把当下的事，用自己喜欢的方式做，做成自己喜欢的事，__________________。

A.因此，方向不是选择，是创造。

B.方向怎么会是一下子蹦出来的呢？C.这就是你的方向。

D.人有了方向才会全力以赴。

5.下列句子有语病的一项是（）A.大数据的生成有其内在规律，只有深刻认识并掌握这些规律，才能提高科学运用大数据的能力。

第6课老山界课时练习1.下列字形和加粗字注音全部正确的一项是（）A.呜咽（yān）军阀（fá）缴租酣然入梦B.骨碌（gū）欺侮（wǔ）攀谈不可捉摸C.盛饭（chéng）咀嚼（jiáo）峭壁苛捐杂税D.澎湃（bài）蜷曲（quán）点辍山势险峻2.下列各项中有错别字的一项是（）A.满望歇脚纵队惊惶B.缴租煮粥篱笆米汤C.蜷缩矗立熄灭捉摸D.聚焦恰巧灌输顷斜3.下列各句中有错别字的一项是（）A.恰好在转弯地方发现路旁有一间房子，我们就进去歇一下。

B.天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！C.路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨禄下去了吗？D.医务人员中的女同志们英勇得很，她们还是处处在慰问和帮助伤员病员，一点也不知道疲倦。

4.下列句子中加粗词语使用不正确的一项是（）A.这几个月以来，他天天上课迟到，课上玩手机，期末成绩不及格也是不可捉摸的。

B.劳累了一天，大家一躺到床上，就酣然入梦了。

C.革命的浪潮风起云涌，波涛澎湃。

D.这里海拔很高，夜晚更是寒气逼人，很难入睡。

5.下列句中加粗词语的含义理解有误的一项是（）A.满望可以多走一段，可是走不了几步，又要停下来。

（十分希望）B.因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。

（畅快地人睡）C.我们谈到红军，谈到苛捐杂税，谈到她住在这里的生活情形。

（指繁重的捐税）D..耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的。

（细细地切分）6.给下列加粗字注音。

苛捐杂税（_________）澎湃（_________）灌输（_________）篱笆（_________）7.给下列多音字注音。

盛：盛饭（__________）丰盛（__________）骨：骨碌（__________）骨头（__________）8.辨析形近字。

yǎn（______）护yān（______）没qiào（______）壁俊qiào（________）jǔ（_______）嚼jǔ（_______）丧dǒu（________）峭tú（_______）劳9.根据拼音写汉字，给加粗字词注音。

部编版七年级语文下册6《老山界》课后习题参考答案6《老山界》课后习题参考答案思考探究一、文章按照时间变化和地点转移展开叙述。

试以此为线索，概括作者翻越老山界的经过。

参考答案：第一天，下午动身，沿着山沟向上走；傍晚（“天色晚了”），到一户瑶民家攀谈；天黑了，到山脚，登山；之后走了半天（夜里），在山路上露宿；半夜里醒来，之后又睡着了；第二天黎明被人推醒，抢着吃了早饭；走了没多久，到了雷公岩；翻过雷公岩，继续爬山，“快要到山顶”时，“落得很远了”；下午两点多，到了山顶；之后，一口气儿跑下山去。

二、红军翻越老山界克服了哪些困难？这体现了红军什么样的精神？结合具体内容，做简要分析。

参考答案：红军克服的困难主要有三方面。

一是老山界的高和险，比如上山的路程有三十里，而且很陡，特别是雷公岩，几乎是九十度的垂直石梯，只有一尺多宽；二是红军部队不是轻装行军，有伤员、病员以及马匹等随行，同时补给比较困难，战士们吃不饱饭，休息条件也很恶劣，比如作者就是夜里在山上露宿的；三是后有追兵，需要一边阻击敌人，一边急行军。

红军战胜这些困难，体现了坚强的意志、英勇的精神、乐观的态度等。

三、揣摩下列语句，讨论括号里的问题。

1.这是一家瑶民，住着母女二人；男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。

（从“照着习惯”和“躲”，你读出了什么？）2.满天都是星光，火把也亮起来了。

从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。

这真是我生平没见过的奇观。

（“奇观”奇在哪里？“奇观”一词蕴含着怎样的情感？）3.远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？（这句话有什么含义？）4.难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。

（如何理解“笨重”的意思？）参考答案：1.从“照着习惯”和“躲”，可以看出军阀对老百姓的欺压。

瑶民家男主人不知道经过的是队伍是红军，以为是以前那样的部队，所以躲起来。

2020-2021学年部编版七年级语文下册第6课《老山界》课时训练第一部分：基础达标1. 找出下列词语中的错别字，并改正。

军阀道歉酣然入梦柯捐杂税篱笆疲蜷悬涯峭壁刺入肌骨2. 根据拼音写出相应的词语。

（1）钻之弥坚，越坚，钻得越qiè ér bù shě（）。

（2）他要给我们shuāi wēi（）的民族开一剂救济的文化药方。

（3）鸡汤端到旁边用tiáo gēng（）舀了一二下就算了事。

（4）我们谈到红军，谈到kē juān zá shuì（），谈到她住在这里的生活情形。

3. 作者介绍。

陆定一（1906﹣1996），江苏无锡人，无产阶级革命家。

曾任第八届中共中央政治局候补委员、中共中央宣传部部长、国务院副总理，中央顾问委员会常委。

长征时，在红军第一方面军“红章”纵队政治部宣传部工作，后任红军总政治部宣传部长。

著有《________》《________》等。

4. 解释下面的词语。

惊惶：________苛捐杂税：________缴：________攀谈：________酣然入梦：________蜷：________呜咽：________5. 指出下列各句运用的修辞手法。

（1）黑的山峰像巨人一样矗立在面前。

__________________________________________________________________（2）不要落后做乌龟呀！__________________________________________________________________（3）我们顶着天啦！__________________________________________________________________（4）远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？__________________________________________________________________6. 请结合下列材料说说红军战士有一种怎样的思想性格。

部编版七年级语文下册《第6课老山界》课时练一、选择题1．下列划线的字注音有误的一项是（）A．瑶民（yáo）军阀（fá）缴租（jiǎo）B．苛捐（kē）欺侮（wǔ）煮粥（zhōu）C．盛饭（shénɡ）峭壁（qiào）骨碌（lū）D．点缀（zhuì）疲倦（juàn）倾斜（qīnɡ）2．下列词语书写全对的一项是（）A．悬涯峭壁野马奔驰酣然入梦B．不可捉摸刺入饥骨苛捐杂税C．勇敢无畏大显身手歪风邪气D．大义凛然寒风凛洌扶危济困3．依次填入下列语句空白处的词语最恰当的一项是（）①她拿出仅有的米，放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。

①她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方。

①肚子很饿，气力不够，但是必须勇气前进。

①难翻的老山界被我们这样的队伍战胜了。

A．一斗害怕靠着沉重B．一点生怕鼓着笨重C．一碗担心凭着繁重D．一袋担忧趁着深重4．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．“请到里边坐。

”她带着些惊惶的神情说。

B．队伍挤得紧紧的，站累了，就在路旁坐下来，等前头喊着：“走，走，走”，就站起来再走。

C．回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。

D．路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？5．下列对课文内容理解不正确的一项是（）A．文中第二段两次提到“停下来”表现山路难走，也为下文写山势陡峭蓄势，留下悬念，吸引读者。

B．文章以正面描写与侧面烘托相结合的方式，极力刻画了雷公岩的陡峭。

C．文中描写红军吃饭用“抢了一碗就吃”，形象地表现了红军战士此时非常的饥饿。

D．《老山界》一文采用顺叙的方法，按时间变化和地点转换安排的文章层次。

6．下列文学常识中有误的一项是（）A．陆定一，江苏省无锡人，作家、中国无产阶级革命家。

“老山界”是“越城岭”的土名，文题用土名，通俗亲切，暗示红军是人民的军队。

B．《老山界）是--篇革命回忆录，文中有详有略地描写了红军翻越老山界的情况，体现了红军战士的革命乐观主义精神。