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2024全新教师培训课件一、教学内容本节课的教学内容来自小学数学教材第三章《分数与小数》的第四节——分数的乘除法。
具体内容包括：分数与分数的乘法、分数与小数的乘法、分数的除法以及分数与分数的除法。
二、教学目标1. 让学生掌握分数的乘除法运算规则，能够熟练进行相关计算。
2. 培养学生独立思考、解决问题的能力，提高学生的逻辑思维能力。
3. 通过对分数乘除法的教学，使学生感受数学与生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点：分数的乘除法运算规则的理解与应用。
2. 教学重点：分数的乘除法运算规则的掌握，能够熟练进行相关计算。
四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、课件、分数卡片、计算器。
2. 学具：学生用书、练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 实践情景引入：以日常生活中购物场景为例，让学生观察商品价格标签，发现分数的应用。
2. 知识讲解：讲解分数的乘法，通过示例让学生理解分数乘法的运算规则。
3. 例题讲解：讲解分数与小数的乘法，让学生通过实际例题掌握运算方法。
4. 随堂练习：布置练习题，让学生独立完成，检验学生对分数乘法的掌握情况。
5. 知识拓展：讲解分数的除法，让学生理解分数除法的运算规则。
6. 例题讲解：讲解分数与分数的除法，让学生通过实际例题掌握运算方法。
7. 随堂练习：布置练习题，让学生独立完成，检验学生对分数除法的掌握情况。
六、板书设计板书内容：分数的乘法、分数与小数的乘法、分数的除法、分数与分数的除法。
七、作业设计1. 作业题目：2. 作业答案：（1）分数的乘法题目答案。
（2）分数与小数的乘法题目答案。
（3）分数的除法题目答案。
（4）分数与分数的除法题目答案。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：对本节课的教学效果进行反思，分析学生的掌握情况，针对存在的问题进行改进。
2. 拓展延伸：让学生运用所学知识解决实际生活中的问题，提高学生的应用能力。
重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容主要涉及小学数学教材第三章《分数与小数》的第四节——分数的乘除法。
课件•培训背景与目的•幼儿园教育理念与特色•幼儿园课程设置与实施•幼儿园一日生活安排与管理目录•幼儿发展特点与教育策略•教师专业成长与职业规划培训背景与目的幼儿园教育现状新教师角色定位学生向教师身份的转变，承担教育教学责任。
参与幼儿园各项活动，促进儿童多元发展。
与家长、同事沟通合作，共同营造良好教育环境。
提高新教师的教育教学能力，促进专业成长。
帮助新教师适应幼儿园工作环境，增强工作信心。
加强新教师对幼儿园教育理念的认同，提升教育责任感。
培训目标与意义幼儿园教育理念与特色尊重儿童个性关注儿童发展以儿童为主体030201以儿童为中心的教育理念幼儿园教育特色介绍游戏化教学实践性教学个性化教育教育理念在实践中的应用创设良好的教育环境01关注儿童心理健康02家园共育03幼儿园课程设置与实施幼儿园课程体系概述课程内容课程目标包括语言、数学、科学、艺术、社会等领域的学习活动。
课程结构主题活动设计与实施结合幼儿兴趣、生活经验、时节等因素确定主题。
围绕主题，设计丰富多彩的学习活动，如故事会、手工制作、角色扮演等。
提前准备好所需的活动材料、道具、场地等资源。
引导幼儿积极参与，关注幼儿表现，及时调整活动策略。
主题选择活动设计资源准备实施过程区域活动设置与指导01020304区域设置材料投放幼儿自主选择教师指导观察记录作品分析家长反馈调整策略课程评价与调整幼儿园一日生活安排与管理午睡与起床整理指导幼儿正确穿脱衣物，安静入睡；巡视观察幼儿午睡情况，及时纠正不良睡姿。
营造愉快的进餐氛围，鼓励幼儿不挑食、不偏食；合理安排点心时间，注意营养搭配。
盥洗与如厕指导幼儿正确盥洗方法，培养良好的卫生习惯；关注如厕情况，及时提供帮助。
晨间接待与晨检热情接待幼儿及家长，进行简单交流；观察幼儿精神状态，户外活动与体育锻炼一日生活流程介绍常规培养与习惯养成课堂常规游戏常规生活常规礼仪常规教育幼儿遵守交通规则，不闯红灯、不随意横穿马路。
交通安全食品安全防火防灾防溺水防触电讲解食品安全知识，引导幼儿不吃过期变质食品。
