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第四单元重点知识一、易读错写错的字修蜜蜂辨醒建跨昆途二、以下词语要会认读芬芳迷人内在关系干燥适宜淡雅吻合组成超常大概阻力推测包括准确无误逆风沿途陌生空隙掀开稍带追逐末端搏斗较大腹部三、以下词语可以尝试两种方式听写:一是读给他听写，二是写出拼音让他自己拼读写出词语芬芳内心苏醒万寿花强大展示昆虫修建组成迷人争奇斗艳艳丽睡莲醒来欣然含笑蜜蜂辨认阻力跨度包括检查确确实实无误沿途陌生能力将近迷失准确尽管确实记忆本能四、多音字、形近字。
斗dòu（战斗）dǒu（一斗米）尽jǐn（尽管）jìn（尽力）闷mēn（闷热）mèn（纳闷）几jǐ（几个）jī（几乎）稍shāo(稍微)shào（稍息）辨、辩、瓣、辫：辨别争辩花瓣辫子密、蜜：茂密、密切、秘密花蜜、蜜糖、蜂蜜组、祖、阻：组长、组织祖宗、先祖阻力、阻挡内、肉：内外、内容、内心鱼肉、羊肉、猪肉五、句子1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
睡莲从梦中醒来。
午时花开花了。
万寿菊欣然怒放。
紫茉莉苏醒过来。
月光花舒展开自己的花瓣。
夜来香开花。
昙花却含笑一现。
2.蔷薇开花了。
（改为拟人句）蔷薇绽开了笑脸。
3.二十只左右．．在寻找回家的方向。
．．．．．被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像4.这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概．．这样可以减少阻力。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？5.它们两点四十分．．．．．回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。
6.这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。
两个路口才相距一百米，差别却这么大。
到底是什么原因呢？6.带关联词的句子。
（1）蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。
．．超强的记忆力，而是这本书不是小明的，而是小芳的。
（2）听说蜜蜂无论．．可以回到原处．．飞到哪里，它总是无论是刮风还是下雨，小明总是按时到校。
（3）你只要．．看看什么花刚刚开放，就．知道大致几点了。
只要我们好好学习，就能够取得好成绩。
部编三年级下册语文四单元知识点
部编三年级下册语文四单元的知识点主要包括以下几个方面：
1. 认读生字词：认读生字词，积累词汇量，包括人名、地名、动物名、植物名、事物名等，学会正确书写和发音。
2. 识记常识：了解习俗、传统节日、浙江省的特点、物品的由来等。
3. 理解课文：通过阅读课文，理解课文的主题、情节、人物，抓住作者的写作意图和感情。
4. 朗读课文：按照规范的语调、语速朗读课文，注意停顿和语气的变化，使语言更加流畅、自然。
5. 听说练习：通过听写、朗读、讲述等方式，提高听觉理解和口头表达的能力，可以与同学们进行交流和合作。
6. 书写习惯：学习正确的汉字书写规范和笔画顺序，培养良好的书写习惯，提高书写速度和准确性。
7. 阅读习惯：培养爱读书、爱学习的习惯，培养观察力、思考力和判断力，提高阅读理解和记忆能力。
8. 语言表达：通过诗歌、小故事等形式，培养学生用语言表达自己的思想、感情和体验的能力，激发学生的创造力和想象力。
以上是部编三年级下册语文四单元的一些知识点，希望对你有帮助。
七彩课堂单元核心考点清单三下第六单元摘要：一、七彩课堂单元核心考点清单简介1.七彩课堂单元核心考点清单的背景和作用2.七彩课堂单元核心考点清单的内容和结构二、三下第六单元核心考点分析1.第六单元的课文概述2.第六单元的核心考点清单a.生字词b.句子结构c.修辞手法d.主题思想三、如何利用七彩课堂单元核心考点清单进行学习1.针对性地学习和复习2.提高学习效率和成果3.培养自主学习的能力正文：七彩课堂单元核心考点清单是针对我国中小学生语文课程进行的一种教学辅助工具，旨在帮助学生更好地掌握课文内容，提高语文素养。
本文将对七彩课堂单元核心考点清单进行简要介绍，并以三年级下学期第六单元为例，分析其中的核心考点，探讨如何利用这一工具进行有效学习。
首先，七彩课堂单元核心考点清单以教育部制定的《语文课程标准》为依据，结合教材特点和教学实际，对每个单元的考点进行梳理和总结。
清单包括生字词、句子结构、修辞手法和主题思想等方面的内容，旨在帮助学生明确学习重点，形成系统化的知识体系。
接下来，我们以三年级下学期第六单元为例，详细分析其中的核心考点。
第六单元的课文涵盖了各种题材和体裁，如叙事、议论、说明等。
在核心考点清单中，我们可以看到：1.生字词：包括本单元课文中出现的新词和难词，以及它们的解释、用法和拼音。
学生可以通过学习这些生字词，提高自己的词汇量，为阅读和写作打下坚实基础。
2.句子结构：分析课文中各类句子的结构特点，如主谓宾句、定状补句等，帮助学生掌握句子结构的基本规律，提高阅读理解和写作能力。
3.修辞手法：本单元课文中运用了多种修辞手法，如比喻、拟人、排比等。
通过学习这些修辞手法，学生可以增强对语言表达的理解和运用能力。
4.主题思想：第六单元的课文主题丰富多样，如关爱自然、团结友爱等。
通过分析这些主题思想，学生可以提高自己的审美情趣和道德观念。
最后，如何利用七彩课堂单元核心考点清单进行学习呢？首先，学生可以根据清单中的内容，有针对性地进行学习和复习，避免盲目性和重复性劳动。
统编版小学语文三年级上册第三单元核心考点复习梳理一、易错读音赤．脚（chì）哆．哆嗦嗦（suō）卷．发(juǎn) 蜷．缩(quán) 挣．钱（zhèng）聚拢．（lǒng) 蜡．(là) 烛．（zhú）暖烘．烘(hōng) 火柴梗．(gěng) 薄．纱（bó）富商．（shāng）圣．诞(shèng)明晃．晃(huǎng) 橱．窗(chú) 眨．眼(zhǎ)闪烁．(shuò) 喷．香(pèn) 搂．住(lǒu) 两腮．（sāi）根茎．(jīng) 牙齿．(chǐ) 锯．子(jù) 斧．子(fǔ) 吱吱．(zhī)嘎．嘎(gā) 拆．掉(chāi) 咱．们(zán)细嚼．(jiáo)慢咽．(yàn) 咀．(jǔ)嚼．(jué) 贮．藏(zhù) 蹭．来蹭去(cèng) 阿嚏．(tì) 处．罚(chǔ) 嘀．咕(dí) 淌．口水(tǎng) 舔．(tiǎn)一下毅．力(yì) 拽．着(zhuài)奶酪渣．(zhā) 禁．令(jìn)稍．息(shào)稍．微(shāo) 嗅．觉(xiù) 跺．脚(duò) 申．请(shēn) 挣．扎（zhēng）挣．脱（zhèng）窗明几．净(jī) 茶几．(jī) 几．个(jǐ) 喷．香(pèn) 香喷．喷(pēn )喷．泉(pēn) 明晃．晃(huǎng) 晃．眼(huǎng) 摇晃．(huàng) 晃晃．悠悠(huàng)答．案（dá）对答．如流（dá）答．谢（dá）报答．（dá）答．应（dā）应答．（dá）呼应．（yìng ）应．和（yìng ）答应．（yìng）反应．（yìng）应．邀（yìng) 应．景（yìng）应．付（yìng）应．变（yìng）应．酬（yìng）应．当（yīng）应．有尽有（yīng）花骨．朵（gū）骨．碌（gū）伞骨．（gǔ）扇骨．（gǔ）骨．力（gǔ）风骨．（gǔ）骨．气（gǔ）相处．(chǔ) 处．变不惊(chǔ) 处．理(chǔ) 处．治(chǔ) 惩处．(chǔ) 住处．(chù)心灵深处．( chù) 处．长( chù)二、多音字挣（zhèng）挣钱挣脱（zhēng）挣扎垂死挣扎几(jī) 茶几几乎（jǐ）几个几何晃(huǎng) 晃眼明晃晃 (huàng) 晃晃悠悠晃动喷（pèn）喷香喷红（pēn）香喷喷喷洒答（dá）答案回答（dā）答应滴答羞答答应（yìng ）应聘应邀（yīng）应该理应骨（gǔ）骨头骨骼（gū）一骨碌花骨朵处(chǔ) 处理处罚( chù) 处长住处三、重点生字火柴旧围裙可怜又冷又饿简直蜡烛伸出地板富商一颗奶奶哪怕暖和亮光温和赶紧痛苦清晨旅行咱们偷偷救命拼命扫地胃口不管几乎咬牙流泪要好草堆作声答应做梦来得及大吃一惊消化当然知觉光亮四、易错形近字或同音字怜（可怜）冷（寒冷）蜡（蜡烛）腊（腊肉）惜（可惜）救（救命）球（足球）伸（伸手）申（申请）棵（一棵）颗（颗粒）偷（偷偷）愉（愉快）界（界定）介（介意）棕（棕色）宗（祖宗）综（综合）忆（回忆）乙（乙方）教（教育）孝（孝顺）五、近义词和反义词近义词暖和（温暖）舒服（舒适）吃力（费力）贮藏（储藏）悲哀（悲伤）犹豫（迟疑）反义词精致（粗糙）调皮（老实）满意（失望）勇敢（胆怯）悲哀（喜悦）集合（分散）六、重点词语积累与理解1、哆哆嗦嗦：形容因受外界刺激而身体不由自主地颤动，文中指小女孩很冷，身体不由自主地颤动。
七彩课堂单元核心考点清单三下第六单元摘要：1.七彩课堂单元核心考点清单三下第六单元简介2.七彩课堂单元核心考点清单三下第六单元的主要内容3.如何利用七彩课堂单元核心考点清单三下第六单元进行有效学习正文：一、七彩课堂单元核心考点清单三下第六单元简介七彩课堂单元核心考点清单三下第六单元是针对小学三年级下学期第六单元的课程内容，所整理出的一份详细考点清单。
该清单旨在帮助学生更好地掌握本单元的重点知识点，以便在课程学习和复习过程中有针对性地进行学习。
二、七彩课堂单元核心考点清单三下第六单元的主要内容1.词汇：本单元的核心词汇包括生字、词语和成语，如“春天”、“景色”、“美丽”等。
学生需要熟练掌握这些词汇的拼音、意思和用法。
2.句子：本单元的句子主要包括句型和语法，如“什么怎么样”、“谁在哪里干什么”等。
学生需要学会运用这些句型进行简单的日常对话。
3.阅读理解：本单元的阅读理解内容以短文为主，涉及故事、科普等类型。
学生需要通过阅读理解，提高自己的阅读能力和理解能力。
4.写作：本单元的写作要求学生以“春天”为主题写一篇短文。
学生需要学会如何组织篇章，运用所学词汇和句子表达自己的观点和感受。
三、如何利用七彩课堂单元核心考点清单三下第六单元进行有效学习1.制定学习计划：学生可以根据考点清单，制定合适的学习计划，合理安排学习时间，确保每个知识点都能得到充分的学习和复习。
2.着重复习重点内容：学生应重点关注词汇、句子和阅读理解等重点内容，进行深入学习和理解。
3.多做练习：学生可以通过做题、写作等方式，将所学知识运用到实际中，提高自己的语言运用能力。
4.及时反馈和总结：学生在学习过程中，应及时向老师反馈自己的学习情况，总结自己的学习方法和经验，以便在接下来的学习中取得更好的成绩。
总之，七彩课堂单元核心考点清单三下第六单元为学生提供了一个明确的学习方向，帮助学生更好地掌握本单元的重点知识点。
第一单元核心考点清单1天地人读准字音天（tiān）地（dì）人（rén）你（nǐ）我（wǒ）他（tā）比较识字地他土（地）（他）人（他）们大（地）2金木水火土读准字音二（èr）三（sān）下（xià）四（sì）上（shànɡ）五（wǔ）写好字形（写一写，并组词）一：二：三：上：笔画名称易错笔顺上：认识田字格反义词天——地上——下今——古重点句积累一一个二二月三三寸上上下一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
3口耳目手足读准字音口（kǒu ）耳（ěr ）目（mù）手（shǒu ）足（zú）站（zhàn ）写好字形（看图写生字，并组词）提示：“目”的第二笔是横折，不是横折钩。
认识笔画易错笔顺耳：目：手：4日月山川读准字音日（rì）月（yuè）山（shān ）川（chuān ）水（shuǐ）田（tián ）写好字形（看图写生字，并组词）提示：“禾”的第一笔是平撇，要写得短平一些。
认识笔画口大口耳木耳目耳目手小手日日出火大火田水田禾禾苗易错笔顺日：火：田：禾：形近字拓展积累(象形字)语文园地一读准字音六（liù）七（qī）八（bā）九（jiǔ）十（shí）写好字形（写一写，并组词）六：七：八：十：认识笔画书写提示六六个七七人八八方十十分十田八禾先横后竖：十田先撇后捺：八禾日积月累(这是一首赞美鹅的古诗)咏鹅[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项/向天歌。
白毛/浮绿水，红掌/拨清波。
第二单元核心考点清单1ɑo e读准音张大嘴巴ɑɑɑ嘴巴圆圆o o o 嘴巴扁扁e e e写好形学声调小车带我去旅行，平地开车āāā，加油上坡ááá，下坡又上坡ǎǎǎ，快速下坡ààà。
韵母头上戴小帽，读音不同要记牢。
一声平，二声扬，三声拐弯四声降。
部编人教版三年级下册语文第四单元知识要点归纳看，花儿在悄悄绽放。
听，蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。
《13.花钟》、《14.蜜蜂》、《15.小虾》。
内容目录：易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、多音字、日积月累、特殊词语积累、词语解释、佳句背诵、课文中心思想回顾、课文重点内容解析。
一、易读错的字。
燥．热（zào zhào）灼．伤（zuózhuó）适．合（shì sì）吻．合（wěn wěi）大概．（kài gài）阻．力（zhǔz ǔ）逆．转（nì ní）陌．生（mèmò）空隙．（xì xī）掀．开（xīn xiān）搏．斗（bébó）腹．部（fǔfù）花蕾．（lěi léi）超．长（chāo cāo）包括．（kuò guò）几．乎（jī jǐ）末．端（mò wè）二、词语听写。
昆虫修建组成时钟蜜蜂听说辨认能力公里记号几乎阻力花粉将近包括亲眼检查迷失准确尽管花钟芬芳迷人留心开放艳丽笑脸睡莲醒来万寿菊欣然苏醒含笑温度光照气温长期展示沿途陌生景物确实记忆本能三、形近词组词。
醒（醒酒）辩（辩解）误（误会）健（健康）瓣（花瓣）途（归途）醋（米醋）辨（分辨）吴（吴国）建（建设）辫（辫子）涂（涂写）粉（米粉）组（组长）跨（横跨）份（一份）蜜（蜜蜂）垮（打垮）芬（芬芳）阻（阻止）夸（夸奖）纷（纷纷）密（秘密）括（包括）芳（芬芳）蜂（蜜蜂）活（活动）仿（仿照）锋（锋利）检（检查）放（放学）峰（山峰）适（适合）防（防护）逢（相逢）捡（捡起）四、修饰词。
（陌生）的景物（超常）的记忆力（无法解释）的本能（细长）的脚（闲游）的同伴（圆圆）的卵（紫色）的小喇叭（艳丽）的蔷薇（密切）的关系（淡雅）的花蕾（美丽）的笑脸（遥远）的家五、近义词、反义词。
统编三下语文第四单元知识要点归纳本单元以“观察与发现”为主题，编排了《花钟》、《蜜蜂》、《小虾》3篇课文。
这些课文从不同角度介绍了留心观察获得各种发现。
《花钟》通过观察，发现了植物不同的开花时间及其原因；《蜜蜂》通过观察与实验，发现了蜜蜂具有辨认方向的能力；《小虾》通过观察，了解了小虾的生活习性。
每篇文章都有一个共同点就是：激发学生对大自然的兴趣，引导学生学会观察，学会发现。
本单元的语文要素是“借助关键句概括一段话的大意”，是教学重点，旨在引导学生立足一段话的学习，准确判断一段话中的关键语句，掌握借助关键语句概括一段话大意方法，提高学生提取关键信息的能力。
《花钟》学习一二段用一句话概括段意的特点。
《蜜蜂》一课理清实验的步骤，概括实验步骤，学习文章语言严谨的表达方法，并明白科学实验要严谨。
《小虾》要学会关键句概括一段话的大意，并体会文章中细致生动的描写。
这几篇课文围绕单元教学目标，层层深入，由点及面，逐步让学生学会概括。
学会观察并能用自己的话表达是本单元的难点，《花钟》一课的小练笔练习用不同的说法来表达鲜花开放的写法；《蜜蜂》的实验步骤梳理则让学生明白观察和记录要有顺序，表达要严谨；《小虾》在练习概括能力的同时，让学生学习用细致生动的语句来记录观察到的事物。
统编三下第三单元知识要点归纳表具体过关考核办法：第一部分：课文1. 认识27个二类生字生字（语文书117页识字课13-15课）过关方法：打开语文书117页识字表，一课一课过关，先盖住拼音，先从左往右依次读生字，组一个词，再从右向左依次读生字，组词。
能做到流利正确才算过关。
2.会写25个一类生字。
（语文书119页写字表13-14课）3.会写30个词语。
（语文书122页词语表13课、14课）4.难写的字醒:左边是“酉”,不要少写一横。
寿:第四笔是一撇,不要写成竖和撇。
示:下边是“小”,竖钩不要出头。
建:半包围结构,部首是“廴”,不要写成“辶”。
蜜:部首是“虫”,不要写成“山”。
