冷芯盒树脂培训
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树脂工艺技术培训树脂工艺技术是一种广泛应用于工业生产和艺术创作中的工艺技术。
树脂是一种具有粘性和可塑性的物质,通过调整其成分和处理工艺,可以制作出各种各样的产品,包括工艺品、装饰品、模具、雕塑等。
本文将介绍树脂工艺技术的基本知识、应用领域和培训方式。
一、树脂工艺技术的基本知识1. 树脂的种类:常见的树脂有环氧树脂、聚氨酯树脂、丙烯酸树脂等。
不同的树脂具有不同的物理性质和用途。
2. 树脂的制作过程:树脂制作过程通常包括树脂和硬化剂的混合、搅拌、充填、固化等步骤。
3. 树脂的特性:树脂具有耐腐蚀、耐磨损、耐高温、绝缘性好等特点,可以满足不同产品的要求。
二、树脂工艺技术的应用领域1. 工业领域:树脂工艺技术在制造业中广泛应用,可制作模具、零件、密封件等。
例如,使用树脂制作的模具可以用于注塑成型、铸造等工艺。
2. 装饰领域:树脂工艺技术可以制作各种艺术品和装饰品,如树脂画、树脂摆件、树脂珠宝等。
这些产品具有丰富的色彩和独特的质感。
3. 艺术创作领域:树脂工艺技术为艺术家提供了一种创作媒介。
艺术家可以通过调配树脂的颜料和添加剂,创作出具有立体感和变化效果的作品。
三、树脂工艺技术的培训方式1. 理论课程:树脂工艺技术的培训通常包括理论知识的学习,如树脂的种类、制作过程、特性等。
学员可以通过课堂学习掌握相关知识。
2. 实践操作:树脂工艺技术的培训还包括实践操作环节。
学员可以亲自操作树脂和相关工具,学习树脂的混合、搅拌、充填等技术要点。
3. 案例分析:培训过程中,可以通过分析实际案例来深入了解树脂工艺技术的应用。
学员可以学习不同案例中的工艺流程和解决问题的方法。
树脂工艺技术的培训旨在让学员掌握树脂工艺技术的基本知识和操作技能,提高其在工业生产和艺术创作中的应用能力。
通过系统的培训,学员可以了解树脂的种类和特性,掌握树脂的制作过程和工艺要点,从而灵活运用树脂工艺技术解决实际问题。
树脂工艺技术是一种重要的工艺技术,广泛应用于工业生产和艺术创作中。
冷芯盒树脂
特点
1、树脂粘度低,芯砂流动性好,更低的射砂压力,更高的砂芯表面质量;
2、卓越的脱模性能,制芯效率提高20%以上;
3、砂芯初强度高、抗变形性能好,更少的树脂加入量
4、更高的抗吸湿性能,砂芯存放时间延长30%
5、更好的高温韧性,更低的铸件废品率,铸件尺寸更精确;
6、低气味,低发烟,改善车间环境,更环保。
使用指南
1. 混砂工艺
两组分的比例可在55/45至50/50的范围内调整,组分1多,则树脂砂初强度高;树脂总加入量一般为1.0-2.0%(占砂重)。
间歇式混砂机先将砂子与组分1混1分钟,再加入组分Ⅱ混2分钟,混匀后出砂制芯。
2. 工艺参数的选择
本系列产品采用三乙胺硬化方法制芯,三乙胺与载体气体混合,一般在0.2Mpa压力下吹入芯盒,吹气时间根据砂芯尺寸大小、几何形状而定。
输送1公斤三乙胺约需7公斤载体气体,硬化1吨芯砂约0.45-0.8公斤三乙胺。
树脂产品制作培训课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解树脂材料的基本特性,掌握其化学组成和分类;2. 学生能描述树脂产品制作的基本工艺流程,了解各种工艺的特点;3. 学生能掌握树脂产品制作过程中的安全知识,了解相关注意事项。
技能目标:1. 学生能运用所学的树脂产品制作工艺,独立完成一件创意实作;2. 学生能运用观察、分析和解决问题的方法,对树脂产品制作过程中出现的问题进行解决;3. 学生能通过团队合作,共同完成复杂树脂产品的制作。
情感态度价值观目标:1. 学生对树脂产品制作产生兴趣,激发创新意识和实践欲望;2. 学生养成认真观察、耐心操作的良好习惯,培养细致、严谨的学习态度;3. 学生在课程学习中,体验团队合作的重要性,增强团队协作能力和沟通能力;4. 学生关注环保问题,提高环保意识,将可持续发展理念融入到树脂产品制作中。
课程性质:本课程为实践性、综合性课程,结合化学、美术等学科知识,旨在培养学生的动手能力、创新意识和团队协作能力。
学生特点:学生具备一定的化学知识基础,对实践操作有浓厚兴趣,喜欢尝试新鲜事物,善于团队合作。
教学要求:教师需注重理论与实践相结合,引导学生主动参与实践操作,关注学生个体差异,鼓励学生发挥创意,培养学生的实践能力和综合素质。
同时,注重课程评价,确保学生达到预期学习成果。
二、教学内容1. 树脂材料的基本性质:包括树脂的化学组成、分类及性能特点,涉及教材第二章相关内容。
- 化学组成与分类:热塑性树脂、热固性树脂等;- 性能特点:耐热性、耐腐蚀性、电绝缘性等。
2. 树脂产品制作工艺流程:介绍树脂产品制作的各个环节,包括设计、模具制作、配料、固化、脱模、打磨和表面处理等,参考教材第三章内容。
- 设计与模具制作:产品造型设计、模具材料选择等;- 配料与固化:树脂与固化剂的配比、固化时间等;- 脱模与表面处理:脱模方法、表面打磨与抛光等。
3. 安全知识及注意事项:讲解树脂产品制作过程中的安全操作规范和注意事项,涉及教材第四章相关内容。
生产操作工培训教材第一部分:职业道德(共3题)1、职业道德的定义。
(初、中、高级)答:所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的,具有自身职业特征的道德准则、规范的总和。
2、职业道德的三个基本理念。
(初、中、高级)答:正事为业、以人为本、精业为上。
3、职业道德的五个具体规范。
(初、中、高级)答:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
第二部分:基础知识(共109题)1、热传播的方式有哪几种?(初、中、高级)答:传导、辐射、对流。
2、催化剂的定义。
(初、中、高级)答:在化学反应中能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后没有改变的物质,称为催化剂。
3、什么叫闪点?(初、中、高级)答:可燃物质引起闪燃时的最低温度叫闪点。
4、什么叫油品的燃点? (初、中、高级)答案:是指油品加热到一定的温度后遇火焰并能继续燃烧的最低温度。
5、、什么叫自燃点?(初、中、高级)答:物质在没有外界火源的条件下,能自行引燃并继续燃烧的最低温度称为该物质的自燃点。
6、什么叫密度?(初、中、高级)答:单位体积的质量,称为密度。
7、什么叫流量? (初、中、高级)答:流体在单位时间内,流过管道或设备某横截面处的量。
称为流量。
8、什么是停留时间?(初、中、高级)答:反应物从进入反应器到离开反应器所经历的时间叫停留时间。
10、集团公司安全生产方针?(初、中、高级)答:安全第一、预防为主、全员动手、综合治理。
11、职工上岗作业对劳保用品着装有何规定?(初、中、高级)答:职工上岗作业、进入生产、检修、施工现场,必须依照规定,穿戴好所需劳动防护用品,如安全帽、劳保鞋、工作服等。
12、石油化工企业的有哪些主要特点?(初、中、高级)答:易燃、易爆、高温、高压、易腐蚀、易中毒、而且连续性很强。
13、石油化工原料及产品有哪些特点?(初、中、高级)答:1)易燃、2)易爆、3)易蒸发、4)易产生静电、5)易流动抗散、6)易沸腾突溢。
树脂厂设备培训计划一、培训目的树脂厂是一个复杂的生产过程,需要运用多种设备进行操作。
因此,为了提高员工的操作技能和安全意识,我们制定了树脂厂设备培训计划。
通过培训,我们希望能够提高员工的操作水平、减少生产事故,并提高产品质量。
二、培训对象本次培训对象为树脂厂所有操作设备的操作人员,包括设备操作员、维修人员等。
三、培训内容1. 设备操作原理和流程2. 设备安全操作规程3. 设备日常维护和保养4. 设备故障排除和维修5. 应急措施和事故处理四、培训形式培训将采取理论教学与实践操作相结合的方式进行,培训内容由专业的设备操作人员和技术人员负责教授。
五、培训时间本次培训将分为两个阶段进行,每个阶段为一周时间,共计两周。
六、培训地点培训地点设在树脂厂的培训教室和生产现场。
七、培训资料培训资料由公司提供,包括设备操作手册、安全操作规程、维护保养手册以及事故应急处理手册等。
八、培训人员培训将由公司内部的专业人员以及行业专家共同承担,确保培训的全面性和专业性。
九、培训评估培训结束后,将安排对参训人员进行考核评估,评估内容包括设备操作技能、安全意识以及应急处理能力等。
十、培训反馈根据参训人员的实际情况和培训效果,将及时跟踪培训效果,对培训内容和方式进行调整优化。
十一、培训预算本次培训的预算为人员工资、培训场地费用、培训资料费用以及培训后的评估费用等,具体费用将根据实际需要进行预算安排。
十二、培训效果通过本次培训,我们期望能够提高员工的操作技能和安全意识,减少生产事故,提高产品质量,最终提升企业的竞争力和盈利能力。
以上就是我们树脂厂设备培训计划的具体内容,我们将严格按照计划的要求进行培训,确保培训的顺利开展和效果的实现。
感谢各位员工的支持和配合,相信通过大家的共同努力,本次培训一定会取得良好的效果,为企业的发展和进步做出贡献。
树脂检查培训讲义编制:校对:编制单位:编制时间:树脂培训讲义1、目的:通过培训使检查员对以下几点有所收获。
1)对树脂工程的工艺流程有所了解。
2)对树脂工程的常见品质缺陷及产生原因有所了解。
3)对树脂工程的检查规格要熟练掌握。
2、培训内容:1)树脂工程的工艺流程概要。
2)树脂工程常见品质缺陷的种类及产生原因。
3)树脂工程检查规格。
3、讲义内容:第一部分树脂工程工艺流程1、树脂成型部分:1-1注塑成型:注塑成型(Injection Molding)是指,受热融化的材料由高压射入模腔,经冷却固化后,得到成形品的方法。
该方法适用于形状复杂部件的批量生产,是重要的加工方法之一。
注射成型过程大致可分为以下6个阶段:1.合模2.注射3.保压4.冷却5.开模6.制品取出上述工艺反复进行,就可连续生产出制品。
1-2注塑成型机:可分为合模装置与注射装置。
合模装置主要作用是实现模具开闭以及顶出制品。
合模装置可分为如图所示的连杆式和直接利用油压实行合模的直压式。
注射装置是使树脂材料受热融化后射入模具内的装置。
如图所示从料头把树脂挤入料筒中,通过螺杆的转动将熔体输送至机筒的前端。
在那个过程中,在加热器的作用下加热使机筒内的树脂材料受热,在螺杆的剪切应力作用下使树脂成为熔融状态,将相当于成型品及主流道,分流道的熔融树脂滞留于机筒的前端(称之为计量),螺杆的不断向前将材料射入模腔。
当熔融树脂在模具内流动时,须控制螺杆的移动速度(射出速度),并在树脂充满模腔后用压力(保压力)进行控制。
当螺杆位置,注射压力达到一定值时我们可以将速度控制切换成压力控制。
1-3 模具:所谓模具(Mold)是指,树脂材料射入金属模型后得到具有一定形状的制品的装置。
虽然在图中没有标明,事实上为了控制模具的温度,在模具上还有使冷媒(温水或油)通过的冷却孔,加热器等装置。
已成为熔体的材料进入主流道,经分流道,浇口射入模腔内。
经过冷却阶段后打开模具,成型机上的顶出装置会把顶出杆顶出,将制品推出。
浅析有效“聆听”对美声唱法的影响美声唱法是一种注重声音美感和技巧的唱法,在声乐教学中占据着重要的地位。
在学习美声唱法时,有效的聆听是至关重要的。
本文将从听觉感受、技巧掌握和艺术表现等方面来分析聆听对美声唱法的影响。
一、听觉感受在学习美声唱法时,聆听是获取声音信息的主要途径。
在听觉感受上,聆听可以帮助学生更准确地感受音色、音高、音量、节奏等,从而更好地领会美声唱法的美感和技巧。
首先,聆听可以帮助学生感受音色。
美声唱法要求歌唱者在歌唱时要保持柔和、圆润、纯净的音色,而聆听可以帮助学生更准确地辨别出这些音色特征,从而更好地掌握唱法。
其次,聆听可以帮助学生感受音高。
美声唱法要求歌唱者掌握准确的音高,避免走调。
通过聆听,学生可以更准确地听出自己声音的高低不同,辨别出音准问题,并及时进行调整和纠正。
最后,聆听可以帮助学生感受节奏。
美声唱法要求歌唱者能够在唱歌时掌握好节奏感,使歌曲的节奏感更加明显。
通过聆听,学生可以更好地掌握歌曲中的节奏感,从而使自己的演唱更加精准、流畅。
二、技巧掌握在掌握美声唱法的技巧时,聆听也是非常重要的。
通过聆听,学生可以更好地理解、模仿和掌握各种唱法技巧,从而提升唱歌的水平。
首先,聆听可以帮助学生掌握发声技巧。
美声唱法要求歌唱者在唱歌时要注意呼吸、共鸣、发声等方面的技巧。
通过聆听,学生可以更好地掌握这些技巧,使自己的声音更加美妙动人。
三、艺术表现最后,聆听对于美声唱法的艺术表现也有很大的影响。
通过聆听,学生可以更好地理解和领会歌曲的艺术表现,从而更加准确地诠释歌曲的情感和意义。
其次,聆听可以帮助学生领会歌曲的意义。
美声唱法要求歌唱者要准确表达歌曲的意义,使听众能够理解歌曲的内涵和意义。
通过聆听,学生可以更好地领会歌曲中的意义,从而更加准确地表达出来。
总之,在学习美声唱法时,聆听是至关重要的。
通过聆听,学生可以更加准确地感受声音的美感和技巧,更好地掌握各种唱法技巧,使自己的唱歌水平得到提升。
三乙胺冷芯盒法[酚醛-异氰酸盐-胺气固化(冷芯盒)]法原理:粘结剂由两部分组成,第一组分为溶剂基的酚醛树脂,第二组分为聚异氰酸脂,MDI(4,4’一二苯基甲烷二异氰酸脂),将树脂同砂子进行混合并把混合物射入芯盒,把胺气(TEA三乙胺或DMEA 二甲基乙胺)吹到砂芯里,经催化使第一组分和第二组分之间产生聚合反应生成脲烷(氨基甲酸树脂),使之硬化,这种反应几乎是瞬间的。
砂子:通常用洁净的,AFS50-60[50/100]硅砂,但是锆砂和铬铁矿砂也可以用。
砂子必须干燥,超过0.1%的水分会降低型砂混砂料的存放期。
高PH值(高酸耗值)也会缩短存放期。
理想的温度约为25℃:温度低会造成胺气冷凝和不均匀固化;温度高会造成溶剂从粘接剂中过快散失而使强度降低。
氮含量:第二部分,异氰酸盐含11.2%氮。
[注:兴业树脂二组分异氰酸盐含氮量为:7.5%—8.8%][注:当组分Ⅰ加入量高于组分Ⅱ时,砂芯即时抗拉强度提高,砂芯发气量减少,含氮量相对降低,将组分Ⅰ、组分Ⅱ之比确定为:55:45。
另外,组分Ⅰ的价格较组分Ⅱ便宜,亦能降低一些成本] 混砂方法:可用间歇式混砂机或连续式混砂机。
先加入第一组分再加入第二组分。
不要强力搅拌以免砂子受热而使溶剂挥发。
存放期:如果型砂干燥,可存放1-2h。
[混好的芯砂存放时间一般为:2-3h,夏季为:1-2h。
][兴业供一汽轻发的冷芯树脂,可使用时间大于4h,气温高时要缩短][注:可使用时间:将混制好的树脂砂放入塑料桶内,放置一定时间(如30min、60min、120min、180min、240min、480min)后,射制“8”字形抗拉试样,吹气硬化后1min内,测其初始强度,直至射制的工艺试样初始强度低于工艺要求下限为止,此时到混砂完毕的时间即为冷芯盒树脂砂的可使用时间。
生产中的工艺强度下限值,对于复杂砂芯一般定为0.15MPa;对于形状较简单的厚壁砂芯可定为0.06%MPa。
]射芯方法:采用低压,200-300kpa(30-50psi),吹入的空气必须干燥:经过带有干燥剂的干燥器可把空气中水分减少到50ppm。
TRAINING PROGRAM FOR THEISOCURE® BINDER PROCESSISOCURE®冷芯盒工艺培训手册ASHLAND (CHANDZHOU) CHEMICAL CO., LTD.亚什兰(常州)化学有限公司前言此书是为供给通常铸工工业界使用ISOCURE冷芯盒技术速成训练及了解而准备的。
第一章介绍经理部门对采用此工艺所应主意的事项。
第二章是针对工程、保养、工具及制造部门所应主意之处,此资料是用来促成此工艺技术达到最理想地步。
为了简化此资料,对于某些特殊型合金,混砂浇铸设计等技术问题在此暂时不讨论。
第三章是针对机器操作的工人及生产线主管,在实际生产上可能发生的问题及解决的办法。
例如砂芯的品质,生产的速度及机器停修的时间。
亚什兰(常州)化学有限公司 2000.12.亚什兰ISOCURE冷芯盒工艺目录第一章什么是ISOCURE冷芯盒工艺第二章选择最佳制芯材料和制芯条件第三章哎索科冷芯盒工艺技术问题解析第一章工艺简单介绍●工艺操作●化学材料●工业使用范围●环境清洁工艺操作此工艺是用在使砂芯或外模硬化的。
因与模型直接接触,故其表面及再制砂芯上有高度的精确度,同时建立高的砂芯瞬时强度。
此工艺不用外来热源加热模具。
砂芯硬化是以气体催化剂通过砂芯而成。
化学材料以下三种液体成分使用:ISOCURE Ⅰ是一种酚醛树脂溶于溶剂中。
ISOCURE Ⅱ是一种异氰酸树脂溶于溶剂中。
可用的催化剂叔胺:ISOCURE 700[TEA,三乙胺(C2H5)3N] 或者ISOCURE 702(DMEA,二甲基乙基胺)气态化的催化剂通过砂芯使以上两种混合的树脂立即硬化。
工业使用范围已经使用在以下工业铸件:钢铁铜合金铝镁砂芯重量范围:0.3磅至1500镑原砂使用种类:硅砂、湖砂、鉻铁矿砂、鋯砂。
环境清洁虽然冷芯盒工艺是较新的技术(始于1968年),但所使用的原料仍是旧的。
酚醛树脂1950年已使用,1955年用于壳型工艺,1965年用于热芯盒工艺。
树脂车间新员工培训教材第一章(消防)一.消防知识培训1.训练目的:使员工懂得消防和灭火知识,熟悉义务消防的责任,提高应变能力。
对检查和操作消防设备,报警疏散扑救逃生等方面有一定的了解。
2.训练对象:义务消防队员及全体员工,及每年对全体员工进行消防学习二到三次。
3.义务消防的任务:负责本单位的防火和灭火工作。
4.消防法及公司消防制度:贯彻执行在厂内生产区内严禁携带打火机等物品,不禁易燃品乱堆乱放,严禁违章操作,严禁吸烟等。
二.培训内容1.火灾的形成:火是客观存在的一种自然现象,有火必然有燃烧,燃烧是一种化学反应过程。
燃烧有三个条件(可燃物)如天那水,木材等,(助燃物)如空气氧气,(火源)如火焰烟头等,以上三个条件缺一不可。
2.引起火灾的主要火源:一是明火,如烟头火星。
二是电火花,如电器开关,电动机变压器等设备生产的电火花。
三是雷击,自然起火等其它原因都可引起的火灾。
3.火灾的发展过程:初期发展猛烈熄灭阶段4.灭火的方法:灭火有隔离法(如搬开可燃物),冷却法(用水,沙土降温清除热源),窒息法(用毛巾,棉被盖向燃烧物与空气隔绝)5.报火警方法:大声呼救,其次电话报警,对象是周围的人,单位和义务消防队。
第二章(车间安全生产基本知识)一.化工产品都是易燃易爆的物品,在生产过程中必须安全放在首位,以《安全第一预防为主》的前提,在确保人身和财产安全的基础上,实现最终目标———节省成本二.车间生产中最大的隐患,静电1.生产中静电是无所不在的,只能减少和预防,少量的静电不会产生危险。
积累一定数量的静电如相碰撞一样的火花经,接触到易燃物品就会点燃,严重时产生爆炸,我们车间主要是接地,车间所有管道都要装有静电片,目地是连通所有的管道,而管道上连有接地线,在把所有静电消除。
同样在抽料和放料时,因为液体高速流动产生的静电,必须连接好静电夹消除静电。
2.塑料工具,橡胶用品产生静电最多,不导电静电无法消除聚集一定数量会产生火花。