2015-2016学年第一学期最新人教版六年级上册语文期末试卷
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2015—2016学年第一学期 六年级语文期末试卷题号 总分 得分一、看拼音,写词语。
(10分)sh àn ch áng guan g ài qi āng di ào b ēi b ǐ d òng li ǎng( ) ( )( ) ( ) ( ) k é sou zu ǐ ch ún di ǎn zhu ì h ān zh í sh èn t òu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把词语补充完整。
(8 分)心( )神( ) 弱不( )( ) 忍( )负( ) ( )东( )西 ( )光( )金 ( )( )风霜 纸上( )( ) 了如( )( ) 三、看拼音组词。
(8分)露 l òu ( )挣 zh ēng ( )闷 m ēn ( )角 ji ǎo ( ) l ù ( ) zh èng ( ) m èn ( ) ju é ( ) 四、判断下列句子运用的修辞手法。
(6分)1.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
( )2.黄河道快入海时已显得步履沉稳。
( )3.他比许多我记得姓名的人不是更有价值吗? ( )4. 是什么?这是我们中国人的志气。
( )5. 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
( )6. 缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
( ) 五、按要求写句子。
(10分)1. 我估计他今天一定不会来参加会议了。
(修改病句)2. 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
(缩句)3.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改为陈述句)4. 妈妈对我说:“我要去上班,你自己得洗衣服。
”。
(改为转述句)5.运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深。
(改为“把”字句)六、根据课文内容填空。
(8分)1. ,更得严防丑恶偷偷潜入心底。
2016.01-六年上期末语文试卷2015—2016学年度上学期期末检测六年级语文试卷亲爱的同学们,请仔细审题,认真作答。
祝你取得优异的成绩!不积跬步,无以至千里知识与积累(55分)一、读拼音,写词语。
(10分)xiāo sèáo xiáng sōu chá jiān áo shùn jiān( ) ( ) ( ) ( ) ( )tíng yuàn lǐ mào huī fùzhù lìróng qià( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、根据句子的意思,选择正确加点字的读音上,用“√”表示。
(7分)1.小明的听觉(jué jiào)非常好,可他睡觉(jué jiào)时,妈妈怎么叫他,他都不醒。
2.请你把钢钉(dìnɡ dīnɡ)钉(dìnɡ dīnɡ)在墙上。
3.西藏(zànɡ cánɡ)是个美丽富饶的地方,地下藏(zànɡ cánɡ)有许多宝藏(zànɡ cán ɡ)。
三、组词(5分)奥( ) 聚()碾()榆()萧()澳( ) 骤()辗()喻()肃()四.给下面加点字选正确读音,用“√”标出。
(3分)憔.(qiáo jiāo)悴冤枉.(wǎnɡ wanɡ) 造诣.( zhǐ yì)船舷.(xián xuán) 妖娆.(yáo ráo) 唠.(láo lāo)叨五、按要求写出词语(5分)近义词:迟疑——聚精会神——发觉——反义词:骄傲——普通——六、选词填空声音关联词语(6分)啼鸣啸嚎猿()鸟()狼()虎()因为……所以……不管……都……1.()你将来走到哪里,()不要忘记自己的母校和老师。
2015-2016学年第一学期期末考试试卷六年级语文一、积累展示(44分)1、读拼音,写词语。
(10 分)chú fánɡ cì wei ké sou sù liào jiāo zào2、比一比,组词。
(5 分)歉()键()眷()搏()臂()谦()健()券()博()劈()3、下面加点字的注音完全正确的一组是(2 分)A、蕴(yùn)含纤(qiàn)夫慷慨(kǎi)B、一缕(lǚ) 要(yāo)挟哈(hā)达C、蹒(mǎn)跚相差(chà)倒(dào)水D、亢(kànɡ)奋旋转(zhuǎn) 憎(zhēnɡ)恶4、填字成词,并解释所填的字。
(6分)不解之()不()落后()不经心风雨同()永流不()德高()重5、按要求写词语。
(6分)(1)写近义词:陡峭——()凝聚——()奇异——()藐视——()崇高——()端详——()(2)写反义词:清爽——()清晰——()杰出——()优雅——()严肃——()沮丧——()6、用“静”字组六个词语,并选择合适的词填在句中的括号里。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()(1)一天夜里,他在( )的小路上散步。
(2)冬天的山村,到了夜里格外( ),只听见雪花簌簌地往下落。
(3)蜜蜂嗡嗡地飞舞,使这个庭院显得更( )。
(4)他担心在遇到敌人,忙跑到( )的地方,把文件烧掉。
(5)五个孩子在海风呼啸中( )地睡着,他们的呼吸均匀而( )。
7、按要求写句子。
(5 分)1、风停了,山中的一切变得非常幽静。
(改为拟人手法)2、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。
(改为比喻手法)3、菊花开了。
(运用想象和联想扩句,让句子生动起来)4、老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?”(改成第三人称转述句)5、请设计一条保护地球及其资源的公益广告。
(15 字以内)8、按课文填空。
2015-2016年小学六年级语文上册期末测试卷一、根据拼音写词语。
(10分)yì yánɡ dùn cuò ké shòu kuí wú chú fánɡnɡ mì juàn liàn jiāo zào bùāānbào qiàn jì二、按要求写成语。
(5分)1、写四个含反义词的成语:( )( )( )( )( )三、给带点的字、词选择恰当的意思。
(5分)1、讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美祭器很讲究( ) 讲究卫生( ) 这里的技术是大有讲究的( )2、故:①事故;②缘故,原因;③原来的,从前的,旧的;④朋友,友情;⑤死亡变故( ) 病故( ) 沾亲带故( ) 故乡( )3、之:①往;②的;③代词,代替人或事物。
钟子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之广陵( )四、判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。
(5分)1、优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
( )2、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
( )3、这天气真冷,都快把我冻成冰了。
( )4、那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。
( )5、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。
( )五、改写句子。
(6分)1、用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。
文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
2、独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。
(改双重否定句)3、把下面的引述句改为转述句。
鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”六、填空。
(19分)(一) 根据课文内容填空。
1、默写《天净沙·秋》:,,。
2015-2016学年度人教版小学六年级语文上册期末试题及答案2015-2016学年度小学六年级语文上册期末试题卷首语:同学们,经过一个学期的研究,你一定进步了吧!今天,让我们共同完成这些练吧!看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,需要在今后的研究中注意赶上。
每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、学会聆听:同学们,请认真听老师读两遍短文,完成练:(4.5分)这段话说明人类与其他高等动物的特征,采用的主要说明方法有对比和分类。
二、精彩回放:请打开记忆的宝库,让我们成功运用积累的成果吧。
(22分)1、看拼音,写词语。
竹筏、气困括囊、脱鞋、膏药、扑腾、踩刹车、康开、烟雾弥漫、灭火、掌握技巧、深入浅出、指点迷津、振奋人心、矢志不渝2、春节将至,你想送给台湾同胞一副什么春联?祖国一家亲3、本学期,我们积累了许多由反义词构成的成语,你能写几个这样的词吗?(最少写4个)扬长避短、深入浅出、远见卓识、德高望重4、某小学准备在草坪边树一块警示牌,意思是提醒同学们不要踩草坪,老师们都不赞成用“禁止进入”、“严禁践踏”动脑筋,写一句合适的话,不超过10个字。
请勿踩草坪5、正像小草难以报答春天的阳光一样,儿子的爱心怎能报答得了那深重的恩情呢?写出此意思的原诗句,并写出作者、诗的题目以及表达父母爱儿女的俗语一个。
原诗句:“谁言寸草心,报得三春晖。
”(作者:XXX,诗的题目:《游子吟》;俗语:父母恩重如山)三、慧眼识真:相信自己会做出正确的选择(8分)1、下面四组词中,完全正确的一项是(波澜状阔盛气临人),完全错误的一项是(抱偿慰籍会集折除)。
2、选择下列句子中加点字的意思,将正确答案的序号写在括号里。
光:①一点不剩②荣誉、光彩③只、单1.女排姑娘当年顽强拼搏,为祖国争了光。
(②).2.落光了XXX的柳树挂满了亮晶晶的银条儿。
3.任务如此艰巨,光靠你们两人恐怕不行。
人教版六级语文上册期末试卷精选两套2015-2016年人教版六年级上册语文期末测试卷班级 姓名 成绩一、 基础知识。
(5小题,共26分。
)1、 读音节,找词语朋友。
(10分)2、 读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。
(4分)镌.刻(ju ān ju àn ) 抚摩.(m ó m ē) 扁.舟(bi ān pi ān ) 阻挠.(n áo r áo ) 塑.料(su ò s ù) 挫.折(cu ō cu ò) 归宿.(s ù xi ǔ ) 瘦削.(xi āo xu ē) 3、 请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。
(4分)陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节t áo zu ì n ín ɡ zh òn ɡ w ǎn li án ēn c ì h ú l ún t ūn z ǎo ( ) ( ) ( )4、按要求填空,你一定行的。
(4分)“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。
按部首查字法先查()部,再查()画。
能组成词语()。
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
(1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出来了。
字意是()剩下一个义项可以组词为()5、成语大比拼。
(4分)风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重( )不()席张()李()二、积累运用。
(3小题,共20分。
)1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
2015—2016学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文试题第一部分:积累与运用一、看拼音,写汉字,组成词语。
qīng yōu níng zhòng jīnɡ yínɡ ké sòu( ) ( ) ( ) ( )bǎo jīng fēng shuāng kuáng fēng nù háo() ( ))脂())指()三、按要求写词语。
1.照样子,写词语。
(1)红通通、绿油油、、(2)干净——干干净净()——()、()——()2.从()内选出搭配恰当的词语,用“√”标出来。
保持(平均平衡)(盼望观望)下雪(善待对待)地球陡峭的(峡谷悬崖)(安静幽静)的小路(耐心急促)地等待3.在()内填上合适的字,使这个字与前、后的三个字都能组成成语。
漫不经()惊肉跳自言自()重心长别有深()味深长水落石()其不意4.猜一猜,下列句子描述的各是哪个成语的意思?请写在()里。
(1)指声音的高低起伏和停顿转折。
()(2)指背地里小声说话。
()四、按要求,写句子。
1.把句子补充完整。
(《西江月·夜行黄沙道中》)2.用上“因为……所以……”把下面的两句话合为一句话(字数可增减)。
①鲁迅先生为别人想得多。
②鲁迅先生得到人们的爱戴。
3. 小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
(改为第一人称叙述句)4. 嘎羧要走的消息传遍全寨。
(改为比喻句)5. 照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。
(缩句)五、根据课文内容填空,再回答后面的问题。
1. 爸爸()到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来,他们把那个拉车的()上车子,一个()着,一个()着,爸爸拿镊子()出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他()干净。
他们又给他()上药,()好绷带。
《我的伯父鲁迅先生》这个片段写了,通过描写,表现了鲁迅先生2.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。
2015-2016学年度人教版六年级语文上册期末试卷(含答案2015-2016学年度六年级语文上册期末试卷基础知识(40分)一、看拼音写汉字。
(8分)1.斗。
瞧。
挺。
巴油精。
秘声2.素料。
枯萎。
宝贵医石二、选词填空。
(4分)1.优良。
2.优秀。
3.深奥。
4.深刻1.我们要发扬艰苦朴素的优良传统。
2.XXX是一个优秀的少先队员。
3.伯父的话虽然太深奥不容易理解,但伯父严肃的表情给我留下了深刻的印象。
三、按要求写句子。
(8分)1.主人恼羞成怒,狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。
(缩句)2.我们坚持植树造林,把这个地方变成了绿色公园。
(用关联词语把两句话合成一句话)3.世界上最杰出的肖像画是《蒙娜丽莎》,有多少人能亲睹她的风采呢?(改成陈述句)4.消息在全寨传遍。
(扩句)四、填空。
(6分)1.落红不是无情物,化作春泥更护花。
(XXX)2.青山遮不住,毕竟东流去。
(XXX)3.我们爱我们的民族,因为她有着灿烂的文化。
(XXX)4.诚者,不欺;诚之者,守信。
——《礼记》5.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
——《自嘲》6.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
——《故乡》五、修改病句。
(4分)1.我们热爱土地,就像初生的婴儿依恋母亲温暖的怀抱一样。
2.XXX参加了市里的作文竞赛,获得了第一名。
六、按顺序排列下列句子。
(5分)1.小狐狸在窝里面孤零零地用十足的狐狸姿势坐着,而且仰起脖子嗥叫着。
2.光秃秃的柞树林上边,露出了冷清清的月亮。
3.他想,小狐狸也许是在叫唤:“妈妈——,妈妈——”,这小狐狸多可怜哪!进痛苦中,你会发现生命的喜悦。
”他的声音很小,但是很坚定。
这是一位身处病痛中的人,却能够看到生命中的喜悦。
他告诉我们,即使在最困难的时刻,也要保持乐观的态度,寻找生命中的喜悦。
1、简述短文中马修的情况。
(2分)2、XXX说的话给你什么启示?(2分)3、你认为这篇短文的主题是什么?(2分)4、运用一句话描述这篇短文。
2015---2016第一学期语文期末测试卷 六年级 语文 得分 一、 基础知识。
(4小题,共20分。
) 1、 读拼音,写词语。
(10分) 2、用横线找出带点字的正确读音。
(2分) (1)正(zhēnɡ zhènɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡ ɡònɡ)品. (2)我躲在门背后,屏(b ǐng p íng)息凝神,担心被人发现。
(3)闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的银项圈。
3、改正词语中的错别字。
(先把错别字画上“ ”,再把正确的写在括号里。
)(4分) 慢不经心( ) 再接再励( ) 不同凡想( ) 眼急手快( ) 莫名奇妙( ) 穿流不息( ) 兴高彩烈( ) 愤不顾身( ) 4、按要求填空,你一定行的。
(4分) “鼎”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。
按部首查字法先查( )部,再查( )画。
能组成词语( )。
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
(1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是( ) (2)瞧,盆子里的水漫出来了。
字意是( ),剩下一个义项可以组词为( ) 二、积累运用。
(5小题,共30分。
) 1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分,共3分) 人们常用 来比喻知音难觅或乐曲高妙,用 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说 。
2、补充古文名句。
(每空1分,共7分) (1) 鲁迅先生说过:“___________________,俯首甘为孺子牛。
” (2) _________________,此花开尽更无花。
(3) ________________必寡信。
这句名言告诉我们____________________。
(4) 但存_________,留与___________。
(5) 大漠沙如雪,__________________。
2015~2016学年度上期期末综合测试(一)六年级语文试卷(总分:100分)第一题:书写(2分)要求:①蓝黑墨水钢笔书写。
②卷面整洁。
③字迹工整。
④行款正确。
第二题:字词(19分)(一)读拼音,写词语。
(3分)déɡāo wànɡzhònɡjìnɡmìnínɡzhònɡ( ) ()()jiāo zhào bùān bào qiàn táo zuì()()()(二)读句子,看声母,填上合适的词语。
(7分)他______(y?r)辞去了城里舒适的工作,到偏远的山村去当了一名小学教师。
山村的条件十分_____(j?k),但他从未后悔过。
他常常___ _(m l )自己,要坚定不移地朝着认定的人生_____(m ?b )奋进,要使山村的孩子学好文化知识,走出大山。
每当______(l ?l )的国歌奏响,他就_____(ch ?d )忘掉了疲劳,忘掉了困难,和孩子们一起开始了一天快乐而充实的学习生活。
在山村孩子们的眼中,他是世界上最有学问、最可爱、最有_____(m ?l )的老师。
(三)给带点的字、词选择恰当的意思。
(填序号)(5分) 1. 讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美。
祭器很讲究..( ) 讲究..卫生( ) 这里的技术是大有讲究..的( ) 2. 故:①事故;②缘故,原因;③原来的,从前的,旧的;④朋友,友情;⑤死亡。
变故.( ) 病故.( ) 沾亲带故.( ) 故.乡( ) 3. 之:①往;②的;③代词,代替人或事物。
钟子期必得之.( ) 赤子之.心( ) 送孟浩然之.广陵( ) (四)将正确答案的序号填在题后的括号里。
(4分) 1.词语搭配全部正确的一组是( ??)。
A. 津津乐道地讲 自言自语地说 目不转睛地张望B. 观察得仔细 回答得流利 讲解得透彻C. 发现问题发生火箭发动群众发表意见2.下面句中不是比喻句的是(??)A. 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽可亲。
2015年秋六年级期末综合训练
语 文 试 题
(时限:100分钟 满分:100分)
一、基础知识(31分)
1、在给带点字正确的读音下面画“——”。
(3分)
①他的背.(bēi bèi )已经驼了,穿一身旧衣服,背.
(bēi bèi )一个褪色的蓝布包。
②早上,小明起床晚了。
他马上奔.(bēn bèn)跑着下楼梯,向学校飞奔.
(bēn bèn)而去。
③渔夫即使有强.(qián ɡ qiǎn ɡ)壮的体魄,即使天天出海打鱼,也只能让一家人勉强.(qián ɡ qiǎn ɡ)度日。
2、汉字知识填空。
(4分)
“鹿”字的第5笔是______;“歉”共有______笔;“潺”是_________结构的字;你对写好“魁”字的建议是:_________________ 。
3、读拼音,写词语。
(5分)
jìn ɡ mì qín jiàn zī rùn zǔ náo táo zuì
4、给词语中加点字选择正确的解释。
(5分)
①德高望.
重A 向远处看B 探望
C 名望
D 对着,朝着 ( )
②饱.
经风霜A 饱满B 饭吃饱了
C 满足
D 充分 ( ) ③和.
谒可亲A 温和B 和睦C 结束战争或争执D 不分胜负 ( ) ④张冠.
李戴A 形状像帽子或顶在头上的东西B 居第一位C 冠军D 帽子 ( ) ⑤抑扬顿.
挫A 稍停一下B 处理,安置C 表示次数D 立刻,忽然 ( ) 5、将下列词语补充完整,再选择适当的词语填在句子中的括号里。
(6分)
漫不经()()俗共赏囫囵吞()别()一格
可见一()()耳欲聋惹人讥()恍()大悟
①他思考问题的方式与众不同,解决问题的方法总是显得那么()。
②学习知识要一丝不苟、融会贯通,切莫()。
6、我会按要求填空。
(8分)
①“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。
”古人这句话给我的启示是。
②鲁迅说:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
”所以我们。
③, ? 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!
④大漠沙如雪,燕山月似钩。
,。
二、阅读(33分)
1、下面说法,你认为对的打“√”,错的打“×”。
(4分)
①“伯牙善鼓琴。
”“善哉!”两个句子中的“善”的意思是一样的。
()
②《唯一的听众》这篇文章题目中“唯一”一词,说明“我”拉小提琴的技艺太差,听众只有那位耳聋老人,太难过了。
()
③《草虫的村落》这篇课文反映了作者对大自然的神奇和美丽的赞美之情。
()
④《詹天佑》一文中,帝国主义要挟中国的目的是为了嘲笑中国没有人才。
( )
2、照例子用一个词语概括下列话语中表达的意思或传递的情感。
(4分)
例:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”(心情激动)
①“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”()
②“真不错。
我的心已经感受到了。
谢谢你,小伙子。
”()
③“太阳要落山了,火塘要熄灭了,嘎羧要走黄泉路啦。
”()
④“海鸥一来,我就知道咱们的福气来了。
你看它们那小模样!啧啧……”
()
3、阅读下面短文,完成后面习题。
(25分)
短文一:(15分)
我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色。
细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是婀娜多姿。
这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。
别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。
呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。
过了一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jīng yíng()的泪珠!它们好像骄傲地说你我们多么顽强啊是啊小草没有鲜花那么娇艳没有白杨那样tǐng bá()可是它的生命力多么顽强啊
“,。
”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。
1、给第五自然段没加标点的地方加上标点。
(3分)
2、把文中的拼音读一读,把词语写在后面的括号里。
(2分)
3、“生机勃勃”的反义词是,“欣赏”的近义词是。
(2分)
4、写出下列词语的大致意思。
(2分)
突如其来
5、本文表达了作者对小草的的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“—”画出来。
(2分)
6、短文最后一自然段中白居易的诗应该是哪一句?请写在下面横线上。
(2分)
7、给短文加上合适的目。
(2分)
短文二:(10分)爱因斯坦的故事
爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了,很少能呆在办公室里,一切日常事务性工作都由秘书处理。
一天,已经过了下班时间,办公室里的电话响了。
秘书不耐烦地拿起了听筒。
“请问,我可以和主任谈话吗?”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。
可秘书一时没听出是谁,按老习惯回答:“主任不在。
”“那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的家。
”
秘书婉转地回答说:“不能奉告,因为爱因斯坦博士太忙,他不愿他的住处受到干扰。
”
这时,电话里的声音突然变低了:“请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士。
我正要回家,可我忘记了自己住在哪里了,请你给我查一下我的住址。
”
秘书听了,竟忍不住哈哈大笑起来。
原来,这天爱因斯坦回家时,在路上边走边思考问题,走着走着,竟到了一个陌生的地方。
当他发现自己迷了路,想回家时,却又忘记了自己家的地址。
在没有办法的情况下,他只好打电话麻烦秘书查找地址了。
爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差,这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。
1、根据意思写词语。
(2分)
(1)形容名声非常显著。
()
(2)形容人的态度温和,举止文雅。
()
2、从文中找出下列词的反义词。
(3分)
分散——()直率——()熟悉——()
3、用“因为……所以……”的句式,改写文中划线的句子。
(2分)
4、最后一自然段写爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”,具体指的是什么?(3分)
三、综合性学习(6分)
本学期,我们开展了一次以搜集诗歌、欣赏诗歌等为主要形式的综合性学习活动。
下面就来展示一下你的活动成果吧!
1、“昔我往矣,__________________。
”是《诗经·采薇》中的诗句。
2、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维的“
”来表达对家人的思念。
3、当我们要报答母亲的恩情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》里诗句“”。
4、古往今来,当人们身处困境、进退两难之时,便会自然而然地吟诵起陆游《游山西村》中的名句“”。
5、唐代诗人李白在《赠汪伦》中以水之深来比喻情之深,化无形为有形的名句是“”。
6、《天净沙·秋》中用九种景物构成一幅画面的句子是。
四、习作(30分)
在学习、生活和其它的活动中,你一定得到过许多人的关心和帮助,你一定也想表达自己的谢意。
请你以“谢谢你,_________”为题写一篇感激别人的习作。
先把题目填完整,(可
填妈妈、老师、警察叔叔……),再通过一、二件具体的事表达你对他(她)的感激。