水资源材料

大学城市科技学院Urban technological college, ChongQing University.水资源利用与保护姓名：唯薇学号：13252208年级专业：13级给排水科学与工程指导老师：孟靖华第一章绪论1、水资源的概念：狭义上的水资源是指人类在一定的经济技术条件下能够直接使用的淡水；广义上的水资源是指在一定的经济技术条件下能够直接或间接使用的各种水和水中物质，在社会生活和生产中具有使用价值和经济价值的水都可称为水资源。

1.水资源的特性:a资源的循环性。

水资源与其他固体资源的本质区别在于其所具有的流动性，它是在循环中形成的一种动态资源，具有循环性；b 储量有有限性。

水资源处在不断的消耗和补充过程中，具有恢复性强的特征，但世界上全球淡水资源的储量是十分有限的，真正能够被人类直接利用的淡水资源仅占全球总水量的0.8%；c时空分布不均匀性。

水资源时空分布的不均匀性是水资源的又一特性，我国总体为东南多，西北少，沿海多，陆少，山区多，平原少；在同一地区中，不同时间分步差异性很大，一般夏多冬少。

d 利用的多样性。

水资源被人类广泛的应用于工业，农业，生活，生产e利害两重性。

水资源即可造福人类，又可危害人类生存。

第二章水循环与水资源开发利用状况2.水圈全部的水体总储量13.86×108km3.人类可利用的水只有0.1*108km3，占淡水总量的30.4%，主要分布在600m深度以的含水层，湖泊、河流、土壤中。

3.自然界的水文循环：水的蒸发—降水—径流的过程周而复始，不停的运行着，通常把自然水的这种运动成为自然界的水文循环4.自然界的水文循环，根据其循环途径分为大循环和小循环。

大循环：指水在大气圈，水圈，岩石圈之间的循环过程。

小循环：指陆地或者海洋本身的水单独进行循环的过程。

5参与全球动态平衡的循环水量为0.0057*108km3，仅占全球水储量的0.049%。

6.更替周期：在补给停止的条件下，各类水从水体中排干所需的时间，T=Q(t)/q(t)——（Q（t）某一时刻水体储存的水量，q(t)单位时间水体中参与循环的水量）7.水量平衡：地球上任意区域在一定时间，进入的水量与输出之差等于该区域的蓄水变化量，这一关系称为水量平衡。

水利工程中的先进材料研究水利工程作为关乎国计民生的重要基础设施，对于保障水资源的合理利用、防洪减灾以及促进经济社会的可持续发展都具有举足轻重的作用。

而在水利工程的建设和运行中，材料的选择和应用直接影响着工程的质量、耐久性和安全性。

随着科学技术的不断进步，一系列先进材料的出现为水利工程的发展带来了新的机遇和挑战。

一、先进混凝土材料混凝土是水利工程中最常用的建筑材料之一。

传统的混凝土在长期的使用过程中，可能会出现裂缝、渗漏等问题，影响工程的性能和寿命。

为了克服这些缺陷，先进的混凝土材料应运而生。

高性能混凝土（HPC）具有高强度、高耐久性和良好的工作性能。

通过优化配合比，采用优质的原材料和高效的外加剂，HPC 能够显著提高混凝土的抗压、抗拉强度，减少收缩和徐变，增强抗渗性和抗化学侵蚀能力。

在大型水坝、桥梁等重要水利结构中，高性能混凝土的应用可以有效地延长工程的使用寿命，降低维护成本。

自密实混凝土（SCC）则是一种具有良好流动性和填充性的混凝土，能够在无需振捣的情况下自流平并填充复杂的模板空间。

这一特性使得它在水利工程中一些难以振捣的部位，如狭窄的管道、复杂的结构节点等，具有显著的优势。

SCC 不仅能够提高施工效率，还能保证混凝土的密实度和质量。

纤维增强混凝土（FRC）是在普通混凝土中掺入纤维材料，如钢纤维、玻璃纤维、聚丙烯纤维等。

纤维的加入可以有效地抑制混凝土的开裂，提高其韧性和抗冲击性能。

在水利工程中，FRC 常用于承受动荷载或容易受到冲击的部位，如溢洪道、消能设施等。

二、新型防水材料水利工程中的防水问题至关重要，一旦发生渗漏，不仅会影响工程的正常运行，还可能导致严重的安全隐患。

因此，新型防水材料的研究和应用一直是水利工程领域的热点之一。

高分子防水卷材是一种常见的新型防水材料，如聚乙烯丙纶防水卷材、聚氯乙烯（PVC）防水卷材等。

这些材料具有良好的耐水性、耐腐蚀性和柔韧性，能够有效地适应基层的变形，形成连续、无缝的防水层。

水资管理先进事迹材料水资源管理是指以水资源的统一规划、合理配置和高效利用为目标，通过科学决策、综合调控和行政管理，保障和改善水资源的供给，提高水资源利用效率，保护水环境，维护人民群众的生存和发展需要，促进经济持续发展的一种管理活动。

在不同的国家和地区，水资源管理的方法和实践有所不同。

下面将介绍一些国际上的先进水资源管理事迹。

首先，澳大利亚是全球水资源管理的先进国家之一。

以澳大利亚维多利亚州的经验为例，该州首次引入了雨水收集与利用制度，通过收集屋顶的雨水，储存起来用于植物浇灌、冲厕等非饮用水用途。

这个制度的实施有效地减轻了城市用水的压力，并且提高了水资源的利用效率。

另外，澳大利亚还重视水资源的保护与管理，通过制定严格的法律法规，并利用科技手段进行水资源监测和管理，实现了水资源的可持续利用。

其次，以色列是一个干旱地区，但却能够在世界上保障水资源供给的国家之一。

以色列通过技术创新，在水资源管理方面取得了显著成就。

以色列采用了多部门合作、综合管理的模式，建立了完善的水资源管理体制，利用反渗透技术和中心化海水淡化设施，将海水转化为可用水资源，并且对雨水资源进行精确管理，通过雨水收集设施和人工湿地保护，实现了水资源的高效利用。

再次，荷兰是全球水资源管理的典范之一。

荷兰位于海平面之下，面临严重的洪水与水资源管理问题，但在水资源利用和管理方面取得了显著成就。

荷兰提出了“防水为先”的理念，采用多种手段进行防洪，并通过堤岸建设、提高土地高度、建设水导管等方式控制水位和水流，实现了水资源的有效管理和利用。

此外，荷兰重视生态系统的保护，并采用生态工程手段，如建设人工湿地和绿色屋顶，来改善水环境和提高水资源的质量。

最后，新加坡作为一个城市国家，面临着有限的水资源供给与高密度人口的问题，但通过创新的水资源管理手段，在水资源管理方面取得了惊人的成果。

新加坡引入了雨水收集制度，并通过多元化的水资源供应，如从海水淡化、污水再生和雨水收集等途径，保障了城市饮用水的供给。

项目编号：ＳＬ３６９０１４山东圣城集团有限公司静雅居住宅小区地下水温空调水资源论证项目水资源论证报告书（报批稿）济宁市顺利水资源技术信息咨询有限公司证书编号：水论证乙字第13704009号二〇一三年十月目录1 总论 (1)1.2目的和任务 (2)1.3编制依据 (4)1.4取水规模、取水水源及取水地点 (7)1.5工作等级 (6)1.6分析范围与论证范围 (6)1.7水平年 (8)1.8论证委托单位与承担单位 (8)2.0建设项目概况 (9)2.1建设项目名称及项目性质 (9)2.2建设地点、占地面积和土地利用情况 (10)2.3业主提出的取水方案 (11)2.4业主提出的退水方案 (11)3.0区域水资源状况及其开发利用分析 (12)3.1基本情况 (12)3.2水资源状况 (15)3.3水资源开发利用分析 (16)3.4水资源开发利用中存在的问题 (18)4.0建设项目取用水合理性分析 (20)4.1取水合理性分析 (21)4.3建设项目合理性取回水水量 (23)4.4节水潜力与节水措施分析 (24)4.5建设项目合理取用水量 (24)5建设项目取水水源论证……………………………………………………………………255.1地质、水文地质条件分析 (25)5.2地下水资源评价……………………………………………………………………..……285.3水质评价 (32)5.4取水可靠性与可行性分析………………………………………………………….……336 取水影响分析…………………………………………………………………………….……356.1项目取水对区域水资源的影响分析……………………………………………………356.2对其他用水户的影响……………………………………………………………………356.3结论………………………………………………………………………………………357 退水影响分析 (36)7.1退水系统及其组成………………………………………………………………………367.2退水处理方案和达标情况………………………………………………………………367.3退水对水功能区和第三者的影响................................................................367.4退水入河排污口设置的合理性分析 (37)8 水资源保护措施………………………………………………………………………………388.1工程措施…………………………………………………………………………………388.2非工程措施 (39)9 建设项目取水和退水影响补偿建议 (41)9.1补偿原则 (41)9.2补偿方案 (41)9.3受影响方意见 (41)10 结论与建议……………………………………………………………………………………4210.1取用水的合理 (42)10.2取水水源的可靠性与可行性 (42)10.3取用水对水资源状况和其他取用水户的影响………………………………………..4210.4退水影响及水资源保护措施 (43)10.5取水方案 (43)10.6退水方案…………………………………………………………………………………4310.7 建议 (44)附件 (45)1 总论1.1 项目来源：山东圣城集团是一家综合性民营股份制企业，注册总资本5100万元，拥有资产2.6亿元，辖山东圣城房地产开发公司、曲阜市瑞祥实业有限公司、曲阜圣城国贸大厦有限公司、曲阜诚信财务咨询服务有限公司、曲阜市北斗电脑工程有限公司、香港瑞达国际投资有限公司等多家全资或控股子公司。

建设项目水资源论证报告表项目名称：申请人（盖章、签字）：编制单位（盖章）：编制时间：年月日中华人民共和国水利部制填表说明1、根据《取水许可管理办法》，取水量较少且对周边环境影响较小的建设项目，申请人可不编制建设项目水资源论证报告书，但应当填写建设项目水资源论证表。

填表项目的具体范围由各省、自治区、直辖市水行政主管部门结合实际规定，规定时应遵循下列原则：（1）促进水资源的合理开发、利用、节约和保护；（2）简化论证工作与加强取水许可管理相结合；（3）与当地水资源条件和开发利用状况相适应；（4）充分考虑不同产业、行业、取水水源类型的差别；（5）防止水功能区的损害、地下水的过量开采。

2、本表须由建设项目水资源论证甲级或乙级资质单位填写。

3、“建设项目基本情况”页有关内容说明：（1）“建设单位或个人”：填写建设工程的所有权人。

（2）“联系地址”：个人填写户籍所在地或经常居住地；法人或者其它组织填写主要办事机构所在地。

（3）“项目性质”：指新建、改建、扩建。

（4）“取水地点”：是指取水工程所地点名称，须填写到村镇或街道办一级，并填写经纬度坐标。

（5）“取水水源名称”：取地表水的填写取水的江河湖库名称;取地下水的名称可不填；取再生水与矿井疏干水的填相应的再生水供应单位和矿坑名称。

（6）“取水水源类别”：按照湖泊、水库、河道、浅层地下水、深层地下水填写；（7）“取水方式”：取地表水为蓄、引、提；取地下水为单井、自流。

（8）“取水用途”：按照城市生活、农村生活、工业和农业等填写，多种用途的一并注明。

（9）“取水量年内月分配表”：水电项目可填发电年内月分配，单位为“KW时”。

（10）“退水地点”：填写退入江河湖泊的地方，具体填写到村镇一级，并填写经纬度坐标。

退入市政污水处理厂的，须填写污水处理厂的名称。

4、对于改、扩建工程，在相应栏目说明已建工程情况，内容包括：工程概况、取水许可情况（含取水许可证编号，批准取水水源、水量及取排水口位置）、历年实际取用排水量情况、水资源费缴纳情况、用水水平分析、节水和水资源保护措施等，可附页说明。

水资源之说课材料等一、说教材(一)教材的地位与作用从教材角度看：本节课要学习的主要内容是八年级上册第三章第三节的第三课时，课题为“水资源”之“节约用水，保护水资源”，是在“水是宝贵的资源”和“中国的水资源状况”基础上所进行的教学。

而本节讲述的水资源是中国自然资源的重要组成部分。

从现实角度看：如今，人们在水资源的开采与利用過程中产生了一系列问题。

通過本节知识的学习，有助于学生树立正确的资源观。

(二)教学目标1 知识与技能(1)运用图片，强调节约用水、保护水资源是解决我国水资源问题的核心途径。

(2)通過节水的小窍门等相关知识，培养学生阅读地图的能力和收集、整理信息的能力。

2 過程与方法(1)通過学生的亲身体验，从生活、生产实例出发，进而阐明和宣传节约用水、保护水资源的重要性。

(2)通過活动紧密联系学生的生活体验，易于引起学生的兴趣，便于学生学以致用，具有十分重要的现实意义。

3 情感态度与价值观(1)通過简单计算，学生的节水意识和防止水污染的意识增强，养成节约用水、保护水资源的良好行为习惯。

(2)通過以上学习，进一步教育学生树立合理利用并倡导节约水资源的崭新观念，培养资源保护意识。

(三)教学重点、难点重点：(1)根据生活的经验介绍几种节水的小窍门。

(2)我国水资源的核心对策：节约用水。

难点：在工农业上怎样节水和保护水资源。

二、说教学方法方法和依据：1 读图分析法：本节课有多个相关联的知识点，如：节水的标志，教给学生在地图上索取地理知识的途径和方法。

2 “问题解决”式学习法：教师通過拟定有一定综合性、思考性的问题进行启发性对话，发展学生的逻辑思维能力，培养学生参与意识、探究意识，提高教学效果。

3 合作学习法：学生分组整理搜集资料。

这有利于培养学生共同参与、相互合作的能力。

4 问题探究法：在了解日常生活中节水的小窍门基础上。

探究在工农业上怎样节水和保护水资源。

以上的教法充分体现以“教师为主导，学生为主体，以学生参与为标志，以培养学生创新能力为核心”的教学原则，有利于突出重点，突破难点。

实用文档目录1．实习目的 (1)2.实习容 (2)2.1白龟山水库湿地 (2)2.1.1 白龟山水库湿地简介 (2)2.1.2 湿地植被 (3)2.1.3 动物景观 (3)2.1.4 白龟山水库湿地面临的问题及解决方案 (4)2.2七矿取水泵房 (5)2. 2.1 七矿取水泵房简介 (5)2.2.3 起重设备 (6)2.2.4 取水设施 (6)2.3白龟山水厂取水泵房 (8)2.3.1 白龟山水厂简介 (8)2.3.2取水泵房布置 (8)2.4城建学院泵站 (10)2.4.1城建学院泵站简介 (10)2.4.2生活用水加压泵站 (11)2.4.3 消防用水加压泵站 (12)3.实习总结 (13)1．实习目的水资源利用工程实习是本专业在完成水资源利用与保护课程之后的一个重要的实践性教学环节。

通过深入生产一线，把水资源利用与保护所学的理论知识融入生产实践中，实现现场教学，实地学习水资源利用工程的施工、运行、管理、操作等实际工作，使学生进一步巩固和深化所学的工程措施和技术方法，掌握水资源利用工程的基本技能，为从事给排水工作打好基础。

提高学生的创新意识，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。

掌握水资源形成、评价、供需平衡分析的基本概念、理论与方法；掌握取水工程基本概念、理论、工程技术和措施；了解与水资源保护有关的理论、技术方法与措施。

了解泵房水泵机组的布置、离心式水泵的安装、水泵的引水装置及水泵的常见故障。

了解水资源供需平衡分析的容，需水量和供水量的计算与预测，供需平衡系统分析方法；熟悉节水指标体系、节水技术与措施。

基本了解设备的操作规程、工作情况、自动化控制技术及有关指标。

2.实习容2.1 白龟山水库湿地2.1.1 白龟山水库湿地简介白龟山水库位于市西南约6km外，北接新城区，是一座人工湖泊，水域面积近70km2，库容7.31亿m3。

白龟山湿地自然保护区以白龟山水库为核心，东西长20.9 km，南北跨度7.4km。

一、天然水和自来水1、天然水现代水污染严重，水的自净能力有限，自来水厂模仿水的净化过程进行净化。

1、沉淀（吸附沉淀）：试剂：明矾2、过滤： “一贴二低三靠”玻璃棒的作用：搅拌、引流作用④过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:A 承接滤液的烧杯不干净B 倾倒液体时液面高于滤纸边缘C 滤纸破损3、吸附 常用的吸附剂：活性炭（具有吸附性）：除去水的难溶性杂质、色素和异味。

4、消毒：加氯进去进行杀菌消毒。

水的净化效果由低到高的是 沉淀、过滤、吸附、蒸馏（均为 物理 方法），其中净化效果最好的操作是 蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。

硬水与软水1、定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；例：井水软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。

例：开水2．鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水我们身边的水资源3．硬水软化的方法：蒸馏、煮沸二、水的组成电解水实验现象：可以观察到电极上有气泡产生，稍过一段时间发现玻璃管中的水减少了，两个玻璃管的上方聚集了无色气体。

其中连接正极的一端产生的气体比连接负极一端产生的气体少，它们的体积比约是1：2.结论：1．与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气。

2．与电源负极相连的电极上产生一种新的气体叫氢气。

化学反应方程式：由此可见水中含有氢(H)、氧(O)两种元素，即水是由氢元素和氧元素组成的。

三、氢气1．氢气是一种可燃性气体，燃烧产生淡蓝色火焰；2．若是不纯的氢气燃烧会发生爆炸，所以在点燃前必须检验氢气的纯度；氢气的燃烧：将氢气发生装置中产生的纯净氢气，通入一根弯曲玻管，将尖嘴薄玻管喷出的氢气点燃，并将尖嘴玻管伸入充满氧气的干燥集气瓶中，仔细观察集气瓶内壁上的现象。

实验现象：产生淡蓝色火焰，发出嘶鸣的声音，干燥的集气瓶内壁上蒙了一层水汽。

说明氢气跟氧气反应生成了水。

反应方程式：物理性质：无色无味的气体，难溶于水且密度比空气小。

四、化学式的书写方法①常见元素的化合价口诀原子团：某些原子的集合在一起作为一个整体参加化学反应，它所起的作用和一个原子一样，这样的原子集团称为原子团。

水资源管理发言材料范文尊敬的各位领导，各位同事，大家好！今天我想和大家讨论的是水资源管理。

水资源管理是一个世界性的问题，也是我国面临的一项重要任务。

水是生命之源，是经济发展、社会进步和人类生存的基础。

然而，水资源的短缺和水环境的污染，已经成为全球面临的严重问题。

因此，加强水资源管理，保护水资源，已经引起了世界各国的关注。

我想谈谈水资源短缺的问题。

随着人口的增加和经济的发展，水资源的需求也在不断增加。

然而，水资源是有限的，不能无限制地满足人类的需求。

目前，全球有超过20亿人口面临水资源短缺的问题，这个问题在我国也非常严重。

根据我的了解，我国有16个省市区的水资源短缺问题比较严重，其中北京、天津、山东、河南等地的人均水资源拥有量甚至低于国际公认的极度缺水线。

水环境的污染也是我们需要面对的问题。

水环境的污染不仅影响到了人类的生活，也对生态环境造成了严重的破坏。

据我了解，我国的水环境污染问题主要表现为工业污染、农业污染和生活污染。

这些问题如果不加以解决，将给我们的生活和生态环境带来严重的影响。

那么，我们应该如何解决这些问题呢？我们需要加强水资源的管理。

水资源的管理包括水资源规划、水资源开发、水资源利用和水资源保护等方面。

我们需要根据我国的水资源状况，制定出合理的水资源规划，确保水资源的合理开发和利用。

同时，我们还需要加大对水资源的保护力度，防止水资源的浪费和污染。

我们需要提高水资源利用效率。

水资源利用效率的提高不仅能够减少水资源的浪费，还能够提高水资源的利用效果。

目前，我国的水资源利用效率相对较低，有很大的提高空间。

例如，在农业灌溉方面，我们可以采用节水灌溉技术，减少农业用水。

在工业生产方面，我们可以采用水循环利用技术，提高工业用水的利用率。

我们需要加强水环境的治理。

水环境的治理不仅需要加强污染源的治理，还需要加强水体的治理。

我们需要通过加大对工业污染、农业污染和生活污染的治理力度，减少污染物的排放，保护水体的质量。