部编版三年级上册语文《第四单元测试》(附答案)

人教部编版语文三年级上学期第四单元测试考试时间:90分1．下列句子中填入词语正确的一项是( )①胡萝卜先生有着浓密的胡子，因此_____每天刮胡子。

②今天_____进行昨天未完成的实验。

A. 必需持续B. 必需继续C. 必须继续D. 必须持续2．照样子，写词语。

示例:匆忙——匆匆忙忙明白——________ 整齐——________ 清楚——________安心——________ 红火——________ 平安——________3．请根据课文题目《总也倒不了的老屋》进行预测。

提示:仿照表格中的内容进行预测，把表格补充完整。

4．给下面的字加部首再组词。

我——________—— ________ 知——________——________. 奏——________——________ 屈—— ________——________. 5．按加点字的不同读音分类。

(1)假．期假．扮假．装假．日读jiǎ:__________________________________________________读jià:__________________________________________________ (2)中．毒中．奖中．间猜中．读zhōng:_______________________________________________读zhòng:_______________________________________________ 6．照样子，写句子。

百发百中(含有数字)______________________拔腿就跑(描写动作)______________________7．看拼音，写词语。

tǎo yàn tè bié pī pínɡ( ) ( ) ( )8．用画线字仿写句子。

(1)胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。

部编版三年级语文上册第四单元测试卷附答案1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（）A. 干吗（má）沾水（zhān）凑满（zòu）B. 讨厌（yàn）发愁（chóu）射中（zhònɡ）C. 批评（pī）疯狂（fēnɡ）压根（yā）2. 下列词语中，是一对反义词的一组是（）A. 同情——怜悯B. 伤心——难过C. 容易——简单3. 下列说法正确的一项是（）A. “百发百中”形容射击准确，每次都命中目标，也比喻做事有充分把握，绝不落空。

B. “那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！”这句话中的“竟然”可以换成“果然”。

C. 胡萝卜先生为了给他人带来方便而留了一根长长的胡子。

4. 在读一个故事时，我们可以边读边预测接下来要发生的事情。

下列不适合对故事的内容进行预测的一项是（）A. 故事的题目B. 故事中的插图C. 故事的段落数量查加点的字音序音节部首在词语中的意思（打“√”）拼命ㄆㄧㄣˋ pìn 品①连合，凑合；②不顾一切地干，豁出去。

（四）手（两）脚（三）面（四）方（五）颜（七）色（发）中原句：“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。

你再试试，来！”1. 知识改变命运。

2. 众人拾柴火焰高。

3. 三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。

答案：不确定，缺少相关信息。

2.小蜜蜂想在老屋门前做什么？为什么？答案：想在老屋门前休息一晚，因为它迷路了找不到家。

3.小海狮是如何帮助鼠小弟摘到___的？答案：小海狮把鼠小弟顶到树枝上，让他摘到了___。

4.小老鼠为什么想做只不偷东西的老鼠？答案：因为小老鼠听到小猴说不能收下他们偷来的桃子，感到难过，决定做只不偷东西的老鼠。

二、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.鼠小弟想吃树上的梨。

（×）2.小蜜蜂在老屋门前休息了一整天。

（×）3.小海狮会飞。

（×）4.小老鼠决定做只不偷东西的老鼠。

部编版三年级语文上册第四单元测试卷（附答案）一、按要求写字词。

(22分)1.看拼音,写词语。

(5分)(1)机会总是留给有zh ǔn b èi( )的人。

(2)天气预报,明天有暴雨。

我们赶紧把院子外li àng sh ài( )的衣服收起来了。

(3)qi áng b ì( )上破了一个xi ǎo d òng( ),一只zhī zh ū( )爬了进来。

2.先用部首“扌”“饣”和“童、爪、包、我”组成四个字,再组词。

(4分)( ) ( )( ) ( )3.给下列多音字组词。

(4分)压{y à y ā 担{d ān d àn4.按要求写词语。

(9分)(1)写出带有“笑”字的四字词语:(2)表示动物叫声的词语:(3)孤零零(ABB 式词语):二、按要求写句子。

(12分)1.小鸡叫着钻了出来。

(扩写句子)2.都是你自己找的,别人帮不了你。

(改为反问句)3.狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(改为提示语在中间)三、按课文内容完成填空。

(13分)1.“,泰山移”“二人同心, ”。

这两句话告诉我们团结起来力量大。

我还知道这样的句子有“,”“, ”。

2.《胡萝卜先生的长胡子》一文中,男孩用胡子做了,鸟太太用胡子做了,我觉得还会有,用胡子。

3.《不会叫的狗》一文中，共写了种结局。

我认为第种结局最好,因为。

四、口语交际。

(5分)你觉得班级里哪些同学的名字很有趣?请你选择一两个,猜测一下他们的名字到底有什么样的含义,再简要写下来。

五、课内阅读。

(10分)小蜘蛛( )地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

( )有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”老屋想,这倒很有意思。

( )它就开始听小蜘蛛讲故事。

1.在括号里填上合适的词语。

部编版小学语文三年级（上册）第四单元测试卷一、积累运用1.给下面词语中加点的字注音。

凑．近（）孵．化（）晾．晒（）发怒．（）采访．（）忍．心（）批．评（）搞．清（）2.看拼音写汉字。

jiào zhǔn qiánɡpiào ɡēn 睡（）（）备（）壁（）亮（）本3.照样子，写词语。

例：百发百中百百百百例：七上八下七八七八4.写出下列词语的近义词或反义词。

反义词近义词偶尔——（）诧异——（）牢固——（）同情——（）陌生——（）观察——（）5.给句子选择恰当的关联词。

因为……所以……虽然……但是……如果……就……（1）晓冬（）感冒了，（）没有参加这次活动。

（2）（）明天下大雨，运动会（）不开了。

（3）（）大家都有很紧急的事要办，（）还是要注意交通安全。

6.选词填空。

陆续继续（1）我们向那房子跑去，（）寻找我们的“幸福鸟”。

（2）这些花会在二十四小时内（）开放。

盼望失望（3）凡卡（）爷爷把他接到乡下去，过上幸福的生活。

（4）翠鸟的窝很高，不容易爬上去，令我非常（）。

7.读下面的句子时，我们要用怎样的语气？请你选一选。

（1）“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？”（）A.命令B.请求C.要求D.吩咐（2）“唉……没什么好说的……因为我不会叫……”（）A.同情B.取悦C.伤心D.迷惑8.把下面名句补充完整。

（1）一个篱笆三个桩，。

（2）人心齐，。

（3）二人同心，。

（4）三个，顶个。

二、阅读理解9.课内阅读。

①于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。

只要看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

②胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。

③在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。

线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。

④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。

”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。

部编版语文三年级上册第四单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。

（8分）qiánɡ bì kǎn shù bào yǔ zhī zhūliànɡ shài zhǔn bèi chī bǎo ān xīn二、选择题。

（6分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.假．扮(jiǎ)偶尔．(ér)B.子弹．(tán)盲．人(mánɡ)C.中．毒(zhònɡ)压．根(yà)D.模．型(mó)楼阁．(gè)2.下列词语中“饱”的意思与“酒足饭饱”中“饱”的意思相同的一项是( )A.一饱眼福B.暖衣饱食C.饱学之士D.饱经风霜3.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A.担．心重担．B.弹．唱子弹．C.中．医中．间D.处．罚到处．三、选词填空。

(4分)茂密浓密1.她长着一头乌黑___________的头发。

2.我们穿过一片___________的树林，来到奶奶家。

安心精心3.鸡妈妈在__________地照料着自己的孩子。

4.小猫对老屋说，晚上有暴风雨，希望找到一个能__________睡觉的地方。

四、选择恰当的关联词语填空。

(3分)虽然……但是…… 因为……所以……一边……一边……1.老屋( )已经想倒下了，( )还是答应小猫再站一个晚上。

2.小蜘蛛( )忙着补网，( )回答问题。

3.( )小蜘蛛讲的故事特别长，( )老屋到现在也没有倒下。

五、照样子写词语，并完成练习。

(8分)百．发百．中 ________________ ________________四．面八．方 ________________ ________________七．嘴八．舌 ________________ ________________1.这些成语有一个共同的特点：都含有________。

部编版三年级语文上册第四单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、读拼音，写词语。

（20分）pò dòng zhǔn bèi bào yǔ qiáng bì jī èpiào liang zhuàng dào chī bǎo shài gān biàn chéngmén bǎn ān xīn mǚ jī zhǜyì zhī zhūwū yán gēn běn yīn cǐ luó bo lǎo wū二、选择题。

（12分）1．下面各组加点字的注音，全部正确的一组是（）。

A. 凑．近（còu）喵．喵（māo）B. 孵．蛋（fū）偶．尔（ǒu）C. 萝卜．（bǔ）晾．晒（liàng）D. 阁．楼（gē）盲．人（mù）2．下面加点的多音字，读音完全相同的一组是（）。

A. 中．国中．间中．弹中．枪B. 担．保担．任担．心承担．C. 干吗．是吗．那吗．好吗．D. 压．力气压．压．根血压．3．下面词语和其他三项不同的一项是（）。

A. 自言自语B. 自由自在C. 自以为是D. 自作自受4．“小狗想跟小动物学习新本领，”如果将故事续编，预测不合理的一项是（）。

A. 小狗跟小兔子学习蹦蹦跳跳来走路，它终于学会了。

B. 小狗跟小狮子学习捕猎，它终于能自己捕到猎物了。

C. 小狗跟猫头鹰学习飞翔，它终于学会了飞翔的本领。

D. 小狗跟小鸭子学游泳，经过努力，它终于学会了在水中游泳。

5．一边读书一边预测，下面同学的做法或想法不对的一项是（）。

A. 读书时，有同学会根据生活中的常识来预测，很有意思。

B. 有些同学读故事时，自己预测的结局与故事的结局不一样，以后再也不预测了。

C. 有的同学预测的内容，没有原文生动丰富，但也是有依据，也很有趣。

人教部编版语文三年级上学期第四单元测试(考试时间:90分)1．课文回顾。

课文用________的手法，叙述了胡萝卜先生刮胡子时，漏刮了一根胡子后发生的一系列故事。

这根胡子因为碰到了________而长得很长。

在路上行走时，胡萝卜先生遇到了________，这根长胡子被小男孩剪下一段用来做________。

接下来胡萝卜先生又遇到了________……2．给多音字注音组词。

长:cháng________ zhǎng________好:hǎo________ hào ________。

没:méi________ mò ________ 看:kàn________ kān ________。

3．照样子加一加、减一减并组词。

例:苗——猫(小猫)我——________ ________ 禺——________ ________西——________ ________ 同——________ ________例:漂——票(选票)瀑——________ ________ 蜘——________ ________撞——________ ________ 凑——________ ________4．猜一猜，连一连。

(连字成词)洞________ 叶铜________ 穴桐________ 钱壁________ 膀臂________ 免避________ 画飞________ 峨饥________ 蛾巍________ 饿酒________ 牲牺________ 衣服晒________ 水5．(题文)仿例写词。

(1)百发百中______________ ______________ ______________ (2)七上八下______________ ______________ ______________ (3)四平八稳______________ ______________ ______________6．写出近义词。

人教部编版语文三年级上学期第四单元测试时间:60 满分100分第一部分:基础知识积累与运用(58分)一、听短文，回答下列问题。

(6分)1.小溪流生活在。

小溪流生活的环境。

2.细雨轻轻落下，小溪流快活地唱歌。

人们夸奖小小溪流:“”。

3.小溪流停了夸奖，非常。

于是她就。

于是小溪流变了。

4.这篇寓言告诉我们。

二、给下面词语中加点字注音。

(3分)缺陷．() 担．保() 逼．真()屋檐．() 啼．叫() 发愁．()三、看拼音，写词语。

(4分)mǔ jī mén bǎn zhǔn bèi qiáng bìzhù yì gēn běn zhī zhū piāo liàng四、给下面的多音字注音并组词。

(6分)几()()处()()假()() ()()()()()()倒()()觉()()中()() ()()()()()()六、词语搭配。

(4分)()的地方 ()的胡子()的果酱 ()的风筝()地吃草 ()的午餐()的时候 ()的街口七、把下面的俗语填写完整。

(4分)1.，泰山移。

2.，其利断金。

3.，顶个诸葛亮。

4.，一个好汉三个帮。

八、在□里填写合适的标点符号。

(6分)九、根据课文内容填空。

(6分)1.《总也倒不了的老屋》描写的是年龄太大了，它想倒下的时候，帮助了、和的故事。

教育我们要像老屋一样，也要像小蜘蛛一样对于别人的帮助要。

2.《胡萝卜的长胡子》主要讲了先生利用自己的主动帮助了有困难的人，体现了胡萝卜先生，的精神，在帮助他人的同时，也。

3.《不会叫的狗》讲述了一只的狗学叫的经历，给我们的人生成长做出了不同的启示。

十、判断下面的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。

(4分)1.胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。

( )2.预测不是随意猜测，要有一定的依据。

如文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。

( )3.《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫，后来又学小公鸡叫。

部编版三年级语文上册第四单元达标测试卷附答案第一题：阅读理解。

阅读下面短文，选择最佳答案填入括号内。

公饮水令1. 公饮水令是南京市新建小区和楼盘实行的一项规定，旨在促进节约用水和环保理念。

根据规定，小区和楼盘内的自来水不能用于饮用、烧菜等家庭生活用水，而是专供公共区域使用，供居民洗衣、洗车等非饮用用途。

居民需要自行购买桶装水或瓶装水来解决饮用水问题。

2. 这项规定对于节约用水来说具有积极的意义。

传统上，自来水除了供应家庭日常用水外，还被用于诸如洗车、冲厕所等不必要的消耗。

而现在，公饮水令保证了家庭用水的必要性和紧急性，其余的用水需求需要居民们通过其他方式解决。

这种模式的推行，能够让人们更加珍惜水资源，避免浪费。

3. 尽管公饮水令受到了一部分居民的不满，但是整体来看，这项规定取得了良好的效果。

南京市新建小区和楼盘的居民们积极配合，减少了不必要的用水，促进了节约用水的目标。

在实施初期，政府也做了大量的宣传工作，加强了居民的环保意识和理念，从而使得公饮水令更易于被人们所接受。

4. 据了解，公饮水令已经在南京市其他区域的一些小区和楼盘进行了试点推广，取得了很好的效果。

这也为其他城市借鉴和学习提供了一个范例。

节约用水是每个人应尽的责任和义务，通过类似公饮水令这样的规定，可以在一定程度上强化人们的节约意识，为环保事业做出贡献。

( )1. 公饮水令是南京市新建小区和楼盘实行的一项规定，旨在（）。

A. 提供免费饮用水B. 促进节约用水和环保理念C. 规范自来水的用途D. 减少公共区域的用水( )2. 公饮水令对于节约用水来说具有（）的意义。

A. 消极B. 积极C. 深远D. 无关紧要( )3. 公饮水令受到了（）居民的不满。

A. 所有B. 一部分C. 很少D. 全部( )4. 公饮水令对南京市其他区域的（）试点推广了。

A. 实施B. 未实施C. 取消D. 延迟【答案】B、A、B、A。

部编版三年级语文上册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字(20分)1. 读拼音写词语，注意书写规范。

(8分)2. 下列加点字读音全部正确的一项是()。

(2分)周日，我和小伙伴们分别假．装“警察”和“小偷”玩起了游戏，大家你追我赶，开心极了。

突然，“子弹．”打中．了其中．一个“小偷”，不一会儿，所有的“小偷”都被“警察”抓起来了。

A. jiǎtán zhòng zhōngB. jiàtán zhōng zhòngC. jiàdàn zhōng zhòngD. jiǎ dàn zhòng zhōng3. 下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，在括号里改正。

(4分)(1)门扳晒太阳忍无可忍()(2)讨厌票亮果实累累()(3)跟本搞不清一模一样()(4)瞄准因些孤零零()4. 查字典填空。

(2分)“准”字用音序查字法应先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法应先查()部，再查()画。

5. 把下列词语中加点字的正确解释选出来。

(4分)(1)破洞．()A. 洞穴、窟窿B. 透彻，深远C. 穿透(2)暴．脾气()A. 糟蹋、损害B. 凶恶，残酷C. 暴烈，急躁第2部分积累与运用(37分)6. 写出下列句子中加点词语的反义词。

(4分)(1)偶尔．．有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

()(2)胡萝卜先生继续．．往前走。

()(3)小蜘蛛飞快．．地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。

()(4)小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固．．，就剪了一段用来放风筝。

()7. 将下列四字词语补充完整，并完成练习。

(12分)①哈哈()()②四面八()③百()百胜④匆匆()()⑤窗明()净⑥七嘴八()(1)仿写词语。

(4分)我会写“百×百×”这样的词语：______________________我会写像词语②、⑥这样的词语：______________________(2)选词填空。