人教版八年级物理上册随堂练习题：2.3 声的利用
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2.3声的利用
一、单选题
1．（2019·徐州）“北斗+5G”技术将用于助力北京打造智慧型冬奥会，这项技术主要利用（）
A．电磁波B．超声波C．次声波D．红外线
2．（2019·湖南）下列关于声音的说法中，正确的是（）
A．蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到，是因为它的翅膀振动幅度太小
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高
C．宇航员在月球上无需借助其他设备可以直接对话交流信息
D．用收音机听歌，能分辨歌曲的演唱者，是根据声音的音色来判断的
3．（2019·邵阳）下列事例是利用声传递能量的是（）
A．医生用听诊器诊断病情
B．利用超声波排除人体内的结石
C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置
D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
4．（2019·黄石）我国的北斗系统是全球导航卫星系统之一，用户与卫星之间实现信息传送是通过：（）A．次声波B．超声波C．电磁波D．红外线
5．（2019·孝感）如图，是四个与声现象相关的图形，下列说法正确的是（）
A．图甲可以说明真空能够传声
B．图乙可以探究音色与频率的关系
C．图丙可以探究响度与振幅的关系
D．图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量
二、多选题
6．下列现象说明声能够传递信息的是（）
A．声波可以用来清洗钟表等精细机械
B．医生通过“B超”检查胎儿的发育情况
C．医生利用超声波振动除去人体内的结石
D．蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
7.关于如图所示的四种仪器，下列说法中正确的是（）
A．倒车雷达利用次声波感知车辆与障碍物之间的距离
B．B超利用超声波获取人体内部信息
C．遥控器利用红外线实现对电视机的控制
D．验钞机利用紫外线使钱币上的荧光物质发光
三、填空题
8．（2019·安徽中考模拟）1975年2月，中国海城的动物观察员观察到大量的蛇和蚯蚓纷纷在寒冷的冬季逃离温暖的冬眠洞穴，这是由于动物接收到了地震产生的_____（选填“超声波”或“次声波”）。
科学家根据这一现象首次在人类历史上成功预测了一场大地震。
9．（2019·云南中考模拟）有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，可以把牙齿刷得更干净，它是利用了超声_____（选填“传递信息”或“具有能量”）的特点，这种电动牙刷_____（选填“能”或“不能”）在太空中使用。
10．（2019·江苏中考模拟）学校在举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递_________（选填“信息”或“能量”），人在奔跑后，脉搏会迅速提高到每分钟120次，此时脉搏频率较高，这种频率的声波称为__________（选填“超声波”或“次声波”）。
11．（2019·安徽中考模拟）2019年4月18日13时左右在台湾花莲县海域发生6.7级地震，合肥、芜湖等多地居民反映有震感。
发生地震时，有些动物能够提前感知，是因为这些动物能够听到频率___________(选填“高于
20000Hz”“20Hz～20000Hz”或“低于20 Hz”)的次声波，而人是听不到的。
12．为治理城市汽车乱鸣笛的违法乱象，无锡市交管局亮出新招：将声呐监控设备固定在道路旁，当接收到汽车鸣笛声时，声呐设备发出_____（填“超声波”或“次声波”）对鸣笛车辆进行定位，再通过视频记录该车违法信息。
声呐发出的声波在空气中的传播速度_____（填“＞”、“＜”或“＝”）在水中的传播速度。
13．（2019·云南中考模拟）考场内翻阅试卷时要很小心，不能发出很大的声音，这是为了控制声音的_____（选填“音色”、“音调”或“响度”）；倒车雷达利用_____（选填“超声波”或“电磁波”）探测障碍物，帮助司机倒车。
14．一个声源2min内振动了720次，人耳_____（选题“能”或“不能”）听到该声音；超声波具有方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能等特点，因而在生活中有广泛的应用。
超声波能够成像，利用这个特点，制成了_____。
15．（2019·陕西西安中考模拟）声音是由于物体_____ 而产生的。
因为声音能传递_____ ，所以当人们突然暴露在150dB的噪声环境中，耳朵中的鼓膜会破裂出血，使双耳完全失去听力。
16．利用声和光的反射我们可以用来测距，例如测海底的深度我们可以利用_____，要测月球到地球的距离我们可以利用_____（以上两空选填“超声波”、“激光”）。
四、实验题
17．声，看不见，摸不着，有的声（如超声波和次声波）人们甚至无法听到．那么声真的能传递能量吗？为了弄清这个问题，小宇自己动手设计了一个简单的实验，但在实验设计时，小宇遇到两个问题，请你帮他解决：
（1）选取什么作为声源？
小宇有一个袖珍收音机、一支音叉、一套大功率组合音响，你认为小宇应选用______作为声源，理由是
______ ．
（2）如何直观地表现声的能量？小宇想到了两种直观表现声能的方案：第一种，如图甲所示，在声源前放一个轻小的纸条，通过观察纸条是否运动来作出分析与判断：第二种，如图乙所示，在声源前放一支点燃的蜡烛，通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断．你认为第______种方案较好．理由是
______ ．
18．探究声音的特征：
（1）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的的是
___________ ，通过探究可知：音调是由发声体振动的_______决定的．
（2）在敲鼓时，用鼓锤敲击鼓面，在听到鼓声同时，还可看见鼓面上小纸屑在跳动，用力越大，纸屑跳得越_______（填“高”或“快”），听到的鼓声越响，表明鼓面的__________越大，鼓声的响度越大.
（3）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到________(选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的________(选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变_______(选填
“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于________________________。
参考答案
1．A 2．D 3．B 4．C 5．C 6．BD 7．BCD
8．次声波
9．具有能量不能
10．信息次声波
11．低于20Hz
12．超声波＜
13．响度超声波
14．不能B超
15．振动能量
16．超声波激光
17．大功率组合音响；音响发出声音的响度较大；二；第二种方案中的火焰跳动效果明显，容易观察18．A C；频率；高；振幅；钢尺；响度；低；此时钢尺发出的为次声波。
