【5A文】2016年南大经济学原理考研真题凯程独家分析
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2016年南京大学经济学考研复试分数线2016年南京大学经济学考研复试分数线是370,凯程老师提醒同学们抓紧时间准备复试,2017年考研的同学也要注意了,赶紧行动起来,决战2017考研!凯程教育独家首发凯程考研创立于2005年,以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。
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报考学科门类总分第1门第2门第3门第4门哲学[01] 345 55 55 90 90经济学[02] 370 60 60 90 90法学[03] 355 60 60 90 90教育学[04](不含体育学)355 60 60 180体育学[0403] 320 50 50 180文学[05] 370 60 60 90 90历史学[06] 370 55 55 180理学[07] 315 50 50 85 85工学[08] (不含工学照顾专业)320 50 50 80 80工学照顾专业* 315 45 45 75 75医学[10] 350 55 55 180管理学[12] 365 60 60 90 90艺术学[13] 350 45 45 90 90金融硕士[0251] 商学院370 60 60 90 90 工程管理学院330 50 50 70 70应用统计硕士[0252] 365 60 60 90 90 国际商务硕士[0254] 340 60 60 90 90 审计硕士[0257] 205 120 60法律硕士(非法学)[035101] 355 60 60 90 90 法律硕士(法学)[035102] 350 60 60 90 90 社会工作硕士[0352] 355 60 60 90 90 教育硕士[0451] 320 50 50 90 90 汉语国际教育硕士[0453] 365 60 60 90 90 翻译硕士[0551] 350 60 60 90 90 新闻传播硕士[0552] 345 55 55 90 90 出版硕士[0553] 360 60 60 90 90文物与博物馆硕士[0651] 370 60 60 180建筑学硕士[0851] 360 55 55 90 90 工程硕士[0852] (不含工程硕士照顾专业)320 50 50 75 75 工程硕士照顾专业** 315 45 45 70 70 城市规划[0853] 335 45 45 90 90 临床医学硕士[1051] 340 55 55 180口腔医学硕士[1052] 380 60 60 180护理医学硕士[1054] 340 55 55 180工商管理硕士[1251] B类资格线210 120 60A类资格线2016年国家A类地区MBA分数线公共管理硕士[1252] 200 100 50会计硕士[1253] 230 120 60图书情报硕士[1255] 220 120 60艺术硕士[1351] 340 40 40 90 90 单考280 40 40 70 70 强军计划280 40 40 60 60少民计划历史学、教育学、医学280 40 40 140管理类联考170 90 40其他专业280 40 40 70 70*工学照顾专业:动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]**工程硕士照顾专业:地质工程(工程硕士)[085217]注释:1、各院(系)在达到复试基本分数线的生源充足情况下,可根据本学科、专业特点向上调整本单位复试分数线,具体以各院(系)通知为准。
2016年南开大学832经济学基础(微、宏观)考研真题(回忆版)及详解一、简答题1.请简要介绍公地悲剧的产生机理并提出解决方法。
答:公地悲剧是指公共所有的土地由于长期的超载放牧而日益衰落的现象,后特指公共资源可能很快就会因过度地使用而造成灾难性后果的这样一种社会现象。
公地悲剧的产生机理来源于公共资源的非排他性和竞争性,由于土地是公共所有的,每一个放牧者都只考虑自身效用的最大化,而并不考虑自己可能给他人带来的不利影响,在此情况下,所有个人的最优放牧数量总和将远大于公共地整体的最优放牧数量,由此导致放牧超载,土地日益衰落。
公地的悲剧可得出一个一般性的结论:当一个人使用公有资源时,他就减少了其他人对这种资源的享用,由于这种负外部性,公有资源往往被过度使用。
要解决公地悲剧的问题,一方面,政府可以通过管制或税收来增加私人使用公共资源的成本,从而减少人们对公有资源的使用,避免公共资源被过度使用;另一方面,政府有时也可以明确产权关系把公有资源变为私人物品,此时,该所有者为了自身的利益最大化便会将公共资源的使用控制在最优的程度处。
2.请分析劣质品和吉芬品之间的异同。
答:(1)吉芬商品指需求与价格之间呈正向变化的一类商品。
吉芬商品的需求曲线呈现出向右上方倾斜的特殊形状,即价格越低购买的越少,价格越高反而购买的越多。
如图1所示,横轴OX1和纵轴OX2分别表示商品1和商品2的数量,其中,商品1是吉芬商品。
商品1的价格P1下降前后的消费者的效用最大化的均衡点分别为a点和b点,相应的商品1的需求量的减少量为X1′X1″,这就是总效应。
通过补偿预算线FG可得:X1″X1‴为替代效用;X1′X1‴是收入效应。
吉芬商品的特殊性在于:它的收入效应的作用很大,以至于超过了替代效应的作用,从而使得总效应与价格同方向变动。
图1 吉芬商品的替代效应和收入效应(2)劣质品,即低档商品,指商品的需求与消费者的收入呈反方向变动的商品,即:劣质品的需求量随着消费者收入水平的提高而减少,随着消费者收入水平的下降而增加。
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第 1 页 共 1 页 2016年南京大学中国古代史真题凯程独
家分析
刚考完2016考研初试,凯程教育的电话瞬间变成了热线,同学们兴奋地汇报自己的答题情况,几乎所有内容都在凯程考研集训营系统训练过,所考专业课难度与往年相当,答题的时候非常顺手,相信凯程的学员们对此非常熟悉,预祝亲爱的同学们复试顺利。
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名词解释
叔向 睡虎地秦简 吐鲁番文书 燕行录 厘金 行中书省 市舶司 天竺
材料题
1.论语中关于刑政的内容,论述分析这种政治思想
2.关于正德以后商品经济发展与农民比例下降
论述题
1 王莽新政的内容、失败原因和长期影响
2 中外史学界对宋朝以后停滞和发展的两种观点,举例列出其观点主张并论述其研究成果与方法得失。
南京大学2002一、名词解释(5分*4)1、经济利润2外部效应 3、相对收入 4、净存货机制二、计算(5分*2)1、假设某商品价格为100元时,需求量为50件;格提高到150元时,需求量为20件.价格提高对消费者福利有何影响?2、假设劳动收入和资本收入之比为7:3,劳动增长率为1%,基本增长率为4%。
根据新古典增长理论,经济增加值的计算值是多少?若实际的增长率为3%,二者的差异如何解释?三、简答(10分*4)1、本国货币贬值往往导致出口价格下降,试问:本国货币贬值是否一定导致出口额增加?2、假设在一竞争性市场中,供给状况不变。
有哪些因素会导致商品价格提高?3、假设一个萧条经济,政府准备采取扩张性的财政政策刺激总需求。
政府可以采取哪些财政政策?各种财政政策刺激总需求的效果分别如何?4、根据IS-LM模型,在产出和利息率之间存在怎样的关系?四、论述(15分*2)(考生注意:报考政治经济学和西方经济学的考生只做A1、B1.其他专业的考生在A中任选一题并在B中任选一题)A1、新古典经济学怎样论证完全竞争市场的效率是最高的?现实中市场经济的效率受到哪些因素的制约?B1、假设中央银行采取降低再贴现率的扩张性货币政策。
这一政策对总需求的刺激作用受到哪些因素的影响?A2、根据标准分析,完全垄断有损于经济效率。
从提高消费者福利的角度看,政府对完全垄断厂商采取何种管制政策是适宜的?B2、试讨论:能否通过提高物价的方法降低失业率?南京大学2003一、名词解释1、边际技术替代率2、三级价格差别3、资本的净生产率 4、终身收入假说5、供给性通货膨胀 6、有保证的增长率二、计算题1、已知厂商的生产函数为Q=L3/8K5/8;假设P L=4元,P G=5元.求该厂商生产200单位产品时应使用多少L和K才能使成本降至最低?2、预期明年的经济增长率为8%,由于准备采取扩张性的货币政策,市场利息率将由今年的4%降至明年的2%。
根据平方根定律,明年的货币供给应该增加多少?三、简答题1、作图说明短期生产扩展线和长期生产扩展线.2、请用经济学用语说明,当你的月收入达到7000元时,在面对进一步提高工资时的矛盾心态以及最后关于是否接受更多工作的决定。
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第 1 页 共 1 页 2016年中国地质大学(北京)毛中特真
题凯程独家分析
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一,名词解释
1.毛泽东思想
2.新民主主义革命
3.依法治国
4.社会主义核心价值观
5.一国两制
二,简答
1.中国特色社会主义政治制度的内容
2.中国共产党性质
3.执政党能力建设的总目标
4.社会主义市场经济理论内容
三,论述
1.新民主主义革命实践和新民主主义革命理论的关系
2.中国特色社会主义理论体系的内容。
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第 1 页 共 1 页 2016年南昌大学821管理学考研真题
(完整版)凯程首发
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一、名词解释(4分/个)
1. 沟通
2. 组织冲突
3. 成果控制
4. 预算控制
5. 权利
二、简述题(10分/个)
1. 管理者所需具备的三种技能
2. 企业社会责任主要体现在哪些方面
3. 波特劳勒的行业内竞争环境分析
4. 泰勒的科学管理理论内容
三、论述题(15分/个)
1,论述委员会工作形式的局限性
2,论述有效沟通的障碍
四、综合分析题(20分/个)
1. 自己编写一个有关组织文化塑造的案例,并说明其组织文化塑造的途径(近几年都有的出题形式,2015年的是编写一个有关激励的案例并分析)
2. 用公平理论分析为什么柳传志提出“工资保密”这一天条
3. 目标管理应该注意哪些问题(万总实施目标管理时存在的问题),目标管理的主要内容(万总应如何改进其目标管理的实施方案。
)。
2016年经济类联考综合能力(396)考研真题-写作答案凯程首发跨过2016经济联考初试,凯程教育的电话瞬间变成了热线,同学们兴奋地汇报自己的答题情况,几乎所有内容都在凯程考研集训营系统训练过,经济联考专业课难度与往年相当,答题的时候非常顺手,经济联考题型今年的写作题,相信凯程的学员们对此非常熟悉,预祝亲爱的同学们复试顺利。
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下面凯程经济老师把经济联考的真题全面展示给大家,供大家估分使用,以及2017年考经济的同学使用,本试题凯程首发,转载注明出处四、写作:第41~42小题,共40分。
其中论证有效性分析20分,论说文20分。
41. 论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。
(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等。
)结婚证应当设立有效期。
【选自《发展外语》(第二版),北京语言大学出版社,2011年】在我在国家,大多数证书都是有有效期的。
不要说驾照、营业执照等年年要年审的证书了,连身份证也是有个十年或二十年期更换的规定,然而我们的结婚证书,都是不需要年审、不需要换证的。
我认为结婚证书也应有有效期。
新领的,有效期7年;到期后,需重新到民政部门去办理续存手续,续存十年,十年过后,就可不用办存数手续了。
为什么呢?首先,让男女双方能定期审视自己的婚姻生活,通过办理证书续存手续,男女双方能够有机会好好审视一下双方结合以来的得与失,从而问一下自己:我还爱他吗?他还爱我吗?自己的婚姻有没有必要再延续呢?通过审视,就能很好发现自己在上个婚期内有没有亏待过对方,这对今后的婚姻无疑大有益处。
其次,让双方再说一遍"我愿意",提高夫妻各自的责任感,从热恋的激情甜蜜到婚姻中的熟悉平淡,这似乎是大多数情感的必经过程。
2016年南开大学产业经济学(经发院)考研考试科目-考研真题解析-考研参考书专业研究方向指导教师专业研究方向备注拟招生人数考试科目020205产业经济学01产业结构与产业政策经济学基础(微、宏观)科目使用经济学院试卷。
Y23M15①101思想政治理论②201英语一③303数学三④832经济学基础(微、宏观)02产业组织与政府规制经济学基础(微、宏观)科目使用经济学院试卷。
Y23M15①101思想政治理论②201英语一③303数学三④832经济学基础(微、宏观)03产业分析与效率经济学基础(微、宏观)科目使用经济学院试卷。
Y23M15①101思想政治理论②201英语一③303数学三④832经济学基础(微、宏观)04交通运输经济经济学基础(微、宏观)科目使用经济学院试卷。
Y23M15①101思想政治理论②201英语一③303数学三④832经济学基础(微、宏观)专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。
但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
2016年东南大学经济管理学院946西方经济学考研真题(回忆版)及详解一、名词解释1.不完全竞争市场答:不完全竞争市场指这样一些市场:因为至少有一个大到足以影响市场价格的买者(或卖者),并因此面对向下倾斜的需求(或供给)曲线。
除完全竞争市场以外的所有的或多或少带有一定垄断因素的市场都被称为不完全竞争市场。
它们是完全垄断市场、寡头垄断市场和垄断竞争市场。
其中,完全垄断市场的垄断程度最高,寡头垄断市场居中,垄断竞争市场最低。
2.相对收入假说答:相对收入消费理论由美国经济学家杜森贝利(J.S.Duesenberry)在《收入、储蓄的消费行为理论》中提出。
在指出凯恩斯错误假设的基础上,杜森贝利提出消费并不取决于现期绝对收入水平,而是取决于相对收入水平,即相对于其他人的收入水平和相对于本人历史上最高的收入水平。
根据相对收入假设,杜森贝利认为:①消费有习惯性,某期消费不仅受当期收入的影响,而且受过去所达到的最高收入和最高消费的影响。
消费具有不可逆性,即所谓的“棘轮效应”,也就是说,由俭入奢易,由奢入俭难。
②人们的消费会相互影响,有攀比倾向,即“示范效应”,人们的消费不决定于其绝对收入水平,而决定于同别人相比的相对收入水平。
3.市场出清答:市场出清指商品市场与要素市场同时实现供求平衡的市场状态。
作为经济学分析的一个重要假说,该假说认为,市场上价格机制的自我调节能够让市场自发的实现供求均衡,即市场出清的状态。
在商品市场上,价格随供求关系的变动而迅速变动,即供大于求时,价格迅速下降,供小于求时,价格迅速上升,通过价格迅速的调节,商品市场可以经常处于供求平衡的出清状态。
同样,要素市场上,要素价格随要素供求关系的变动而迅速变动,即供大于求时,要素价格迅速下降,供小于求时,价格迅速上升,通过要素价格迅速的调节,要素市场可以经常处于供求平衡的出清状态。
当商品市场与要素市场都出清时,经济处于充分就业状态。
市场出清假说的基本前提是价格与工资具有完全的弹性。
2016年南京大学经济学原理考研真题独家分析
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一、名词解释6G5’
需求变化
柯布―道格拉斯生产函数
储蓄函数
边际土地
条件收敛
适应性预期
二,计算2G15’
1,柯布―道格拉斯生产函数
2,总需求Y=700+0.5(M/P)总供给Y=600(P-Pe)+1000,Pe是预期价格水平。
假设初始均衡P=Pe。
货币供给M由600增加到720,已被预期到,问均衡价格和产量如何变化
三,问答6G15’
1,价格变动的替代效应与收入效应
2,定率税与定额税
3,寡头厂商如何阻止别的厂商进入行业
4,宏观经济中的短期长期超长期是何意义
5,工资刚性
6,乘数―加速数宏观调控
附录:已经在经济学考研树立了不可撼动的优势,在2016年考研中,保录班学员勇夺人大经济学状元,考取人大、中财、外经贸等院校40多人,成功源自专业的辅导,对经济学的深刻把握,虽然的经济学费用有点贵,但是效果是非常显著的,考取名校经济学的学生,大多数是跨专业,且有不少学生来自二本三本院校,在他们实现了名校梦,有意向考经济学的同学,可以到的官方网站查看他们的经验谈视频,注意是经验谈视频,很多机构说自己辅导了多少学生,他们网站
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