幼教·1月幼儿园大班工作计划(2020-2021学年)

幼儿园大班一月份工作计划(4篇)幼儿园大班一月份工作方案1生活活动1、引导幼儿仔细抹油防干裂，2、引导幼儿大小便后准时塞好衣服。

3、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发觉和感受秋天的变化，特殊是落叶颜色的变化。

4、调整值日生制度，使值日生服务内容更丰富，如：检查服装、盥洗、抹油状况；照看自然角等。

训练活动1、结合秋季种植有方案地连续丰富自然角，重点：干、水果；种植及测量，丰富观看记录，了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。

2、连续结合《好玩的落叶》主题活动，带幼儿有方案地了解，叶子是如何变色的；叶子的外形；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。

3、与《欢乐进展》书结合，带幼儿有方案地完成11月（动物世界）内容。

4、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。

5、有方案地开展新的主题活动《有用的纸》。

区域活动1、协作主题活动准时调整丰富活动区材料如：落叶配对材料，落叶比大小、排序等。

2、调整丰富益智区材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。

3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。

4、丰富娃娃墙饰，添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片，连续添加嬉戏时的半成品材料。

5、图书区：将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区，指导幼儿叙述表演使用。

环境创设1、室内是两个主题墙：《好玩的落叶》《有用的纸》2、走廊是不断丰富的自然角，和落叶制作展现等。

其他1、指导家长协作教幼儿练习写自己的名字和学号。

2、指导家长协作丰富班上活动区材料。

3、准时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活状况，更好的家园共育。

幼儿园大班一月份工作方案2本月重点：一、加强幼儿平安、卫生训练。

二、通过对四周人收集状况的采访，体验肯定的交往技巧和沟通策略。

三、知道水是生命之源，了解水的用途。

四、通过故事观赏感受大家团团聚圆热喧闹闹过新年的欢乐。

一、各领域的进展要求：一、语言：一、阅读诗歌，理解“收集”的初步含义。

二、感受作品美丽的画面和简洁的语言，学习跟读诗歌。

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，全面贯彻党的教育方针，紧密结合本班实际情况，注重幼儿全面发展，培养幼儿的自主性、创造性和合作精神，确保幼儿在健康、快乐、和谐的环境中成长。

二、工作目标1. 提高幼儿的自主性，培养良好的生活习惯和自我服务能力。

2. 增强幼儿的创造力和想象力，激发幼儿对艺术和科学的兴趣。

3. 培养幼儿的合作意识和团队精神，促进幼儿之间的友好交往。

4. 加强幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识。

三、具体工作安排1. 教育教学活动（1）主题教育活动：以“冬天的故事”为主题，开展一系列活动，让幼儿了解冬天的特点，感受冬天的美好。

（2）生活自理能力培养：通过日常生活活动，如穿衣、叠被、整理玩具等，培养幼儿的生活自理能力。

（3）艺术活动：开展绘画、手工制作等活动，激发幼儿的创造力和想象力。

（4）科学探索活动：组织幼儿进行简单的科学实验，如制作冰花、观察冬天的动植物等，培养幼儿的观察能力和动手能力。

2. 活动组织与实施（1）加强班级管理，确保幼儿在园安全。

（2）组织丰富多彩的户外活动，如滑冰、堆雪人等，让幼儿体验冬天的乐趣。

（3）开展亲子活动，增进家园联系，共同关注幼儿的成长。

3. 家园共育（1）定期召开家长会，向家长反馈幼儿在园情况，共同探讨幼儿教育问题。

（2）通过家园联系册、微信群等方式，及时与家长沟通幼儿在家的表现，共同促进幼儿全面发展。

4. 教师队伍建设（1）加强教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。

（2）开展教师间的教学交流活动，互相学习，共同进步。

四、工作措施1. 制定详细的教学计划，确保教学活动的有序进行。

2. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长。

3. 定期对幼儿进行评估，了解幼儿的学习情况，及时调整教学策略。

4. 关注幼儿的身心健康，做好幼儿的保育工作。

5. 加强与社区的互动，丰富幼儿的生活体验。

五、预期效果通过本月份的工作，预计达到以下效果：1. 幼儿的自主性、创造性和合作精神得到提高。

一、指导思想本月份的工作计划将围绕“培养幼儿全面发展，提高幼儿综合素质”这一核心目标展开，以游戏为基本活动，注重幼儿的个性发展和创新能力的培养，同时加强家园合作，共同促进幼儿的健康成长。

二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高生活自理能力。

2. 发展幼儿的语言表达能力，增强阅读兴趣。

3. 培养幼儿的团队合作精神，提高社会交往能力。

4. 增强幼儿的体质，预防疾病，提高健康水平。

5. 加强家园沟通，形成教育合力。

三、具体工作安排1. 生活习惯与自理能力培养- 开展“生活自理小能手”活动，通过比赛、游戏等形式，提高幼儿的自理能力。

- 定期进行生活常规检查，对幼儿进行生活自理能力评价。

2. 语言表达与阅读兴趣培养- 组织幼儿开展“故事大王”比赛，激发幼儿的语言表达欲望。

- 设立“阅读角”，鼓励幼儿自主阅读，培养阅读兴趣。

3. 团队合作与社会交往能力培养- 开展“小队合作游戏”，让幼儿在游戏中学会团结协作。

- 通过角色扮演、情景模拟等活动，提高幼儿的社会交往能力。

4. 体质与健康水平提升- 定期组织户外活动，增强幼儿体质。

- 开展“健康知识讲座”，提高幼儿的健康意识。

5. 家园合作- 定期召开家长会，汇报幼儿在园情况，听取家长意见。

- 建立家长微信群，方便家长及时了解幼儿在园动态。

- 开展亲子活动，增进家园情感交流。

四、工作措施1. 加强教师队伍建设，提高教师业务水平。

2. 优化课程设置，确保教学活动质量。

3. 创设良好的教学环境，激发幼儿的学习兴趣。

4. 定期开展教学研讨，促进教师共同进步。

5. 加强与家长的沟通，形成教育合力。

五、预期效果通过本月份的工作，预计达到以下效果：1. 幼儿生活自理能力得到明显提高。

2. 幼儿语言表达能力和阅读兴趣得到增强。

3. 幼儿团队合作精神和社会交往能力得到提升。

4. 幼儿体质与健康水平得到提高。

5. 家园关系更加融洽，教育合力得到充分发挥。

六、总结与反思本月份工作结束后，将组织教师进行总结与反思，分析工作中存在的问题，为下一月份的工作提供改进方向。

大班月计划1月份月计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、报告大全、心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、事迹材料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, comprehensive reports, reflections, rules and regulations, contract agreements, legal documents, historical materials, teaching materials, comprehensive essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!大班月计划1月份月计划8篇在开始工作之前，可以把这个月的工作进行罗列，写好月计划，新一个月即将开始，大家是不是都在制定月计划了呢，下面是本店铺为您分享的大班月计划1月份月计划8篇，感谢您的参阅。

幼儿园大班一月份月工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿大班一月工作计划_一月工作计划一月工作计划一月份是幼儿教育中的关键时期，我们需要认真制定一份合理的工作计划，以保证教学质量和教学进度。

以下是幼儿大班一月工作计划：1. 定下目标：我们首先要明确一月份的目标和重点。

提高幼儿的语言表达能力、培养幼儿的社交能力、加强幼儿的动手能力等等。

在目标明确的基础上，我们才能有针对性地制定相应的教学活动和教学计划。

2. 定期评估：一月份的最后一周，我们将对整个月的工作进行评估。

评估的内容包括幼儿的学习状态、教学效果以及教师的教学方法等。

通过评估，我们可以及时发现问题并进行调整，以保证教学的有效性。

3. 语言表达能力：在这个月份，我们将主要注重培养幼儿的语言表达能力。

我们将通过游戏、谈话和互动交流等形式，激发幼儿的语言兴趣，并引导幼儿进行语言表达。

我们将积极强化幼儿的语音、语调和语法等方面的训练，以提高幼儿的语言表达能力。

4. 社交能力：幼儿正处于感知和认知的关键时期，他们的社交能力的培养也非常重要。

在本月份，我们将通过小组活动和角色扮演等方式，帮助幼儿学会和他人合作、分享和沟通等社交技巧。

通过这些活动，幼儿将学会尊重他人、关心他人，并逐渐形成良好的社交习惯。

5. 动手能力：幼儿的动手能力是他们综合发展中的一个重要方面。

在一月份，我们将安排一系列的手工制作活动，如剪纸、折纸、绘画等，以培养幼儿的动手能力和创造力。

我们还将组织一些实践活动，如植物种植、小动物观察等，让幼儿亲自动手，体验并触摸自然。

6. 健康教育：健康教育对幼儿的成长发展非常关键。

在一月份，我们将注重教育幼儿养成良好的卫生习惯和生活习惯。

我们将通过讲故事、看图片和示范等方式，教育幼儿如何保持个人卫生和生活习惯。

我们还将加强幼儿的体育锻炼，让幼儿养成良好的健康习惯。

7. 家园协作：家园协作是幼儿教育中十分重要的一环。

在一月份，我们将加强和家长的沟通和合作。

我们将定期举行家长会，向家长报告幼儿的学习情况，并征求他们的意见和建议。

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，全面贯彻党的教育方针，以培养幼儿德、智、体、美全面发展为目标，注重幼儿个性发展，为幼儿的终身发展奠定基础。

二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高幼儿的生活自理能力。

2. 激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的自主学习能力。

3. 培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的社交能力。

4. 培养幼儿的审美情趣，提高幼儿的审美能力。

5. 培养幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。

三、具体措施1. 生活习惯养成（1）加强幼儿的日常卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯。

（2）开展生活自理能力训练，提高幼儿的生活自理能力。

（3）加强家园合作，引导家长关注幼儿的生活习惯养成。

2. 学习兴趣激发（1）创设丰富多样的教学环境，激发幼儿的学习兴趣。

（2）采用多种教学手段，提高幼儿的自主学习能力。

（3）开展亲子活动，增进家长与幼儿之间的感情，促进幼儿全面发展。

3. 团队协作精神培养（1）组织丰富多彩的集体活动，培养幼儿的团队协作精神。

（2）开展角色扮演游戏，让幼儿在游戏中学会合作与沟通。

（3）引导幼儿学会关心他人，提高幼儿的社交能力。

4. 审美情趣培养（1）开展美术、音乐、舞蹈等活动，培养幼儿的审美情趣。

（2）组织幼儿参观博物馆、美术馆等场所，拓宽幼儿的视野。

（3）开展亲子活动，让家长与幼儿共同体验艺术魅力。

5. 安全意识培养（1）加强安全教育，提高幼儿的安全意识。

（2）开展安全演练，让幼儿掌握自救互救技能。

（3）加强家园合作，共同关注幼儿的安全问题。

四、工作安排1. 第一周：开展新学期第一次家长会，介绍新学期工作计划，加强家园沟通。

2. 第二周：进行生活自理能力培训，开展生活自理能力比赛。

3. 第三周：开展亲子活动，增进家长与幼儿之间的感情。

4. 第四周：组织幼儿参观博物馆、美术馆等场所，拓宽幼儿的视野。

5. 整个月：加强安全教育，开展安全演练。

五、总结与反思1. 定期召开班级工作总结会，总结本月工作成果。

大班1月份月工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班一月份计划（汇总8篇）幼儿园大班一月份计划第1篇一、教学目标1会讲《卖火柴的小女孩》，《阿里巴巴与四十大盗》的故事2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。

3、能正确书写拼音。

4、进一步巩固加法口诀表。

二、行为习惯的培育1、生活习惯：能依据天气变化与本身的感受适时加添衣裳。

（1）坚持每天按时入园。

（2）学会梳头。

（3）能积极地参加集体活动，体验成功的喜悦。

3、游戏习惯：（1）能本身的意愿选择游戏活动，按本身的方式游戏。

（2）会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。

三、环璄创设。

1和幼儿一起订立班级游戏的内容和规定。

2、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作布置及注意事项。

四、教学活动布置略家长工作：1天气变冷怎么添加衣裳。

2加强家园联系。

幼儿园大班一月份计划第2篇日常生活：1、带领幼儿共同创设节日的喜庆环境，用幼儿的小制作布置节日的教室。

2、组织过年的谈话，交流各家的过年情况，共享过年的欢乐，丰富对过年的认得。

3、玩体育游戏“挂灯笼”练习纵跳摸高。

环境创设：1、布置“新年到，喜洋洋”主题墙，用废旧物品制作大型的具有中国民族特色的房子轮廓。

2、房子里呈现：年的故事、新年的风俗习惯、我过新年等内容。

3、制作调查表：我想要的新年礼物。

区角：1、供给一些踩高跷、划花船的自制道具，激励幼儿表演这些过年的节目。

2、投放各种废旧物品，供给纸张和制作工具，引导幼儿动手制作灯笼、鞭炮。

3、设置“新年新气象”电视栏目，请幼儿收集全国各地的节日热闹的气象，在电视栏目中播报。

家园共育：1、请家长用适合的方法，为孩子供给感受过年的喜庆气氛的机会。

2、请父亲妈妈和孩子一起商讨怎样过年（用什么样的方式过年，用什么样的方式过元宵节），尽量敬重孩子的看法。

幼儿园大班一月份计划第3篇立刻辞别十月份，十一月即将来来临，为了在十月份的工作做得更好，现将十月份的工作计划如下：一、日常管理1.行政每日巡查工作，督导各组老师认真完成教学工作。

一、月份：2023年1月二、工作目标：1. 培养幼儿独立自主的能力，提高自我服务意识。

2. 增强幼儿的团队协作精神，培养良好的集体荣誉感。

3. 提升幼儿的语言表达能力，丰富幼儿的词汇量。

4. 培养幼儿的审美情趣，提高艺术素养。

5. 增强幼儿的安全意识，预防意外事故的发生。

三、具体工作安排：1. 第一周（1月1日-1月7日）（1）主题：新年的祝福活动内容：开展新年主题活动，组织幼儿制作新年贺卡、灯笼等，进行新年祝福表演。

（2）课程安排：周一：开展“新年快乐”主题班会，引导幼儿了解新年的习俗和意义。

周二：进行“新年贺卡”手工制作活动。

周三：组织“新年灯笼”制作比赛。

周四：开展“新年祝福”表演活动。

周五：进行“新年美食”分享会。

2. 第二周（1月8日-1月14日）（1）主题：自我服务，培养独立能力活动内容：开展自我服务主题活动，引导幼儿学会独立穿衣、洗手、整理书包等。

（2）课程安排：周一：进行“穿衣比赛”，培养幼儿的独立穿衣能力。

周二：开展“洗手比赛”，培养幼儿良好的卫生习惯。

周三：组织“整理书包”活动，提高幼儿的整理能力。

周四：进行“自我服务”主题班会，引导幼儿学会自我服务。

周五：开展“自我服务成果展示”，展示幼儿自我服务的能力。

3. 第三周（1月15日-1月21日）（1）主题：团队协作，培养集体荣誉感活动内容：开展团队协作主题活动，组织幼儿进行接力赛、拔河比赛等。

（2）课程安排：周一：进行“接力赛”，培养幼儿的团队协作精神。

周二：开展“拔河比赛”，增强幼儿的集体荣誉感。

周三：进行“团队协作”主题班会，引导幼儿认识团队协作的重要性。

周四：组织“团队协作”实践活动，如小组合作完成任务。

周五：进行“团队协作成果展示”，展示幼儿团队协作的能力。

4. 第四周（1月22日-1月28日）（1）主题：语言表达，丰富词汇量活动内容：开展语言表达主题活动，组织幼儿进行故事会、诗歌朗诵等。

（2）课程安排：周一：进行“故事会”，培养幼儿的语言表达能力。

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，紧密结合本班幼儿的年龄特点和实际情况，全面提高幼儿的素质，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。

二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活、学习习惯，提高自我服务能力。

2. 增强幼儿的体质，提高幼儿的抵抗疾病能力。

3. 激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的创造力和想象力。

4. 培养幼儿的集体荣誉感和团队协作精神。

三、具体工作安排1. 生活习惯培养（1）加强幼儿的晨间锻炼，提高幼儿的体质。

（2）培养幼儿良好的午睡习惯，保证幼儿充足的睡眠。

（3）教育幼儿养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食。

2. 教育教学活动（1）开展丰富多彩的教学活动，激发幼儿的学习兴趣。

（2）注重幼儿的动手操作能力，培养幼儿的实践能力。

（3）开展主题教育活动，提高幼儿的综合素质。

3. 安全教育（1）加强幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。

（2）开展消防安全、交通安全等方面的教育活动。

（3）定期检查班级设施，确保幼儿的安全。

4. 家园合作（1）加强与家长的沟通，了解幼儿在家的表现。

（2）开展家长会、家长学校等活动，提高家长的教育理念。

（3）邀请家长参与幼儿园活动，增进家园之间的感情。

5. 主题活动（1）开展“迎新春”主题活动，让幼儿感受新年的喜庆氛围。

（2）组织幼儿参观幼儿园周边环境，拓宽幼儿的视野。

（3）举办“亲子运动会”，增进亲子感情。

6. 环境创设（1）布置节日氛围，营造浓厚的节日氛围。

（2）定期更换班级环境，保持教室整洁。

（3）开展环保教育活动，提高幼儿的环保意识。

四、工作措施1. 加强教师队伍建设，提高教师的专业素养。

2. 开展教师培训，提高教师的教育教学能力。

3. 加强班级管理，确保幼儿的安全和健康。

4. 做好家园沟通，共同促进幼儿的全面发展。

五、总结与反思1. 每月对工作进行总结，查找不足，改进工作方法。

2. 定期开展教师培训，提高教师的教育教学水平。

3. 关注幼儿的成长，关注家园合作，共同促进幼儿的全面发展。

幼儿园1月份工作计划大班(三篇)幼儿园1月份工作规划大班篇一1、宠爱参与体育运动，初步形成良好的运动习惯。

2、学会简洁的爱护身体主要器官和自身安全的方法，积存应对意外状况的阅历爱吃各种事物，不挑食，逐步养成良好的生活、饮食习惯。

3、懂得心情开心对身体有好处。

4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。

6、有良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着人，会用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文学作品的人物和情节的根底上，学习理解作品的`主题，感受作品的情感。

8、能依据音乐感知音乐旋律的变化。

9、能不怕严寒，克制困难，坚持参与体育活动。

能听信号转变方向跑。

会自我爱护，防止皮肤冻伤。

10、能感知立体圆形在空间的存在形式，正确点数立方体。

能以自身为中心区分左右。

1、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好，并请他们说说自己运动的体会。

2、5~6岁的幼儿逐步开头换牙，教师和家长要认真观看、了解幼儿的状况，准时给幼儿以帮忙。

如：当幼儿牙齿松动时，教师或家长要准时劝慰幼儿，让他了解自己要换牙了，换牙是一种正常的生理现象，鼓舞幼儿不可怕换牙。

当班级里有幼儿换牙时，教师适时地进展教育，让全体幼儿了解换牙的现象，并通过叙述故事、供应图片等帮忙幼儿了解换牙时应留意的卫生常识。

3、时值初冬季节，教师可利用漫步等活动引导幼儿观看初冬景象。

同时，初冬天气慢慢变冷，教师要提示幼儿依据状况准时穿脱衣服，预防感冒。

4、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣，在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟，让幼儿体会、感知生活中把握时间的重要性。

5、在自然角里供应冬天的花卉：一品红、水仙花等，与幼儿共同商议帮忙植物安全过冬的方法，并观看水仙花的生长过程。

6、嬉戏中依据幼儿数学活动的阅历，让幼儿学会安排，学会记录，进展简洁的夹剪，并感受为大家效劳后的乐趣。

7、美工角：提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。

大班一月份工作计划一、总体目标。

本月份工作计划的总体目标是确保大班教学工作的顺利进行，提高教学质量，促进学生全面发展。

具体目标包括，全面完成本月份的教学任务，提高学生学习成绩，加强学生学习兴趣和学习动力，培养学生的综合素质。

二、教学计划。

1. 教学内容安排。

本月份将主要围绕语文、数学、英语、科学等学科的教学内容展开，结合学生的实际情况，合理安排每个学科的教学进度。

在语文教学中，重点培养学生的阅读能力和写作能力；在数学教学中，注重培养学生的逻辑思维和数学运算能力；在英语教学中，注重培养学生的听、说、读、写能力；在科学教学中，注重培养学生的实验探究能力。

2. 教学方法选择。

本月份将采用多种教学方法，如讲授法、示范法、讨论法、实验法等，灵活运用多媒体教学手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。

三、学生管理计划。

1. 学生学习态度和行为规范。

本月份将加强对学生学习态度和行为规范的管理，引导学生端正学习态度，培养良好的学习习惯，提高学习自觉性，增强学习主动性，规范学生课堂纪律，提高学生的学习效率。

2. 学生心理健康管理。

本月份将注重学生心理健康管理，关注学生的心理变化，及时发现和解决学生心理问题，提高学生的心理素质，营造良好的学习氛围。

四、教育教学环境建设。

1. 课堂教学环境。

本月份将注重课堂教学环境的整体布置，营造良好的学习氛围，提高学生的学习积极性，增强学生的学习兴趣。

2. 学校教学环境。

本月份将加强学校教学环境的建设，提高学校教学设施的利用率，改善学校教学条件，为教学工作提供有力保障。

五、教师队伍建设。

1. 教师教学水平提高。

本月份将加强对教师的培训和指导，提高教师的教学水平，增强教师的教学能力，提高教师的教学质量。

2. 教师团队建设。

本月份将加强教师团队建设，促进教师之间的合作交流，形成良好的教师团队合作氛围，共同推动学校教育教学工作的发展。

六、教育教学工作评估。

本月份将加强对教育教学工作的评估，对学生学习情况、教师教学情况、学校教学环境等方面进行全面评估，及时发现问题，采取有效措施，不断改进和提高教育教学工作的质量。

幼儿大班一月工作计划9篇第1篇示例：幼儿大班一月工作计划随着新年的到来，幼儿园的大班孩子们也将开启新的学习之旅。

在新的月份里，我们将继续积极开展丰富多彩的学习活动，让孩子们在快乐中成长。

以下是我们为大班孩子们制定的一月工作计划：一、主题活动安排：1. 新年快乐：在新年到来之际，我们将为孩子们举办新年庆祝活动，让他们了解新年习俗，制作新年手工，共同欢度新年佳节。

2. 冬日探索：在寒冷的冬季里，我们将带领孩子们探索冰雪世界，观察冰的特点，感受雪花的美丽，体验冬日的乐趣。

3. 动物世界：本月我们将以“动物世界”为主题，让孩子们了解各种动物的生活习性，制作动物手工，观察小动物的行为。

4. 身体健康：在寒冷的季节里，保持良好的健康状态尤为重要。

我们将开展健康教育活动，教导孩子们正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯。

二、日常活动内容：1. 早操运动：每天早上开始，我们将组织孩子们进行早操运动，增强体魄，促进健康成长。

2. 课堂学习：根据孩子们的年龄特点和学习需求，我们将针对性地设计各种学习活动，包括数学、语言、手工等方面的课堂内容。

3. 游戏互动：在课间和午休时间，我们将组织孩子们进行各种游戏互动，培养孩子们的团队合作意识，增强社交能力。

4. 园外拓展：在适当的天气条件下，我们将带领孩子们到园外进行拓展活动，让他们与大自然亲密接触，感受大自然的奇妙。

5. 艺术创作：我们将鼓励孩子们进行各类艺术创作，包括绘画、手工制作等，培养他们的审美能力和创造力。

三、家园联系：1. 家长会议：本月我们将组织家长会议，邀请家长们参与孩子的教育管理，共同关注孩子的成长发展。

2. 作业反馈：我们将及时反馈孩子的学习情况和表现给家长，促进教师和家长之间的沟通和合作。

3. 学习资源：我们将向家长介绍相关的学习资源和教育方法，提供家庭教育的支持和帮助。

一月工作计划将围绕主题活动、日常活动内容和家园联系展开，全面促进孩子们的综合发展，让他们在快乐的氛围中茁壮成长。

大班1月份月计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大班一月份工作计划(二篇)第一篇：幼儿园大班月工作计划表一、本月工作重点：1.做好秋季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

2.配合园部进行大班教学常规调研。

3.进行班级主题墙饰布置。

4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。

5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下主题：主题活动：《小朋友过节了》主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题活动：《冷和热》主题目标：1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

3.知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。

主题活动：《我要升大班啦》主题目标：了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家长工作：1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。

3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。

5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

四、环境创设：1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。

2.布置主题墙饰：凉快招术。

3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

第二篇：大班第一学期个人工作计划眨眼，我们又迎来了一个崭新的学期。

这是一个特殊而又有意义的学期。

本学期开始，我们的孩子上大班了，成了幼儿园里的大哥哥、大姐姐了！作为孩子，他们的学习任务更为艰巨了，他们要开始为上小学做好各项行为和心理上的准备工作；作为老师，我们也感受到了沉重的责任使命，开始为孩子是否在幼儿园做好了充分的知识、技能的准备而焦虑。

幼儿园大班一月份工作计划报告新的一年即将到来，为了让大班的小朋友们在一月份能够度过快乐、充实且有意义的时光，同时也为了更好地促进他们的成长与发展，我们制定了以下详细的工作计划。

一、教学工作1、主题教学开展“新年到”的主题活动，让孩子们了解新年的习俗、文化，感受新年的欢乐氛围。

通过故事、儿歌、手工制作等形式，引导孩子们认识新年的标志，如春联、鞭炮、红包等。

进行“冬天的秘密”主题探究，带领孩子们观察冬天的自然现象，了解动植物在冬天的变化，培养他们对大自然的好奇心和探索精神。

2、数学教学继续巩固 10 以内的加减法运算，通过游戏和实际生活中的场景，让孩子们熟练掌握计算方法。

引入简单的图形认知，如三角形、正方形、圆形等，让孩子们了解它们的特征，并能进行简单的分类和组合。

3、语言教学鼓励孩子们大胆表达自己的想法和感受，通过讲述故事、角色扮演等活动，提高他们的语言表达能力和自信心。

开展绘本阅读活动，培养孩子们的阅读兴趣和习惯，提高他们的阅读理解能力。

4、科学教学进行简单的科学实验，如“冰的融化”“静电现象”等，让孩子们亲身体验科学的神奇和乐趣。

观察冬天的星座，了解一些基本的天文知识。

二、生活习惯培养1、自理能力继续培养孩子们自己穿衣、系鞋带、整理书包等生活自理能力，提高他们的独立性。

鼓励孩子们参与班级的卫生打扫工作，如扫地、擦桌子等，培养他们的责任感和劳动意识。

2、饮食习惯教育孩子们不挑食、不浪费食物，养成良好的饮食习惯。

提醒孩子们在用餐时保持安静，注意餐桌礼仪。

3、睡眠习惯保证孩子们每天有足够的睡眠时间，培养他们良好的睡眠习惯，如按时午睡、睡前不兴奋等。

三、艺术与体育活动1、艺术活动组织孩子们进行新年主题的绘画和手工制作，如制作新年贺卡、剪窗花等，展示孩子们的作品，增强他们的成就感。

开展音乐欣赏活动，让孩子们感受不同风格的音乐，鼓励他们随着音乐自由舞蹈和歌唱。

2、体育活动利用户外场地，组织孩子们进行冬季体育锻炼，如跑步、跳绳、踢毽子等，增强他们的体质。

2024幼儿园大班1月份工作计划一、工作目标1.确保幼儿在园内的安全与健康。

3.促进幼儿全面发展，提高教育教学质量。

4.加强家园合作，促进家长与幼儿园的沟通。

二、具体工作安排1.教育教学活动（1）主题活动观察冬季的气候变化，了解冬季的自然现象。

制作冬季手工制品，提高幼儿的动手能力。

开展冬季户外活动，锻炼幼儿的体能。

（2）课程设置语文：学习生字、成语，培养幼儿的阅读兴趣。

数学：学习简单的数学运算，培养幼儿的逻辑思维。

美术：培养幼儿的审美观和绘画技巧。

音乐：学习歌曲，培养幼儿的音乐素养。

社会实践：参观社区，了解社会生活。

2.安全管理（1）加强安全教育组织幼儿学习安全知识，提高安全意识。

开展消防演练，让幼儿掌握火灾逃生技能。

（2）加强安全巡查定期检查幼儿园设施，确保设施安全。

加强幼儿在园内的监管，防止意外事故的发生。

3.卫生保健（1）加强卫生宣传教育开展健康知识讲座，提高家长对幼儿健康的关注。

（2）做好疾病预防定期进行幼儿健康检查，发现疾病及时治疗。

做好疫苗接种工作，预防传染病的发生。

4.家园合作（1）加强家园沟通定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园表现。

建立家长群，及时发布幼儿园动态。

（2）开展亲子活动组织亲子运动会，增进家长与幼儿的感情。

开展亲子手工制作活动，提高幼儿的动手能力。

5.教师队伍建设（1）加强教师培训组织教师参加业务培训，提高教育教学水平。

开展师德师风建设，提高教师职业素养。

（2）优化教师配置根据幼儿需求，调整教师课程安排。

优化教师队伍结构，提高教师队伍整体素质。

四、工作计划调整1.根据实际情况，及时调整工作计划。

2.充分发挥团队协作精神，共同完成各项工作任务。

补充点：五、特色活动安排1.开展“小小艺术家”活动，鼓励幼儿创作美术作品，展示个人才艺。

2.举办“冬季童话”故事大赛，激发幼儿的想象力和语言表达能力。

3.组织“亲子环保手工”活动，倡导环保意识，增强亲子互动。

六、环境创设1.更新班级环境，布置主题墙饰，营造浓厚的冬季氛围。

幼儿园大班一月份工作计划
1. 继续巩固幼儿的认知能力，包括数学、语言、视觉、听觉等方面的学习。

2. 开展冬季主题活动，让幼儿了解冬天的特点和不同寒冷地区的生活方式。

3. 建立幼儿团队合作意识，开展小组活动和团队游戏，培养幼儿的合作与沟通能力。

4. 继续培养幼儿的艺术兴趣和创造力，开展绘画、手工制作、音乐、舞蹈等艺术活动。

5. 引导幼儿养成良好的卫生习惯，包括饭前便后洗手、咳嗽遮捂等。

6. 开展安全教育活动，教导幼儿如何预防火灾、交通事故等危险，提高安全意识。

7. 继续开展户外活动，如郊游、野餐等，让幼儿接触自然环境，增加身体活动量。

8. 组织家长会，与家长沟通幼儿的学习和生活情况，共同关注幼儿的发展。

9. 继续培养幼儿的情绪管理能力，开展情绪教育活动，教导幼儿如何表达和处理情绪。

10. 继续开展保健检查，确保幼儿的身体健康，并及时发现和处理潜在的健康问题。

以上是一份幼儿园大班一月份的工作计划，具体的活动内容和安排可以根据幼儿的发
展需求和园所的实际情况进行调整和补充。