一年级语文上册《数字歌》课件3 语文A版

12/8/2021
第八页，共十三页。
（十月一日）
12/8/2021
第九页，共十三页。
（ 九月十日）(shírì)
12/8/2021
第十页，共十三页。
（六月 一 ） (liùyuè)
12/8/2021
日
第十一页，共十三页。
（八月一日）
12/8/2021
(yī rì)
第十二页，共十三页。
内容(nèiróng)总结
数字(shùzì)歌。sān sì liù bā。( ) ( ) ( ) ( )。shān shí jiǔ dà。田 五 六 石 水 土 大 四山。
五 六 水。田 石 四。（
）。（
）。八月一日
12/8/2021
第十三页，共十三页。
第四页，共十三页。
田 五 六 石 水 土 大 四山
四画
三画 五 六 水 五画
土大山
12/8/2021
田石 四
第五页，共十三页。
看图写字 。 (xiě zì)
12/8/2021
Байду номын сангаас
第六页，共十三页。
（日） （月） （ 水）
（火） 12/8/2021
（石） 第七页，共十三页。
（田）
看图照样子(yàng 填空 zi)
数字歌
12/8/2021
第一页，共十三页。
读一读，写一写
12/8/2021
第二页，共十三页。
sān sì liù bā
(三) (四) (六) (八)
shān shí jiǔ dà
(山)12/8/2021
(石) (九) (大) 第三页，共十三页。
把笔画数相 同的字写在一起(yīqǐ)
12/8/2021

心灵寄语
多么美丽的大自然
啊！我们课余也要投 入大自然的怀抱，呼 吸新鲜空气，欣赏多 彩事物，更要多多锻 炼身体。
概括主题
儿歌按照由少到多的 顺序描写山坡上的小 动物自由自在生活的 场面，让我们感受到 了生活的美好、大自 然的美丽。
我会用量词
拓展提升
两(匹)马 一(头)牛 四(只)鸡
五(只)鸭 三(只) 羊
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课文详解
PPT 课件
六只/nk/e小jia 鸟叫喳喳。
语文
课件
/kejia
n/yu
wen/
数学
课件
/kejia
n/shu
xue/
英语
课件
/kejia
n/yin
gyu/
美术
课文详解
七条鱼，
八只虾，
课文详解
九条小虫慢慢爬。
课文详解
十个数字真有趣，
课文详解 小朋友们笑哈哈。
3 数字
数 字 歌
资料宝袋
数 字 儿 歌
1像铅笔，会写字。 2像鸭子，水中游。 3像耳朵，听声音。 4像小旗，迎风飘。 5像称钩，来买菜。 6像哨子，吹声音。 7像镰刀，来割草。 8像麻花，拧一道。 9像蝌蚪，尾巴摇。 10像铅笔加鸡蛋。
课文详解 一头牛, 两匹马，
课文详解
三只小羊找妈妈。
课文详解 四只鸡, 五只鸭，
同学们，在这首儿歌里，有几个 表示数字的文字，你们认识吗？
我们现在把它们找出来。
字词乐园
同学们读一读这十个数字。
一两三四五 六七八九十
通过上面的游戏，同学们已经 能够认识一到十的十个汉字了，接 着我们再来认识几个字。

羊 鸟
鸭 鸡
虾
鱼 虫
【解题识字】
数学 数字 数目
借助拼音，大声地、自由地朗读课文。
你读给我听 我读给你听
【生字认知】
shù zhī gè hǎo yī liǎng 数 只 个 小 一两
péng yǒu sān sì wǔ
朋
友 三 四五
四 数 只 个 小 朋 有 两 五 三
只： 一只 三只 几只 个： 一个 两个 个个 小： 大小 小鸡 小河 朋： 朋友 友： 友好
两（ 匹 ）马 四（ 只 ）鸡 六（ 只 ）小鸟 八（ 只 ）虾， 十（ 个 ）数字
照样子说一说 三只羊 四只鸡 五只鸭 七只（猫 ） （九） （只） （兔）
？ 这节课你有什么收获
的优势，调动他们的情绪，给他们以恰当的肯定和激励，让他们充满自信，课堂就是自我展示的殿堂，有很多教育工作者和教育专家 做了大量实践和研究，学会发现别人身上的长处，并给予开发与提升，你收获的就一定会是丰硕的果实，学习如此，工作亦然，无论 是管理者还是被管理者，把握好自己的位置，履行好自己的职责就是一种知人善任，诸葛亮的智慧就在于他深刻理解人性，是值得我 们学习的地方。 作为一名教育工作者，肩负的教育责任是天命不可违，符合时代精神的教育理念，充满智慧的管理策略，彰显魅力的价值追求，定是 完善自我的核心要素，这本书用事件描述灵魂，用幽默启迪心智，用历史洗刷情理，尤如在我们面前放了一面镜子：正心、正形。当 读完一本书，真正静下心来品的时候，才会发现能触动内心令人无法平静的感动多是由于书里的故事、情理正好纠正了自己的偏差，
同学们这节课学习ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 做了大量实践和研究，学会发现别人身上的长处，并给予开发与提升，你收获的就一定会是丰硕的果实，学习如此，工作亦然，无论

同学们，在这首儿歌里，有几 个表示数字的文字，你们认识吗？
我们现在把它们找出来。
同学们读一读这十个数字。
一两三四五六七八九十
通过上面的游戏，同学们已经能够认 识一到十的十个汉字了，接着我们再来认 识几个字。
数字歌
一头牛，两匹马， 三只小羊找妈妈。 四只鸡，五只鸭， 六只小鸟叫喳喳。 七条鱼，八只虾， 九条小虫慢慢爬。 十个数字真有趣， 小朋友们笑哈哈。
课文详解
同学们能结 合儿歌认出课 文中红色的字 吗？
数字歌
一头牛，两匹马， 三只小羊找妈妈。 四只鸡，五只鸭， 六只小鸟叫喳喳。 七条鱼，八只虾， 九条小虫慢慢爬。 十个数字真有趣， 小朋友们笑哈哈。
同学们的收获可真不小，能用 你们的收获来帮助小猫解决问题 吗？请看图片：
拓展提升
图中有： 一 条船， 两 只猫， 三 个水桶， 十 条小鱼。
拓展提升 五(只)鸭
八(只)虾
六(只)小鸡
四(匹)马
十(个)数字
图解结构
数字歌
一头牛 两匹马 三只羊 四只鸡 五只鸭 六只鸟 真有趣 七条鱼 八只虾 九条虫 十个数字
心灵寄语
多么美丽的大自然
啊！我们课余也要投 入大自然的怀抱，呼 吸新鲜空气，欣赏多 彩事物，更要多多锻 炼身体。
概括主题
儿歌按照由少到多的 顺序描写山坡上的小 动物自由自在生活的 场面，让我们感受到 了生活的美好、大自 然的美丽。
马
牛
羊 鸟
鸭 鸡
虾
鱼 虫
【解题识字】
数学 数字 数目
借助拼音，大声地、自由地朗读课文。
你读给我听 我读给你听
【生字认知】
shù zhī gè hǎo yī liǎng 数 只 个 小 一两

数字歌
小朋友，你们数学学数字了吗？
今天这节语文课,我们就来学习一 首和数字有关的儿歌——
看图说话
数动物：
同学们能数 一数这些动 物各是多少 吗？
6
3 1
5
现在老师和同
2 学们一起来
数一数：
4 9 7
8
6
3 1
5
2
同桌合作帮
饲养员数一数
每种动物有多
4 少？ 9
7 8一头Biblioteka , 两匹马，三只小羊找妈妈。
七条鱼，八只虾， 九条小虫慢慢爬。 十个数学真有趣， 小朋友们笑哈哈。
《数字歌》
同学们，在这首儿歌里，有几 个表示数字的文字，你们认识吗？
我们现在把它们找出来。
《数字歌》
同学们读一读这十个数字。
一两三四五 六七八九十
《数字歌》
通过上面的游戏，同学们已经 能够认识一到十的十个汉字了，接 着我们再来认识几个字。
只因当初在人群中多看了你一眼，从此，他再未走远。他不轻易靠近打扰，是怕自己扰了你的生活步调；他不轻易对你开口言爱，是怕那样做是一种冒犯，是一种亵渎，是一种伤害；他不轻易换手机号码，是怕你担心找他不见。因为爱，他可以为你低到尘埃，可以为你放弃日月山河，可以为你浪迹海角天涯。他不在乎他的四季有没有春天，因为只有你才是他的人间四月天；他不在乎他生活在白天还是黑夜，因为只有你才能照亮他的全世界。
人生有期，但这份守候永不落幕，繁华红尘，谁染指了谁的幸福？于他而言，江山如画，怎敌你眉间的一点朱砂？你，永远是他描不完的画、读不厌的景。无论何时，你若回首，你会发现，他永远只离你一转身的距离，人在那里，从未稍离！
5、说好的幸福，还未到的明天，就挥手再见，是不是每个人的青春，都有无法掩饰的伤，与爱有关，与你有关。 6、学会珍惜和善待对你好的人，因为，不是所有的人，都会对你掏心掏肺。

看图说话
说一说图 中都有哪些 小动物？每 种小动物的 数量是多少？
数字歌 一头牛，两匹马， 三只小羊找妈妈。 四只鸡，五只鸭， 六只小鸟叫喳喳。 七条鱼，八只虾， 九条小虫慢慢爬。 十个数字真有趣， 小朋友们笑哈哈。
一两三四五六七八九十
一（ 头 ）牛 三（ 只 ）小羊 五（ 只 ）鸭 七（ 条 ）鱼 九（ 只 ）小虫

你读给我听 我读给你听
【生字认知】
shù zhī gè hǎo yī liǎng 数 只 个 小 一两
péng yǒu sān sì wǔ
朋
友 三 四五
四 数 只 个 小 朋 有 两 五 三
只： 一只 三只 几只 个： 一个 两个 个个 小： 大小 小鸡 小河 朋： 朋友 友： 友好
【课文详解】
数字歌
一年级上
1．学会本课的 生字。 2．能正确、熟 练地朗读课文。
1.能看懂图意，学 习数字与常用量词 的搭配。2.培养学 生的识字能力。
过 程 与 方 法
激发学生学习语 文的兴趣，体会诗 歌的韵律美。
【教学目标】
【图片导入】
马
牛
羊 鸟
鸭 鸡
虾
鱼 虫
【解题识字】
数学 数字 数目
借助拼音，大声地、自由地朗读课文。
【课堂练习】
填空。 一（ 头 ）牛 三（ 只 ）小羊 八（ 只 ）虾
两（匹 ）马 七（ 条）鱼 九（只 ）兔子
【作业布置】
回家请把这首动听的童谣背诵给爸爸妈妈听。
【板书设计】
shù 数字歌
只 个小朋友
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

九条小虫慢慢爬。
十个数字真有趣，
小朋友们笑哈哈。
数字歌
一头牛，两匹马 ，
三只 小羊找妈妈。
四只鸡 ，五只鸭 ，
六只小鸟 叫喳喳。
七条 鱼，八只 虾，
九条小虫 慢慢爬。
十个 数字真有趣，
小朋友们 笑哈哈。
数字歌 数
一头牛， 一 两匹马， 两 三只小羊找妈妈。 三 五只鸭， 五 四只鸡， 四 六只小鸟叫喳喳。 只 八只虾， 七条鱼， 九条小虫慢慢爬。 十个数字真有趣， 个 小朋友们笑哈哈。 小 朋友 数 一 两 三 四 五 只 个 小 朋 友
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本 篇文章能帮助到您，建议您下载后自 己先查看一遍，把用不上的部分页面 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 您生活愉快!
丁丁的朋友 丁丁在学校有五个好朋友：小
羊、小鱼、小马、小鸟和小牛。每
天，丁丁都会把他们数一数：“一， 二，三，四，五。”丁丁和好朋友
一起快乐地学习。

其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！

四只鸡 五只鸭 十个数字 小朋友
1
3
4
5
四 五 一三ຫໍສະໝຸດ 四只鸡, 五只鸭，六只小鸟叫喳喳。
七条鱼， 八只虾，
九条小虫慢慢爬。
十个数字真有趣，
小朋友们笑哈哈。
数字歌
一头牛，两匹马， 三只小羊找妈妈。 四只鸡，五只鸭， 六只小鸡叫喳喳。
七条鱼，八只虾， 九条小虫慢慢爬。 十个数学真有趣， 小朋友们笑哈哈。
数字歌
一头牛，两匹马， 三只小羊找妈妈。 四只鸡，五只鸭， 六只小鸡叫喳喳。
七条鱼，八只虾， 九条小虫慢慢爬。 十个数学真有趣， 小朋友们笑哈哈。
《数字歌》
同学们，在这首儿歌里，有几 个表示数字的文字，你们认识吗？
我们现在把它们找出来。
《数字歌》
同学们读一读这十个数字。
一两三四五 六七八九十
《数字歌》
通过上面的游戏，同学们已经 能够认识一到十的十个汉字了，接 着我们再来认识几个字。
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PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
两(匹)马 一(头)牛 四(只)鸡
五(只)鸭 三(只) 羊
田 五 六 石 水 土 大 四山
四画
三画 五 六 水 五画
土大山
田石 四
3 数字歌
我会认
二 三 四五 六 七 八九 十
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/

6
6
3
1
5
2021/8/11
一头(yītóu)牛两，匹马，
三只小羊找妈妈(mā 。 mā)
2
四只鸡， 五只鸭，
六只小鸟叫喳喳(zhā
9 7
8
七z条hā)。鱼，八只虾，
4 九条小虫慢慢爬。
十个数字真有趣， 小，在这首儿歌里，有几个表 示数字的文字，你们(nǐ men)认识吗？
2021/8/11
17
第十七页，共十八页。
内容(nèiróng)总结
今天这节语文课,我们就来学习一首和数字有关的儿歌——。2021/8/11。一 两 三 四 五 六 七 八 九 十。9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。10、低头要有勇气 ，抬头要有低气。2022/2/82022/2/82022/2/8Feb-2208-Feb-22。14、抱最大的希望， 作最大的努力。好，现在我们把这一课学习的生字列在下面，请同学(tóng xué)们再复习 一下：。个水桶， 条小鱼。17
好，现在我们把这一课学习的 生字列在下面，请同学们再复习(fùxí) 一下：
2021/8/11
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第十三页，共十八页。
shù yī
数一
liǎng sān sì
两 三四
wǔ zhī gè xiǎo péng yǒu
五只个 小 朋 友
2021/8/11
14
第十四页，共十八页。
同学们的收获可真不小，能用你 们的收获来帮助(bāngzhù)小猫解决问题吗 ？请看图片：
12、人乱于心，不宽余请。2022/2/102022/2/102022/2/10Thursday, February 10, 2022
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2022/2/102022/2/102022/2/102022/2/102/10/2022