“我心中的冬奥会”主题班会
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冬奥会主题班会
冬奥会主题班会一．激趣导入2022的冬奥会即将在我国举行，我非常兴奋、又期盼，同时为我国取得了冬奥会举办权而骄傲。
为了表达我们的心情，我们开这个“迎冬奥”的主题班会。
同一个世界,同一个梦想.我们的这次奥运会不仅是为了有运动细胞的人而举办的,而是为我们所有的人而举办的.而且,冬奥会是因为我们每一个人都出了一份力量才能举办成功的!所以, 大家行动起来吧,为冬奥会出一份力量吧!二、知识宣传首先请耿近滔充满激情的军鼓，为冬奥加油。
我们都知道2022年冬奥会就要在我国举行了，我想大家肯定对奥运会已经知道了不少知识，接下来我来考考大家，谁回答正确有奖品喔。
很简单的，好了我出题了，仔细听：第一个是:2022年这次冬奥会是第几届冬奥会？第二个是：2022年这次奥运会在哪里开？真不错，可见同学们对冬奥会是多么的了解和期盼。
下面请听陆颖昱的电子琴独奏曲。
谢谢陆颖昱的悠扬的琴声。
赛场上虽无枪林弹雨，但奥运英雄们表现出来的坚定信念、顽强意志、果敢作风、高超技术，却和军事战场上冲锋陷阵的勇士同样令人崇敬，其业绩总是感动和振奋着无数人。
我们同学的武术正表现出此奥运精神，有请徐林海和卞获。
奥运会的格言是“更快、更高、更强”，为了加强同学们对这格言的认识，我们做个小游戏，游戏的名字是“抢椅子”，具体怎样玩呢？我相信大家都玩过，但为了公平，我还得说明一下规则：我这里摆5张椅子，你们上来8个人，同时在这里还有音乐，音乐开始时，你们围着椅子转，当音乐停下来，你们得找位置坐下，谁没坐到椅子，谁就下去。
然后再拿掉一张椅子，再开始。
这样重复下去，看谁得到我们这次奥运的冠军。
===得到了冠军，我们祝贺他。
下面请欣赏王姝凝的舞蹈。
谢谢王姝凝的舞蹈，给我们带来了美的享受。
同学们，我这里有28个体育项目标志图，谁能正确说出这标志代表着什么运动?（见附图）第一张×××××，第二张************………………..这一张表示什么项目？对了，是体操。
冬奥精神主题班会 一年级
冬奥精神主题班会一年级一、班会主题：感悟冬奥精神，汲取奋进力量。
二、班会目的：为庆祝北京冬奥会胜利闭幕，X月XX日，一年级开展了“逐梦冬奥强国有我”主题班会，让同学们更加深入地了解冬奥会，感受运动员们积极进取、永不放弃的精神，倾听中国声音、感受中国高度、体会中国力量，别开生面的“开学第一课”也为新的学期注入新的动力。
三、活动过程：1、冬奥知识大比拼抢答活动。
教师活动：将学生分组，并让学生展示收集的冬奥相关资料，进行上台讲解。
学生活动：展示所收集冬奥相关资料。
弘扬奥运精神，就是要有“千磨万击还坚劲”的坚强意志。
本次北京冬奥会中，中国运动健儿面对压力不退缩，面对失败不气馁，面对胜利不骄傲，用坚定的意志，诠释“胜不骄败不馁”的中国奥运精神。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，就是要在意志层面敢担当有作为，我们在工作中，就要有坚强的意志去推动工作，不能当咸鱼，不能遇到问题绕着走、躲着走，要敢于啃硬骨头，要深入学习北京冬奥会蕴含的精神和意志，勇敢面对挑战，敢于担当重任，勤学理论知识，勤练实践技能，为社会、国家贡献自己的青春力量。
各班班主任在主题班会上分享冬奥故事、观看冬奥精彩视频片段、传承冬奥精神，激励同学们振奋精神、锐意进取，为国争光。
班主任强调发扬冬奥精神做新时代好少年主题班会为了让同学们了解冬奥知识，体会到奥林匹克精神巨大的鼓舞作用，弘扬奥运精神，激发爱国热情，并引导学生树立远大的理想目标，培养良好习惯，为自己的人生拼搏奋斗，不懈努力激励着同学生努力提高自己的综合素质，为做共产主义接班人做好充分准备，同时为冬奥会的举办成功，为越来越强大的祖国感到自豪。
2022年2月4日，北京冬奥会开幕，双奥之城北京向全世界敞开怀抱。
坚韧不拔、欣欣向荣的大中国，有日新月异的发展，有赓续传承的伟业。
我们踏着春天的脚步，承载着父母的期望，怀揣着美好的梦想，信心满怀地回到了美丽的校园，精神抖擞踏上新起点。
2月4日，在万物复苏、生机勃勃的立春节气中，北京冬奥之旅的号角正式吹响，以“一起向未来”的口号，为世界奏响“和平、友谊、进步”的时代强音，为推动人类命运共同体贡献着强大力量。
五年级主题队会《我心中的冬奥吉祥物》活动方案
“我心中的奥运吉祥物”主题队会
一、活动主题：我心中的奥运吉祥物
二、活动目的：
通过“我心中的奥运吉祥物”主题队会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力。
三、活动准备：
1．发挥学生的想像力和创造力，为2022北京奥运会设计会徽和吉祥物，评出最佳设计者。
2．各队评选出4名队员参加“奥运知识知多少”比赛。
3．写好主题“我心中的奥运吉祥物”。
四、活动过程：
（一）出旗、敬队礼、唱队歌、宣布活动开始。
（二）序曲：播放歌曲《我和你》
（三）出示图片，诠释奥运精神，学习奥运知识。
中国人的“奥运之梦”实现了
五、评审标准
1.展现中国优秀传统文化，具有民族特色和时代感的设计元素。
2.符合北京2022年冬奥会和冬残奥会的愿景。
3.冬奥会吉祥物应体现卓越、尊重、友谊的奥林匹克价值观，冬残奥会吉祥物应体现勇气、决心、激励、平等的残疾人奥林匹克价值观。
为冬奥加油主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着2022年北京冬奥会的临近，全国上下掀起了喜迎冬奥的热潮。
为了让学生们深入了解冬奥会，增强他们的民族自豪感和爱国情怀，同时也为了培养他们的团队协作精神和拼搏精神，我校决定开展以“为冬奥加油”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年1月10日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 开场致辞2. 冬奥知识讲座3. 冬奥运动员风采展示4. 冬奥主题歌曲演唱5. 冬奥知识竞赛6. 班级冬奥加油活动7. 总结发言六、班会内容1. 开场致辞班主任首先发表了热情洋溢的致辞，她表示，举办这次班会旨在让学生们更加关注冬奥会，了解冬奥知识，为我国冬奥健儿加油鼓劲。
同时，她也鼓励学生们在学习和生活中发扬冬奥精神，勇往直前。
2. 冬奥知识讲座为了让学生们对冬奥会有一个全面的认识，学校邀请了体育老师进行了一场精彩的冬奥知识讲座。
讲座内容包括冬奥会的起源、发展历程、比赛项目、我国冬奥历史等。
讲座中，学生们认真聆听，积极互动，对冬奥会有了更深入的了解。
3. 冬奥运动员风采展示接着，同学们观看了冬奥运动员风采展示视频。
视频中，运动员们顽强拼搏、勇夺金牌的场景深深打动了在场的每一个人。
同学们纷纷表示，要向这些运动员学习，发扬奥运精神。
4. 冬奥主题歌曲演唱为了营造浓厚的冬奥氛围，同学们自编自导了一首冬奥主题歌曲《冰雪梦》。
歌曲中充满了对冬奥会的期待和对运动员们的祝福，赢得了在场师生的热烈掌声。
5. 冬奥知识竞赛为了检验同学们对冬奥知识的掌握程度，学校组织了一场冬奥知识竞赛。
竞赛分为个人赛和团体赛，同学们积极参与，现场气氛热烈。
通过竞赛，同学们对冬奥知识有了更深入的了解。
6. 班级冬奥加油活动为了表达对冬奥会的支持和祝福，各班级开展了丰富多彩的冬奥加油活动。
有的班级制作了精美的冬奥主题海报，有的班级举行了冬奥知识讲座，还有的班级进行了冬奥主题绘画比赛。
这些活动充分展现了同学们对冬奥会的热情。
冬奥会主题主题班会
冬奥会主题主题班会
《挑战冬奥梦》
各位亲爱的同学们，大家好！
今天我们开展了一个特别的主题班会，主题是冬奥会。
大家知道，冬奥会是世界上最重要的冰雪运动盛会，也是各国运动员展示自己技能的舞台。
冬奥会不仅仅是对运动员们的挑战，也是对举办国家的挑战，同时也是对整个世界爱好冰雪运动者的挑战。
在这个特别的主题班会上，我们将会了解冬奥会的历史和规则，也会对冬奥会中的一些经典比赛进行回顾。
冬奥会的精神是团结、友谊和尊重，这与我们学习团结合作的励志故事有着很大的联系。
在这里，我们不仅仅只是了解冰雪运动的技术细节，更要明白冬奥会的精神所在。
除了了解冬奥会的相关知识，我们也将会展示我们对冰雪运动的热爱与热情。
我们可以通过舞蹈、歌曲、朗诵等形式来表达我们对冰雪运动的喜爱，也可以通过手工制作、绘画等方式来展示我们对冬奥会的向往。
希望通过这些形式，能够让大家更加深入地了解冬奥会，也能够让我们更加深入地感受到冰雪运动的魅力。
最后，我希望大家都能够通过这次主题班会，更加深入地了解冬奥会，也能够在平时的课余时间里多多参与冰雪运动。
或许有一天，我们也能成为冬奥会的一员，展现自己的风采。
相信
只要我们努力，我们一定能够挑战冬奥梦，实现自己的冰雪梦想！
谢谢大家！。
大学冬奥会主题班会
大学冬奥会主题班会一、班会主题：青春正当时，一起向未来。
一、班会目标：1认知目标:通过讲故事，说常识，理解冬奥会的历史与知识。
2情感目标:通过学习冬奥会冠军人物事迹，树立学习榜样，激发学生的爱国主义情怀。
3水平目标:知晓冬奥会的历史与知识，会讲冬奥会的故事，体会冬奥会的精神，增强主动学习的意识。
4家校共育目标:讲冬奥会的故事，知冬奥会历史与知识，厚植爱国主义情怀。
三、班会准备1、中国运动员夺冠的精彩视频。
2、冬奥会的基础知识与常识。
3、冬奥知识竞赛题。
4、你比划我猜，猜一猜奥运运动项目。
四、活动过程:1、常识导入。
教师活动:利用PPT一起走进奥运，介绍奥运会基本知识。
教师活动:出示五环快速记忆不同颜色代表的国家。
并请同学说一说你知道的冬奥会有哪些项目。
2、知识普及。
教师活动:将学生分组，并让学生说一说理解的奥运相关知识，分别上台实行讲解。
3、巩固知识。
快问快答，刚刚学习理解的奥运知识以及掌握的一些常识。
4、教师活动：教师播放冬奥健将们夺冠视频。
5、学生活动：大家讲一讲你理解的冬奥故事。
6、运动转换与创编：根据冬奥会的运动项目说一说我们身边能够做些什么运动。
上台试一试、比一比、编一编。
7、卡片祝福：写下对冬奥会的祝福。
结束语:通过这堂“为奥运加油为祖国祝福”主题班会，大家对奥运知识有了更进一步的理解加深了对奥运的理解，增进了同学的友谊。
我们还创编了与奥运会相关的游戏，既丰富了我们的课余生活，又促动了我们身心健康的发展。
希望我们今后伴随着奥运会脚步的临近，大家能更积极主动的参与到迎奥运相关活动中去，争当迎接奥运的小主人。
在不久的将来，在奥运会召开之际向全世界人民展示，我们奥运会小主人的风采那时，我会为你们感到非常的骄傲。
老师的话既是激励，又是要求希望大家真的把这些创编的游戏带到我们的课间活动中去，传播给身边的同学。
最后送给大家一句奥运会的体育精神“更高更强更快"“友谊第一，比赛第二、”播放歌曲:播放冬奥会歌曲。
冬奥会主题的班会发言稿
冬奥会主题的班会发言稿尊敬的老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家介绍并分享关于冬奥会的主题班会发言稿。
冬奥会作为世界上最高级别的冬季综合运动会，是世界各国运动员们展示自己运动才华、追求卓越的舞台。
同时，冬奥会也是推动冰雪运动发展、促进世界友谊的重要平台。
冬奥会不仅是我们作为体育爱好者应该了解的，更是我们年轻一代的核心价值观承载者和传承者。
让我们一起通过这次班会，深入了解冬奥会，认识冬奥精神，并从中汲取奋发向前的力量。
首先，让我们一起了解一下冬奥会的历史。
冬奥会的起源可以追溯到1924年，在法国夏蒙尼举办的第一届冬季奥林匹克运动会，这也是世界上第一次冬季综合运动会。
从那时起，冬奥会每四年一届，成为了世界级的冰雪运动盛宴。
随着规模的不断扩大，冬季奥林匹克运动会于1925年更名为冬奥会。
冬奥会涵盖了冰雪项目的各个方面，包括速度滑冰、花样滑冰、短道速滑、冰球、冰壶、雪车、雪橇、高山滑雪等等。
这些项目都需要运动员们拥有出色的身体素质和高超的技术水平，才能在比赛中取得好成绩。
冬奥会的项目丰富多样，既考验了运动员在各个项目中的综合能力，也展示了人类在冰雪运动方面的极限突破。
冬奥会不仅仅是运动技术的竞赛，更是一场国家间的友谊盛宴。
来自世界各国的运动员们在这个舞台上相互交流、相互学习，共同追求运动的力量。
这种友谊和团结的精神，正是冬奥会所倡导和传承的冬奥精神的核心。
在冬奥会的历史中，我们看到了许多具有共同特质的运动员，他们不仅在竞技场上表现出色，还在人格品质上给予了我们很多启示。
例如，中国的短道速滑名将杨扬，她不仅是中国第一位获得冬奥会金牌的运动员，更是以她的坚持和奉献精神，成为了中国体育的代表。
这些运动员们的拼搏精神和不屈不挠的毅力，不仅给我们带来了冬奥会的激动与感动，更为我们树立了榜样。
冬奥会也是推动冰雪运动发展的重要平台。
通过冬奥会的举办，各国都将加大对冰雪运动的投入，提高冰雪运动的普及率，培养更多的冰雪运动人才。
逐梦冬奥强国有我主题班会
逐梦冬奥强国有我主题班会
《逐梦冬奥强国有我》
同学们，大家好！今天我们一起来谈一谈关于逐梦冬奥强国的话题。
随着2022年北京冬奥会的临近，作为中国的一员，我们每个人都应该为实现“逐梦冬奥强国”的目标而努力。
首先，作为一名学生，我们要做的就是努力学习，提升自己的文化素质和科技水平。
无论是在体育赛场上还是在科技创新领域，我们都需要优秀的人才来支撑国家的发展。
只有通过不断的学习和提升自己，才能更好地为国家做出贡献。
其次，作为一名体育爱好者，我们要积极参与体育运动，培养自己的体育精神和团队合作能力。
冬季运动虽然对技术和体能有一定要求，但只有通过坚持不懈的训练，才能取得优异的成绩。
而体育运动也能锻炼我们的意志和毅力，这些品质在实现逐梦冬奥强国的过程中是至关重要的。
最后，作为一名中国人，我们需要树立正确的国家观念和民族自豪感。
冬奥会不仅仅是一项全球性的体育盛会，更是一个国家形象的展示舞台。
我们每个人都应该为祖国添彩，不断提高国家的国际影响力和竞争力。
总之，每个人都是实现逐梦冬奥强国的重要一环，我们需要从自身做起，不断努力，为实现这个美好的目标而努力奋斗。
让我们一起为冬奥强国添砖加瓦吧！。
致敬冬奥英雄主题班会
致敬冬奥英雄主题班会
《冬奥英雄》
冬奥会是世界上最具有挑战性和激动人心的体育赛事之一，每当冬奥会举办之时，世界各国的运动员都会汇聚在一起，为了荣誉和梦想展开激烈的角逐。
他们用汗水和热血书写着自己的故事，成为了冬奥会的英雄。
今天，我们举行的主题班会就是要向这些冬奥英雄致敬，让我们一起来了解一下这些值得敬佩的运动员。
首先，我们要向中国冬奥代表队的运动员表示敬意，他们在冰雪项目中取得了不俗的成绩，为国家争光。
无论是在速度滑冰、冰壶还是雪车项目中，他们都展现了精湛的技艺和顽强的拼搏精神，为国家赢得了荣誉。
其次，我们还要向世界各国的冬奥英雄致敬，无论是来自北欧的滑雪选手，还是来自加拿大的冰球选手，他们都在赛场上奋勇拼搏，为自己的国家争得了荣耀和尊严。
冬奥英雄不仅在赛场上展现了自己的力量，更让我们看到了勇敢、坚持和拼搏的精神。
在他们的身上，我们看到了团结、友爱和不屈的意志，这些都是我们值得学习和尊敬的品质。
在今天的主题班会上，让我们一起向这些冬奥英雄致敬，让他们的精神激励我们去追求自己的梦想，努力拼搏，为国家争光！
让我们一起为冬奥英雄们送上最诚挚的敬意，让他们的光芒永远闪耀在我们的心中！。
冬奥会开展主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景2022年2月4日至20日，我国在北京成功举办了第二十四届冬季奥林匹克运动会。
为了让学生们了解冬奥会的盛况，激发他们对体育运动的热爱，我校于2022年2月24日组织开展了主题班会，让学生们分享冬奥会的精彩瞬间，感受体育精神。
二、班会时间2022年2月24日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场班会开始，主持人向同学们介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，分享自己在冬奥会期间的心得和感受。
2. 观看冬奥会精彩片段为了让学生们更加直观地了解冬奥会，主持人播放了冬奥会部分比赛项目的精彩片段，如短道速滑、花样滑冰、速度滑冰等。
同学们在观看过程中，纷纷为我国运动员的出色表现鼓掌欢呼。
3. 学生分享心得观看完精彩片段后，主持人邀请了几位同学分享他们在冬奥会期间的心得和感受。
（1）李同学分享道：“在冬奥会期间，我最喜欢的项目是短道速滑。
看着我国运动员在比赛中顽强拼搏，我深受鼓舞。
他们的速度、技巧和团队合作精神让我敬佩不已。
”（2）张同学表示：“花样滑冰是一项非常优雅的运动，我喜欢它的艺术性和观赏性。
在冬奥会期间，我见证了我国运动员的精彩表现，他们的表演让我感受到了体育的魅力。
”（3）王同学谈到：“作为一名中国人，我为我国在冬奥会上的成绩感到自豪。
看到我国运动员在国际舞台上崭露头角，我为他们感到骄傲。
”4. 老师总结班主任对同学们的分享给予了肯定，并总结了以下几点：（1）冬奥会展示了我国体育事业的蓬勃发展，增强了民族自信心和自豪感。
（2）体育精神是奥运会的核心价值，我们要学习运动员的顽强拼搏、永不放弃的精神。
（3）通过观看冬奥会，我们要认识到体育运动的重要性，培养自己的运动兴趣，提高身体素质。
5. 班会结束最后，主持人对本次班会进行了总结，并宣布班会结束。
同学们纷纷表示，通过本次班会，他们对冬奥会有了更深入的了解，对体育运动更加热爱。
六、班会效果本次主题班会取得了圆满成功，达到了预期效果。
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冰壶
冰壶：本是花岗岩制作的一种运动器材，亦是一项运动名称， 又称掷冰壶、冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的一种投 掷性竞赛项目，14世纪起源于苏格兰，至今在苏格兰还保 存刻有1511年份的砥石（即冰壶）。
越野滑雪
越野滑雪：借助滑雪用具，运用登山 、滑降、转弯、滑行等 基本技术，滑行于山丘雪原的运动项目。起源于北欧，又称 北欧滑雪，是世界运动史上最古老的运动项目之一。
花样滑冰
花样滑冰：是技巧与艺术性相结合的一个冰上运动项目。 在音乐伴奏下，在冰面上滑出各种图案、表演各种技巧和舞 蹈动作，裁判员根据动作评分，决定名次。国际滑冰联盟规 定的比赛项目有单人花样滑冰、双人花样滑冰和冰上舞蹈 3 个项目。
冰球
冰球：亦称“冰上曲棍球”。是以冰刀和冰球杆为工 具，在冰上进行的一种相互对抗的集体性比赛项目。 比赛时每队上场六人，前锋三人，后卫两人，守门员 一人。运动员用冰杆将球击入对方球门，以多者为胜。
有舵雪橇
有舵雪橇：起源于瑞士。由无舵雪橇发展而来。有舵雪车 第一届冬季奥运会中即被列为正式比赛项目。雪车用金属 制成，形如小舟，车首覆有流线型罩，因此也得名“雪地 之舟”。车底前部是一对舵板；上与方向盘相接，车底后 部为一对固定平行滑板。车尾装有制动器。现今冬奥会比 赛项目雪车是原来的有舵雪橇与平底雪橇（无舵雪橇）项 目。原来的国际有舵雪橇与平底雪橇联合会，亦改称为国 际雪车联合会。
会徽图形整体充满了昂扬向上之激情，奋 进飞跃之动感，色彩丰富，构图完美，象征并 激发运动员以坚强的意志作为精神的翅膀，在 冬残奥赛场上放飞青春梦想！
北京2022年冬奥会吉祥物——冰墩墩
冰墩墩，北京2022年冬季奥运会吉祥 物。该吉祥物以熊猫为原型进行设计 创作， 它有冰雪一样的冰外壳，展示 了冬奥会的特点。熊猫的敦实和力量， 体现着奥林匹克的精神。它还是科技 熊猫，像一个太空熊猫，展示着面向 未来的深刻寓意。将熊猫形象与富有 超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬 季冰雪运动和现代科技特点。2019年 9月17日，北京2022年冬奥会吉祥物 “冰墩墩”正式亮相。
北京2022年冬奥会会徽——冬梦
会徽以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术 形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一 体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代 中国为办好北京冬奥会，圆冬奥之梦，实现“三亿人参与 冰雪运动”目标，圆体育强国之梦，推动世界冰雪运动发 展,为国际奥林匹克运动做出新贡献的不懈努力和美好追 求。
在“BEIJING 2022”字体的形态上汲取了中国书法 与剪纸的特点，增强了字体的文化内涵和表现力，也体现 了与会徽图形的整体感和统一性。
北京2022年冬残奥会会徽——飞跃
会徽设计秉承展现举办地文化、体现以运 动员为中心的理念，将中国书法艺术与冬残奥 会体育运动特征结合起来。设计展现了汉字 “飞”的动感和力度，巧妙地幻化成一个向前 滑行、冲向胜利的运动员，同时形象化地表达 了轮椅等冬残奥会特殊运动器械形态。上半部 分线条刚劲曲折，下半部分柔美圆润，寓意运 动员经过顽强拼搏、历经坎坷最终达到目标获 得圆满成功。会徽展现了运动员不断飞跃，超 越自我，奋力拼搏，激励世界的冬残奥精神。
高山滑雪
高山滑雪，起源于阿尔卑斯山地域，又称“阿尔卑斯滑雪” 或“山地滑雪”。该项运动将速度与技巧完美地结合在一 起，运动员在滑行过程中左右盘旋，将健美与优雅融于一 体，粗犷中不失儒雅，所以，一直深受广大观众的欢迎。
自由滑雪
自由式滑雪：于1960年代在美国诞生，当时的美国正处于一 个变革的时期，人们渴望自由的心理促使这项全新的刺激的 滑雪项目出现在人们面前。此项目最初只是将高山滑雪和杂 技集于一身，经过最近几十年的发展，变成了今天的样子。
我心中的冬奥会
二年级2班
“奥林匹克精神”
《奥林匹克宪章》赋予奥林匹克 精神的内容是“相互理解、友谊长久、 团结一致和公平竞争”。参与原则是 奥林匹克精神的第一项原则。
奥运会是体育精神、民族精神和 国际主义精神于一身的世界级运动盛 会，象征着世界的和平、友谊和团结。 这就是奥林匹克精神的体现。
北京2022年第24届冬奥会
单板滑雪
单板滑雪：作为一项比较年轻的运动项目，它既有冲浪的自由 洒脱和流畅优美，又有滑板的驰骋雪海的刺激震撼，在纯自然 的雪原，快感随着速度飙升。单板滑雪刺激的单人运动。一旦 有过尝试，就会感受到，如果世上没有了这项运动，那会是多
俯式冰橇
俯式冰橇：又称为钢架雪车，是一项以雪橇为比赛工具的冬 运动项目，它的最高速度可达至130公里/时，在冬季奥运中 设立男子和女子的个人赛事，直至现时，俯式冰橇于冬季奥 运中曾四次列入正式的比赛项目：俯式冰橇项目曾于1928年 瑞士圣莫里茨奥运会上进行过比赛，分为男、女各一项比赛。 直到20年之后，圣莫里茨再度举办冬奥会，又把钢架雪车列 入比赛。可是钢架雪车项目因危险性较高，因此1948年冬奥 会之后，又被取消，从此中断了冬奥会比赛项目的历史。直 到2002年的盐湖城冬奥会，才又再度成为冬奥会的比赛项目。
现代冬季两项
现代冬季两项：起源于斯堪的纳维亚半岛，由远古时代的 滑雪狩猎演变而来。在挪威曾发现大约4000年前两人足蹬 雪板、手持棍棒追捕野兽的石雕。中世纪开始逐渐纳入军 事训练科目。
跳台滑雪
跳台滑雪：也称“跳雪”, 是雪上运动项目之一项
北欧两项： 起源于北欧，由越野滑雪和跳台滑雪组成，在挪 威、瑞典流传很长时间，成为北欧的传统项目，故又称北欧 全能。19世纪中期，北欧两项运动首先出现在挪威。1924年 第1届冬季奥运会北欧两项即被列为比赛项目。
你觉得哪个比赛项目最酷呢？ 为什么？
我国参加历届冬奥会成长历程
谢谢观赏!
中国申办冬季奥运会原因：
二、京张联合申办冬奥会有利于促进区域 经济的发展和民生的改善。 三、 京张举办冬奥会也有利于促进冬季运 动在我国的普及，加快冬季运动设施建设 步伐，促进我国竞技体育和群众体育的整 体发展。 四、京张联合申办2022年冬奥会，也有利 于弘扬奥林匹克精神，特别是我们将在4亿 青少年中普及奥林匹克精神，这本身对国 际奥林匹克运动又是一次新的、重大的贡 献。
会徽图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分 表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律， 代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝 带，为会徽增添了节日喜庆的视觉感受，也象征着北京冬 奥会将在中国春节期间举行。
会徽以蓝色为主色调，寓意梦想与未来，以及冰雪的 明亮纯洁。红黄两色源自中国国旗，代表运动的激情、青 春与活力。
短道速滑
短道速滑：又称“快速滑冰”，它是一项类 似田径上的赛跑运动，也是一项于冬季奥运 中非常流行的比赛项目。
速度滑冰
速度滑冰：是冰雪运动中历史最悠久，开展最广泛的体育 项目之一。男子速滑比赛在1924年就被列为冬季奥运会的 比赛项目，女子比赛在1960年被列为冬季奥运会的比赛项 目。比赛的赛道周长为400米，跑道内外两道，道宽5米。 比赛时两人同时滑跑，每滑一圈交换一次内外道。
无舵雪橇
无舵雪橇：也称平底雪橇、运动雪橇或短雪橇。雪橇运动 项目之一。一种仰面躺在雪橇上，双脚在前，通过变换身 体姿势来操纵雪橇高速回转滑降的运动。雪橇为木制，底 面有一对平行的金属滑板。滑板不得装置能操纵滑板的舵 和制动器。男、女单人项目比赛每队限报3人，每名运动员 可滑行4次，以4次滑降时间总和计算名次，少者为胜。双 人项目比赛时每队不得超过两名运动员，每名运动员可滑 行两次，以两次滑降时间总和评定名次，少者列前。
北京2022年第24届冬奥会比赛项目
1.短道速滑 2.速度滑冰 3.花样滑冰 4.冰球 5.冰壶 6.俯式冰橇 7.自由式滑雪 8.单板滑雪 9.无舵雪橇
10.有舵雪橇 11.高山滑雪 12.跳台滑雪 13.越野滑雪 14.北欧两项（越野滑雪和 跳台滑雪的结合体） 15.冬季两项（越野滑雪和 射击的组合体）
2022年北京-张家口冬季奥运会（2022 The winter Olympics in Beijing & Zhangjiakou） 第24届冬季奥林匹克运动会，简称“北京张家 口冬奥会”，将在2022年02月04日～2022年02 月20日在中华人民共和国北京市和张家口市联 合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运 会，北京、张家口同为主办城市，也是中国继 北京奥运会、南京青奥会后，中国第三次举办 的奥运赛事。北京张家口奥运会设7个大项， 102个小项。北京将承办所有冰上项目，延庆和 张家口将承办所有的雪上项目。北京成为奥运 史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季 奥林匹克运动会的城市，也是继1952年挪威的 奥斯陆之后时隔整整70年后第二个举办冬奥会 的首都城市。同时中国也将成为一个举办过五 次各类奥林匹克运动会的国家（尚未举办冬青 奥会）。
中国申办冬季奥运会原因：
2013年11月5日，中国奥委会宣布， 北京联合张家口已正式提出申办2022年冬 季奥林匹克运动会的申请。 一、北京和张家口完全具备了成功举办冬 季奥运会的条件，同时，北京又拥有非常 完善的基础设施，北京的现有场馆就能够 满足举办多数的冰上项目和开幕式、闭幕 式的需要。张家口的崇礼县，无论从地形 地貌、海拔高度、温度、湿度、坡度、朝 向、还是风力和降水等多项指标都完全具 备举办冬奥会的要求。