北师大版小学数学一年级上册《整理房间》PPT课件

让我们一起来帮淘气整 理房间吧！Go Go Go
玩具
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 玩具
学习用品
玩具
学习用品
服装鞋帽
练一练
1．把会飞的动物涂上颜色。
练一练
2．在水果下面画“√”，蔬菜下面画 “○”。
√
○ √
○
○
√
√
○
练一练
3．分一分。
③ ④ ⑦ ⑧ ⑩
⑨
② ⑤
11
① ⑥
12
一、按要求圈一圈。
1、把蔬菜圈起来
2、把水果圈起来
3、把学习用品圈起来
二、请你从每组右图的物品中，找出与左 图有关联的物品。
三、按要求分类，并把序号填在方框里。
天上飞的
地上跑的
水里游的
四、天就要黑了，小鸟们急着赶回家呢，快来帮帮它们吧！
分类
整理房间
小朋友们，大家好！今天请大 家一起来参观下我俩的房间！！
笑笑房间里的物品是 怎样摆放的？
笑笑房间里的物品是 怎样摆放的？
桌子和椅子放在 一起，摆放整齐
笑笑房间里的物品是 怎样摆放的？
玩具放在第一格， 书放在第二格， 衣服放在第三格。
笑笑房间里的物品是 怎样摆放的？
床铺的很整齐， 很漂亮

整理房间
小朋友，你们的房间是 什么样子的呢？我们来 看看笑笑和淘气的房间
是什么样子的吧！
想一想
小朋友，笑笑的房间好看吗？ 给你什么样的感觉呢？
我们一起看看淘气的房间吧！
想一想
淘气的房间你看了是什么 样的感觉？
我们再来看看笑笑的房间， 还记得笑笑的房间是什么样 子的吗？
起桌 ，子 摆和 放椅 整子 齐放
12
2
4
7
6 39
8 10 1 11
有古
一人
Байду номын сангаас
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是：
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两，
件要
事么
。旅
。行
，
身
体
和
灵
魂
总
要
我们，还在路上……
在 一
玩具房子 第一格， 书放在第 二格，衣 服放在第 三格
床铺的 很整齐， 很漂亮
让我们一起来帮淘气整理房 间吧！Go Go Go
文具类：书，文具盒，笔 玩具类：球娃娃，汽车魔方 服饰类：上衣，裤子，袜子
练习:p58
练一练
练一练
2．在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”。
√
√
√
√
5

方法小结
分类首先要确定分类标 准，再把同类的物品有序整 齐地放在一起。
练一练
1.把会飞的动物涂上颜色。
练一练
2.在水果下面画“√”，在蔬菜下面画“○”。
√
○ √ ○○ √ ○
练一练 3.分一分。
①
②
③④⑤
⑥
⑦⑧⑨
⑩
练一练
4.整理自己的书包，说说你是怎么整理的。
归纳总结、拓展提升
通过这节课的学习， 你有哪些收获？
义务教育北师大版一年级上册
四
分类
第1课时 整理房间
优 翼
情境导入
情境导入
探究新知
你喜欢谁的房间？说说你的理由。
你能 帮淘 气整 理一 下房 间吗？
先将服 装鞋袜 折叠摆 放整齐
你能 帮淘 气整 理一 下房 间吗？
再将玩 具归位
你能 帮淘 气整 理一 下房 间吗？
再将学 习用品 收拾归 位。
课后研讨
上完这节课，你收获了什么？ 有什么样的节课，你有什么感悟和收获， 请你记录下来吧！
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远 记住这个真理。
——毛泽东
演示完毕 感谢聆听

第二页，共十六页。
观察上图，笑笑和淘气的房间谁的整洁？
第三页，共十六页。
看一看，说一说。
笑笑的房间 真整齐啊！
淘气的房间 ……
第四页，共十六页。
笑笑房间的物品是怎么摆放的？
笑笑把衣服 整理在一起
……
我把玩具 放在一起
……
第五页，共十六页。
请帮淘气整理一下房间。
把球、小汽车Байду номын сангаас
和……放在一 起，它们都是
北师大版一年级数学上册《整理房间》分类PPT
科 目：数学 适用版本：北师大版 适用范围：【教师教学】
第一页，共十六页。
1.在观察、比较、交流的活动中，初步体会分类的含义和 方法，感受分类思想。
2.能按一定的标准，对物品进行整理分类，初步体会 对物品进行分类的过程就是寻找事物共同属性的过程， 培养数学应用意识。 3.培养有条理地思考问题的能力及良好的生活习惯。
……
把上衣和裤子放
在一起……
第六页，共十六页。
可以怎么分？
可以按照形状分，也可以按照水果分。
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解答：
第八页，共十六页。
解答：
第九页，共十六页。
分类方法
分类时首先判所给的物品中哪些具 有相同的特征、用途等，然后把同 类的物品放在一起，并把每类物品 放在不同的位置。
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第十五页，共十六页。
1. 从课后习题中选取；
2. 完成练习册本课时的习题。
第十六页，共十六页。
1.把会飞的动物涂上颜色。
第十一页，共十六页。
2.在水果下面画“√”，蔬菜下面画“ ”。
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√
√√
第十二页，共十六页。