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培训师的教学游戏目录沟通1．我的期望2．我是记者3．生日线4．撕纸5．三分钟测试6．猜名人游戏7．空方阵团队建设8．迷失丛林9．蜘蛛网10．电网11．小泰山12．全体离地13．核弹头信任14．风中劲草15．信任空中飞人16．信任百步行创造力17．呼啦圈18．高空飞蛋19．建大桥20．建塔21．飞行器领导力22．建绳房23．他的授权方式24．个人发展盾形图破冰25．踩轮胎26．怪兽27．9个圆点的问题28．寻人游戏29．进化论30．寻宝游戏31．扑克组合相合认识指寻学习32．踢足球33．对掌推34．自我SWOT分析35．学习的障碍36．不考试的测试解决问题37．解手链38．囊中失物39．瞎子摸号扑克我挑战40．飞虎队“计划团队”任务指令及程序1．培训师现在发给“计划团队”的其中4位队员每人一个装有魔板的信封并告诉“计划团队”这4个信封中的魔板拼在一起会是一个空方阵。
2．培训师告诉“计划团队”从现在开始，你们有25分钟的时间做出如何指挥“执行团队”拼出空方阵的计划并且让“执行团队”执行该计划，整个计划及执行的时间为25分钟。
3．“计划团队”在任何时候都有可以给“执行团队”口头指导，但只要“招待团队”开始动手工作时，“计划团队”将不允许再作任何指导。
“计划团队”工作时的规则1．你信封中的魔板只可以摆在你自己的面前，也就是说不能动别人的魔板，也不能把所有的魔板混合起来。
2．在计划和指导阶段，你都不能拿其他队员手中的魔板或相互交换魔板。
3．在任何时间都不能直接说出或展示图形答案。
4．在任何时间都不能把空方阵组合出来，这要留给执行团队去做。
5．不能在魔板或信封上做任何记号。
6．执行团队必须监督你们遵守上述规则。
7．当执行团队开始装拼魔板时，计划团队不能再进行任何指导，但要留下来观察执行团队如何装配。
“执行团队”任务指令及程序1．培训师告诉“执行团队”：你们的任务是按照“计划团队”下达的指令来执行任务。
计划团队可以随时叫你们过去接受任务及计划指导，如果他们不叫你过去，你们也可以主动去向他们汇报工作。
培训师的百宝箱课堂游戏实战精选123课程提纲破冰类游戏(5个) 暖场游戏(5个) 沟通游戏(6个) 团队游戏(6个) 户外游戏(3个) 领导力游戏(4个)“管理角色”游戏引导的讨论方向什么样的团队在游戏中能取得胜利？不同角色应该承担什么职责？空方阵游戏目的: 增强小组之间的沟通及配合适用对象:参加团队建设，领导力及沟通课程的全体学员适合人数: 5人一组预计时间:30分钟道具：4套空方阵塑料板、A4纸若干场地：室内“空方阵”游戏之游戏规则操作程序1、一组命名为“计划团队”,另一组命名为“执行团队”,还有1位组员为“观察团队”。
2、培训师将不同的指令分别交给“计划团队”、“执行团队”、“观察团队”。
3、整个任务将在30分钟内完成。
4、游戏中“计划团队”与“执行团队”不可以说话空方阵有关讨论对比2个大组，选出最先完成任务的大组，听他们分享自己在工作过程中的感受，为什么能够完成得比另外一组快由观察员谈谈2个大组分别在排列任务过程的表现总结在这个游戏中最大的启发是什么，领导力的讨论，沟通方面的问题，合作及配合是否融洽，通过什么方法来解决问题。
杀人游戏游戏目的: 理解失去信任以后团队队员的心理变化训练和培养学员的观察力如何正确认识公平与不公平适用对象:所有人适合人数:10-24人预计时间:40分钟道具：无场地：室内、酒吧杀人游戏之游戏规则角色：除法官之外所有人的角色都由抽签决定法官——由主持人担任警察——似人数而定，一般是1-2人杀人凶手——似人数而定，一般是2-3人平民——剩下的人全部扮演平民杀人游戏之游戏规则游戏规则：设凶手(抽到A) 2名、设警察(抽到K ) 2名每人都要注意保密自己的身份；天黑时，所有人都不许说话；抽到A的凶手，可在半夜杀人；待凶手杀人后，只有警察可询问法官谁是否是凶手；天亮后，村民和嫌疑犯进行辩护；通过投票表决的方式，决定是否嫌疑犯是凶手；被凶手杀了之后，将退出游戏；凶手杀光所有的人后为获胜；游戏反应出的现象 1、扮演坏人很过瘾，占尽了便宜；而好人则显得愚昧，任人宰割，甚至都不知道是怎么死的。
