五年级一字多义练习题
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五年级一字多义练习题1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。
(1)看,前端是2米多长的象牙。
( )(2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。
( )(3)好客的主人端出食品招待客人。
( )2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。
(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。
( )(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。
( )(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。
( )3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。
(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。
( )(2)我们要保护益虫。
( )(3)人与山的关系日益密切。
( )(4)多参加体育活动能使人延年益寿。
( )4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。
(1)是啊,是啊,天气坏透了!( )(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。
( )(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。
( )5、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。
E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。
(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。
( )(2)我们开始垒灶生火烧饭了。
( )(3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。
( )(4)这西瓜是生的,真难吃。
( )6、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。
(1)炉子着得很旺。
( )(2)那是一个前不着村,后不着店的地方。
( )(3)天气骤然变冷,你要小心着凉。
( )7、临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。
(1)居高临下。
( )(2)临危不惧。
( )(3)身临其境。
( )(4)临别。
( )8、风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。
(1)风言风语( )(2)移风易俗( )(3)风景优美( )(4)作风( )9、尽:A、完;B、达到极端;C、全部用出;D、用力完成;E、全,所有的。
一字多义(附参考答案)方法:1. 充分了解题目中列举的词的几个义项。
2. 在充分读题的基础上做出选择。
可以先选定没有歧义的答案,对有歧义的答案可选用“排除法”。
3. 将选择的义项带入句子中去读,去思考,看是否语义通顺,表达得准确。
4. 做这类的题目关键在于有信心,愿意去想,有自信,千万不能马虎应付!练习:1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。
(1)看,前端是2米多长的象牙。
( C )(2)他正端坐着,听爷爷讲故事。
( D)(3)好客的主人端出食品招待客人。
( B )2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。
(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。
( C )(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。
( D )(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。
( A )3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。
(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。
( A )(2)我们要保护益虫。
( D )(3)人与山的关系日益密切。
( C )(4)多参加体育活动能使人延年益寿。
( B )4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。
(1)是啊,是啊,天气坏透了!( C )(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。
( E )(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。
( A )5、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全部用出;E、全,所有的。
(1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。
( E )(2)我们应尽自己的义务,好好工作。
( C )(3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。
(D )6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。
E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。
(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。
五年级一字多义练习题一、给带点的字选择恰当的解释(选填序号)。
1、端:A、事情的开头;B、平举着拿; C、东西的一头;D、端正;E、项目。
(1)看,前端是2米多长的象牙。
( )(2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事.( )(3)好客的主人端出食品招待客人。
( )2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意; C、原来的,目的;D、意外的事。
(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。
( )(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。
( )(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。
( )3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。
(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。
( )(2)我们要保护益虫。
( )(3)人与山的关系日益密切。
( )(4)多参加体育活动能使人延年益寿。
( )4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉; C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。
(1)是啊,是啊,天气坏透了!( )(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽.( )(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。
( )5、尽:A、完;B、达到极端;C、全部用出; D、用力完成;E、全,所有的。
(1)尽心尽力 ( )(2)取之不尽()(3)山穷水尽 ( ) (4)人尽皆知 ( )6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强; D、很. E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。
(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。
( )(2)我们开始垒灶生火烧饭了.( )(3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。
( )(4)这西瓜是生的,真难吃。
( )7、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧.(1)炉子着得很旺。
( )(2)那是一个前不着村,后不着店的地方. ( )(3)天气骤然变冷,你要小心着凉。
( )8、临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。
一字多义一字多义攻克法宝:1. 充分了解题目中列举的词的几个义项。
2. 在充分读题的基础上做出选择。
可以先选定没有歧义的答案,对有歧义的答案可选用“排除法”。
3. 将选择的义项带入句子中去读,去思考,看是否语义通顺,表达得准确。
4. 做这类的题目关键在于有信心,愿意去想,有自信,千万不能马虎应付!第一部分练习:1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。
(1)看,前端是2米多长的象牙。
( )(2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。
( )(3)好客的主人端出食品招待客人。
( )(4)良好的开端是成功的一半。
()2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。
(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。
( )(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。
( )(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。
( )3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。
(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。
( )(2)我们要保护益虫。
( )(3)人与山的关系日益密切。
( )(4)多参加体育活动能使人延年益寿。
( )4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。
(1)是啊,是啊,天气坏透了!( )(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。
( )(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。
( )5、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全部用处;E、全,所有的。
(1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。
( )(2)我们应尽自己的义务,好好工作。
( )(3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。
( )6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。
E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。
(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。
( )(2)我们开始垒灶生火烧饭了。
1、“一”在字典中的解释有:A.数词 B.相同 C.全、满 D.专一。
在“高歌一曲”中的“一”的解释应取________;在“一碧千里”的“一”的解释应取________;在“一心一意”的“一”的解释应取________;在“颜色不一”的“一”的解释应取________。
2、“白”在字典中的解释有:A.明亮、光亮_B.没有效果_C.清楚_,明白D_.说明,陈述。
在“真相大白”中的解释应取______,在“白费力气”中的解释应取______,在“表白”中的解释应取______,在“白天”中的解释应取______。
3、“挺”在字典中的解释有:A.直立、高耸B.量词_C.很_D.伸直、突出E勉强支撑。
在“挺胸”中的解释应取______;在“花挺香”中的解释取____;在“挺拔”中的解释取____;在“挺过危险期”中的解释取____;“一挺机关枪”中的解释应取_____。
4、“沉”在字典中的解释有:A.没入水中B.程度深_C.镇定_,稳重D_.分量重。
在“沉重”中应解释取____;在“沉思”中应解释应取_____;在“沉住气”中的解释应取______;在“沉没”中的解释应取_______。
5、“冒”在字典中的解释有:A.向外透,向上升_B.不顾_C.以假充真D_.不加小心,鲁莽。
在“冒着热气”中的解释应取______,在“冒雨前来”中的解释取____;在“冒冒失失”中的解释取____;在“冒牌货”中的解释取_____。
6、“临”在字典中的解释有:A.来到_B.对着_C.快要D_.照着字画模仿。
在“居高临下”中的解释应取______,在“临别”中的解释取____;在“重临心头”中的解释取____;在“临贴”中的解释取_____。
7、“眉目”在字典中的解释有:A.眉毛和眼睛,泛指容貌_B.事情的头绪。
在“这个女孩眉清目秀”中的解释应取_____;在“想啊想啊,嘿!终于想出了眉目”中的解释取____。
8、“究竟”在字典中的解释有:A.结果,原委_B.到底,表示追究。
五年级一字多义练习题(1)
E、开办;
F、开始;
G、举行;
H、写出;
I、液体受热而沸腾。
(1)开花( ) (2)开运动会( )
(3)开汽车( ) (4)水开了( )
(5)开箱子( ) (6)开路( )
(7)开演( ) (8)开工厂( )
(9)开发票( )
7、花:查部首()再查()画,查音序()
A像花的东西B作战时受的伤C复杂的,不真实的D颜色错杂糊不清
花白头发()花言巧语()眼花缭乱()朵朵浪花(8、顾:查部首()再查()画,查音序()
A回头看B拜访C照管,注意D商店称前来购买货物
奋不顾身()三顾茅庐()左顾右看)欢迎惠顾(
9、信:查部首()再查()画,查音序()
A信用B真实可靠的C相信,不怀疑D听凭,随便E消息,信件决不失信()通风报信()信口开河()10、息:查部首()再查()画,查音序()
A呼吸的气B停止,歇C音信D滋生,繁殖E利钱
信息时代()一息尚存()生命不息()繁衍生息(
11、盛查部首()再查()画,查音序()A兴旺。
B 深厚。
③热烈,大规模的。
④炽烈。
年轻气盛()桂花盛开()盛情难却()大会盛况(E模))))2。
五年级语文一字多义练习及答案1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。
(1)看,前端是2米多长的象牙。
( C )(2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。
( D )(3)好客的主人端出食品招待客人。
( B )2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。
(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。
( C )(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。
( D )(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。
( A )3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。
(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。
( A )(2)我们要保护益虫。
( D )(3)人与山的关系日益密切。
( C )(4)多参加体育活动能使人延年益寿。
( B )4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的水准;D、透彻;E、显露。
(1)是啊,是啊,天气坏透了!( C )(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。
( A )(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。
( A )5、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全部用出;E、全,所有的。
(1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。
( E )(2)我们应尽自己的义务,好好工作。
( C )(3)恩格斯竭尽全力协助马克思。
( D )6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。
E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。
(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。
(E )(2)我们开始垒灶生火烧饭了。
( G )(3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。
( C )(4)这西瓜是生的,真难吃。
( A )7、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。
(1)炉子着得很旺。
( C )(2)那是一个前不着村,后不着店的地方。
( A )(3)天气骤然变冷,你要小心着凉。
小学生一字多义大全(附答案)一字多义(附参考答案)方法:1.充分了解题目中列举的词的几个义项。
2.在充分读题的基础上做出选择。
可以先选定没有歧义的答案,对有歧义的答案可选用“排除法”。
3.将选择的义项带入句子中去读,去思考,看是否语义通顺,表达得准确。
4.做这类的题目关键在于有信心,愿意去想,有自信,千万不能马虎应付!练:1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。
(1)看,前端是2米多长的象牙。
(C )(2)他正端坐着,听爷爷讲故事。
(D)(3)好客的主人端出食品招待客人。
(B)2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。
(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。
(C)(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。
(D)(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。
(A )3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。
(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。
(A)(2)我们要保护益虫。
(D )(3)人与山的关系日益密切。
(C)(4)多参加体育活动能使人延年益寿。
(B)4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。
(1)是啊,是啊,天气坏透了!(C)(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。
(E)(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。
(A)5、尽:A、表示某个范围为极限,不得跨越;B、达到极端;C、用力完成;D、一切用出;E、全,一切的。
(1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。
(E)(2)我们应尽自己的义务,好好工作。
(C )(3)XXX竭尽全力帮助XXX。
(D)6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。
E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。
(1)对XXX崇拜和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。
(E)(2)我们开始垒灶生火烧饭了。
1、“一”在字典中的解释有:A.数词 B.相同 C.全、满 D.专一。
在“高歌一曲”中的“一”的解释应取________;在“一碧千里”的“一”的解释应取________;在“一心一意”的“一”的解释应取________;在“颜色不一”的“一”的解释应取________。
2、“白”在字典中的解释有:A.明亮、光亮_B.没有效果_C.清楚_,明白D_.说明,陈述。
在“真相大白”中的解释应取______,在“白费力气”中的解释应取______,在“表白”中的解释应取______,在“白天”中的解释应取______。
3、“挺”在字典中的解释有:A.直立、高耸B.量词_C.很_D.伸直、突出E勉强支撑。
在“挺胸”中的解释应取______;在“花挺香”中的解释取____;在“挺拔”中的解释取____;在“挺过危险期”中的解释取____;“一挺机关枪”中的解释应取_____。
4、“沉”在字典中的解释有:A.没入水中B.程度深_C.镇定_,稳重D_.分量重。
在“沉重”中应解释取____;在“沉思”中应解释应取_____;在“沉住气”中的解释应取______;在“沉没”中的解释应取_______。
5、“冒”在字典中的解释有:A.向外透,向上升_B.不顾_C.以假充真D_.不加小心,鲁莽。
在“冒着热气”中的解释应取______,在“冒雨前来”中的解释取____;在“冒冒失失”中的解释取____;在“冒牌货”中的解释取_____。
6、“临”在字典中的解释有:A.来到_B.对着_C.快要D_.照着字画模仿。
在“居高临下”中的解释应取______,在“临别”中的解释取____;在“重临心头”中的解释取____;在“临贴”中的解释取_____。
7、“眉目”在字典中的解释有:A.眉毛和眼睛,泛指容貌_B.事情的头绪。
在“这个女孩眉清目秀”中的解释应取_____;在“想啊想啊,嘿!终于想出了眉目”中的解释取____。
8、“究竟”在字典中的解释有:A.结果,原委_B.到底,表示追究。
五年级一字多义练习题一.给带点的字选择恰当的解释(选填序号)·1.端:A.事情的开头;B.平举着拿; C.东西的一头;D.端正;E.项目·(1)看.前端是2米多长的象牙·( )(2)这回.他正端坐着.听爷爷讲故事·( )(3)好客的主人端出食品招待客人·( )2.故:A.缘故.原因;B.故意.有意; C.原来的.目的;D.意外的事·(1)今天我故地重游.心情显得格外激动·( )(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故·( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人·( )3.益:A.好处;B.增加;C.更加;D.有益的·(1)经过一番谈话.我觉得受益不浅·( )(2)我们要保护益虫·( )(3)人与山的关系日益密切·( )(4)多参加体育活动能使人延年益寿·( )4.透:A.液体光线等渗透.穿透;B.暗地里告诉; C.达到饱满的.充分的程度;D.透彻;E.显露·(1)是啊.是啊.天气坏透了!( )(2)太阳所在的地方.黄中透出红来.色彩十分艳丽·( )(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐·( )5.尽:A.完;B.达到极端;C.全部用出; D.用力完成;E.全.所有的·(1)尽心尽力 ( ) (2)取之不尽 ( )(3)山穷水尽 ( ) (4)人尽皆知 ( )6.生:A.果实没有成熟;B.没有经过加工的;C.生硬.勉强; D.很· E.生长;F.产生.发生;G.使柴.煤等燃烧;H.生疏·(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根·( )(2)我们开始垒灶生火烧饭了·( )(3)写作时.对学过的词语不能生搬硬套·( )(4)这西瓜是生的.真难吃·( )7.着:A.接触.挨上;B.感受.受到;C.燃烧·(1)炉子着得很旺· ( )(2)那是一个前不着村.后不着店的地方· ( )(3)天气骤然变冷.你要小心着凉· ( )8.临:A.靠近.对着;B.来到.到达;C.将要.快要·(1)居高临下· ( ) (2)临危不惧· ( )(3)身临其境· ( ) (4)临别· ( )9.风:A.风气.风俗;B.景象;C.态度;D.传说·(1)风言风语 ( ) (2)移风易俗 ( )(3)风景优美 ( ) (4)作风 ( )10、张:A.看.望;B.姓;C.把合拢的东西分开; D.陈设.铺排;E.扩大.夸张·(1)张灯结彩 ( ) (2)张牙舞爪 ( )(3)东张西望 ( ) (4)张冠李戴 ( )11.会:A.聚合;B.见面;C.理解.懂得; D.有一定目的的集会; E.熟习.通晓·(1)他心领神会地走了·( ) (2)晚会开始了·( )(3)他们在学校门口会合· ( ) (4)她会四种语言· ( ) 12.开:A.把关闭的东西打开;B.发动.操纵;C.设置.建立;D.举行·(1)今天学校开运动会·( ) (2)开国大典·( )(3)他学会了开车·( ) (4)请开门·( )13.深①不易理解.难懂·②跟“浅”相反·③颜色浓·④距开始的时间长久(1)这道数学题很深·()(2)晚上.我望着深蓝的天空遐想·()(3)深夜了.妈妈还在缝补衣服·()(4)这个湖很深.要小心·()14、老:①旧.跟“新”相对·②经常.总是③年纪大④经历丰富.经验多·(1)她是这方面的老手·() (2)张叔叔是我爸爸的老朋友·()(3)他老是自以为了不起·()(4)我们要尊敬老人·()15.冒:①涌出.露出②顶着.不顾③以假的充真的(1)他气得快冒烟了·()(2)妈妈冒雨来接我·()(3)我们不要买冒牌商品·()(4)我哥哥最爱冒险了·()(5)小草从泥土里冒.了出来·()16.毕:①完成.结束②全部.完全(1)这次活动已经准备完毕了·()(2)爷爷把毕生的精力献给教育事业·()(3)大灰狼终于原形毕露了·()17.光: ①只.仅·②光线.亮光·③完.尽·(1)不光是我一朵.一池的荷花都在舞蹈·()(2)明亮的月光照在湖面上.真宁静啊!()(3)哥哥把零用钱全花光了·()18.通:A 贯通 B 通顺 C 全部(1)他通宵未眠( ) (2) 这篇文章写的不通( )(3)山洞就要打通了( )19.打: A 举 B 玩 C 对人进行攻击(1)好孩子不应该打人( ) (2)他打着伞去上学( )(3)我们经常去打篮球( )20.益:A.好处;B.增加;C.更加;D.有益的·(1)经过一番谈话.我觉得受益不浅( )(2)我们要保护益虫·( )(3)人与山的关系日益密切·( )(4)多参加体育活动能使人延年益寿·( )21.点:A.量词.表示少量:B.一个个地查对;C.启发;D.向下稍微动一动立刻恢复原位·指点()清点()点了点头()一点心意()心有灵犀一点通()22.美:A.令人满意的;.美丽;C.使……美丽·美容()美貌()美餐()23.足:A.脚;B.充分;够量;C.值得·足以饱腹()微不足道()24.惠:A.恩惠.受到好处 B.给别人好处C.敬辞.用于对方对自己的行动互惠互助()小恩小惠()欢迎惠顾()25.张:A.看.望;B.展开;C.铺排.陈设;D.量词(1)春节.大街上到处张灯结彩·()(2)富兰克林站在天窗口.向外张望·()(3)国际互连网就像一张包住地球的大网·()26.熟:A.成熟 B.程度深 C.知道.清楚 D.熟练(1)他弹得多纯熟啊!()(2)麦子熟了;()(3)深思熟练;()(4)这条路我熟·()27.深:A.从表面到底的距离 B.久.时间长 C.感情深厚 D.颜色深(1)他们的情谊多深啊·()(2)这条河很深·()(3)这块布的颜色太深了·()(4)夜深人静·()28.透:A.显露;B.通过.穿过;C.极点;D.达到饱满的.充分的程度·(1)每个窗子里都透出灯光来·()(2)西红柿熟透了·()(3)她那黑里透红的脸上闪动着一双亮晶晶的眼睛·()29.穿:A.破;通透;B.通过针孔;C.把衣服或袜子套在身上;D.通过(1)穿着一双拖鞋·()(2)穿过马路·()(3)穿针引线·()(4)衣服穿了一个洞·()30.抄:A.誊写;B.照别人作品.作业写下来当自己的;C.搜查并没收;D.从侧面或较近的小路回去;E.两手在胸前相互插在袖筒里;F.抓取.拿(1)蔺相如叫手下人带着和氏璧抄小路先回赵国去了·()(2)老头儿.低着头.抄着手.拼着命拉着绳子向前迈步·()(3)敌人抄了李大钊的家·()(4)武松抄起哨棒就和老虎撕杀起来·()(5)我们不能抄别人的作业.应该动脑筋自己完成·()31.妙:A.巧;B.好;C.奇巧(1)诸葛亮神机妙算·()(2)听了这句话.我感到莫名其妙·()(3)这工艺品真是妙不可言·()32.逼:A.强迫.威胁;B.切近;C.狭窄(1)诸葛亮命令船只逼近曹军水寨去受箭·()(2)寒气逼人.王洪仍然准时到校·()33.绝:A.断绝;B.完全没有了;C.绝对;D.极.最(1)秦王双手捧住璧.一边看一边称赞.绝口不提换城的事·()(2)我班绝大多数同学看过《安徒生童话集》·()(3)蔺相如再要求.秦王还是拒绝了·()34.沉:A.没入水中;B.深入程度深;C.重.分量大·(1)她那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光·()(2)一会儿.外面传来一阵沉重的皮鞋声·()(3)郝副营长注视着那幅画.默默地沉思着·()35.鲜:A.新的不陈;B.滋味美的;C.有光彩的;D.新鲜的食物(1)那歌声已经没有新鲜的意思了·()(2)校园里.鲜艳的五星红旗迎风飘扬·()36.精:A.完美.最好;B.机灵;C.精神;D.精简(1)这个纤夫没精打彩地衔着烟斗·()(2)精兵简政.这是一条好意见·()37.所:A.处所.地方;B.表因果关系;C.量词(1)我们为人民而死.就是死得其所·()(2)这一所房子已经很破旧了·()38.固:A.结实.牢靠;B.必.本来;C.坚硬(1)人固有一死.或重于泰山.或轻于鸿毛·()(2)这座桥非常坚固·()二.多义词选词填空·竟然依然虽然毅然突然(1)()外婆已经去世五年多了.可我()想念她·(2)他们刚才还有说有笑的.想不到一会儿()吵起来·(3)他不怕困难.也不怕嘲笑.()接受了这项艰巨的任务·(4)刚才妹妹还睡得好好的.怎么()哭起来了?安静宁静镇静寂静幽静恬静清幽肃静(1)元旦过后.一下子走了很多人.家里顿时()了·(2)上课铃响后.校园里()多了·(3)我们遇事要().不要头脑发热·(4)王若飞在敌人面前非常()一点也不慌张·(5)在这()的夜晚.真是抬头望明月.低头思故乡·(6)入夜了.林子里一片()·(7)她的脸色都是那样().给人一种安祥的感觉·(8)()的月光笼罩着湖面.像披上了一层银纱·熟练纯熟成熟(1)杂技演员的车技多()啊!竟然一车带来了十六人·(2)金秋季节.田野里的庄稼都()了·(3)这些动作你多练习几遍.慢慢就会()的·准确正确精确(1)王洪在朗读课文时.发音很()·(2)这道数学题的答案是()的·(3)詹天佑在工程设计中要求工作人员计算要()·争夺争持(1)为了这件事李明和赵洪已经()半天了·(2)今晚有中国和日本男子篮球冠军亚军()战·靠近逼近接近(1)诸葛亮下令把船()曹军水寨受箭·(2)请大家不要()现场.这里很危险·(3)这个人性格很古怪.很难()·推却推让推托(1)小青()家里有事.没来聚会·(2)这是公事.希望先生不要()·(3)在荣誉面前.他们彼此()继续连续陆续(1)“村子里就剩下你一个人吗?”军官()盘问他·(2)他()三年被评为“三好学生”·(3)下课了.我们()离开教室·严格严峻严肃严重严厉经历过战争年代()考验的爸爸经常()地对我说:“时光不等人啊.你一定要()要求自己.努力学习.做时间的主人·”周密精密(1)这台教学仪器的结构十分()·(2)这台演出由于安排考虑得很().所以效果很好·俯视收看仰望眺望瞻仰扫视(1)除夕的晚上.我们全家围坐在电视机前.()春节联欢会!(2)小弟弟抬头()星空.·(3)我站在山顶()下面.马路上的人就像蚂蚁!(4)我们在老师的带领下登上狼山.()着远处的景色!(5)老师()了一下我们.就走出了教室!(6)假期里.妈妈带我参观了毛主席纪念堂()了毛主席的遗容·。
五年级一词多义的练习题五年级的同学们,一词多义是指一个词在不同的语境中可以有不同的意义。
下面我们来做一些练习题,帮助你们更好地理解和掌握这个概念。
1. 请根据句子选择“打”的正确意思。
- 他打了一个电话。
()A. 打电话B. 打架C. 打牌- 他们打起来了。
()A. 打电话B. 打架C. 打牌2. 根据句子选择“跑”的正确意思。
- 他跑得很快。
()A. 跑步B. 逃跑C. 跑腿- 他跑腿去买了一瓶水。
()A. 跑步B. 逃跑C. 跑腿3. 根据句子选择“看”的正确意思。
- 我看书看得入迷了。
()A. 看望B. 看书C. 看守- 他去医院看望生病的朋友。
()A. 看望B. 看书C. 看守4. 根据句子选择“光”的正确意思。
- 太阳的光很强烈。
()A. 光线B. 光头C. 光荣- 他头上的光头在阳光下闪闪发亮。
()A. 光线B. 光头C. 光荣5. 根据句子选择“手”的正确意思。
- 他手里拿着一本书。
()A. 手部B. 手艺C. 手头- 他的手艺很好。
()A. 手部B. 手艺C. 手头6. 根据句子选择“花”的正确意思。
- 这朵花真漂亮。
()A. 花费B. 花朵C. 花哨- 他花了很多钱买这本书。
() A. 花费 B. 花朵 C. 花哨7. 根据句子选择“心”的正确意思。
- 他心里很着急。
()A. 心脏B. 心情C. 心意- 她有一颗善良的心。
()A. 心脏B. 心情C. 心意8. 根据句子选择“空”的正确意思。
- 这个房间空无一人。
()A. 空间B. 空闲C. 空虚- 他有空的时候会去图书馆。
() A. 空间 B. 空闲 C. 空虚9. 根据句子选择“脚”的正确意思。
- 他的脚受伤了。
()A. 脚步B. 脚部C. 脚跟- 他的脚步声越来越近。
()A. 脚步B. 脚部C. 脚跟10. 根据句子选择“亮”的正确意思。
- 这个灯泡很亮。
()A. 明亮B. 亮相C. 亮色- 她今天的衣服颜色很亮。
五年级一字多义练习题一、给带点的字选择恰当的解释(选填序号)。
1、端:A、事情的开头;B、平举着拿; C、东西的一头;D、端正;E、项目。
(1)看,前端是2米多长的象牙。
( )(2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。
()(3)好客的主人端出食品招待客人。
( )2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意; C、原来的,目的;D、意外的事。
(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。
()(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。
( )(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。
( )3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。
(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。
( )(2)我们要保护益虫。
( )(3)人与山的关系日益密切。
( )(4)多参加体育活动能使人延年益寿。
( )4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉; C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。
(1)是啊,是啊,天气坏透了!( )(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。
( )(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。
( )5、尽:A、完;B、达到极端;C、全部用出; D、用力完成;E、全,所有的。
(1)尽心尽力( ) (2)取之不尽 ( )(3)山穷水尽() (4)人尽皆知( )6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。
E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。
(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。
( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。
( )(3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。
( )(4)这西瓜是生的,真难吃。
( )7、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。
(1)炉子着得很旺。
( )(2)那是一个前不着村,后不着店的地方。
( )(3)天气骤然变冷,你要小心着凉。
( )8、临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。
(1)居高临下。
( ) (2)临危不惧。
( )(3)身临其境。
( ) (4)临别。
( )9、风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。
(1)风言风语 ( ) (2)移风易俗( )(3)风景优美() (4)作风( )10、张:A、看,望;B、姓;C、把合拢的东西分开; D、陈设,铺排;E、扩大、夸张。
(1)张灯结彩( ) (2)张牙舞爪 ( )(3)东张西望 ( ) (4)张冠李戴 ( )11、会:A、聚合;B、见面;C、理解,懂得;D、有一定目的的集会; E、熟习,通晓。
(1)他心领神会地走了。
() (2)晚会开始了。
( )(3)他们在学校门口会合。
( ) (4)她会四种语言。
()12、开:A、把关闭的东西打开;B、发动,操纵;C、设置,建立;D、举行。
(1)今天学校开运动会。
( )(2)开国大典。
( )(3)他学会了开车。
( ) (4)请开门。
( )13、深①不易理解,难懂。
②跟“浅”相反。
③颜色浓。
④距开始的时间长久(1)这道数学题很深。
( )(2)晚上,我望着深蓝的天空遐想。
()(3)深夜了,妈妈还在缝补衣服。
()(4)这个湖很深,要小心。
( ) 14、老:①旧,跟“新”相对。
②经常、总是③年纪大④经历丰富,经验多。
(1)她是这方面的老手。
( ) (2)张叔叔是我爸爸的老朋友。
()(3)他老是自以为了不起。
()(4)我们要尊敬老人。
()15、冒:①涌出、露出②顶着、不顾③以假的充真的(1)他气得快冒烟了。
( ) (2)妈妈冒雨来接我。
() (3)我们不要买冒牌商品。
() (4)我哥哥最爱冒险了。
()(5)小草从泥土里冒.了出来。
( )16、毕:①完成、结束②全部、完全(1)这次活动已经准备完毕了。
()(2)爷爷把毕生的精力献给教育事业。
( )(3)大灰狼终于原形毕露了。
( )17、光: ①只,仅。
②光线、亮光。
③完、尽。
(1)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
( )(2)明亮的月光照在湖面上,真宁静啊!()(3)哥哥把零用钱全花光了。
()18、通:A 贯通 B 通顺 C 全部(1)他通宵未眠( ) (2) 这篇文章写的不通( )(3)山洞就要打通了( )19、打 : A 举 B 玩C对人进行攻击(1)好孩子不应该打人( ) (2)他打着伞去上学( )(3)我们经常去打篮球( )20、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。
(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅( )(2)我们要保护益虫。
( )(3)人与山的关系日益密切。
( )(4)多参加体育活动能使人延年益寿。
( )21、点:A、量词,表示少量:B、一个个地查对;C、启发;D、向下稍微动一动立刻恢复原位。
指点( )清点( )点了点头( )一点心意( )心有灵犀一点通()22、美:A、令人满意的;、美丽;C、使……美丽。
美容( ) 美貌()美餐( )23、足:A、脚;B、充分;够量;C、值得。
足以饱腹( )微不足道( )24、惠:A、恩惠,受到好处B、给别人好处C、敬辞,用于对方对自己的行动互惠互助() 小恩小惠( )欢迎惠顾( )25、张:A、看,望;B、展开;C、铺排,陈设;D、量词(1)春节,大街上到处张灯结彩。
( )(2)富兰克林站在天窗口,向外张望。
( )(3)国际互连网就像一张包住地球的大网。
()26、熟:A、成熟 B、程度深 C、知道、清楚 D、熟练(1)他弹得多纯熟啊!( ) (2)麦子熟了;()(3)深思熟练;( ) (4)这条路我熟。
( )27、深:A、从表面到底的距离B、久、时间长C、感情深厚D、颜色深(1)他们的情谊多深啊。
( ) (2)这条河很深。
( ) (3)这块布的颜色太深了。
( ) (4)夜深人静。
()28、透:A、显露;B、通过,穿过;C、极点;D、达到饱满的、充分的程度。
(1)每个窗子里都透出灯光来。
( ) (2)西红柿熟透了。
( ) (3)她那黑里透红的脸上闪动着一双亮晶晶的眼睛。
( )29、穿:A、破;通透;B、通过针孔;C、把衣服或袜子套在身上;D、通过(1)穿着一双拖鞋。
( ) (2)穿过马路。
() (3)穿针引线。
() (4)衣服穿了一个洞。
( )30、抄:A、誊写;B、照别人作品、作业写下来当自己的;C、搜查并没收;D、从侧面或较近的小路回去;E、两手在胸前相互插在袖筒里;F、抓取、拿(1)蔺相如叫手下人带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
()(2)老头儿,低着头,抄着手,拼着命拉着绳子向前迈步。
( )(3)敌人抄了李大钊的家。
( )(4)武松抄起哨棒就和老虎撕杀起来。
( )(5)我们不能抄别人的作业,应该动脑筋自己完成。
()31、妙:A、巧;B、好;C、奇巧(1)诸葛亮神机妙算。
( ) (2)听了这句话,我感到莫名其妙。
( ) (3)这工艺品真是妙不可言。
()32、逼:A、强迫、威胁;B、切近;C、狭窄(1)诸葛亮命令船只逼近曹军水寨去受箭。
( ) (2)寒气逼人,王洪仍然准时到校。
( )33、绝:A、断绝;B、完全没有了;C、绝对;D、极、最(1)秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提换城的事。
( )(2)我班绝大多数同学看过《安徒生童话集》。
( )(3)蔺相如再要求,秦王还是拒绝了。
()34、沉:A、没入水中;B、深入程度深;C、重,分量大。
(1)她那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。
( )(2)一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。
( )(3)郝副营长注视着那幅画,默默地沉思着。
( )35、鲜:A、新的不陈;B、滋味美的;C、有光彩的;D、新鲜的食物(1)那歌声已经没有新鲜的意思了。
()(2)校园里,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
( )36、精:A、完美,最好;B、机灵;C、精神;D、精简(1)这个纤夫没精打彩地衔着烟斗。
()(2)精兵简政,这是一条好意见。
( )37、所:A、处所,地方;B、表因果关系;C、量词(1)我们为人民而死,就是死得其所。
( )(2)这一所房子已经很破旧了。
( )38、固:A、结实,牢靠;B、必,本来;C、坚硬(1)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
( )(2)这座桥非常坚固。
( )二、多义词选词填空。
竟然依然虽然毅然突然(1)( )外婆已经去世五年多了,可我()想念她。
(2)他们刚才还有说有笑的,想不到一会儿( )吵起来。
(3)他不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了这项艰巨的任务。
(4)刚才妹妹还睡得好好的,怎么()哭起来了?安静宁静镇静寂静幽静恬静清幽肃静(1)元旦过后,一下子走了很多人,家里顿时( )了。
(2)上课铃响后,校园里( )多了。
(3)我们遇事要( ),不要头脑发热。
(4)王若飞在敌人面前非常( )一点也不慌张。
(5)在这( )的夜晚,真是抬头望明月,低头思故乡。
(6)入夜了,林子里一片()。
(7)她的脸色都是那样( ),给人一种安祥的感觉。
(8)( )的月光笼罩着湖面,像披上了一层银纱。
熟练纯熟成熟(1)杂技演员的车技多()啊!竟然一车带来了十六人。
(2)金秋季节,田野里的庄稼都( )了。
(3)这些动作你多练习几遍,慢慢就会( )的。
准确正确精确(1)王洪在朗读课文时,发音很()。
(2)这道数学题的答案是()的。
(3)詹天佑在工程设计中要求工作人员计算要()。
争夺争持(1)为了这件事李明和赵洪已经()半天了。
(2)今晚有中国和日本男子篮球冠军亚军()战。
靠近逼近接近(1)诸葛亮下令把船( )曹军水寨受箭。
(2)请大家不要( )现场,这里很危险。
(3)这个人性格很古怪,很难()。
推却推让推托(1)小青( )家里有事,没来聚会。
(2)这是公事,希望先生不要()。
(3)在荣誉面前,他们彼此( )继续连续陆续(1)“村子里就剩下你一个人吗?”军官()盘问他。
(2)他( )三年被评为“三好学生”。
(3)下课了,我们()离开教室。
严格严峻严肃严重严厉经历过战争年代()考验的爸爸经常( )地对我说:“时光不等人啊,你一定要()要求自己,努力学习,做时间的主人。
”周密精密(1)这台教学仪器的结构十分( )。
(2)这台演出由于安排考虑得很( ),所以效果很好。
俯视收看仰望眺望瞻仰扫视(1)除夕的晚上,我们全家围坐在电视机前,( )春节联欢会! (2)小弟弟抬头( )星空,。
(3)我站在山顶( )下面,马路上的人就像蚂蚁!(4)我们在老师的带领下登上狼山,( )着远处的景色! (5)老师()了一下我们,就走出了教室!(6)假期里,妈妈带我参观了毛主席纪念堂( )了毛主席的遗容。
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