新部编版道德与法治八年级上册课件_第四课第3课时诚实守信

在社会上引起极大的震动。
探究与分享
小组一：企业诚实守信会带来哪些好处？ 小组二：如果企业诚信缺失会带来哪些危害？
二、诚信的重要性有哪些？
（2）诚信是企业的无形资产。 一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，
才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能 带来持久的效益，长盛不衰。
探究与分享
春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变 法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信， 推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头， 并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。 围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐， 结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。 重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。 商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树 立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开 了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。
1 诚信无价
运用你的经验 小方和同学约好一起参加志愿者活动，因为不 守时晚起迟到了十分钟！
（1）你怎样看待小方的言行？ （2）我们应该如何避免出现 类似的行为？
一、诚信的含义是什么？
我国民法总则第7条规定:“民事主体从事
诚信民就事是活诚动实，、应守当信遵循用诚。信诚原信则是，社秉会持诚主实义， 核心价值恪 在观守 行在承 驶公诺 权民。利个”、诚履人实行层信义面用务的原过一则程个要中价求 ，民 讲值事 诚准主 实则体 ，， 是一种道重德诺规言范，和守品信用质。，这是对中建华设民诚族信社的会传、统规美
范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。
德。诚信也是一项民法原则。
诚信的重要性有哪些？
探究与分享 一诺千金
西汉·司马迁《史记·季布栾布列传》：“得黄 金百斤，不如得季布一诺。”

第二单元 遵守社会规则
第四课 社会生活讲道德 第3课时 诚实守信
道德与法治
目录
01 目标导航 02 思维导图 03 课前预习 04 课堂练习 05 课后训练
目标导航
课标要求
学习目标
领会诚实是一 种可贵的品 质，正确认识 生活中诚实的 复杂性，知道 诚实才能得到 信任，努力做 诚实的人
情感、态度与价值观目标：树立诚信意识，做文明诚信的 人，能以诚实守信的道德作为为人处世的准则，积极参加 社会诚信建设，为营造诚信的社会环境贡献自己的力量 能力目标：认识在社会生活中失信给个人和社会造成的危 害，提高辨别能力；自觉践行诚信，做文明诚信的人，掌 握运用诚信的智慧 知识目标：阐明诚信的含义，知道诚信是一项民法原则； 理解诚信的重要性和意义，知道社会主义核心价值观对诚 信的具体要求
(1)为助力社会信用体系建设，请你列举出两则有关诚信的名 言。
①精诚所至，金石为开；②一言既出，驷马难追；③言必行， 行必果；④民无信不立。
【探究二】在佛山，诚信的故事有许多：在三水芦苞，容姨 的早餐店坚持 29 年自助收银；在顺德大良，旺季米铺赢得街 坊赠送“斤两十足”……诚信，早已化作涓涓细流，在佛山 这座城市的脉搏里持续涌动、生生不息。
C．①③④
D．②③④
6．68 岁的朱冬娟因老伴撞伤路人，需支付 4 万元的赔偿款。
在老伴去世后，生活贫困的她仍坚持每天将微薄的收入还给伤
者，最终得到谅解。朱冬娟说：“我们家穷，但不会赖账。”
这启示我们应( B )
A．健全社会诚信体系
B．树立诚实守信意识
C．惩治社会失信行为
D．增强诚信待人智慧
7．《三国演义》中的关羽信奉忠义诚信，而忠义诚信恰恰是经
2．诚信是一个人 安身立命之本 。 3．诚信是企业的 无形资产 。一个企业只有坚持 诚信经营 、 诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来 持久的 效益 ，长盛不衰。

探究与分享
教材44页
诚实与隐私不能共存，讲诚信就没 有隐私，保护隐私就做不到诚实。
不管遇到什么情况，都要 绝对尊重他人的隐私。
为了表明自己的诚意，有时 难免说些“善意的谎言”。
小组交流： 你是否赞同上述同学的观点？说说理由。怎样处理诚实与保护隐私的关系？ 提示：不赞同前两种观点，赞同后一种观点。
理由：面临两难的选择时，要运用诚信智慧，灵活处理，具体情况具体分析。 处理方式：当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则 和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
思考：乐视的衰亡表明诚信对企业的经营与发展有什么作用？
提示：诚信是企业的无形资产。诚信可以为企业营造良好的形 象和信誉，赢得客户，促进持续发展。
诚信是企业的无形资产
★已有300多年历史的同仁堂药业的堂训:求珍品, 品位虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢 省人工。——品牌价值557亿元。
★海尔秉持“真诚到永远”、做精品的经营原则享誉全国， 并逐步跻身世界500强。成立之初，做厂长的张瑞敏不惜抡 起铁锤将76台虽不影响制冷功能但外观有划痕、有质量问 题的冰箱当众砸毁。——品牌价值2726亿元。 ★风光一时的三鹿奶粉企业因制售假奶粉倒闭。
结合这一案例，谈谈什么是诚信？
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认知·诚信
《现代汉语词典》
诚实，守信用。
国家：富强、民主、文明、和谐 社会：自由、平等、公正、法治 个人：爱国、敬业、诚信、友善
爱国、明志、持节、自强、诚信、 知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、 尚勇、好学、求新、勤俭……
民法典第七条：民事主体从事民事 活动，应当遵循诚信原则，秉持诚 实，恪守承诺。
感悟·诚信
秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他 建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤， 不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得 罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所 惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，使他免遭祸殃。

《道德与法治》八上第四课社会生活讲道德第3课时诚实守信教材小栏目问题解答1．教材P41(1)你怎样看待小方的言行？(2)我们应该如何避免类似的行为？【提示】(1)小方迟到了十分钟，耽误了其他同学的时间，这是不诚信的行为，会失去同学们对他的信任。

(2)遵规守时，履行诺言，做一个诚实守信的人。

2．教材P42(1)从上面的故事中你能得到什么启发？(2)举一个生活中类似的例子，与同学分享。

【提示】(1)诚信是一个人安身立命之本。

一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。

(2)例如：家住在安徽省东至县大渡口镇白沙洲村上圩组的回乡创业的青年杨某，满心欢喜地对着前来帮他干活的村民说：“我万万没有想到的事情，谁说还了欠款，银行就不给再贷款了，我还清了10年前的2500元贷款，东至农商行又贷给我10万元贷款，帮助我发展‘香菇食用菌’生产，这下我又能增加4个大棚扩大生产经营了，我守了信用，银行送给我一个‘大礼包’，我一定好好干，用劳动收获来感谢农商行对我的帮助。

”3．教材P42 结合以上案例，谈谈企业诚信经营的意义。

【提示】一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。

4．教材P44(1)你是否赞同上述同学的观点？说说你的理由。

(2)结合一个典型案例，分析说明应该如何处理诚实与保护隐私的关系。

【提示】(1)我不同意上述同学的观点。

第一，对人诚实与尊重他人的隐私往往相互关联且常常发生冲突。

面对这一两难选择，我们应该正确把握二者之间的关系，一方面，“以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品德；另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础。

我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。

第二，要正确看待“善意的谎言”。

诚实与说谎是水火不容的，做诚实的人就不应该撒谎，然而我们生活的环境是复杂的，在特定的交往情形中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”。