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班委干部培训班干部是班集体的骨干力量，是全班同学的行为榜样，是班主任的得力助手。
要建设一个良好的班集体，就有赖于班干部发挥其作用。
班长职责班长是班委会的核心。
其职责是在班主任老师的具体指导下，负责班级的管理工作，工作应积极主动，踏实肯干，团结同学，创造和谐、舒畅班内人际关系,并带领班干部与全体同学一起开展好班级的各项活动。
1、班长，一班之长，担负着领导全班同学的重任。
要大胆地领导全体班干部，组织实施班主任的工作意图，努力完成学校交给本班的任务。
每周定期向班主任老师汇报班内的情况，做好班级工作记录。
主动征求班主任老师的意见，多提合理建议，协助班主任老师检查各项工作计划的落实情况。
2、团结班委一班人，每周负责召开一次班委会，总结上周工作中的成绩和不足，大胆地开展批评和自我批评，并提出今后改进工作个具体意见；每周负责召开班会，做好班会的具体准备和实施工作；每两周负责召开一次班团班干部会，听取他们对班委工作的意见和建议，帮助他们解决工作中的实际问题。
3、及时把握班级的学习、纪律、卫生、出勤、两操、生活等各方面的情况，准确把握班级学生的思想动态，对于班级中出现的不良的倾向，敢于大胆地展开工作，能真正成为良好班风、学风的带头人。
4、带头维持课堂纪律，对不遵守纪律的现象应批评指正。
5、协助团支部开展各项活动。
做好学生的思想工作，及时与团支部书记商量班级情况。
6、办事公正，不徇私情，密切联系同学，加强与同学的团结，虚心接受同学们的批评和监督，积极开展批评与自我批评。
7、加强班委会一班人的团结，督促和帮助班委会其他干部把所分管的工作干好，帮助班委会其他成员开展工作，定期检查他们工作的完成情况。
8、配合班主任、团队开展德育工作和控制“流生”动员工作。
9、教师不在教室时，班长和纪律委员、值日生共同负责班级的纪律和安排自习内容。
10、受班主任委托，可主持临时的自习课或自修课，发现本班教师未到课室上课，及时通知老师或值周领导。
制定班委培训计划一、培训目的班委在学校中扮演着至关重要的角色，他们不仅要负责班级的管理和组织活动，还要在同学们的日常学习生活中发挥积极的作用。
因此，培训班委是非常必要的，培训的目的是帮助他们更好地发挥自己的作用，更好地完成自己的任务。
二、培训内容1. 角色认知在培训班委的第一步，我们需要让他们认识到自己所承担的责任和角色。
这其中包括班级管理、组织活动、沟通协调等方面的工作。
帮助他们清晰地认识到自己所要承担的责任和任务，让他们明白作为班委的重要性。
2. 沟通技巧作为班委，良好的沟通技巧能够帮助他们更好地对班级的同学进行组织和管理。
在这一方面，我们可以通过角色扮演、案例分析等方式来培训他们的沟通技巧，让他们学会更好地与同学们进行交流和沟通。
3. 团队协作班级管理和组织活动需要班委有一定的团队协作能力，因此，通过小组讨论、团队建设等方式，让班委们学会如何与同事们一起协作，共同完成任务。
4. 立案管理班委需要管理班级的各项事务，因此，他们需要学会一些基本的班级管理知识，比如会务组织、资金管理、活动策划等方面的知识。
5. 心理辅导作为班委，他们可能会遇到一些同学们的学习和生活问题，因此，我们需要帮助他们学会一些简单的心理辅导知识，让他们能够更好地帮助同学们解决问题。
三、培训方式1. 理论讲解我们可以通过讲座、讲解等方式，向班委们讲解班级管理和组织活动的相关理论知识，让他们有一个清晰的认识。
2. 角色扮演通过角色扮演的方式，让班委们在模拟的情境中体验到一些管理和沟通技巧的运用，从而更好地理解相关知识。
3. 案例分析我们可以通过一些案例来让班委们学习如何应对不同的情况，让他们学会在实际情境中灵活运用所学的知识。
4. 团队建设通过一些团队建设活动，培养班委们的团队协作能力，让他们更好地学会与同事们一起合作。
四、培训时间对于班委的培训，我们可以分为一定的时间段进行，比如每周安排一天的培训时间，持续几个月的时间。
在培训的间隙，我们可以给予一定的任务，让他们在实践中不断积累经验。
马山子镇中学学生干部培训内容200９-4－1１学校就是一个大得集体,必须有组织有纪律有秩序,一支好得班干部队伍就就是一个好得班集体，好得班集体才能有好得班风学风校风。
您们就是就是老师推荐学生信任得,就是高素质得，都就是出类拔萃得精英,就是学校得栋梁,更就是未来社会上得栋梁,学生干部分工:一、班委会:班长:1、团结全班同学，协助班主任工作,使班级管理制度化、规范化、科学化;2、记录好考勤,每天下午放学后向年级主任汇报;３、了解班内各种情况，并能及时向班主任及上级老师汇报;4、每周督促班委召开一次班委会，并将会议情况及时向班主任汇报;5、带领全班同学及时完成班主任及其她有关部门与教师安排得工作;6、对班内出现得问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理。
7、掌握全班学习情况,及时向任课教师及班主任汇报；如学生得学习态度、班内纪律情况、思想变化等８、负责全班劳动卫生、体育等常规工作；9、执行班主任临时安排得各项工作。
10、树立良好得班委形象,在行为规范、养成方面起到好得带头作用;11、每周日晚自习检查同学头发、指甲,就是否佩带首饰等情况;12、负责对班内违规同学进行记录;及时向班主任汇报班内存在得行规问题。
13、配合纪律委员对班内情况进行及时处理与记录;学习委员：1、热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用;2、负责收发各科作业,记录各科成绩,并帮助学生分析成绩差得原因,记录她们得学习态度;3、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学习情况;4、根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面得活动,丰富科学文化知识；５、认真了解、分析本班学生得各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任,并设法帮助成绩差得学生提高学习成绩。
劳动委员:1、管理好本班得环境卫生,督促组长、宿舍长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生得日常清洁工作;2、组织好学校安排得常规大扫除;3、组织学生完成班主任及有关部门安排得突击性卫生及劳动任务;4、安排环境区得捡拾及负责捡拾质量得监督工作;５、每次扫除得出勤、打扫卫生得质量情况必须有记录并及时向班主任汇报;6、每周负责记录本班教室及卫生区得分情况，并向班主任汇报成绩与学生劳动过程中得基本情况。
步骤包括：1.组织学习班干部职责这个网上可以下载，我在前面章节里也分享过类似的表格，大家可以去翻看一下；2.带领班干部召开班委会议告诉他们班委会议应该干什么，比如讨论班级大事啊，处理班级纠纷啊，组织班级活动啊，等等。
等班干部们的班委会可以开得有模有样时，我们就可以想办法抽身出来，一步一步完全放手给他们。
到最后，你只需要偶尔“串门”，或者在他们遇到困难的时候给他们提供咨询就行。
3. 通过任务培养班干部的能力比如，学校的操行评比，让班干部想想办法，班级怎么能够脱颖而出；比如，学校的大型活动，运动会，文艺汇演等，让班干部负责去组织落实。
可能，前期的时候班干部会束手束脚，干得远没有你班主任参与其中的效果好，班级前期在各个方面都会有退步的危险。
但这一定是暂时的，等班干部的潜力被你激发出来，每一个人都能发挥不亚于你的能力之后，你的班级想要差，也很难。
到时，人家班主任就要反过来羡慕你了。
对班干部队伍进行优化优化班干部队伍最好的方式，无非是“赏”和“罚”。
对班干部队伍里干得好的同学，我们要及时表彰、提拔，形成正确的导向；对在班干部队伍中表现不是很好，或者确实不能胜任这份工作的同学，我们也要及时做他的工作，让他从这个岗位上能够平稳地退下来，去尝试更适合他的岗位；对于一些同学退出之后空缺出来的岗位，我们则可以通过增开班级大会，以班主任、班委推荐，或者同学自荐的形式，再由全体同学表决通过后，增补到班委当中去。
以上七步，是建立一支战斗力强的班干部队伍，新班主任可以实际操作的七步。
当然，具体的时候过程中，并不会像我讲得这么简单。
知易行难嘛。
其中需要班主任付出大量的时间和心血，有时，干着干着可能还会遇到一些问题反复出现的问题。
但也别特别担心，进行到哪一步，感觉卡住了，没事，就停在这一步继续尝试，直到理顺了，然后在进行下一步。
这样做，影响的是进度，无非是多花点儿时间，但最终是不会影响我们达成自治管班的目标。
马山子镇中学学生干部培训内容2009-4-11学校是一个大的集体，必须有组织有纪律有秩序，一支好的班干部队伍就是一个好的班集体，好的班集体才能有好的班风学风校风。
你们是是老师推荐学生信任的，是高素质的，都是出类拔萃的精英，是学校的栋梁，更是未来社会上的栋梁，学生干部分工：一、班委会：班长：1、团结全班同学，协助班主任工作，使班级管理制度化、规范化、科学化；2、记录好考勤，每天下午放学后向年级主任汇报；3、了解班内各种情况，并能及时向班主任及上级老师汇报；4、每周督促班委召开一次班委会，并将会议情况及时向班主任汇报；5、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作；6、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报，并召集班委共同处理。
7、掌握全班学习情况，及时向任课教师及班主任汇报；如学生的学习态度、班内纪律情况、思想变化等8、负责全班劳动卫生、体育等常规工作；9、执行班主任临时安排的各项工作。
10、树立良好的班委形象，在行为规范、养成方面起到好的带头作用；11、每周日晚自习检查同学头发、指甲，是否佩带首饰等情况；12、负责对班内违规同学进行记录；及时向班主任汇报班内存在的行规问题。
13、配合纪律委员对班内情况进行及时处理和记录；学习委员：1、热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用；2、负责收发各科作业，记录各科成绩，并帮助学生分析成绩差的原因，记录他们的学习态度；3、经常与任课教师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学习情况；4、根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富科学文化知识；5、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，并及时汇报班主任，并设法帮助成绩差的学生提高学习成绩。
劳动委员：1、管理好本班的环境卫生，督促组长、宿舍长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作；2、组织好学校安排的常规大扫除；3、组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务；4、安排环境区的捡拾及负责捡拾质量的监督工作；5、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报；6、每周负责记录本班教室及卫生区得分情况，并向班主任汇报成绩和学生劳动过程中的基本情况。
班委培训方案一、引言班委是学生中的佼佼者，他们承担着为全班同学服务的责任。
为了培养优秀的班委，提升他们的领导能力和组织能力，我们制定了一套全面的班委培训方案。
二、目标1. 提升班委的组织能力：培养班委分析问题、制定计划和组织活动的能力。
2. 增强班委的沟通能力：培养班委与同学、老师和家长良好沟通的能力。
3. 培养班委的领导力：激发班委的领导潜能，使他们能够在班级中起到更大的作用。
4. 培养班委的责任意识：强化班委对班级的责任感，培养班委在团结同学、管理班级等方面的能力。
三、培训内容1. 沟通技巧培训：通过各类案例分析和角色扮演，提升班委与不同人群的有效沟通能力。
包括面对同学的有效倾听和有效表达，与老师的良好互动，以及与家长的有效沟通等。
2. 领导力培训：通过领导力理论的学习和讨论，培养班委的领导潜能。
引导班委了解并掌握领导者的核心素质，并进行案例分析和实践演练，使他们能够在班级中展现出良好的领导风采。
3. 团队协作培训：通过小组活动和项目实践，培养班委的团队协作精神。
让他们明白团队的重要性，学会倾听他人、尊重他人意见，培养有效的团队合作能力。
4. 解决问题能力培养：通过案例学习和游戏训练，激发班委的解决问题的能力。
培养他们分析问题、制定解决方案和组织实施的能力，使他们能够在遇到问题时迅速做出应对。
5. 自我管理培训：通过讲座和讨论，引导班委认识到自我管理的重要性。
包括时间管理、情绪管理、学习方法等方面的培训，使他们能够高效地管理自己的学习和生活。
四、培训方式1. 班会培训：利用班会时间进行培训，通过讲座、讨论和小组活动的形式，向班委传授相关知识和技能。
2. 线上培训：利用学校在线教育平台，安排相关培训课程。
班委可以在家或学校自行学习相关课程内容，并完成作业和考核。
3. 培训班：组织班委参加由学校或社会组织举办的培训班。
通过专业导师的现场指导，进一步提升班委的能力和素质。
五、评估与反馈机制1. 考核：通过小组讨论、个人作业和实际表现等方式，对班委进行考核评估。
培养班委妙招
培养班委是一项重要的任务，因为班委是班级的核心力量，可以帮助老师更好地管理班级，也可以提高学生的领导能力和组织能力。
以下是一些培养班委的妙招：
1．明确职责：在选出班委之后，要明确每个班委的职责和分工。
这样可以让班委更好地履行自己的职责，也可以避免出现工作上的重叠和遗漏。
2．培训指导：对于新任班委，老师应该进行培训和指导，让他们了解如何更好地履行自己的职责。
培训内容可以包括沟通技巧、组织能力、领导能力等方面。
3．鼓励自主性：老师应该鼓励班委在班级中发挥自主性，主动承担一些工作，而不是被动地等待老师的指示。
这样可以培养班委的主动性和创造性。
4．及时反馈：老师应该及时对班委的工作进行反馈和评价，肯定他们的成绩和进步，同时指出不足之处。
这样可以激励班委不断改进自己的工作。
5．倡导团队合作：老师应该倡导班委之间的团队合作，让他们相互协作、互相支持。
这样可以增强班委之间的凝聚力，提高整个班委团队的工作效率。
6．培养服务意识：老师应该强调班委的服务意识，让他们意识到自己是班级的服务者，而不是单纯的管理者。
这样可以培养班委的奉献精神和责任心。
7．适当奖励：为了激励班委更好地履行自己的职责，老师可以给予适当的奖励和荣誉。
这样可以增强班委的荣誉感和归属感。
总之，培养班委需要老师用心、耐心和恒心，同时也需要班委自身的努力和付出。
通过以上妙招，可以帮助老师更好地培养出一支优秀的班委团队，为班级的发展做出更大的贡献。
马山子镇中学学生干部培训内容2009411学校是一个大的集体，必须有组织有纪律有秩序，一支好的班干部队伍就是一个好的班集体，好的班集体才能有好的班风学风校风。
你们是是老师推荐学生信任的，是高素质的，都是出类拔萃的精英，是学校的栋梁，更是未来社会上的栋梁，学生干部分工：一、班委会：班长：1、团结全班同学，协助班主任工作，使班级管理制度化、规范化、科学化；2、记录好考勤，每天下午放学后向年级主任汇报；3、了解班内各种情况，并能及时向班主任及上级老师汇报；4、每周督促班委召开一次班委会，并将会议情况及时向班主任汇报；5、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作；6、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报，并召集班委共同处理。
7、掌握全班学习情况，及时向任课教师及班主任汇报；如学生的学习态度、班内纪律情况、思想变化等8负责全班劳动卫生、体育等常规工作；9、执行班主任临时安排的各项工作。
10、树立良好的班委形象，在行为规范、养成方面起到好的带头作用；11、每周日晚自习检查同学头发、指甲，是否佩带首饰等情况；12、负责对班内违规同学进行记录；及时向班主任汇报班内存在的行规问题。
13、配合纪律委员对班内情况进行及时处理和记录；学习委员：1、热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用；2、负责收发各科作业，记录各科成绩，并帮助学生分析成绩差的原因，记录他们的学习态度；3、经常与任课教师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学习情况；4、根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富科学文化知识；5、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，并及时汇报班主任，并设法帮助成绩差的学生提高学习成绩。
劳动委员：1、管理好本班的环境卫生，督促组长、宿舍长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作；2、组织好学校安排的常规大扫除；3、组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务；4、安排环境区的捡拾及负责捡拾质量的监督工作；5、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报；6、每周负责记录本班教室及卫生区得分情况，并向班主任汇报成绩和学生劳动过程中的基本情况。
