第二课《在承担责任中成长》练习题(人教新课标九年级)(无答案)

九年级思品第二课在承担责任中成长检测卷命题人武瑞萍一、单选（每小题2分，共计28分）1.“大河有水小河满，大河无水小河干。

”这一谚语说明（）A．个人利益高于集体利益B．个人利益与集体利益无关C．集体必须充分保护个人利益 D．集体利益与个人利益是相互依存的2. “不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。

”这句话主要强调（）A．个人离不开集体B．坚持集体主义意味着不顾个人利益C．集体可以离开个人而存在D．团结的集体具有凝聚力、战斗力3.你对漫画《公私一家》中的主人公说的是（）①个人利益和集体利益是一致的②我们要以集体利益为重，自觉服从集体利益③个人利益的实现，会促进集体利益的发展④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的A. ③④B. ①③C. ②③D. ②④4.中学生冬雪在上学路上，发现马路上的井盖破碎，成了一个陷阱，行人都在绕行，冬雪停下车找了些砖块在危险处围了个警戒圈，并及时向有关部门打电话反映情况。

结果她上学迟到了。

下列对冬雪的行为评论正确的是（）A.关爱他人，自觉承担社会责任B.费力不讨好，不值得去做C.超出了自己的责任范围D.没有时间观念，不自觉遵守学校纪律5.毅然辞去沿海城市年薪百万工作的王晰昧，来到新疆生活条件最艰苦的帕米尔高原义务支教，用自己的学识打开贫困牧区孩子的心灵之窗。

她的事迹说明（）①不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现②义务支教、服务社会，是我们义不容辞的法定义务③热心公益，在奉献中提升自身的价值④参与社会公益活动，有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围A.①②③B.①③④C.①②④6. 青少年要自觉承担责任，做责任的主人。

要做到自觉承担责任，就必须（）A.按照严格的标准来要求别人与自己一起去承担责任B.学会反思自己的责任，从而更好地承担责任C.在父母和老师的监督下承担责任D.积极和同学、朋友合作，共同承担责任7.清末，一位姓万的人逃难至鄂西南深山的建始县。

第二课《在承担责任中成长》同步练习（人教新课标初三上） (6)选择：〔共20分〕单项选择〔每题2分，共8分。

以下每题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将所选字母填入题后括号内〕1.〝集体的力量是由集体成员的爱聚拢而成的。

〞这句话讲明了〔〕A．友谊才能使集体更有力量，推动集体的进步B．友谊真诚就能成为先进的集体C．集体的力量取决于成员的多少D．成员间的组织和配合能够让集体发挥更大的力量2．有位诗人讲：〝祖国意味着责任。

〞以下不是对国家负责的表现是〔〕A．第二十八届奥运会上，中国运动健儿勇夺32枚金牌，取得金牌排名第二名的好成绩B．袁隆平用自己的科研成果造福祖国人民C．热爱自己的祖国，但更重视个人的利益得失D．祖国处在困难时刻，能够主动为国分忧、勇担重担、与国家共渡难关。

3．一位心理大夫指出：人之因此得心理疾病，是因为他们没有学会或丧失了负责任地生活的能力。

对此明白得不正确的有〔〕①具有责任心是心理健康的标志之一②有责任心的人可不能有任何心理疾病③心理疾病是现代人的通病，和责任心没有关系④尊重不人确实是尊重自己A．①② B.②③C．②④ D.①③4．没有责任感的人，即使有再多的知识与再高的技能，也不可能发挥出生命的真正价值。

这讲明( )A．有责任心的人一定会获得事业的成功B．学会负责任，有助于我们获得幸福的生活和有意义的人一辈子C．责任感和学会求知是相互对立的D．学会承担责任是学好文化知识的基础多项选择：〔每题3分，共12分。

以下各题的选项中，至少有两个是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号内。

多项选择、错选均不得分。

少选者：假设有两个正确选项，只选一个的得1.5分；假设有三个正确选项，每少选一个即少得1分；假设有四个正确选项，选三个者得2分，选一个、两个者均得1分〕5．小刚的父亲因病去世，母亲体弱多病。

他和九岁的弟弟都要上学，家庭生活十分困难，学校、老师和同学们纷纷伸出援助之手，给他捐款捐物。

人教版九年级政治上册在承担责任中成长同步练习题大家在初中学习了很多政治知识点，这些知识点需要大家认真记忆，掌握之后在课下要做相关的练习题，这样才能加深大家对政治知识点的掌握程度，为此下面为大家带来人教版九年级政治上册在承担责任中成长同步练习题，希望大家能够认真练习。

[选择题]1.作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。

马克思的这段话表明A.每个人都生活在社会中，都应履行自己的责任B.在不知道的情况下责任是可以逃避的C.公民在享有权利的同时可以放弃履行相应的义务D.责任是自己规定的2.11岁的美国男孩踢球打碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.5美元。

男孩的父亲让他对自己的过失负责，约定赔偿的钱由父亲借给男孩，一年后必须还回。

从此，这位男孩每逢周末、假日便外出打工。

经过半年多的努力，他终于挣足了钱还给了父亲。

这个男孩就是成为美国总统的里根。

这个故事对我们的启示是①在生活中，我们要做一个负责任的人②要信守承诺，决不失信于人③做错了事情，就要勇于承认，承认错误是一种负责任的表现④我们要自觉承担责任，做责任的主人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.服务社会，奉献社会，我们最有条件做到的是A.为灾区灾民献上一份爱心B.上街宣传环境保护知识C.服务和建设自己所在的社区D.见义勇为[判断题]1.我们在不同责任面前要进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，统筹安排。

2.不同的人在社会关系中的身份不同，责任也不同，承担责任就会承担压力，因此，承担责任只会使人的利益受损，没有好处。

3. 在现实生活中不承担责任、不履行应尽义务的人会对个人、他人和社会都带来不良的后果，只会受到道德谴责。

4.制度、规则和程序仅仅是对人行为的一种约束，因此，尊重和遵守制度、规则和程序是一个现代人应有的品格。

5.无论是公平还是正义都要求人们积极承担责任。

6.树立公平意识，积极承担责任，依法维护自己的合法权益，而不侵犯国家、集体和他人的正当权益等是对每个社会成员的基本要求。

第二课在承担责任中成长一、选择题（每小题有4个备选答案，只有一个是最佳选择，请选出并将正确的序号填写在下表相题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1．“不要问国家为你们做些什么，而要问你们能为国家做些什么？”这句话告诉我们（）A．一个人要勇于承担社会和国家的责任B．一个人的责任意识就是要对国家和社会负责C．一个人只要为国家做有益的事情，而国家不要为个人做什么事情D．关注社会也就是关注自己2．创造生命的价值，需要我们乐于奉献，奉献就在我们身边。

下列是我们可以作出奉献的有（）①在家中为爸妈做力所能及的家务劳动②牺牲学习时间，陪朋友玩电子游戏③主动打扫公共场所的卫生④利用节假日去敬老院看望老人A．①② B．①③④ C．①②③④ D．②③④3．沈浩同志在任安徽省凤阳县小岗村党支部书记六年问，舍小家为大家，无暇顾及年迈的母亲和未成年的女儿，一心扑在工作上，推动小岗村走上了脱贫致富的道路，群众称他是“离不开的好干部”。

这说明沈浩同志（）①无私奉献，具有强烈的社会责任感②缺乏承担做儿子和父亲的责任意识③以实际行动践行了“三个代表”重要思想④在个人利益和集体利益发生冲突时，以集体利益为重A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4．在2010年上海世博会期间，国内外游客数量将达到几千万，需要许多志愿者的参与。

参与志愿者活动，是承担社会责任的具体体现。

下列关于“责任”的说法，正确的是（）①责任产生于社会关系之中的相互承诺②自觉承担社会责任有利于构建和谐社会③中学生的主要任务是学习，不需要承担任何社会责任④积极承担社会责任有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围A．①②④ B．①②③C．②③④ D．①③④5．“天下兴亡，匹夫有责。

”这里的“责”是指社会责任，我们要尽到社会责任就要（）①树立“我为人人，人人为我”的观念②维护国家的尊严③主动为国分忧，勇担重任④积极参与各种公益活动A．①②③④ B．①②③ C．①④ D．①②6．公民要承担起关爱社会的责任是指（）①我们青少年要肩负起中华民族的伟大复兴的重任②多享受权利③国家处在困难时刻，主动为国分忧、勇担重任④积极培养自己的社会责任感A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．每年团中央、教育部都要选拔优秀大学毕业生到农村基层担任“村官”，对大学生到农村基层任职的做法，你认为下列理解错误的是（）A．他们在追求个人名利B．这是他们勇于承担社会责任的表现C．他们在积极投身社会实践，服务社会D．他们既支援了农村建设，又使自身价值在奉献中得以提升8．英国作家狄更斯说：“世界上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌之徒”。

第二课《在承担责任中成长》同步练习（人教新课标初三上） (2)一、差不多原理：1、责任是对一个人它产生于表现在。

〔6分〕2、是做人的差不多有求。

〔2分〕3、服务社会、奉献社会我们最有条件做到的是。

是服务社会、奉献社会的好形式。

〔4分〕二、辨不〔8分〕1、积极承担社会责任仅仅是道德和法律的有求。

〔〕2、2006年刘德华大人中国乙肝形象大使，这是对自己负责任的表现〔〕3、王某为寻求刺激，无故拨打110报警电话。

这是一种不负责任的行为〔〕。

4、不管什么样的情况，只要不是我们自愿选择的，我们就不用为它承担责任〔〕三、选择题〔8分〕1、以下选项属于对自己负责任的表现〔〕A、于人相约，守时守诺B、诚实守信C、自尊自强D、自立自信2、齐齐在放学回家的路上遇到两位社会青年的勒索，同班的好朋友亮亮明白此事后，翌日便买了一把匕首带在身上，护送齐齐回家。

亮亮同学的行为是〔〕A、正义的，因为他是为了爱护自己的朋友B、合法的，因为把并没有损害不人的方法C、不负责任的，以为这属于破坏共公安全的违法行为。

D、不负责任的，因为这是属于扰乱共公秩序的行为3、责任重于泰山告诉我们的道理是〔〕A、责任比泰山还要重B、责任太重，最好躲避或推卸C、承担责任意义重大D、身份不同，责任不同4、一个人在社会中承担着多种责任，二人的精力和时刻总是有限的。

学会在不同责任面前进行选择，就要〔〕A、分清责任的主次和轻重缓急B、从自己的爱好和爱好动身C、考虑责任的时刻要求，科学安排时刻D、学会统筹兼顾四、材料分析〔一〕、.感动青岛材料一：2005年10月16日下午，第二届〝全国十大社会公益之星〞表彰大会在北京人民大会堂召开，微尘作为当选者之一受到表彰。

材料二：微尘，使青岛市的一位一般市民，她数次不留名向灾区大额捐款；微尘，是一个充满爱心的群体，频繁显现在青岛市各种公益活动中；微尘，是一个关爱他人的符号，以她命名的募捐箱、徽章走进青岛的大街小巷；微尘，是一段记录都市文明的历史，它的所有资料被青岛市档案局永久收藏……1.你如何评判微尘这一群体的行为.〔4分〕2.在日常生活中向微尘学习，我们最有条件做到的是什么？请列举你的具体做法。

第二课在承担责任中成长一、选择题1.（2010年浙江湖州市）2009年10月24日，长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救2名落水少年，少年获救，而3名大学生却英勇献身。

从这些大学生身上，我们深深地感受到了一种( A )A．高度的社会责任感B．勤俭自强的传统美德C．强烈的自我表现意识D．遵纪守法的良好品行2.（2010年浙江省）上海世博会也是志愿者的盛会。

20多万世博会志愿者正通过自己的辛勤劳动，诠释着“世界在你眼前，我们在你身边”的志愿者口号。

他们( A )①在无私奉献中承担着社会责任②在服务世博中能获得很多经济收入③在劳动创造中实现着人生价值④在世博管理工作中坚持了依法行政A．①③B．①④C．②③D．②④3.（2010年武汉市）“世界在你眼前，我们在你身边。

”184天的“上海世博之约”，志愿者是一道不可或缺的风景线。

志愿者的无私奉献( B )A．是宪法和法律规定公民必须履行的法定义务B．说明公民要自觉承担对他人、对社会的道德责任和道德义务C．说明道德义务是法律要求我们做的，我们必须去做4.（2010年武汉市）武汉市深入开展的“创造和谐环境、共建文明城市”活动，有利于提高广大市民的社会公德水准和文明素质，增强市民尊重社会的意识。

尊重社会( C )A．其核心是保护环境B．是公民享有的基本权利C．就耍遵守社会规则、承担对社会的责任5.（2010年广东梅州）我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。

”这表明（D）A．尊重和保护个人的正当利益，就是无条件服从个人利益B．集体利益和个人利益相互取代、不可分割C．集体利益和个人利益是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方D．必须坚持集体主义的价值取向6.（2010年烟台市）做负责任的公民是社会对每个人的要求，要做一个负责任的公民就要( C )A．树立责任意识，对任何事情都热心去做B．学会在不同的责任面前进行选择，尽量选择责任重大的事情去做C．坚持从小事做起，从现在做起，逐步培养自己负责任的习惯D．自己做好事的同时，不忘督促别人做好事7.(2010年济宁市) 2010年年关逼近，身为建筑承包商的孙水林，为了履行在过年前给工人们付清工资的诺言，雪夜中驱车千里从北京赶往湖北黄陂老家，一家5口不幸在冰雪路上命殁异乡；他的弟弟强忍悲痛，在年前了却了哥哥的遗愿。

第二课 在承担责任中成长★[知识点拨]（一）新课程标准要求理解自己负有的社会责任，努力做一个负责任的公民；正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”；能够自觉维护集体的荣誉和利益；能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。

（二）内容梳理 承担关爱集体的责任在承担责任中成长 承担对社会的责任做一个负责任的公民★[同步测评] 一、单项选择题1．集体利益和个人利益是 （ ） A ．相互依存的 B ．各自为战的 C ．相互抵触的 D ．完全相同的 2．下面观点正确的是 （ ）①人人为我 ②国家兴亡，匹夫有责③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④维护祖国尊严是每个公民应尽的责任A ．①②③④B ．①②③C ．②③④D ．①③④3．下列行为属于关爱集体的是 （ ）A ．小华随手捡起同学扔掉的废纸放到垃圾桶里B ．小明乘人不注意把口香糖吐在操场C ．小东把作业借给同学抄袭D ．小军在自习课上与同学聊天4．集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于 （ ） A ．成员之间的才气和胆识 B ．成员之间的斗争与合作C ．成员之间的个性和尊严D ．成员之间的组织和配合5．作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造 社会氛围。

（ ）A ．“自力更生，艰苦创业”B ．“我为人人，人人为我”C ．“大胆创新，勇于实践”D ．“事不关已，高高挂起”6．要想使集体真正成为我们依恋的家，我们 （ ） A ．只要人人学习好，别的无所谓B ．要主动关心、爱护集体，为集体建设出力C ．处处依靠集体，向集体索取D ．为维护集体利益，对集体的问题视而不见7．面对公益活动的态度正确的是 （ ） A ．主动参与 B ．逃避 C ．放弃 D ．抱怨8．下列选项不能体现公民有社会责任感的语句是 （ ） A ．天下兴亡，匹夫有责 B ．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C ．欲穷千里目，更上一层楼D ．苟利国家生死已，岂因祸福避趋之 9．“人无完人，金无足赤”。

九年级政治（人教版）第二课《在承担责任中成长》测试题一、选择：（共20分）单项选择（每小题2分，共8分。

下列每小题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将所选字母填入题后括号内）1.“集体的力量是由集体成员的爱汇集而成的。

”这句话说明了（）A．友谊才能使集体更有力量，推动集体的进步B．友谊真诚就能成为先进的集体C．集体的力量取决于成员的多少D．成员间的组织和配合可以让集体发挥更大的力量2．有位诗人说：“祖国意味着责任。

”下列不是对国家负责的表现是（）A．第二十八届奥运会上，中国运动健儿勇夺32枚金牌，取得金牌排名第二名的好成绩B．袁隆平用自己的科研成果造福祖国人民C．热爱自己的祖国，但更重视个人的利益得失D．祖国处在困难时刻，能够主动为国分忧、勇担重担、与国家共渡难关。

3．一位心理医生指出：人之所以得心理疾病，是因为他们没有学会或丧失了负责任地生活的能力。

对此理解不正确的有（）①具有责任心是心理健康的标志之一②有责任心的人不会有任何心理疾病③心理疾病是现代人的通病，和责任心没有关系④尊重别人就是尊重自己A．①② B.②③C．②④ D.①③4．没有责任感的人，即使有再多的知识与再高的技能，也不可能发挥出生命的真正价值。

这说明( )A．有责任心的人一定会获得事业的成功B．学会负责任，有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生C．责任感和学会求知是相互对立的D．学会承担责任是学好文化知识的基础多项选择：（每小题3分，共12分。

下列各题的选项中，至少有两个是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号内。

多选、错选均不得分。

少选者：若有两个正确选项，只选一个的得1.5分；若有三个正确选项，每少选一个即少得1分；若有四个正确选项，选三个者得2分，选一个、两个者均得1分）5．小刚的父亲因病去世，母亲体弱多病。

他和九岁的弟弟都要上学，家庭生活十分困难，学校、老师和同学们纷纷伸出援助之手，给他捐款捐物。

下列做法小刚可取的有( ) A．努力学习，用实际行动回报大家B．尽自己所能主动帮助在学习上、生活上有困难的同学C．坐享其成，不思进取D．在学习之余，照顾好家人，做自己力所能及的事6．当国家处于困难时刻，我们义不容辞的责任有（）A．主动为国分忧 B.主动勇担重任C．与国家共渡难关 D.冷眼旁观7．在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

九年级政治第一单元第2课在承担责任中成长练习题1.“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。

”这句话揭示的道理是 ( )A.混凝土是优良的建筑材料B.个人只有融入集体才有力量C.团结的集体离不开个人努力D.集体的力量大于个人力量2.下列对待集体荣誉和利益的做法，正确的是( )①小亮为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其它班级的保洁区内②小林等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的“一帮一”活动③小夏将本班考试中作弊的事向教务处汇报，使班级失去了成为优秀集体的机会④校运动会长跑比赛中，虽无本班同学参赛，小洲仍在为运动员们摇旗呐喊A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④3.积极参加社会公益活动的目的是能够让我们( )①自觉承担起对他人、社会的责任②自身价值在奉献中得以提升④提高实践能力，增加社会经验④得到他人、社会的更多赞誉A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.下面哪种行为不是关爱集体的表现?( )A.只要是自己认为对集体有利的事，就要顶住压力坚持到底B.在集体遇到困难时，自己尽心尽力帮助解决C.主动与他人合作，让集体发挥出更大的力量D.做好自己分内之事，不让集体的荣誉和利益因为自己的不当行为而受到影响5.钱壮的父母都是农民工，每天的工作特别辛苦，为了让父母休息好，钱壮从初一年级开始，一直坚持为父母准备早点，即使到了初三，学习任务相当繁重，他也没有放弃。

下列对他的行为评价正确的是( )A.这是他自觉承担责任的表现B.这是他浪费时间的表现C.他对可以选择的责任选择不准确D.他对自己的学习不负责任以上就是为大家整理的九年级政治第一单元第2课在承担责任中成长练习题，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!。

第二课在承担责任中成长一、选择题1．周末，初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动，途中发现路边的下水道井盖不见了。

为防止误伤行人，他守在井口边，并打向路政部门反映情况，直到维修人员赶到才离开，结果耽误了约定的活动。

你对小刚这一做法的评价是（）A.缺乏安全意识，未成年人不要在危险区域停留B.有违诚信原则，既然约定在先就不能失约C.贵任意识不强，护绿活动对个人和社会更重要D.尽管耽误了护绿活动，但同样是一种亲社会行为【答案】D【考点定位】本题主要考查亲社会行为。

2. “一滴水离不开大海”、“大海离不开无数的一滴水”，这两句话共同启示我们①集体利益和个人利益相互依存②集体利益是集体中每个成员努力的结果③集体离不开个体而存在④只有维护集体利益，个人利益才有保障A．①B．②③C．①④D．①②【答案】A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对个人利益与集体利益关系的认识。

根据教材知识，个人利益与集体利益是相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障，保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员共同努力的结果，所以集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益，注意设问中的关键词是“共同启示”所以②③④都不符合题意，正确答案选A考点：个人利益与集体利益的关系3. 现实生活中，“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹经常发生。

这启示我们【答案】C考点：对团结合作的认识4.国爱杰创办了以公益活动为主题的某某社区网。

9年来，他发起的救助孤儿、资助特困学生和孤寡老人等公益活动达147次，受助人员1742人。

在他和他的影响下，参与公益活动的人数逐年增加，累计超过6万多人。

2015年2月他被评为“2014年度十大责任公民”。

国爱杰的事迹说明（）①在社会生活中，每一种角色往往都意味着一种责任②只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会③承担责任可能会付出代价，但也伴随着获得回报的权利④爱的力量总是巨大的，一个爱心倡议将会得到众多人的积极响应A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】D【解析】试题分析：题文中国爱杰发起救助孤儿、资助特困学生等公益活动，参加公益活动是服务社会、奉献社会、积极承担社会责任的做法。