新学期我能行主题班会总结

新学期主题班会总结2022年新学期已经开始了，为了更好的迎接新学期，学校于本周召开了主题班会，主题班会总结如下：一、回顾过去在过去的学期中，我们经历了许多困难和挑战，例如疫情的袭来，让我们的学校被迫关闭，同时我们也面临着前所未有的考验和压力，虽然环境不容乐观，但我们始终没有放弃，团结一心，积极面对困境，最终战胜了疫情。

在这个过程中，我们也学会了如何从困难中获得力量，如何攻克困难，在未来，我们应该更加注重生命和安全，不断提升自己的抗击风险的能力。

二、立足当前新的学期已经开始，面对充满希望与挑战的未来，我们需要对自己的目标和方向进行重新认识和调整。

我们要立足当前，立足自己的实际情况，制定合理的学习计划和生活计划，提高自己的自我管理能力，着重培养自我约束和自我激励的能力。

同时，还要时刻关注社会发展趋势，积极了解政策和法律法规的变化，逐步拓宽自己的目标和视野。

三、展望未来在未来的学期中，我们要以保持身体健康为前提，推动自己的学习和生活，努力拓展自己的技能和知识，发挥自己的个人特长和优势，同时也要与同学之间建立良好的关系，组建团队，共同学习和探讨，不断提高自己的团队协作和沟通能力。

在这个过程中，我们还需要建立长远目标，制定自己的职业规划和未来的发展计划，以此指引自己向着更高更远的目标努力，不断超越自我，挑战自我，这样才能够成为一名优秀的人才，为实现我们的个人价值和国家的繁荣做出自己的贡献。

四、总结和展望通过本次主题班会的学习和交流，我们的心灵得到了滋养，我们的思想得到了获得了新的启示，我们的信心得到了增强。

我们都深刻理解了“以人为本，心中有民”的管理理念，认清了我们自身优势和劣势，同时也清楚我们需要向着何方的方向努力。

我们将会在新的学期里，筑起一座款款的学习之桥，在丰富的知识reservoire 中进行穿行，在不断探索和学习中提升自己，并取得努力的成果。

让我们一起努力，共同建设一个美好、和谐的校园，为自己的未来奠定扎实的基础。

小学“新学期我能行”开学励志主题班会新学期开始了，为了营造学习氛围，开励志主题班会是很重要的，下面由我为大家收集的新学期我能行开学励志主题班会，欢迎大家阅读与借鉴!【小学“新学期我能行”开学励志主题班会一】[班会目标]1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

[班会准备]1、确定男女主持人。

2、准备各种资料及伴奏带。

3、对班会中的节目进行排练。

4、布置班级环境。

[班会实录]男：成功者和失败者之间最大的区别是(黑板上写好班会主题：“新学期，我能行”。

)女：成功的人常说我能行，失败的人爱说我不行。

男：失败的人之所以会失败，并不有成功的机会，而是把成功路上的困难当作绊脚石，认定我不行，跌倒了爬不起来。

女：今天我们的主题班会要告诉你，把困难当作垫脚石年，踏着它走向成功，告诉自己我能行。

男：一路走来，无论欢声笑语还是满路荆棘，都阻止不了我们奔向希望，走向成功。

女：下面请郭炳龙同学为大家献上一首歌曲《奔跑》。

女：看他洋溢着自信走上舞台，自信的歌声博得了喝彩，他成功了。

男：说了这么多，相信大家也想谈谈自己的见解吧。

女：谁来?好，请田聪同学来说说。

《新世纪，我能行》男：一定不止他一个人想说，请马明同学谈一谈。

《老爸，我能行》女：自信无处不在，比如说，站在舞台上，清唱一首《青藏高原》也是需要绝对的自信。

男：有请我们的实力唱将——尤潇悦女：一首高亢的歌曲过后，我们接着刚才的话题谈。

男：看，大家已经跃跃欲试了，请孙雨辰同学来谈一谈。

女：放下沉重的话题，我们来欣赏一首经典的怀旧老歌，由李帅带来的《水手》。

男：下面让我们来欣赏一段配乐散文。

《我选择，我能行》女：我们**班人才济济，男：我们**班卧虎藏龙，请看小品《我能行》。

男：班级中最累最操心的是我们的班主任王老师。

女：她经常在课上提醒我们自信的重要性。

男：下面请王老师进行班会总结。

女：走进我能行的大门，在风雨中拼搏，自信地面对每一个迎面而来的困难。

新学期开学第一课主题班会总结
背景
新学期开始，为了让学生们更好地适应学校的教育环境、增强集体意识和凝聚力，在开学第一天，我们组织了一次主题班会。

目的
通过这次主题班会，我们的目的是：
1.让学生们更好地认识学校的教育理念和文化；
2.强化学生们的集体意识和团队精神；
3.同时增强学生们的社会责任感和担当精神。

内容
本次主题班会的主题是“共筑梦想，拼搏向前”。

我们以此为出发点，通过多种形式和方式，为学生们呈现了以下内容：
校园文化介绍
通过PPT和视频等形式，介绍了学校的校园文化，强调了学校的办学理念和文化传承。

让学生们更好地认识学校及其特点，为他们的学习和成长提供土壤和保障。

自我介绍和班级认识
新学期开始，同学们互相不认识，为了让同学们更好地认识彼此，我们通过自我介绍和班级互动等方式，让同学们初步熟悉并建立联系，同时还增强了学生们的集体意识和归属感。

社会实践经历分享
我们邀请了几名曾经参加过社会实践的同学分享经验，通过他们的分享，让同学们更好地认识社会实践的重要性，并希望能够促进同学们的社会责任感和担当精神。

学年计划和班规制定
为了让学生们更好地规划自己的学习和生活，我们组织了班会，让同学们共同商讨并制定了本学期的学年计划和班规，提高了学生们的参与度和责任感。

总结
通过这次主题班会，我们达到了预期的效果，提高了学生们的认识和素质，同时也增强了班级的文化氛围和凝聚力。

相信这些深入的互动交流和班级文化构建，一定会在今后的学习和成长道路中起到积极的推动作用。

参考文献
无。

新学期我能行主题班会教案范文（精选5篇）新学期我能行主题班会教案范文（精选5篇）作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的新学期我能行主题班会教案范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

新学期我能行主题班会教案1活动主题:新学期，新起点，新打算活动目标:1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动过程:一、班主任提新学期要求:新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。

在暑假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。

同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗?二、全班交流:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。

整理适合自己的好计划，写下来。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员继续努力，争取越来越棒!三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。

四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。

五、班主任总结:同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。

有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。

希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

“新学期，我计划，我能行”主题班会(一)新学期，我计划，我能行新学期的到来，意味着新的开始和新的挑战。

面对这些挑战，我们必须要做好计划，以最佳的状态应对学习和生活的各种事情。

本次主题班会，我将从三个方面分享自己的学习计划，包括规划学习内容、自我管理能力和合理利用时间管理。

一、规划学习内容新学期，我要有一个全新的思维方式：主动与被动结合。

一方面，我要好学，认真听课，仔细阅读课本，抓住老师反复强调的重点，并在晚自习时进行复习；另一方面，我要把握好课下时间，结合自己的爱好，做好拓展性阅读，增长见闻，同时更好地发掘潜力，尝试各种培训项目，更好地补充自己有待加强的点滴。

二、自我管理能力在新学期中，我们不仅需要学好知识，更是要锻炼自己的自我管理能力，提高自己的竞争力。

特别是课下自习时间和周末，我计划规定若干必修计划：比如，确定自己需学习的每一科目的目标值，每小节目标值，定量化各项内容，以及学习时间管理和里程碑管理。

通过这样的方式来调动自己的学习热情和动力，最大化提高自己的学习效率。

三、合理利用时间时间是珍贵的，我们总是因为时间不够用而感到无奈。

为了在学习和生活上尽可能地充分利用时间，我要规划一份详细的学习计划，包括学习目标、每日学习时间和休息时间的安排。

同时，我也要利用好节假日这样的时间节点，做好节假日学期总结和规划，并结合自己的出游想法，合理安排好自己的时间和玩耍内容。

结语在本次主题班会中，我分享了自己的新学期学习计划，分别从规划学习内容、自我管理能力和合理利用时间三个方面进行了阐述。

我相信只有制定良好的规划和合理有效地利用时间，我们才能使学习更加有效，为我们的未来打好坚实的基础。

未来的路还很长，让我们一步一个步地向前走，用自己的努力创造更多的成功和成就。

新起点我能行班会发言稿各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX班的XXX，很荣幸能够站在这里，向大家发表班会发言。

在即将进入新的学期，我希望能够通过我的发言，给大家带来一些启发和鼓舞。

首先，我想和大家分享一句话：“新的起点就是一个新的挑战。

”在新的学期里，我们将迎来新的学科、新的知识，也将面对新的挑战。

但是，我相信我们每个人都有足够的勇气和实力去面对这些挑战。

只要我们心怀信念，勇敢坚持，我们一定能够获得成功。

其次，我想和大家谈谈学习态度。

在新的学期里，我们要树立正确的学习态度，要有积极的学习态度。

首先，要保持努力学习，不放弃任何一个学习的机会。

对于困难要敢于迎接，敢于克服。

其次，要树立正确的学习目标。

每个人都应该有自己的学习目标，只有把目标明确了，才能更好的为之努力。

最后，我希望大家要保持良好的学习习惯。

良好的学习习惯是成功的基础，希望大家能够认真对待每一门学科，刻苦钻研。

再次，我想和大家谈谈关于班级合作的重要性。

一个人的力量是有限的，但是只要班级团结起来，共同为班级的荣誉而努力，我们就能够做到更多。

班级团结合作是非常重要的，希望大家能够更多的关心彼此，互相帮助，相互尊重。

只有这样，我们班级才能更加团结，更加进步。

最后，我想和大家一起展望未来。

未来是美好的，只要我们努力去追求，我们一定能够实现我们的梦想。

在新的学期里，希望大家能够树立远大的目标，树立信念。

相信自己，相信同学，相信老师，我们一定能够实现我们的目标。

在新的起点，我们有信心、有决心、有勇气，我们一定能行！让我们一起期待这个美好的未来吧！最后，谢谢大家！。

新学期我能行主题班会教案新学期我能行主题班会教案作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的新学期我能行主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

新学期我能行主题班会教案1一、活动目标我班是平行班，有许多学生缺乏自信，认为自己在各方面都不行，所以我们设计了这次“我能行”的主题班会，来增强学生的自信心，从而增强其自我效能感。

二、活动准备1、全班同学预先学会《相信自己》和《永不退缩》，男生学会唱《男儿当自强》，女生学会《每一步》，1—4小组分别学会《奔跑》《真心英雄》《海阔天空》《我的未来不是梦》这几首歌，并准备这几首歌的vcd。

2、主持人四名(两男两女)预先写好台词和串语，写关于自信对联一副。

3、第1小组(女)准备自信演讲稿2—3篇，第2小组(男)准备关于自信的小品，第3小组(女)准备关于自信的故事3-4则，第4小组(男)准备关于自信的诗歌散文2到4首(篇)。

三、活动过程(一)开始主持人(四名)：(出场前多媒体屏幕上显出：有志者，事竞成，破釜沉舟，百二雄关终属楚。

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!)(女a)没有什么能让我们心慌，(男a)没有什么能把我们阻挡，(女b)我们年青我们轻狂，(男b)即使前面是万丈深渊，(齐)我们敢拼敢闯!(女a)亲爱的同学们，“我能行”主题班会现在开始。

2、文娱委员起音齐唱《永不退缩》(同时放出该歌曲的音乐)。

(二)自信演讲1、主持人女a：就算我现在什么都没有，擦掉了眼泪还是抬头要挺胸，面带笑容不气馁往前冲，我越挫越勇我永远不退缩。

下面请听第一小组同学自信的演讲。

2、第一小组a生：“我自信，我能行”演讲。

3、第一小组b生：“告诉世界，我能行”演讲。

4、组长：随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我的胸膛，即使再小的帆也能远航，随风飞翔有梦作翅膀，敢飞敢做勇敢闯一闯(组长领唱《奔跑》，同时放出该歌曲的音乐)。

新学期我能行班会发言稿（精选6篇）新学期我能行班会发言稿（精选6篇）随着社会一步步向前发展，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。

那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编为大家整理的新学期我能行班会发言稿（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

新学期我能行班会发言稿1敬爱的教师，亲爱的同学：大家好！光阴似箭，日月如梭，愉快、幸福的四年级就这样过去了。

新的学期就要到了，我期望在这个全新的学期里变成不一样的我。

新学期里，我要改正写字马虎这个坏习惯，以后我要把字写得漂漂亮亮、端端正正。

我还要专心听教师讲课，在课堂上发现如果有同学在窃窃私语，及时提醒。

在家里做作业的时候，我不要拖拉，不用爸爸、妈妈催促。

要迅速完成作业，并保证质量好，这样学习才会有提高。

课余时间，我要多看课外书，养成阅读的好习惯，这样才能写好作文，才能学到更多的知识，才能富有想象力。

五年级，我要争取考到A，比上一个学期成绩提高，做一名“三好学生”。

俗话说得好“自我的事情自我做”，我还要改善“衣来伸手，饭来张口”，不依靠父母，勤快地帮父母做力所能及的家务。

学习自理本事，自我照顾自我，不让爸、妈操心。

尊敬长辈是最应当的，我能够帮奶奶端茶倒水、捶捶背，帮爸爸妈妈煮饭、打扫卫生。

最终，我还要多参加体育锻炼，把身体练得强壮结实。

“少壮不努力，老大徒伤悲”。

五年级的我要努力学习，不辜负教师和爸爸妈妈对我的期望。

新学期我能行班会发言稿2敬爱的教师，亲爱的同学：大家好!时间会毫不留情地在后面推着你前行。

很快，我就要开始五年级的生活了。

教师说，五年级学习难度要加大。

我想对五年级的自我说说话：在学习方面，我期望自我学习提高，考试加油，我会认真做好上课教师的笔记。

语，数，英要争取科科考A，能做到A+我想我会乐坏的。

体育方面，我要坚持早晚训练，坚持打篮球，期望我的篮球技术有所提升，投篮的准确率提高。

另外，我还想锻炼一下我的体能，因为妈妈总说我体力不够，耐力不够。

初一新学期主题班会教案：新学期我能行一、引入1.1 师生互动（5分钟）老师问学生：“新学期开始了，你们有什么希望、计划和目标？”引导学生积极回答并简单阐述，创造舒适的气氛。

1.2 演讲环节（5分钟）随后，老师进行讲话，概括新学期的主题，重新唤起学生的使命感和责任感——新学期，我能行二、主体2.1 自我认识（10分钟）让学生自我认识，回顾自己的过去，思考自己的长处和不足，梳理为何要学习，为了什么而学习。

指导学生以积极的态度开始新学期。

2.2 学习计划（10分钟）指导学生如何制定适合自己的学习计划，让学生明确本学期需要掌握哪些知识技能，如何规划学习时间，如何做出切实可行的目标计划。

2.3 激励自己（10分钟）在学习计划的基础上，老师让学生思考如何激励自己，如何坚持学习，如何在学习遇到困难时保持动力和信心。

可以分享一些成功经验，或者给学生一些具体、可操作的建议。

2.4 团队合作（10分钟）鼓励学生寻找志同道合的同学一起学习，提高效率。

在这个环节，老师可以让学生分组，进行小组合作讨论，促进同学之间的交流和学习。

三、总结3.1 总结回顾（5分钟）老师让学生总结本次主题班会学到的知识和技能，回顾自己的收获和感受。

3.2 输出行动（5分钟）在总结的基础上，让学生思考：下一个学习目标是什么？什么时候完成？有哪些具体的行动计划？并在群组中互相分享，以达到持续的学习动力。

四、延伸4.1 作业（10分钟）最后，布置一些合适的学习作业，包括自我评价、目标规划和行动计划等，提醒学生在新学期中不断进步。

4.2 提出建议（10分钟）同时，听取学生的建议和意见，总结与改进本次活动，创造更好的教育环境和学习氛围。

五、结束经过活泼、轻松的活动后，主题班会落下帷幕，学生们对新学期充满希望和信心，步入新的征程，做个学习和成长的小强。

尊敬的班主任和同学们：
大家好！今天我要分享的是关于“新学期，我计划，我能行”的主题班会。

新的学期即将开始，我们每个人都该认真思考自己的计划，并为之付出不懈努力。

在新的学期中，我想让自己做到以下几点：
首先，我想要提高我的学习成绩。

这需要我付出更多的时间和精力，加强自己的学习方法，减少不必要的时间浪费，更加注重有效的学习。

我还要多问问题，多请教老师和同学，不断地完善自己的知识体系，做到温故而知新。

其次，我希望能够更加自信和开朗。

在过去的学期中，我有时会遇到一些挫折和困难，但是我相信只要我保持良好的心态，积极乐观地面对问题，那么我就一定能够克服一切的困难。

我还要多参加一些社交活动，结交更多的朋友，增强自己的沟通能力，成为一个热情、自信的人。

最后，我还要注意塑造健康的生活方式。

我要保持良好的饮食习惯，多喝水、多吃果蔬，少吃垃圾食品，保证自己的身体健康。

我还要多参加体育锻炼，在运动中发泄自己的压力和负面情绪，培养自己的毅力和耐力，保持身心健康。

当然，计划只是计划，实现计划需要真正行动。

我相信，只要我在今后的学习生活中保持这份意志和行动力，不断地奋斗和努力，我一定能够实现自己的目标。

同学们，你们也一定都有自己的计划和目标。

我希望我们能够相互鼓励、相互支持，在新的学期中实现自己的理想。

同时，我们也要给那些还未制定计划的同学提供帮助和指导，让他们也能够有一个优秀的学期。

最后，我希望班主任能够多给我们提供学习和锻炼的机会，让我们在班级中更加活跃和有价值，赢得更多的关注和认可。

谢谢大家！。

新学期我能行班会主题班会一、引言亲爱的同学们：新的学期又将开始了，大家是否满怀期待和充满憧憬呢？新学期代表着新的开始，也代表着新的机会和挑战。

在这个班会上，我想和大家一起讨论的主题是“新学期我能行”。

我们经历了一段疫情带来的特殊时期，不过我们相信，面对一切困难和挑战，只要我们坚定信心，努力奋斗，我们一定能行。

让我们积极面对未来的新学期，勇敢追逐自己的梦想，相信自己无论遇到什么困难，都能够充满信心地去解决。

接下来，我将从三个方面和大家分享关于新学期我能行的思考。

二、自我认识每个人都是独一无二的，每个人都有自己独特的潜能和能力。

在新学期开始之前，我们首先要认识和了解自我，明确自己的优势和劣势，进而制定可行的目标和计划。

通过这个过程，我们可以更加清晰地认识自己，为自己设定可行的目标，并制定对应的行动计划。

只有清楚认识自我，才能更好地发挥自己的优势，克服自己的劣势，实现自己的梦想。

三、积极态度积极的态度是我们在新学期中非常重要的一点。

无论我们遇到什么困难或挑战，只要我们拥有积极的态度，就能够更好地面对并克服。

我们要相信困难不可怕，并且每个困难都是一个机会，通过克服困难，我们可以成长和提高自己。

而且，积极的态度也会带给我们愉快的学习和生活体验。

尽管每个人都会遇到困难，但只要我们拥有积极的态度，并相信自己能够行，那么我们就能够克服一切艰难，迎接新学期的挑战。

四、努力奋斗努力奋斗是实现自己梦想和目标的关键。

没有付出就没有收获，我们要时刻保持对知识和技能的渴望，持续不断地学习和进步。

新学期，我们要制定合理的学习计划，合理安排时间，努力去追求学业上的优秀。

同时，在学习之余，我们也要积极参与校园活动，锻炼自己的实践能力和团队合作精神。

通过努力奋斗，我们可以不断提高自己，实现自己的梦想。

相信只要我们努力，我们一定能行。

五、团结合作团结合作是一个班级顺利进行的重要保障。

我们是一个集体，只有团结一心，相互帮助和支持，才能够共同进步并取得更好的成绩。

《新学期我能行》主题班会教案一、教学目标1. 让学生认识到新学期的重要性，激发学生对新学期的期待和热情。

2. 培养学生树立新学期的目标，提高自我管理能力。

4. 增强学生的自信心，培养学生积极向上的心态。

二、教学重点1. 帮助学生明确新学期的目标，激发学习动力。

2. 培养学生的时间管理能力，提高学习效率。

三、教学难点1. 如何让学生真正认识到新学期的重要性，从而激发学习热情。

2. 如何培养学生的时间管理能力，让学生学会合理安排时间。

3. 如何引导学生树立正确的价值观，避免盲目追求成绩而忽视全面发展。

四、教学方法1. 讨论法：组织学生分组讨论，分享彼此的心得体会和建议。

2. 案例分析法：通过分析典型案例，让学生从中汲取经验教训。

五、教学准备1. 准备相关案例材料，用于课堂分析和讨论。

2. 准备激励性话语，激发学生的学习动力。

3. 准备时间管理工具，如时间表、闹钟等，引导学生学会合理安排时间。

六、教学过程1. 导入：教师通过简单的提问，引导学生回顾上学期的生活和学习，总结经验教训。

2. 引导学生思考新学期的重要性，激发学生对新学期的期待和热情。

3. 分组讨论：学生分组讨论新学期的目标和计划，分享彼此的想法和心得。

4. 案例分析：教师呈现典型案例，引导学生分析案例中的优点和不足，从中汲取经验教训。

5. 教师总结：教师总结学生讨论和案例分析的结果，引导学生明确新学期的目标和方向。

7. 时间管理：教师引导学生学会合理安排时间，制定学习计划和生活时间表。

8. 总结发言：学生代表分享自己在新学期的时间管理方法和心得体会。

9. 布置作业：教师布置关于新学期目标的作业，要求学生在课后进行思考和规划。

10. 结束语：教师总结班会内容，强调新学期的重要性，鼓励学生努力实现自己的目标。

七、教学评价1. 学生对新学期的期待和热情程度。

2. 学生对新学期目标的明确程度。

3. 学生的时间管理能力和学习计划的制定情况。

4. 学生的自信心和积极向上的心态。

新学期我能行主题班会随着新学期的开始，我们高中班级成员们又要迎来班会，其中由主题引领的班会是最重要的。

在这里，同学们可以一起交流，扩展视野，发展想象力，也让我们有机会获得新的知识，从而实现自我的成长和发展。

今年的主题班会，我们就以“我能行”为主题，鼓励同学们勇敢地展示自己，不断激发自我的潜力，以最好的方式发展自己。

在班会上，我提出了一个挑战：每个学生要在一分钟内发挥自己的才能，表演诗歌、小品、歌曲，即兴发言或者做一期自制节目，分享激发自己不断发展的信念。

面对这个挑战，班级里的同学们都表现得很激情，他们紧张又兴奋地来到讲台前，有的用自己学过的朗诵技巧发挥，有的凭借自己特别的才华展示节目。

当我们看到他们激情四射的表演，当他们脸红耳赤的介绍自己的成果，当他们用最大的勇气说出自己的故事，我们真切地感觉到，他们有了更多的自信，更大的勇气，更坚定的信念，他们“我能行”。

凭借这次“我能行”主题班会，同学们也有了更多的机会，看到自己的不足，发现自己的潜能，以及认识到每个人的特质，使得整个班级的气氛变得更加融洽，互相支持学习。

在这次“我能行”主题班会中，我也学到了很多，它告诉我，每个人都有自己独特的潜能，只要付出努力，就一定能够发挥出来，让自己变得更加出色。

这次“我能行”主题班会让我们重新认识自己，激励我们去发现自己具有的潜力，开拓心灵，展示自己，相信自己能够做到，相信自己有足够的勇气和自信，向挑战挺进，发挥出自己最好的一面。

我们以“我能行”为主题的班会，不仅让每一位同学都要相信自己，更是在引领未来，打破常规，创造共同的进步。

有了这次挑战，同学们拥有了更大的勇气，更多的自信，更大的激情，在今后的学习生活中继续我们的奋斗之路，一起我能行”，一起勇敢追求梦想！。

1、新学期我能行主题班会教案一等奖一、时间：xx月xx日二、地点：高一三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。

五、班会目的：1．通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。

2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3．通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；六、班会准备：1．组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。

2．第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3．请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。

4．通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程：1．主持人致词，班会开始2．班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）3．学习方法、经验、教训交流4．学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉5．值日班主任发言6．班主任发言7．宣誓.......八、关于主题班会“新的起点”的总结首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。

开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体；由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘；由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

新起点我能行班会发言稿亲爱的班级同学们：大家好！我叫XXX，担任本次班会的主持人。

首先，我想提出一个问题：你们对于新的学期有什么期待和希望？或许有人期待可以取得更好的成绩，有人希望可以结交更多的朋友，还有人可能希望自己能够有所突破，在某个领域获得认可。

不论我们的期待和希望是什么，新的学期总是给我们一个新的起点，也让我们看到了无尽的可能性。

我们的主题是“新起点我能行”。

新的学期代表着新的开始，代表着我们要奋发向前展现自己的潜力和才华。

而“我能行”则是我们对自己充满信心的回应，也是我们勇往直前的力量源泉。

那么，接下来就让我们一起来探讨，如何在新起点上实现“我能行”。

首先，我认为我们需要树立正确的目标。

一个明确的目标可以让我们明确自己的方向，并为之付出努力。

不论是学习上的目标还是个人成长上的目标，我们都需要具体、可行且具有挑战性的目标。

当我们的目标被细化和具体化时，我们就可以分解任务，制定计划，并且逐步达成目标。

其次，我们需要有坚定的信念和毅力。

在实现目标的道路上充满了困难和挑战。

我们要清楚地认识到，实现目标并非易事，需要有足够的毅力和坚定的信念。

即使遇到困难和挫折，我们也不能放弃，而是要坚持下去，努力克服难关。

第三，培养良好的学习习惯。

学习是我们最主要的任务之一。

我们要养成良好的学习习惯，定时定量完成作业，做到预习、复习，做到有问必答，善于总结归纳，不断提高自己的学习效率和质量。

同时，我们还要懂得如何分配时间，合理安排各项任务，提高自己的时间管理能力。

第四，主动参与班级活动和社团组织。

班级活动和社团组织是我们展示自己才华的平台，也是与他人交流和合作的机会。

通过参与班级活动和社团组织，我们可以锻炼自己的组织能力、沟通能力和领导能力。

当我们主动参与其中时，我们也可以拓宽自己的眼界，结交更多的朋友，并且发现自己其他方面的潜力和特长。

第五，积极参与社会实践活动。

参与社会实践活动可以让我们了解社会，感受社会的温暖与冷酷。