家长进课堂 携手助成长

幼儿园家长进课堂简报标题
以下是一些可能的标题，你可以根据实际情况进行选择或修改：
1. 家长进课堂，携手共育未来
2. 家长走进幼儿园，共筑美好童年
3. 家园共育，携手成长
4. 家长课堂，共建和谐教育环境
5. 幼儿园里的“家长老师”，为孩子们带来不一样的课堂体验
6. 家长进课堂：拓宽教育视野，共创孩子美好未来
7. 家园共育，让孩子们在爱的阳光下茁壮成长
8. 家长进课堂：为孩子成长助力
9. 家长走进幼儿园，为孩子播下梦想的种子
10. 幼儿园里的“家长志愿者”，为孩子们送去温暖和关爱
希望这些标题可以给你提供一些灵感，让你能够选择或创造出一个适合你需求的标题。

魅力家长进课堂魅力家长进课堂，家校携手助成长2019-05-23 东阳市画水镇中心小学魅力家长进课堂，家校携手助成长特殊的老师 5月20日下午，画水中心小学迎来了一位特殊的“老师”，他用一双充满魔力的手，带孩子们走进了一个神奇的世界。

他就是镇小102班蒋昊纭小朋友的爸爸——蒋强华。

期待的学生“你听说了吗？下午有一位魔术师要来给我们表演呢！”一位可爱的小男生在跟同伴说着，言语间，脸上是藏不住的喜悦。

“丁零零——”下午第三节课的上课铃声响起，102班的孩子们就争先恐后地进入教室，安坐在自己的座位上，期待着精彩的魔术表演。

精彩的魔术“哇，好神奇啊！”昊纭爸爸一出场就用一把熊熊燃烧的火变出了娇嫩的玫瑰花，引得孩子们发出阵阵赞叹。

当看到瓶中的水就那样凭空消失的时候，孩子们不由地产生疑惑，“是怎么变的呢？”孩子们猜测着。

“咦？绳子怎么会变成硬邦邦的呢？”“扇子破了，还能还原成原本的样子？”“空空的盒子是怎样变出美丽的花朵的呢？”孩子们一边看着魔术，小脑袋里一边不停地冒出问号，脸上既惊叹又疑惑。

看着孩子们小脸蛋上闪现的求知欲望，“魔术师”赞许地笑了。

本次表演，昊纭爸爸共带来9个魔术，每个小魔术的背后，都是家长对孩子们殷殷希望。

比如“玫瑰变亮”这个魔术，昊纭爸爸说：“希望通过这个魔术，能引发孩子的思考，让平时的学习积累得以迁移。

”再比如说“神奇的丝巾”这个魔术，旨在让孩子明白每个人都是很棒的，只要平时多留意观察。

快乐收获此次精彩的魔术表演在给孩子们带来无限快乐的同时，让孩子们体会到神秘的魔术魅力，开阔了视野，使他们对未知事物产生浓厚的兴趣，又在魔术中潜移默化地教育了一些学习积累。

使家长成为学校的合作者和支持者，更好地形成家校教育的合力。

家长进课堂活动方案随着社会的发展，教育的方式也在不断更新。

传统的教育模式强调教师的教学，而家长往往只扮演着接受和监督的角色。

然而，现代教育注重家长、教师和学生之间的合作与互动，家长进课堂活动应运而生。

家长进课堂活动不仅可以促进家校合作，还可以提升家长对孩子教育的了解与参与度，帮助孩子更好地成长。

一、目标与意义家长进课堂活动的目标是促进家校合作，增强亲子关系，提高家长对于孩子学习的了解和参与度，共同关注孩子的成长。

这不仅可以让家长与教师形成紧密的联盟，共同培养孩子的兴趣和独立思考能力，还可以为孩子提供更多的学习资源与机会。

家长进课堂活动的意义是多方面的。

首先，它能够弥补教育资源的不足。

家长进入课堂，可以主动参与到孩子的学习中去，提供更多的学习资源，为孩子打开更广阔的视野。

其次，这种活动也能够促进教育理念的交流与碰撞。

教师与家长之间的交流可以让双方更好地了解孩子的需求，形成共识，为孩子营造更好的学习环境。

最后，家长进课堂活动也是一种提高家长自身素养的机会。

通过参与孩子的学习，家长可以不断更新自己的知识和教育理念，提升自己的能力。

二、家长进课堂的形式家长进课堂的形式多种多样，可以根据学校和家长的实际情况进行调整。

以下是一些常见的形式供参考：1. 学习观摩：家长可以和教师一同观摩课程，了解教师的教学方法和内容。

这种形式可以让家长更加了解教育教学的现状，并给予教师一些宝贵的建议和反馈。

2. 助教体验：家长可以参与助教工作，例如组织课堂活动，辅导小组讨论等。

这样既能够锻炼家长的组织能力和管理能力，也可以让家长更好地了解孩子在学习中的表现和需求。

3. 主题讲座：学校可以邀请专家给家长们讲解一些与教育相关的话题，例如亲子沟通、家庭教育等。

这样可以为家长们提供一些有价值的知识和经验，并激发他们对于教育的思考。

4. 班级活动：学校可以组织家长和孩子一起进行班级活动，例如户外探险、亲子运动等。

这样可以增进家庭成员之间的感情，让家长更好地了解孩子的兴趣爱好，并与孩子共同参与其中。

家长进课堂听课活动美篇家长进课堂听课活动是一种教育方式，旨在促进家校合作，提高家长对孩子学习的了解和参与度。

下面是一篇详细精确的家长进课堂听课活动美篇：标题：家长进课堂听课活动——共同成长的桥梁正文：家长进课堂听课活动是学校与家庭密切合作的重要环节，它为家长提供了一个了解孩子学习情况、与教师面对面交流的机会，也为教师提供了一个展示教学成果、与家长共同育人的平台。

这种活动不仅促进了家校合作，也为孩子的全面发展打下了坚实的基础。

首先，家长进课堂听课活动有助于家长了解孩子的学习情况。

作为孩子的第一任教师，家长应该了解孩子在学校的学习状况，而进课堂听课活动正是满足了这一需求。

通过亲自观察孩子在课堂上的表现，家长可以更加全面地了解孩子的学习兴趣、学习方法以及存在的问题，从而更好地指导和支持孩子的学习。

其次，家长进课堂听课活动有助于促进家校合作。

在课堂上，家长与教师可以面对面交流，分享孩子的学习情况和成绩，共同探讨孩子的发展方向和学习目标。

教师可以向家长介绍教学内容和教学方法，家长也可以提出自己的意见和建议，共同制定孩子的学习计划。

这种密切的合作关系可以更好地促进孩子的学习进步，使教育资源得到更加充分的利用。

最后，家长进课堂听课活动有助于提高教师的教学水平。

家长作为孩子的监督者和支持者，他们的参与和反馈对教师的教学改进至关重要。

通过家长的观察和反馈，教师可以了解自己的教学优势和不足，及时调整教学策略，提高教学效果。

同时，教师也可以通过与家长的交流，了解家庭背景和孩子的特点，更好地个性化教育，满足孩子的学习需求。

总之，家长进课堂听课活动是一种促进家校合作、提高教育质量的重要方式。

通过这种活动，家长可以更好地了解孩子的学习情况，教师可以与家长共同育人，孩子也能够得到更加全面的教育。

让我们共同携手，为孩子的成长搭建一座坚实的桥梁。

大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个我们共同关心的话题——家长进课堂。

首先，请允许我代表学校全体师生，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！众所周知，教育是关乎国家未来、民族命运的重要事业。

在这个过程中，学校、教师、家长三者是缺一不可的。

学校是教育的主体，教师是教育的实施者，而家长则是教育的参与者。

因此，家长进课堂，不仅有助于加强家校联系，还能促进家校共育，共同为孩子的成长助力。

一、家长进课堂的意义1. 增进家校联系家长进课堂，可以让家长更直观地了解学校的教育教学情况，了解孩子在学校的学习生活。

同时，也让教师有机会向家长汇报学生在校的表现，增进彼此之间的了解和信任。

2. 提高家长参与度家长是孩子的第一任老师，参与孩子的教育过程至关重要。

家长进课堂，可以让家长亲身体验教育教学活动，提高家长参与学校教育的积极性和主动性。

3. 丰富教育资源家长来自不同的行业和领域，拥有丰富的知识和经验。

家长进课堂，可以为学校带来更多的教育资源，拓宽学生的视野，激发学生的学习兴趣。

4. 促进家校共育家长进课堂，有助于形成家校共育的良好氛围。

家长和教师共同关注孩子的成长，共同为孩子的全面发展贡献力量。

二、家长进课堂的实施策略1. 明确家长进课堂的目的和内容家长进课堂的目的在于让家长了解学校教育，参与教育教学活动，提高家长参与度。

家长进课堂的内容应与学校教育教学目标相结合，体现教育的全面性。

2. 建立家长进课堂的机制学校应建立健全家长进课堂的机制，明确家长进课堂的时间、地点、形式等，确保家长进课堂的顺利进行。

3. 开展多样化的家长进课堂活动家长进课堂活动可以多样化，如：家长讲座、家长课堂、家长观摩、家长辅导等。

通过这些活动，让家长充分参与到孩子的教育过程中。

4. 加强家校沟通与合作家长进课堂过程中，学校应加强与家长的沟通与合作，及时了解家长的需求和建议，不断改进家长进课堂活动。

5. 培养家长的教育理念家长进课堂，不仅让家长了解学校教育，还要培养家长的教育理念。

第1篇大家好！我是XX学校XX年级XX班的学生家长，很荣幸今天能站在这里，与大家分享一些关于家庭教育的心得体会。

在此，我要感谢学校为我们提供了这样一个与老师们、家长们交流的平台，让我们共同探讨如何更好地教育孩子，共同为孩子们的成长助力。

首先，请允许我代表所有家长向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！是你们用爱心、耐心和责任心，陪伴孩子们度过了一个又一个难忘的日子。

正是有了你们的悉心教导，孩子们才能在知识的海洋里畅游，在人生的道路上不断前行。

接下来，我想谈谈家庭教育的重要性。

家庭是孩子成长的摇篮，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。

以下是我对家庭教育的一些看法：一、树立正确的家庭教育观念1. 家庭教育要注重孩子的品德教育。

一个品德高尚的孩子，将来才能成为社会的栋梁之才。

因此，我们要注重培养孩子的道德品质，让他们学会尊敬师长、关爱他人、诚实守信。

2. 家庭教育要关注孩子的心理健康。

孩子的心灵是脆弱的，我们要学会倾听他们的心声，关心他们的情感需求，引导他们正确面对生活中的挫折。

3. 家庭教育要注重培养孩子的独立能力。

独立能力是孩子走向社会的重要保障。

我们要让孩子学会独立思考、独立解决问题，培养他们的自理能力和抗挫折能力。

二、与学校教育形成合力1. 家长要积极配合学校，关注孩子的学习进度。

我们要与老师保持密切沟通，了解孩子在学校的各项表现，共同关注孩子的成长。

2. 家长要为孩子创造良好的家庭氛围。

家庭氛围对孩子的成长有着重要影响。

我们要为孩子提供一个温馨、和谐、充满爱的家庭环境，让他们感受到家庭的温暖。

3. 家长要关注孩子的兴趣爱好，支持他们参加各类课外活动。

兴趣是最好的老师，我们要尊重孩子的个性，培养他们的兴趣爱好，让他们在课外活动中得到全面发展。

三、关注孩子的身心健康1. 家长要关注孩子的身体健康。

我们要让孩子养成良好的生活习惯，如按时作息、合理饮食、适量运动等，增强他们的体质。

2. 家长要关注孩子的心理健康。

沂源县振华实验学校：家长进课堂携手助成长为进一步加强学校与家长的交流，让家长、社会了解学校办学宗旨、办学思路和办学特色，提升学校教育教学管理水平。

近日，沂源县振华实验学校小学部全面开展第二课堂活动。

本次活动学校要求各班认真开展调查，筛选适合本班学生的授课家长、授课内容。

授课家长提前两天将课件、授课材料交班主任老师审阅并根据需要进行修改。

家长负责落实授课的内容及细节，班主任老师全程积极参与，帮助家长组织课堂教学。

活动现场，各个行业的家长们将消防知识、人民币的认识、日常急救、防诈骗等知识精彩的展现在了课堂上，教室里不时地响起热烈的掌声。

此次活动让孩子们近距离地接触生活、感受生活，拓宽了视野，获得了更多的课外知识，同时对加强学校与家长、社会的联系，提高学校教学质量和管理水平以及社会影响力有着积极地推动作用。

（通讯员吴晓静陈玉华）
1。

家长进课堂知识点总结一、家长进课堂的重要性家长作为孩子的第一任老师，对孩子的成长起着至关重要的作用。

而家长进课堂则是家校合作的重要一环，可以促进家长与老师之间的沟通，加强对孩子学习情况的了解，进而更好地帮助孩子成长。

家长进课堂还能让家长更直观地了解学校的教学环境和学校对孩子的教育理念，有利于家校合作，共同助力孩子的成长。

二、家长进课堂的意义1. 了解孩子学习情况家长进课堂能够更直观地了解孩子在学校的学习情况，包括孩子的学习状态、学习兴趣、学习方法等，有利于家长更好地指导孩子的学习。

2. 促进家校合作家长进课堂可以让家长更深入地了解学校的教学内容和教学方式，有利于家校合作，共同为孩子的学业发展助力。

3. 反馈教育质量通过家长进课堂，家长可以更直观地了解学校的教育质量和教学水平，及时反馈教育需求，促进学校教育的不断完善。

4. 拓宽家长视野家长进课堂也是一次非常好的学习机会，可以让家长了解到不同的教育理念和教学方法，拓宽家长的教育视野。

三、家长进课堂的方式家长进课堂的方式多种多样，可以根据不同学校和班级的具体情况进行灵活选择。

一般来说，家长进课堂可以采取以下几种方式：1. 实地观摩课堂家长可以参观孩子的班级，观摩老师的教学风采，了解孩子在学校的学习状态。

2. 参与家长会议参加学校举办的家长会议，了解学校的教育理念和教育方针，与老师和其他家长进行交流。

3. 参与课堂互动家长可以参与学校组织的课堂互动活动，与孩子一同参加课外拓展活动、社团活动等。

四、家长进课堂的注意事项1. 尊重老师家长进课堂要尊重老师的工作，不要打扰课堂纪律和教学秩序。

2. 合理表达意见家长可以在进课堂后适当向老师提出自己的意见和建议，但要合理表达，不要对教师提出过高的要求。

3. 关注孩子的学习家长进课堂的核心目的是关注孩子的学习情况，要紧密结合孩子的实际情况，找出孩子学习中的问题并和老师一起解决。

四、家长进课堂的知识点总结家长进课堂不仅是一次了解孩子学习情况的机会，更是一次了解学校教育情况、加强家校合作、促进孩子全面成长的机会。

父母进课堂携手助成长——二年级父母大讲堂为了丰富学生的课堂教学，也为了让家长参与到教育教学中来，新圃街小学举行了“父母大讲堂”这一活动。

二年级的家长们，积极参与我们的“父母大讲堂”，学生甚是喜欢。

二一班白伊菲的妈妈在教大家做美味可口的寿司，孩子们吃的好开心！真是过足了嘴瘾。

瞧！这是二一班邢少祎妈妈，她为大家讲述了如何保护环境，让孩子们受益匪浅。

二一班郭兰钰妈妈更是心灵手巧，一个个企鹅吊坠深得孩子们的喜爱。

二二班的家长也很厉害，为我们带来了一场书法的盛宴，在玩儿中掌握了写字的技巧，明白了坐姿对写字的重要性。

二二班任栩瑶妈妈为大家讲解的《儿童食品安全》，让我们深刻了解了饮食健康的重要性。

二二班魏思豫妈妈为大家讲解《养成好习惯》,从各方面强调了习惯的养成,孩子们受益匪浅。

二二班蔡沛滋大伯应时为孩子们上了一节生动地《预防传染病》课程，从点滴小事预防各种传染病的发生，呼吁大家注意健康。

二二班王雨珊阿姨为大家带来一节有趣生动的课《抬头看那白云多多》,开拓了孩子们的视野。

二六班李晨旭的妈妈为大家讲解了瑜伽给大家带来的好处，呼吁大家走出去，多多锻炼身体。

交通安全关乎生命，生命没有彩排，二六班梁冰涵的妈妈，通过《铁路安全大讲堂》，同学们学会了如何安全出行，正确乘车，受益匪浅。

二六班田紫涵的妈妈教孩子们自己动手制作果汁、酸奶，喝着自己制作的健康饮料，别提多开心了，孩子们都说这是他们上过的最美的一节课!二七班王艺萍的二姨讲的《养成好习惯和有一颗感恩的心》。

通过学习孩子们知道了好的习惯是一个学生应该必须具备的，坚持才是最重要的。

怀有一颗感恩的心，感恩父母、感恩老师！二七班段冰怡的家长讲的《我们的身体》。

给孩子们带来了不一样的生理课堂，知道自己的身体由什么组成，了解男孩女孩的区别，理解自己的身体，保护自己的身体。

二七班张家赫的家长讲的《好习惯的养成》。

为孩子们讲解为何要养成好习惯？怎样养成好习惯？让孩子们知道养成好的习惯可以受益终身。

家校共育助力孩子成长总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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第1篇一、班会主题本次班会主题为“家长进课堂，共育未来之星”。

旨在通过家长走进课堂，增进家校之间的沟通与理解，共同关注孩子的成长，携手为孩子们创造一个良好的成长环境。

二、班会时间2022年X月X日（星期X）下午X时X分三、班会地点XX小学五年级（X）班教室四、参会人员1. 五年级（X）班全体学生2. 学生家长3. 班主任及任课教师五、班会流程1. 开场致辞班主任对各位家长的光临表示热烈的欢迎，并对家长进课堂活动的意义进行简要介绍。

2. 家长代表发言家长代表分享了自己在教育孩子过程中的心得体会，以及家长进课堂活动的感悟。

3. 家长观摩课堂家长观摩了五年级（X）班的一堂语文课，并参与了课堂互动。

4. 家长交流心得家长们在课后进行交流，分享了自己在观摩课堂过程中的感受和想法。

5. 班主任总结发言班主任对本次家长进课堂活动进行总结，并对家长们的积极参与表示感谢。

六、班会内容1. 家长代表发言家长代表A：大家好！非常感谢学校和班主任组织这次家长进课堂活动。

通过今天的观摩，我深刻感受到了孩子们在学校的生活和学习状态。

孩子们在课堂上积极发言、认真听讲，让我对他们的学习态度有了更高的期待。

同时，我也认识到了自己在家庭教育中的不足，今后我会更加关注孩子的成长，与学校携手共育未来之星。

家长代表B：我非常荣幸能够参加这次家长进课堂活动。

通过观摩课堂，我看到了孩子们在老师的引导下，积极参与、互动交流。

这让我对孩子们在学校的生活有了更全面的了解。

同时，我也感受到了老师们辛勤的付出，为孩子们的成长创造了良好的学习环境。

今后，我会更加支持学校的工作，为孩子们的成长助力。

2. 家长观摩课堂在观摩课堂环节，家长们认真聆听老师的讲解，积极参与课堂互动。

课堂气氛活跃，孩子们表现出极高的学习热情。

家长们对老师的专业素养和教学方法给予了高度评价。

3. 家长交流心得在交流心得环节，家长们纷纷分享了自己在观摩课堂过程中的感受和想法。

家长C：今天观摩了孩子们的课堂，我深感欣慰。

大家好！今天，我有幸站在这里，与大家分享一些关于家长进课堂活动的感悟和体会。

首先，我要感谢学校为我们家长提供了一个这样的机会，让我们能够走进课堂，亲身感受孩子们的学习生活，与老师们共同见证孩子们的成长。

在这个特殊的时刻，我想对在座的家长们说，你们辛苦了！感谢你们一直以来对孩子们教育的关心和支持。

今天，我们共同走进课堂，共同见证孩子们的成长，这是我们作为家长的责任和荣幸。

一、家长进课堂的意义1. 了解孩子在学校的学习生活家长进课堂，让我们有机会亲眼看到孩子们在课堂上的表现，了解他们的学习状态。

这有助于我们更好地了解孩子的需求，为他们提供更有针对性的帮助。

2. 体验教师工作，增进家校沟通通过参与课堂活动，我们能够亲身体验教师的工作，了解他们的辛勤付出。

这有助于我们更好地理解和支持教师，增进家校之间的沟通与协作。

3. 培养孩子的自信心和团队精神家长进课堂，让孩子感受到家长的关爱和关注，有助于培养他们的自信心。

同时，在团队活动中，孩子们可以学会与他人合作，培养团队精神。

4. 传承家庭教育，促进家校共育家长进课堂，让我们有机会将家庭教育与学校教育相结合，共同促进孩子们的全面发展。

这有助于形成家校共育的良好氛围，为孩子们的成长创造有利条件。

二、家长进课堂的感悟1. 感受教师的辛勤付出在课堂上，老师们严谨的教学态度、丰富的教学经验、耐心的讲解让我深感敬佩。

他们不仅关注孩子们的学习成绩，更注重培养他们的综合素质。

这让我更加坚信，选择这样的学校、这样的老师，是对孩子负责任的选择。

2. 看到孩子们的成长在课堂上，孩子们认真听讲、积极发言、踊跃参与，让我看到了他们的成长。

他们不仅学会了知识，更学会了如何做人。

这让我对孩子们的未来充满信心。

3. 体会家校共育的重要性家长进课堂，让我深刻体会到家校共育的重要性。

只有家校携手，才能为孩子们创造一个良好的成长环境。

在今后的日子里，我将继续关注孩子们的学习生活，与学校、老师们共同努力，为孩子们的美好未来助力。

2024年家长进课堂活动方案
如下：
家长进课堂活动是学校与家庭之间密切合作的一种形式，通过这种形式可以增进教育主体之间的了解和信任，有助于学生的全面发展。

为了促进家长参与教育，提高家校合作的效果，我们学校计划在2024年开展系列家长进课堂活动。

首先，我们将邀请家长来到学校参观课堂，观摩孩子的学习情况。

通过亲眼目睹孩子在学校的表现，家长可以更深入地了解孩子的学习状况，进而更好地配合老师的工作，帮助孩子取得更好的学习成绩。

其次，我们将安排家长与老师进行面对面的交流，探讨教育问题。

家长和老师之间的沟通是非常重要的，只有通过及时的交流，家长才能更全面地了解孩子的学习情况，而老师也可以更好地了解家长的期望和需求，从而更好地制定教学计划和辅导方案。

另外，我们还计划组织家长参与课堂教学，和孩子一起完成一些教学活动。

通过亲身参与孩子的学习，家长可以更深入地了解孩子的兴趣和需求，为孩子提供更有针对性的教育支持。

此外，我们还将开展家长参与课堂活动，让家长们互相学习交流，分享育儿心得。

家长之间的交流和互动也是非常重要的，他们可以从彼此的经验和教训中获得启发和帮助，更好地携手共同育成孩子。

最后，我们将定期组织家长座谈会，让家长们就教育问题进行深入讨论和交流。

通过这种形式，家长们可以共同探讨教育的方向和目标，为孩子的未来发展制定更科学合理的教育计划。

在2024年的家长进课堂活动中，我们将不断丰富活动形式，提高活动的实效性和针对性，为家长和孩子提供更好的教育支持。

希望通过这次家长进课堂活动，可以促进家庭教育与学校教育的有效衔接，共同为孩子的成长和发展努力。

我的眼泪感触到他了，从那时起，他就慢慢打消了放弃治疗和退学的念头。

那一阵子，不管是身体上，还是心理上，我真的是很疲惫的，不过庆幸的是，付出还是得到了回报，他顺利毕业了，我为他感到欣慰。

我从小到大从来都是不吃辣椒，也不碰辣的食物，现在却喜欢辣椒并觉得嘴巴里热辣辣的感觉特别好。

我之所以有这样大的一个变化是因为班里面有那么个火辣辣的女生。

她脾气特别火爆，比较爱和班里的女生发生一些小矛盾，她平时特别爱打扮，爱玩手机。

正因为这一点，刚开始我对她的第一印象特别不好，甚至经常拿她作为反面教材来说教，直到一件事情改变了我对她不好的看法。

一天，班里面有个女生全部的钱在宿舍被偷了，好几天都没有钱吃饭。

她知道之后，她就请了那个女生吃了一个星期的饭。

这件事情是后来那个女生和我说，我才知道的。

我才知道她那么大大咧咧的外表下面藏着一颗火热的心，她的豪迈，仗义深深地打动了我。

渐渐地，我在她身上看到了许多我没有的优点，也学到了许多生活中的道理，她真是把我给“辣”到了。

总的来说，和学生的交往，无论酸甜苦辣，只需要我们用爱来填满。

无论生活是苦是甜，我们能做的就是细细品味生活给我们带来的真谛。

学生在老师的淳淳教导下茁壮成长，老师在处理学生事无巨细的问题的过程中，何尝没有学到很多人生道理呢？作为班主任，我们必须牢牢记住，我们管理的是这个时代，一群有血有肉，有思想，有追求，有朝气，有热情的青少年。

在班主任管理的过程中，老师必须要设定为学生服务的理念，加强和学生的情感交流，在面对学生各种各样的困难时，一定要和学生有同理心，并在力所能及的范围内帮助学生，让学生能够全身心地投入到学习中，这样老师和学生之间的关系一定能开出和谐美丽的花朵。

教育离不开社会、学校和家庭，具有不同社会经历和职业背景的家长成为学校多元化教育的重要资源。

家长进校园参与学校教学和管理，为学校和家庭的合作提供桥梁和纽带。

滕西中学为了更好地贯彻落实党的群众路线教育实践活动，提高课堂教学质量和管理水平，坚持民主、开放办学，充分发挥优秀家长的辐射带动作用，开展了“家长进课堂”活动，受到师生家长齐“点赞”。

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能以一个学生的身份，和大家分享一些关于“家长进课堂”的心得体会。

首先，我要感谢学校给我们提供了一个这样的机会，让我们的家长走进课堂，走进我们的学习生活，与我们共同成长。

“家长进课堂”是一种新型的教育模式，它打破了传统的教育模式，让家长成为我们学习生活的一部分。

这种模式不仅让家长更加了解我们的学习情况，也让我们的学习生活更加丰富多彩。

今天，我就从以下几个方面来谈谈我的感受。

一、拉近了家校距离在过去，我们与家长之间的沟通主要依赖于家长会、家访等传统方式。

而“家长进课堂”则为我们提供了一个全新的沟通平台。

在课堂上，我们可以直接与家长交流，分享我们的学习心得、困惑和快乐。

这样的沟通方式让我们感受到了家长对我们学习的关心和关注，也让我们更加珍惜与家长相处的时光。

二、拓宽了我们的视野家长来自不同的行业和领域，他们的知识和经验丰富多样。

在课堂上，家长为我们带来了丰富多彩的课程，如科学实验、手工制作、艺术欣赏等。

这些课程不仅拓宽了我们的知识面，还激发了我们的兴趣和创造力。

通过这些课程，我们学会了如何将所学知识运用到实际生活中，提高了我们的综合素质。

三、培养了我们的责任感在“家长进课堂”活动中，家长不仅是我们学习的引导者，更是我们的榜样。

他们用自己的实际行动告诉我们，只有不断学习、努力拼搏，才能在人生道路上取得成功。

这种精神激励着我们，让我们明白了责任的重要性。

在今后的学习生活中，我们会以更高的标准要求自己，努力成为一个有责任感、有担当的人。

四、促进了家校合作“家长进课堂”活动为家校合作搭建了一个良好的平台。

通过这个平台，家长可以更直观地了解学校的教育教学情况，学校也可以更及时地了解家长的需求和建议。

这种双向互动有助于形成家校合力，共同为我们的成长创造良好的环境。

五、增强了我们的团队意识在“家长进课堂”活动中，我们需要与家长、同学共同完成一项任务。

在这个过程中，我们学会了团结协作、互相帮助。

中班家长助教活动方案一、活动主题“家长进课堂，携手共成长”二、活动目的1、充分利用家长资源，丰富幼儿园的教育内容，拓展幼儿的视野和知识面。

2、增进家长与幼儿园、教师和幼儿之间的联系与沟通，促进家园共育。

3、为家长提供一个展示自我、发挥特长的平台，增强家长的教育意识和责任感。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点中班各班级教室五、参与人员中班全体幼儿、教师及家长志愿者六、活动准备1、教师提前与家长沟通，确定家长助教的人选和活动内容，并协助家长做好准备工作。

2、教师向幼儿介绍家长助教的活动安排，激发幼儿的兴趣和期待。

3、准备好活动所需的场地、教具、材料等。

4、提前通知家长活动当天的注意事项，如着装、时间安排等。

七、活动内容（一）职业介绍邀请从事不同职业的家长走进课堂，为幼儿介绍自己的职业特点、工作内容和职业价值。

例如，邀请医生家长介绍医疗知识和急救方法，邀请警察家长介绍安全防范知识，邀请消防员家长介绍消防知识和逃生技能等。

通过职业介绍，让幼儿了解社会上的各种职业，培养幼儿的职业意识和对不同职业的尊重。

（二）手工制作邀请擅长手工制作的家长带领幼儿一起制作手工艺品，如折纸、剪纸、陶艺、烘焙等。

在制作过程中，培养幼儿的动手能力、创造力和想象力，同时增进亲子之间的情感交流。

（三）故事分享邀请喜欢阅读、善于讲故事的家长为幼儿带来精彩的故事。

家长可以选择富有教育意义的绘本故事，通过生动的讲述和互动，培养幼儿的语言表达能力、倾听能力和思维能力，同时引导幼儿养成良好的阅读习惯。

（四）科学实验邀请对科学有兴趣、有研究的家长为幼儿展示有趣的科学实验，如物理实验、化学实验、生物实验等。

通过实验操作和观察，激发幼儿对科学的好奇心和探索欲望，培养幼儿的科学思维和实践能力。

（五）体育活动邀请热爱运动的家长组织幼儿进行体育活动，如足球、篮球、跳绳、体操等。

在活动中，培养幼儿的身体素质、协调能力和团队合作精神，让幼儿体验运动的快乐。

家长进校园活动方案一、活动背景随着党的群众路线教育实践活动不断深入推进，如何更好地发挥优秀家长的辐射作用，为孩子提供丰富的优质教育资源，同时能使家长、老师、学生进行有效地沟通，也是我们教师深入思考的问题。

在国家新制定的《教育规划纲要》中也明确指出：“充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。

家长要树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重孩子的健康情趣，培养子女的良好习惯，加强与学校的沟通配合。

”所以“家长进校园”活动是一种有效地尝试。

二、活动目标1.各班通过有计划、有组织地深入开展“家长进课堂”活动，努力为孩子良好品德的形成、实践能力的提升、知识视野的开拓打开一扇窗，从而丰富班级德育途径，优化班级德育效能，提升班级文化的内涵，让学生能更加健康、快乐、活泼地生活、成长。

2.全面开放课堂，加强学校与家长、社会的联系，让家长、社会了解学校办学宗旨、办学思路和办学特色，提升学校教育教学管理水平。

3.便于家长更全面的了解孩子，搭建家校沟通的新桥梁，探索家校育人的新途径。

4.促进全体教师业务水平的提高，积极深化课堂教学改革，打造高效课堂。

三、宣传口号1.家校携手共育英才。

2.家长进课堂携手助成长。

3.家长进课堂增进家校情。

4.家长进课堂家校架起新桥梁。

5.家长进课堂零距离体验教学环境。

四、活动形式参观校园、观摩课堂、参观社团、会议总结五、活动具体安排1.确定每月的第二个星期五为家长开放日。

（如果当天有雨，则取消本次活动）。

2.每班选出6个家长代表到校观摩课堂，了解教师上课风采以及近距离观察学生课堂表现。

3.家长开放日前一天各班班主任督促学生打扫好室内卫生以及室外卫生，给家长留个好印象。

4.活动流程第一站:观摩早操各班7：50准时在操场集合，站好队形，跑步时需要步伐整齐，口号响亮；做“天天向上”韵律操。

第二站：观摩课堂各班家长观摩自己孩子所在班级课堂。

下课后可参观学生大作业以及和任课教师交流学生学习情况。