六年级面的旋转概念练习题解答一：1.题目：将顺时针旋转45度后的正方形图形，用文字描述出旋转后的外观。
解答：将顺时针旋转45度后的正方形图形，其外观仍然是一个正方形，只是相对于原来的位置发生了旋转。
四个顶点的位置相对于原来的位置依次顺时针旋转45度，并且保持相对距离不变，而边依然保持平行，长度也保持不变。
因此，旋转后的正方形图形外观仍然是一个等边长的正方形，只是整体发生了旋转。
2.题目：将逆时针旋转90度后的长方形图形，用文字描述出旋转后的外观。
解答：将逆时针旋转90度后的长方形图形，其外观变成了一个高度和宽度交换的新的长方形。
原来的顶点位置相对于原来的位置依次逆时针旋转90度，并且保持相对距离不变，而边依然保持平行，长度也保持不变。
因此，旋转后的长方形图形外观变成了一个新的长方形，它的高度和原来的宽度相等，而宽度和原来的高度相等。
3.题目：顺时针旋转180度的图形外观如何和原图形相比？解答：顺时针旋转180度的图形外观与原图形完全相同。
旋转180度后，图形的顶点位置相对于原来的位置反向旋转180度，而边依然保持平行，长度也保持不变。
因此，旋转180度后的图形外观与原图形完全一致。
解答二：4.题目：将逆时针旋转270度的正方形图形外观如何？解答：将逆时针旋转270度的正方形图形，其外观变成了一个顶点位置相对于原来的位置逆时针旋转270度，并且保持相对距离不变，而边依然保持平行，长度也保持不变的新的正方形。
由于逆时针旋转270度相当于顺时针旋转90度，所以该图形的外观与题目“将逆时针旋转90度后的长方形图形，用文字描述出旋转后的外观”中的描述相同。
5.题目：如何将一个无边的圆旋转180度后的外观？解答：一个无边的圆无论怎样旋转，都无法改变其外观。
无论逆时针还是顺时针旋转180度，圆的形状都保持不变，仍然是一个无边界的圆。
因此，无边的圆旋转180度后的外观与原来的圆形状完全相同。
6.题目：将正方形图形绕中心点逆时针旋转45度后的外观如何？解答：将正方形图形绕中心点逆时针旋转45度后的外观是一个新的正方形。
第一单元：圆柱与圆锥第1课时：面的旋转班级：姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1．下面图形中，（）图形的切面是等腰三角形。
A．圆柱B．长方体C．圆锥D．无法确定2．一个圆锥有（）条高。
A．1 B．2 C．无数3．以下面各图形的一条边为轴，旋转一周，能形成圆锥的图形是（）。
A．B．C．4．把一个棱长是8dm的正方体削成一个最大的圆柱，这个圆柱的底面半径是（）。
A．8dm B．25.12dm C．12.56dm D．4dm5．圆柱有（）条高，圆锥有（）条高。
①1 ②2 ③3 ④无数A．①②B．①③C．②③D．④①6．把一个棱长是6分米的正方体钢坯削成一个最大的圆柱，这个圆柱的底面半径是（）。
A．3分米B．6分米C．18.84分米二、填空题7．圆柱体有（______）个面，这些面中有（______）个相等的面，它们分别是圆柱体的（______）面与（______）面。
8．圆锥的底面是一个（______），圆锥的侧面是一个（______），展开后是一个（______）形，从圆锥的（______）到（______）是圆锥的高。
9．圆柱和圆锥都有无数条高．（____）理由：_____．10．长方形沿一条长旋转一周后形成一个_____，直角三角形沿着一条直角边旋转之后形成一个_____．11．“三八”妇女节时，乐乐要送给妈妈一个礼物，礼物放在圆柱形包装盒中，她想打一个十字形的丝带使礼物更漂亮些，为此她至少需要准备________的丝带？(蝴蝶结用66cm长的丝带．)12．将一个正方形绕其一条边所在直线旋转一周，得到的立体图形是（_____）。
在这个立体图形中，（_____）和（_____）相等。
三、判断题13．圆柱有一个侧面，两个圆形底面和一条高．（____）14．一个长方形绕着它的一条边旋转，可以形成一个圆柱．（____）15．三角形的小旗旋转一周，可以得到一个圆锥。
（_______）16．直角三角形绕一条直角边旋转一周得到的图形是圆锥．（_______）四、连线题17．上面的图形转动一周后会形成怎样的图形呢？连一连。
北师大版六年级下册第1课时面的旋转（1）(2666)
1.雨点落下的轨迹是一条（）。
2.汽车雨刷摆动时形成一个（）。
3.以长方形木板的一条边所在的直线为轴快速旋转，所形成的图形是（）。
4.下面各图中，是圆柱的在（）里画“◯”，是圆锥的在（）里画“△”。
（）（）（）（）
5.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？想一想，连一连。
6.下面的物体分别是由哪些图形组成的？
(1)
(2)
(3)
7.谁说得对？
8.下面左图是一个圆锥形学具，从哪个角度观察可以看到右面相应的图形？填“上面”“下面”或“正面”。
（）（）（）
9.如图，把下面的立体图形切开，想一想切开后的面分别是什么形状，连一连。
10.下面是一块带有圆形空洞和方形空洞的木块，下列选项中，既能堵住圆形空洞又能堵住方形空洞的物体是（）。
A. B. C. D.
参考答案
1.【答案】:线
2.【答案】:面
3.【答案】:圆柱
4.【答案】:（△）（）（）（◯）
5.【答案】:
6
(1)【答案】圆锥，长方体
(2)【答案】圆锥，圆柱，长方体
(3)【答案】圆锥，长方体，圆柱
7.【答案】:丹丹说得对。
8.【答案】:下面；正面；上面
9.【答案】:
10.【答案】:A
【解析】:圆柱从上面看是个圆，可以堵住圆形空洞；从正面或侧面看是长方形，可以堵住方形空洞，所以选择A。
六年级下册数学一课一练-1.1面的旋转一、单选题1.圆柱体，上下两个面是( )A. 长方形B. 正方形C. 圆D. 三角形2.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，量得圆柱的高是6.28cm，圆柱的底面直径是（）cm．A. 6.28B. 3.14C. 23.一个圆柱的高有（）条．A. 1B. 2C. 无数D. 104.用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器．（单位；厘米）A. r=1B. d=3C. r=4D. d=5二、判断题5.从圆锥顶点向地面作垂直切割，所得到的截面是一个等腰三角形。
6.判断正误.把一个圆柱体的木块截成两个圆柱体，这两个圆柱体木块的表面积的和，比原来圆柱体的表面积增加了一个底面积．7.一个圆柱的所有的高都相等。
8.以长方形的一边为轴，旋转一周，形成的图形是一个圆柱。
三、填空题9.做一个圆柱体的罐头盒，求所要用的铁皮数量，就是求圆柱的________；给这个罐头盒的侧面贴一层商标，求商标纸的大小，就是求圆柱的________；把这个罐头盒里装满食品，盒里食品的体积，也就是求罐头盒的________．10.能站稳的是( )A. B. C.11.下面的几何体是由它右面________个图形旋转而成的？12.货架上正好装满了底面直径为32cm，高为60cm的油桶，这个货架的长至少________ cm，高至少为________ cm，宽为________ cm？四、解答题13.指出下列圆柱的底面、侧面和高．14.画出下面图形的展开图．（两种）五、综合题15.解答．（1）三角形顶点A用数对表示是________．（2）如果AC=4厘米，BC=3厘米，AB=5厘米，把三角形绕C点顺时针每次旋转90°，转动一圈后，A点走过的图形是________形，它的面积是________平方厘米．（3）将三角形按3：1放大，画出放大后的图形．（4）把这个图形绕AC轴旋转一圈形成的物体是________形，体积是________立方厘米．六、应用题16.有一个圆锥见下图，AB和BC长均为10cm，底面积周长为10π厘米，有一只小虫准备从A点出发，沿着锥面爬到线段BC上，那么，它爬行的最短距离是多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】2.【答案】C【解析】【解答】6.28÷3.14=2（厘米）；答：圆柱的底面直径是2厘米；【分析】因为圆柱的侧面展开图是正方形，所以圆柱的高等于底面周长，由此根据圆的周长公式C=πd ，知道d=C÷π ，即可求出直径；故选：C3.【答案】C【解析】【解答】圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高，圆柱有无数条高。
