坐位体前屈的使用方法和技巧

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二、 放松充分;
课后小结:
坐位体前屈的使用方法和技巧
教材内容:
坐位体前屈仪器的使用方法及技巧。
教学目标:
1、通过教学,使全体学生正确掌握仪器的使用方法;
2、发展3、培养学生自我测试与评价的能力。
开始部分
一、体育委员集合、整队,清点人数;
二、师生问好,核查人数,检查服装;
三、教师宣布课的内容及要求,安排见习生。
二、
带领者口令准确、动作到位;
三、
带领完成徒手操内容不可以有重复;
四、
练习认真、热身充分;
五、
技术动作到位,有问题及时解决。
基本部分
坐位体前屈的使用及技巧
重点: 仪器操作前做好充分的热身活动 难点: 双腿伸直、双脚贴住抵制板,双手臂伸直。 教法步骤:
1、提问、学生讨论方法;
教师讲解练习的方法和步骤;
3、 学生分组进行交流与分享;
4、教师指导学生完成练习;
5、找优秀生分享成功之处;
要求:
1、 学生讨论积极,练习认真;
2、方法得当,体验到位,正确进行操作;
3、熟练操作,方法与技巧明确;
1、
结束部分
一、 课课练
二、 教师指导学生放松;
三、 教师和学生共同总结课的内容;
四、师生再见。
要求:
一、 总结及时、到位;
二、 精神饱满,服装统
准备部分
绕布置场地慢跑3圈
二、
徒手操
学生带领完成,学生每人一节,共4——6节。
教法步骤:
一、
教师讲解练习内容与方法;
二、
体育教师带领完成慢跑、反应练习的内容;
三、
学生带领完成徒手操内容;
四、
教师进入学生中当学生,跟随学生带领完成动作
要求:
一、
练习内容清晰,要求明确,游戏积极参与;