高中作文-读《童年》有感
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童年读后感例文每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。
对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!在“十一”假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。
据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。
因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。
可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。
可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我感到很幸福,因为我有一段美好的童年。
记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事。
有一次,阿姨帮我买了几条小金鱼,但她没告诉我怎么养就走了,爸爸妈妈妈又不在家。
我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉里面的花,加了点水,把小金鱼放了进去。
看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去,心里乐滋滋的。
到了晚上,妈妈回来了,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我:“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。
妈妈一听,说道:“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。
不行,这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。
”我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走。
最后,妈妈拿我没辙,只好打电话给外婆,告诉她事实,姥姥听了这件事,也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。
!看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!童年读后感例文(2)童年是人生中最美好的时光之一,它是一个充满无限可能和幻想的时期。
高中生童年读后感范本童年,一个离我很近的词藻,对我来说,那或许是美好的或许是烦恼的。
但读了《童年》这本书后我就能确定出自己的童年是美好的,是幸运的。
阿廖沙是《童年》的主人公,一个和乐观开朗、善良正直的男孩。
在他很小的时候,父亲便去世了,母亲带着他到了外祖母家。
但阿廖沙的外祖父和他的两个舅舅却非常自私蛮横,经常毒打孩子,这对阿廖沙来说就是给他的童年买下了阴影。
但令人庆幸的是,阿廖沙的外祖母给他的童年增添了不少色彩。
读了着本书后,我不由得喜欢上了这位慈祥善良、淳朴的外祖母。
记得书中有一个片段是这么说的,在去尼日尼的路上,外祖母时常给阿廖沙讲故事,还不停地安慰这阿廖沙,关心这他,每当外祖父要打阿廖沙时,外祖母总是马上冲过去保护他。
虽然阿廖沙的童年有很多痛楚但因为有了外祖母这样天使般的呵护,才给了他一些童年的美好回忆。
告诉了他人间其实还是有温暖的。
当我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙时,便想起来我的童年。
“吃些虾子,它可以让你的小脑袋瓜变聪明哦!”外祖父对我说道。
“鱼也好,吃这块儿!这块儿没刺”外祖母也附和着。
“嗯,多吃点。
”妈妈抚摸着我的头笑道。
……一句又一句关心我的话,回响在耳边。
比起阿廖沙,我可幸福多了!是呀,每个人都会得到温暖的,它或多或少,但我们需要的就是知足。
要相信,只要以乐观、知足的心态去面对生活,总会发现一些亮点。
高中生童年读后感范本(2)童年,是每个人生命早期最为珍贵的一段时光。
或许有人认为童年只是生活中的一个过程,但对于我来说,童年是我永远难以忘怀的一段记忆。
日前,我读了高中生童年,这本书,让我重新回忆起那段美好而纯真的年华。
高中生童年这本书主要讲述的是作者王烁的成长过程。
他从小被认定为天才,进入高中后备受赞誉,但他内心却时常感到空虚和迷茫。
书中的他所面临的挑战和烦恼,我也能够从中找到许多共鸣。
首先,书中描写了作者孤单的童年生活。
王烁从小就被家庭和学校的期望压得喘不过气来,孤独感逐渐侵蚀了他的内心。
高中《童年》阅读心得5篇范文《童年》是高尔基的代表作,这是一本独特的自传,它不像大多数自传那样,以一个仆人公为形象制造出一幅肖像来,而是呈现里一个个人物,每个人物有着自己的故事,但人物之间又紧密相连。
下面是我为大家整理的高中《童年》阅读心得5篇,盼望能关心到大家!高中《童年》阅读心得1读了《童年》这本书,使我受益匪浅。
和高尔基比童年,咱们今日是多么幸福啊。
高尔基诞生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。
由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。
高尔基这样一身不协调的装束,都引起同学们的称赞。
和高尔基相比,咱们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。
尽管咱们有这么好的条件,却生在福中不知福,经常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不情愿再穿。
高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱。
每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。
运气好才能有半个卢布的收入,假如运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。
再想想咱们,咱们现在什么也不用操劳,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,咱们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去称赞他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子有意称赞高尔基,他们才显得很臭。
高尔基把别人的嘲笑变成督促自己努力学习的动力。
他发奋学习,刻苦读书,最终取得优异的成果,受到了同学们的宠爱和敬重。
我和书深思,不仅思绪万千。
与高尔基的童年比起来,咱们是多么幸福,又是多么浪费呀。
咱们应当向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美妙的将来不断前进。
高中《童年》阅读心得2《童年》叙述了高尔基幼年丧父,并跟随外公外婆生活的童年时间。
高尔基《童年》读后感范文童年如画,记录着精彩的瞬间;童年如歌,跳动着欢快的音符;童年如海,翻动着我们快乐的回忆。
我认为每个人都有着美好的童年,有着幸福的过往。
可是,不久前我读了《童年》这一本书。
它让我产生了一个愿望,那就是我要长大。
《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的,它真实描绘了俄国社会生活,展示了充满残酷,野蛮,愚昧,甚至令人窒息的生活,表现了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。
书中的主人公——阿廖沙的种种遭遇,使我极为难过。
幼小的阿廖沙,过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
外祖父的自私残暴,舅舅们的唯利是图,使他的童年那么不幸,甚至可以说悲惨。
回忆起我的童年,多么的无忧无虑,自由自在啊!我在爸爸妈妈的怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱下长大。
可我还不满足,肆意发脾气。
而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,妈妈又把他丢在了外祖父家。
除了外祖母没有人关心他疼他,想到这里,我忽然为我的任性而感到羞愧。
想想那时,我是多么的幼稚无知啊!是啊,我从小就对父母衣来伸手,饭来张口,心里只想着依赖父母,让父母为我遮风挡雨,却忘了自己也要学会长大。
是《童年》唤醒了我,教会了我,它让我知道,要像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,这是一个人成长的过程。
因为我们总要学会长大。
作为新一代的少年,我要努力学习,做一个自立自强的人;做一个对社会有用的人;做一个对国家有贡献的人。
我不会再惧怕苦难,再惧怕失败,因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来,是那么的微不足道。
与他相比,我拥有的太多了,也幸福多了。
我还有什么理由,不坚强呢?回首往事,我要改变那个任性的我;珍惜现在,我要奋发向上,自强不息;展望未来,我会靠自己的努力去实现梦想!因为我已长大。
每个人的童年只有一次,我会把童年的点点滴滴,当成一份最美好的回忆,用我的力量,谱写我人生最美的篇章!高尔基《童年》读后感范文(2)《童年》是著名作家高尔基创作的一部自传体小说,以作者的童年经历为蓝本,真实地展现了贫困家庭的孩子在困境中艰难求索、奋发向上的故事。
《童年》高中读后感(精选5篇)《童年》高中读后感(精选5篇)读完一本书以后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。
你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的《童年》高中读后感(精选5篇),欢迎大家分享。
《童年》高中读后感1童年是彩色的,是每个人一生中绚烂多彩的一幅画,在亲情友情的滋润下生根发芽。
读完高尔基的《童年》后,我不禁为阿廖沙感到惋惜与不平。
阿廖沙的童年与我们的童年大相庭径,他的童年时灰色的,黑色的,看不见希望的火光。
阿廖沙四岁时,父亲就死了,从此,无忧无虑的生活结束了。
于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活。
这个家,与其说是家,倒不如说是人间地狱。
在外祖父家,两个舅舅自私贪婪,对阿廖沙使尽坏心眼。
曾经有一次受到舅舅的唆使,把白色布染成了蓝色,遭到外祖父的一顿毒打,最后昏厥了过去。
阿廖沙在外祖父和舅舅那里并没有得到一个年幼孩子应得到的关心与呵护,而是遭受着白眼不屑和鞭打。
阿廖沙用他那幼小的心灵来默默承受着这一切,默默承受着这个“家”,默默承受着这个暗无天日的社会。
虽然阿廖沙的外祖父和舅舅们被金钱利益冲昏了头脑,蒙蔽了双眼,亲兄弟,亲父子之间尔虞我诈,但是在这长长的黑路上,阿廖沙的外祖母却给予他人世间最美好的一份感情——亲情。
阿廖沙的外祖母和善慈祥,给阿廖沙讲上帝的天堂,鬼娶媳妇的故事,还向阿廖沙讲述父母年轻时美好的恋情。
外祖母会常常教阿廖沙做祷告,祈求上帝把生活变得好一点。
外祖母对阿廖沙的这份爱犹如在黑暗中的一束光亮,让阿廖沙看到了毫无瑕疵的世界。
不仅有外祖母,还有小茨冈——阿廖沙的好伙伴。
在其他人都瞧不起阿廖沙的时候,小茨冈却陪在了他身边听他哭诉自己的悲惨遭遇。
小茨冈在阿廖沙被外祖父打的时候,替他挨那顿鞭子,护在他的身上。
尽管这样,会引来两个舅舅的强烈不满,但是小茨冈仍旧如此,成为阿廖沙的第一个伙伴。
阿廖沙童年的友情一般是小茨冈给予的,另一半是阿廖沙的忘年交——房客“好事精”给予的。
读《童年》有感读《童年》有感(精选46篇)读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的读《童年》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
读《童年》有感篇1这星期我读了《童年》这本书,这本书给给我留下了特别深刻的印象,我也感触颇多。
《童年》的主人公阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的孩子。
他能辨别好坏,在外祖父、外祖母、房客等人的影响下,在现实生活的压力下,度过了自己的童年。
读了这本书,我明白了苦难是人类的老师。
它能教会我们人类很多东西。
阿廖沙的童年是悲惨的。
他四岁丧父,跟着悲痛欲绝的母亲去了专横的,生意濒临破产的外祖父家生活。
他的外祖父和舅舅们都不喜欢他,还经常打他。
但是最终他还是从这种恶劣的环境中走了出来。
时间可以改变一个人,也可以造就一个人。
即使在一个非常恶劣的环境中,只要不放弃希望和追求,就不会失去光明。
阿廖沙就是这样,他生活在黑暗、污浊、令人窒息的环境中,但他没有被这种环境所吓倒,反而更加奋发图强,最终成为了一个勇敢、坚强、有爱心的人。
阿廖沙是一个善良的人。
他对周围的人都很坦诚,他的坦诚善良让他结识了很多要好的好朋友。
做个善良的人,拥有一颗宽容的心,我们便可以拥有更加宽广的人生。
阿廖沙在黑暗污浊的环境中尚能保持着对生活的勇气和信心,我们更应该如此。
在平时的学习和生活中,我们也应该不怕困难,勇于克服困难,勇敢战胜恶劣环境,成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
读《童年》有感篇2“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。
”——题记“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。
”《童年》这本书中的阿廖沙用苦难的一生和拼搏的精神诠释了这个道理。
阿廖沙十分悲惨,令人怜悯,令人感叹,令人同情。
故事生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。
这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。
读《童年》有感15篇读《童年》有感1自从读了高尔基的著作《童年》以后,我对书中的外祖母敬佩不已。
外祖母是一个慈爱、善良、乐观的人。
面对困难,他从不低头,也从不抱怨。
而用积极、乐观的心态去面对。
无论遇到多么大的困难,他也从不放弃。
外祖母的善良令人感动。
即使外祖父把一小半没有的东西给他,并把她赶出家门,外祖母也没有憎恨过外祖父。
并在外祖父困难的时候尽全力帮助他。
外祖父总是打骂外祖母,最厉害的时候竟把发卡扎进外祖母的头。
可以想象一下,这是怎样的疼痛。
可外祖母却还是尽心尽力地照顾他。
并劝说阿辽沙不要去替她报仇。
被赶出家的外祖母靠辛苦赚的微薄工资和自己的孙子阿辽沙过着艰苦的生活。
可为了报答上苍,她每天晚上和阿辽沙一起将食物和钱放在贫困人家的窗户上。
阿辽沙曾问外祖母,我们生活本来就很贫困了,为什么还要救助别人呢?可外祖母却说:“上帝让我过上了好日子,我也要报答上帝。
我把食物放在他们的窗户上,当他们醒来就认为这些东西是上帝赐给他们的,他们以后就能帮助其它人了”。
外祖母的善良令我不得不佩服,因为这样,所有人都对她十分尊敬。
善良是多么重要的品质啊!如果我们人人都有一颗善良、纯真的心,世界将再也没有黑暗,也没有邪恶。
世界上的每一个角落都洋溢着欢乐。
今天我帮你一把,明天在我困难的时候,有一群人能帮助我度过难关。
我一定要做一个像“外祖母”那样,为别人着想,乐于助人的人。
读《童年》有感2《童年》是著名作家高尔基写的一本书。
这本书中描述了自己苦难的童年生活。
高尔基是苏联无产阶级作家,现实主义文学的奠基人。
他出身贫苦。
幼年丧父。
11岁即为生计在社会上奔波。
《童年》的主人公阿廖沙,他三岁时父亲去世,母亲带他到外祖父家生活,在这里,家庭成为了争夺利益的地方。
几年后母亲患病去世,外祖父破产,他被迫流落人间,开始独立谋生。
书中写出了高尔基对苦难的认知,涌动着一股生生不息的热望与坚强。
父亲的离去这章让我印象深刻。
父亲的去世对家庭影响巨大。
《童年》读后感范本《童年》是高尔基的自传小说三部曲的第一部。
早在19世纪90年代,高尔基就有写作品的念头。
在19xx年至19xx年间,列宁到高尔基的寓所做客,高尔基不止一次地向他讲起自己童年和少年时代的生活,于是列宁告诉高尔基应该把自己的经历写成一本书,高尔基毫不犹豫的答应了,在不久高尔基以书中形象描绘主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母最痛他,外祖父不喜欢他,舅舅讨厌他,就在这样恶劣的环境下,他却走过来了,其实阿廖沙就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年,这令我深深地体会到那个年代的丑陋面目,高尔基的童年跟现在孩子的童年比起来,实在是太悲惨了!现在的孩子多幸福啊!被爷爷、奶奶、外公、外婆以及父母宠着,每天坐在宽敞明亮的教室中读书,放学有家人来接,回家有吃不完的零食,想要什么,就有什么,不会有人欺负,而高尔基那个年代呢?他很少有安宁的日子,几乎每天都有人伤害他,辱骂他,欺负他,而他每天的乐趣却只有打开书那一会,他会把所受到的这些全忘记,其实有时我也想不明白,为什么这些人喜欢干这种损人又不利已的事呢?这种毫无意义的事值得在一个小孩身上去做吗?所以不管是小孩、大人都就该珍惜现在美满,幸福的生活,孩子们更应该在童年时代努力学习,千万别身在福中不知福,这样优秀的学习环境,这样美好的童年,一定要好好珍惜。
《童年》读后感范本(二)《童年》是俄国作家托尔斯泰的自传体作品,以作者自己的童年为主线,展现了一个世纪前俄国乡村封建社会的景象。
这本书不仅仅是一部反映封建社会的故事,更是一部揭示人性和生命真谛的作品。
读完《童年》,我被其中的真实、深情和思辨所深深打动。
《童年》以第一人称的方式展现了作者童年时期的生活经历。
不像其他小说那样给人以虚构的感觉,这本书给人的是真实的感受。
从作者的笔下,我看到了一个童年时代的世界:那是一个简单又自由的世界,孩子们可以尽情地玩耍、探索和想象,没有拘束,没有限制。
《童年》高中生读书心得【5篇】《童年》高中生读书心得1想必大家都知道《童年》这本书吧。
它是俄国高尔基写的,用第一人称表达的,仆人公是阿辽什卡。
全文讲解并描述了阿辽什卡从三岁至11岁这一时期的艰苦童年生活,从“我”的母亲投奔“外公”家写起,到“外公”叫“我”去人间结束,生动的再现了19世纪七八十年月的生活。
这本书里刻画了,很多有独特的人物,欢乐的“小次冈”,热忱的“好事情”。
英勇正直的阿辽什卡,和善乐观的“外婆”,自私残暴的“外公”,贪欲的“舅舅们”。
阿辽什卡的父亲是一个正直和善的人,他在外公家中最亲的人那就是“外婆”了,阿辽什卡的童年经受了长,常被外公毒打的痛苦,每当读到这是我的眼泪从脸庞流了下来。
由于他们的家里比较穷,所以阿辽什卡捡破烂卖钱。
告知我们要珍惜钱,不要铺张它。
本文表达了阿辽什卡从当心地和善,是非分明,敢爱敢恨,他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活,将他的熬炼成长为一个刚毅,有力想有作为的人。
他不畏困难阻险,即使在穷途末中也要笑着去面对困难的精神品质,深深的激励着我,让我学会了笑对人生、笑对困难。
给我印象最深的是阿辽什卡的外婆,由于她心慈心软,聪慧能干,喜爱生活,对事情都很忍让。
她如一盏灯照亮了阿辽什卡,那单独、孤凉的心。
《童年》高中生读书心得2记得学校时就曾读过《童年》,当时只是粗浅一看,只觉得阿廖沙是一个命运凄惨的人。
如今再读,真是常读常新。
阿廖沙父亲早早去世,母亲把他送到了专横残暴的外祖父家里。
在这个家庭里,人与人之间关系冷漠剑拔弩张,好像充满着一场仇恨之雾。
阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵。
还有一次竟被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。
在学校阿廖沙也受到卑视和刁难。
这令人窒息的狭小空间并没有让他堕落。
和善的外祖母,乐观的小茨冈,正直的葛利高里还是让他看到了人间的真善美。
阿廖沙反而在这样的环境中渐渐成长为一个顽强正直的人。
他没有躲避,乐观向上,与凄惨的命运进行不屈不挠地斗争。
童年高中读后感5篇《童年》是高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。
它揭露了俄罗斯沙皇时期的黑暗,残忍和非人的生活。
下面是我给大家整理的童年高中读后感范文,盼望大家喜爱!童年高中读后感范文1美好的童年都是相像的,不幸的童年各有各的不幸,当我怀着兴奋的心情读完高尔基的《童年》时,我的心如同澎湃的海潮,久久不能安静,我深刻体验到了字里行间的感情颜色,邪恶中看到和善,黑暗中看到光明,冷酷无情中见到人性的光茫,悲剧气氛中感受到坚韧毅力,战胜坚韧的力气。
《童年》讲解并描述了一段沉重的童年往事,仆人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子,但他拥有一颗脆弱而敏感的心,正体验着人生的酸甜苦辣,爱如暖和的阳光丰富了他,使他布满了力气去面对苦难。
严峻急躁的外祖父由于家业的衰败,变得吝啬,贪欲,专横,残暴,慈爱而和气的外祖母,有着仿佛圣徒一样的宽大胸襟,粗野,自私的舅舅,爱喝酒闹事,整日因争夺家产而斗殴,还有愁闷的妈妈,乐观淳朴的小茨冈,以及正直的老人格里戈里等,尤其是聪慧能干,和善开朗的外祖母,她是一盏明灯,驱除黑暗与孤独,她是正义,怜悯穷人与弱者,高尔基从酷热的浪漫主义者,为我们描绘一幅俄国小市民阶层的风土人情的真实图画,表现了当时人民战胜苦难的力气与决心。
高尔基的童年是那么凄惨,和他比起来,我就美好多了。
我生活在鱼米之乡—南京,这里风景如画,而且拥有着丰富的文化底蕴,“六朝古都”的南京,虽没有上海繁华,青岛美丽,可我们却是那样的独一无二。
我坐在宽敞的教室,和气的老师,温顺的父母,让空气中布满了爱的芳香。
我生活在一个人道主义的国家,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪欲,更没有层出不穷的暴行与丑事,有的只是书香四溢的校内,我们成了一个莘莘学子,充实的生活在琅琅的读书声中开头,老师热心的为我们传授学问,同学们相互探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润一一汲取更多,更好的学问。
在学问的海洋中,我结束了欢乐的童年,渐渐走向成熟。
读《童年》有感
'人人皆知,高尔基先生的自传三部曲是响誉世界的,其中的《童年》一篇,更是堪称佳作,昨天刚刚看完,感想颇深。
全文高度概括了高尔基先生的童年生活,在沙皇的统治时期,一个可怜的孩子阿缪沙很小就失去了父亲,接着失去了母亲,唯一的亲人——外祖父也家道中落,他却仍然怀抱着一颗求知的心坎坷而悲惨的生活,让人感动!
看到了最后一句,我放下了书本,心情是那样复杂,为什么一个可怜的孩子,他的童年那么悲哀?为什么他的童年没有一丝欢笑,只是充满了仇恨的悲愤?苏联当时的社会真的那么黑暗吗?然而,我知道,这一切都是资本主义社会下黑暗政治斗争的恶果!那是一个弱肉强食的社会,一个暗无天日的社会,一个国家最底层劳动人民永远无法翻身的社会!这是高尔基先生的批判,这是文章以小见大的妙笔!一个黑暗到可以使人变坏的社会,不得不让我们胆寒,更觉得社会主义制度的光明,是她让我们能过得如此幸福,她是公正与和平的象征,她是东升的太阳,照亮了华夏大地,暖和了人们冰封已久的心,才体会到幸福生活的来之不易,是否应该好好学习,好好珍惜?
《童年》中有一节是让我喜欢的,那是关于一位化学家“好事情”的事,幼小的主人公在没有被老文化完全吸收的时候,与一位奇怪的人交上朋友,很明了,这一定会使阿缪沙的外祖父又狠狠揍他一顿,这仅仅因为在当时的社会,不为沙皇服务,就是无所事事,是邪恶的,相信,这会让许多人捧腹大笑,但更多的是思考,当时的社会真理是那么难以接受吗?也许这样的事情太多,为此,有很多科学家都献出了生命,但是明智的高尔基先生为他的这段短暂的友谊表现出了高兴与惋惜。
这也让我知道了,
《童年》是一本不错的书,是一本袒露真实的小说,我有想过写一本自己的《童年》,即使不能,我也永远珍藏这本书,因为它绝妙的写作手法,朴实的语言,深刻的寓意都是值得珍惜的!'。