初中数学-二元一次方程组的应用练习题(二)
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二元一次方程组解应用题列方程解应用题的基本关系量(1)行程问题:速度×时间=路程顺水速度=静水速度—水流速度逆水速度=静水速度—水流速度(2)工程问题:工作效率×工作时间=工作量(3)浓度问题:溶液×浓度=溶质(4)银行利率问题:免税利息=本金×利率×时间二元一次方程组解决实际问题的基本步骤1、审题,搞清已知量和待求量,分析数量关系. (审题,寻找等量关系)2、考虑如何根据等量关系设元,列出方程组.(设未知数,列方程组)3、列出方程组并求解,得到答案.(解方程组)4、检查和反思解题过程,检验答案的正确性以及是否符合题意.(检验,答)列方程组解应用题的常见题型(1)和差倍总分问题:较大量=较小量+多余量,总量=倍数×倍量(2)产品配套问题:加工总量成比例(3)速度问题:速度×时间=路程(4)航速问题:此类问题分为水中航速和风中航速两类1.顺流(风):航速=静水(无风)中的速度+水(风)速2.逆流(风):航速=静水(无风)中的速度--水(风)速(5)工程问题:工作量=工作效率×工作时间一般分为两种,一种是一般的工程问题;另一种是工作总量是单位一的工程问题(6)增长率问题:原量×(1+增长率)=增长后的量,原量×(1+减少率)=减少后的量(7)浓度问题:溶液×浓度=溶质(8)银行利率问题:免税利息=本金×利率×时间,税后利息=本金×利率×时间—本金×利率×时间×税率(9)利润问题:利润=售价—进价,利润率=(售价—进价)÷进价×100%(10)盈亏问题:关键从盈(过剩)、亏(不足)两个角度把握事物的总量(11)数字问题:首先要正确掌握自然数、奇数偶数等有关的概念、特征及其表示(12)几何问题:必须掌握几何图形的性质、周长、面积等计算公式(13)年龄问题:抓住人与人的岁数是同时增长的讲解:(分配调运问题)某校师生到甲、乙两个工厂参加劳动,如果从甲厂抽9人到乙厂,则两厂的人数相同;如果从乙厂抽5人到甲厂,则甲厂的人数是乙厂的2倍,到两个工厂的人数各是多少?解:设到甲工厂的人数为x人,到乙工厂的人数为y人题中的两个相等关系:1、抽9人后到甲工厂的人数=到乙工厂的人数可列方程为:x-9=2、抽5人后到甲工厂的人数=可列方程为:(金融分配问题)小华买了10分与20分的邮票共16枚,花了2元5角,问10分与20分的邮票各买了多小?解;设共买x枚10分邮票,y枚20分邮票题中的两个相等关系:1、10分邮票的枚数+20分邮票的枚数=总枚数可列方程为:2、10分邮票的总价+ =全部邮票的总价可列方程为:10X+ =(做工分配问题)小兰在玩具工厂劳动,做4个小狗、7个小汽车用去3小时42分,做5个小狗、6个小汽车用去3小时37分,平均做1个小狗、1个小汽车各用多少时间?题中的两个相等关系:1、做4个小狗的时间+ =3时42分可列方程为:2、+做6个小汽车的时间=3时37分可列方程为:(行程问题)甲、乙二人相距6km,二人同向而行,甲3小时可追上乙;相向而行,1小时相遇。
二人的平均速度各是多少?解:设甲每小时走x千米,乙每小时走y千米题中的两个相等关系:1、同向而行:甲的路程=乙的路程+可列方程为:2、相向而行:甲的路程+ =可列方程为:(倍数问题)某市现有42万人口,计划一年后城镇人口增加0.8%,农村人口增加工厂1.1%,这样全市人口将增加1%,求这个市现在的城镇人口与农村人口?解:这个市现在的城镇人口有x万人,农村人口有y万人题中的两个相等关系:1、现在城镇人口+ =现在全市总人口可列方程为:2、明年增加后的城镇人口+ =明年全市总人口可列方程为:(1+0.8%)x+ =(分配问题)某幼儿园分萍果,若每人3个,则剩2个,若每人4个,则有一个少1个,问幼儿园有几个小朋友?解:设幼儿园有x个小朋友,萍果有y个题中的两个相等关系:1、萍果总数=每人分3个+可列方程为:2、萍果总数=可列方程为:(浓度分配问题)要配浓度是45%的盐水12千克,现有10%的盐水与85%的盐水,这两种盐水各需多少?解:设含盐10%的盐水有x千克,含盐85%的盐水有y千克。
题中的两个相等关系:1、含盐10%的盐水中盐的重量+含盐85%的盐水中盐的重量=可列方程为:10%x+ =2、含盐10%的盐水重量+含盐85%的盐水重量=可列方程为:x+y=(金融分配问题)需要用多少每千克售4.2元的糖果才能与每千克售3.4元的糖果混合成每千克售3.6元的杂拌糖200千克?解:设每千克售4.2元的糖果为x千克,每千克售3.4元的糖果为y千克题中的两个相等关系:1、每千克售4.2元的糖果销售总价+ =可列方程为:2、每千克售4.2元的糖果重量+ =可列方程为:(几何分配问题)如图:用8块相同的长方形拼成一个宽为48厘米的大长方形,每块小长方形的长和宽分别是多少?解:设小长方形的长是x厘米,宽是y厘米题中的两个相等关系:1、小长方形的长+ =大长方形的宽可列方程为:2、小长方形的长=可列方程为:(材料分配问题)一张桌子由桌面和四条脚组成,1立方米的木材可制成桌面50张或制作桌脚300条,现有5立方米的木材,问应如何分配木材,可以使桌面和桌脚配套?解:设有题中的两个相等关系:1、制作桌面的木材+ =可列方程为:2、所有桌面的总数:所有桌脚的总数=可列方程为:(和差倍问题)一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大5,如果把十位上的数字与个位上的数字交换位置,那么得到的新两位数比原来的两位数的一半还少9,求这个两位数?解:设个位数字为x,十位数字为y。
题中的两个相等关系:1、个位数字= -5可列方程为:2、新两位数=可列方程为:(分配调运)一批货物要运往某地,货主准备租用汽运公司的甲、乙两种货车,已知过去租用这两种汽车运货的情况如左表所示,现租用该公司5辆甲种货车和6辆乙种货车,一次刚好运完这批货物,问这批货物有多少吨?解:设题中的两个相等关系:1、第一次:甲货车运的货物重量+ =36可列方程为:2、第二次:甲货车运的货物重量+ =26可列方程为:再探实际问题与二元一次方程组应用题检测◆知能点分类训练知能点11、班上有男女同学32人,女生人数的一半比男生总数少10人,若设男生人数为x人,女生人数为y人,则可列方程组为2、甲乙两数的和为10,其差为2,若设甲数为x,乙数为y,则可列方程组为3、已知方程y=kx+b 的两组解是⎩⎨⎧==;2,1y x ⎩⎨⎧=-=.01,y x 则k= b= 4某工厂现在年产值是150万元,如果每增加1000元的投资一年可增加2500元的产值,设新增加的投资额为x 万元,总产值为y 万元,那么x,y 所满足的方程为5、学校购买35张电影票共用250元,其中甲种票每张8元,乙种票每张6元,设甲种票x 张,乙种票y 张,则列方程组 ,方程组的解是6、一根木棒长8米,分成两段,其中一段比另一段长1米,求这两段的长时,设其中一段为x 米,另一段为y ,那么列的二元一次方程组为7、一个矩形周长为20cm ,且长比宽大2cm ,则矩形的长为 cm ,宽为 cm8、某校运动员分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺5人;设运动员人数为x 人,组数为y 组,则列方程组为 ( )9、一只轮船顺水速度为40千米/时,逆水速度为26千米/时,则船在静水的速度是_______ ,水流速度是 ____.10、一辆汽车从A 地出发,向东行驶,途中要过一座桥,使用相同的时间,如果车速是每小时60千米,就能越过桥2千米;如果车速是每小时50千米,就差3千米才能到桥,则A 地与桥相距 _____千米,用了 小时.(考虑问题时,桥视为一点)11、一块矩形草坪的长比宽的2倍多10m ,它的周长是132m ,则宽和长分别为_____.12、一批书分给一组学生,每人6本则少6本,每人5本则多5本,该组共有_____名学生,这批书共有_______本.13、某年级有学生246人,其中男生比女生人数的2倍少3人,求男、•女生各有多少人.设女生人数为x 人,男生人数为y ,则可列出方程组___ ____.14、甲、乙两条绳共长17m ,如果甲绳减去15,乙绳增加1m ,两条绳长相等,求甲、•乙两条绳各长多少米.若设甲绳长x (m ),乙绳长y (m ),则可列方程组( ).15、已知长江比黄河长836km ,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1 284km .设长江、黄河的长度分别为x (km ),y (km ),则可列出方程组 .16、班上有男女同学32人,女生人数的一半比男生总数少10人,若设男生人数为x 人,女生人数为y 人,则可列方程组为17、甲乙两数的和为10,其差为2,若设甲数为x ,乙数为y ,则可列方程组为18、已知方程y=kx+b 的两组解是⎩⎨⎧==;2,1y x ⎩⎨⎧=-=.01,y x 则k= b= 19、某工厂现在年产值是150万元,如果每增加1000元的投资一年可增加2500元的产值,设新增加的投资额为x 万元,总产值为y 万元,那么x,y 所满足的方程为20、学校购买35张电影票共用250元,其中甲种票每张8元,乙种票每张6元,设甲种票x 张,乙种票y 张,则列方程组 ,方程组的解是21、一根木棒长8米,分成两段,其中一段比另一段长1米,求这两段的长时,设其中一段为x 米,另一段为y ,那么列的二元一次方程组为22、一个矩形周长为20cm ,且长比宽大2cm ,则矩形的长为 cm ,宽为 cm23、 七(2)班有任课教师6名,学生30名,其中男生占全班学生的60%,若画出该班全体师生人数的扇形统计图,男生所占的扇形的圆心角为 .24、小利持250元钱到一超市购买一物品,发现每个物品上标价为2.5元/个,而在超市的促销广告上却标明:买这种物品达到100个以上(不包括100个)售价为2.4元/个,小利用手中的钱最多可买 个这种物品.25、某同学买80分邮票与一元邮票共花16元,已知买的一元邮票比80分邮票少2枚,设买80分邮票x 枚,则依题意得到方程为()26、某种商品的进价为15元,出售时标价是22.5元。
由于市场不景气销售情况不好,商店准备降价处理,但要保证利润率不低于10%,那么该店最多降价_______元出售该商品。
27、有一个商店把某件商品按进价加20%作为定价,可是总卖不出去;后来老板按定价减20%以96元出售,很快就卖掉了。
则这次生意盈亏情况是( )A 、赚6元B 、不亏不赚C 、亏4元D 、亏24元28、班级组织有奖知识竞赛,小明用100元班费购买笔记本和钢笔共30件,已知笔记本每本2元,钢笔每支5元,那么小明最多能买钢笔( )A 、20支B 、14支C 、13支D 、10支29、某商店销售一批服装,每件售价150元,可获利25%,求这种服装的成本价。