2017化学中考试题辽宁省丹东市

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2017年辽宁省丹东市中考化学试题第一部分 客观题可能用到的相对原子质量:C —12 H —1 S —32 O —16 Fe —56一、选择题(本题包括12个小题,每小题只有一个选项符合题意,11~18小题每题1分,19~22小题每题2分,共16分)(2017丹东)11.下列过程中有化学变化发生的是( )A .蔗糖溶于水B .活性炭吸附异味C .煤气燃烧D .用砂纸打磨铁锈(2017丹东)12.下列物品主要由合成材料制成的是( )A .纯棉衬衫B .铝合金门窗C .塑料盆D .羊毛围巾(2017丹东)13.下列物质中属于纯净物的是( )A .生铁B .海水C .碘酒D .蒸馏水(2017丹东)14.下列物质溶于足量水中,能形成溶液的是( )A .食盐B .面粉C .豆油D .碳酸钙(2017丹东)15.下列物质中pH 最小的是( )A .醋酸B .生理盐水C .蒸馏水D .肥皂水(2017丹东)16.如图所示,甲是某元素在周期表中的相关信息,乙是该元素原子的结构示意图。

以下说法正确的是( )A .该元素属于金属元素B .该元素的相对原子质量为35.45gC .该元素的原子在化学反应中易失去电子D .该元素的原子核外有三个电子层(2017丹东)17.下列实验现象描述正确的是( )A .硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰B .红磷燃烧产生大量白烟C .木炭燃烧后生成黑色固体D .甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳(2017丹东)18.食品安全人人有责,下列做法不会危害人体健康的是( )A .用工业用盐亚硝酸钠代替食盐烹调食物B .用甲醛浸泡海产品保鲜C .做馒头时常加入碳酸氢钠,使馒头疏松多孔D .用硫酸铜溶液浸泡粽子叶(2017丹东)19.在管道煤气中常添加微量具有刺激性气味的乙硫醇(化学式为C 2H 6S ),目的是及时发现煤气泄漏。

下列有关乙硫醇的说法不正确的是( )A .乙硫醇是由碳、氢、硫三种元素组成B .乙硫醇中C 、H 、S 三种元素的质量比为12:3:16C .乙硫醇中碳元素的质量分数最大D .1个乙硫醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子 17 Cl 氯 35.45 7 8 +17 2 甲 乙(2017丹东)20.向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,再向滤渣中加入稀盐酸,发现有气泡产生,则滤渣中含有的物质是()A.Fe B.Ag、Cu C.Fe、Ag D.Ag、Cu、Fe(2017丹东)21.下列推理正确的是()A.中和反应一定生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应B.单质是含有一种元素的纯净物,含有一种元素的纯净物一定是单质C.氧化物是含有氧元素的化合物,含有氧元素的化合物一定是氧化物D.在活泼金属中加入稀盐酸产生气泡,加稀盐酸产生气泡的固体一定是活泼金属(2017丹东)22.下列实验目的及实验设计方案不合理的是()选项实验目的实验设计方案A 鉴别羊毛和合成纤维燃烧闻气味B 除去氯化钠溶液中的杂质氢氧化钠加适量的稀硫酸C 鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体加水,观察温度变化D 除去氯化钠溶液中的杂质氯化铜加入适量的氢氧化钠溶液,过滤第二部分主观题八、填空题(本大题包括4个小题,共18分)(2017丹东)45.(4分)用化学用语填空。

(1)具有还原性的气体化合物。

(2)三个氢分子。

(3)两个亚铁离子。

(4)汽水中含有的酸。

(2017丹东)46.(5分)化学与我们的生活息息相关,请从①二氧化硫②氯化铵③碳酸钙④金刚石⑤明矾中选择适当的物质,用序号填空。

(1)属于氮肥。

(2)可用于切割玻璃。

(3)可用于预防骨质疏松。

(4)常用作净水剂。

(5)易引起酸雨。

(2017丹东)47.(4分)小明的妈妈为小明准备了一份午餐:大米饭、红烧鲤鱼、溜豆腐、鸡蛋汤。

请根据学过的知识回答下列问题。

(1)从营养均衡的角度考虑,他还应该增加的食物是(写一种即可)。

(2)在中午做汤时加入碘盐,其中的“碘”是指(填“原子”、“分子”、“元素”或“物质”)。

(3)饭后用洗洁精去餐具上的油污,是因为洗洁精具有功能。

(4)饭后为了防止铁锅生锈,应采取的措施是(写一条即可)。

(2017丹东)48.(5分)如图为A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线,请回答下列问题。

(1)p点表示的含义是。

(2)将t3℃时A物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的方法是(一种即可)。

0 t1t2t3温度/℃溶解度/g 10 A B CP(3)将A、B、C三种物质的饱和溶液由t1℃升温到t2℃时,有晶体析出的是。

(4)t1℃时,将15g A物质加入到50g水中,不断搅拌,充分溶解后,所得溶液的质量是g。

(5)将t2℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的质量由大到小的顺序是。

九、简答题(本大题包括4个小题,共20分)(2017丹东)49.(4分)小明旅游时,从山上取回了一瓶山泉水,做了下列兴趣小实验,请你用学过的知识帮助小明回答下列问题。

(1)小明用什么方法来证明该山泉水是硬水还是软水?(2)经检验该山泉水是硬水,小明在使用山泉水之前,把它加热煮沸了,其目的除了杀菌消毒外,还有什么作用?(3)小明在给山泉水加热时,发现在沸腾之前,有许多空气泡从中逸出,原因是什么?(2017丹东)50.(4分)在实验操作中一定要树立严谨的科学态度,以保证实验的顺利进行。

请回答下列关于实验操作方面的问题。

(1)做铁丝在氧气中燃烧实验时,在集气瓶中放少量细沙以防止瓶底炸裂的原因是。

(2)实验室测定空气中氧气含量的实验,不能用木炭的原因是。

(3)稀释浓硫酸时,不能把水倒入浓硫酸的原因是。

(4)在做高温条件下碳和氧化铜反应的实验时,实验结束待试管冷却后再把固体产物倒出的原因是。

(2017丹东)51.(4分)请用学过的知识回答下列关于燃烧与灭火的相关问题。

(1)酒精灯内的酒精不小心洒出,在桌面上燃烧起来,应采取的灭火方法是。

(2)用嘴吹灭燃着的蜡烛,其灭火原理是。

(3)燃着的蜡烛扣上烧杯后,过一会儿燃着的蜡烛熄灭了,说明燃烧需要的条件之一是。

(4)将煤制成蜂窝煤,其目的是。

(2017丹东)52.(8分)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的6种物质,如图是这些物质间的相互反应及转化关系。

其中A、C均为氧化物,B俗称纯碱,F是大理石的主要成分。

图中“—”表示两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请根据上述条件进行推断并完成下列问题。

(1)写出C的一种用途;D与E的反应属于基本反应类型中的反应。

(2)写出B与E的反应方程式。

(3)写出C→B的反应方程式。

(4)写出A→E的反应方程式。

十、实验与探究题(本大题包括3个小题,共20分)(2017丹东)53.(4分)小明在进行粗盐提纯和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,遇到了如下的问题,请你帮助小明来解答下列问题。

(1)粗盐提纯的步骤为:溶解、、蒸发、计算产率。

(2)经过滤后,食盐水仍浑浊的可能原因是(答一点即可)。

(3)在蒸发实验操作中,当蒸发皿中出现时停止加热。

(4)将配制好的氯化钠溶液,装入试剂瓶时不小心溅出,则剩余溶液中溶质的质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(2017丹东)54.(7分)下图为实验室制取气体的常见装置,请回答下列相关问题。

A B C D E F(1)写出装置图中标号仪器的名称:①。

(2)实验室制取并收集二氧化碳,应选择的实验装置是(从A~E中选择,填字母序号),写出该反应的化学方程式。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为;若用F装置收集氧气,检验氧气已收集满,应将带火星的木条放在端(填“a”或“b”)。

(2017丹东)55.(9分)学习了酸、碱、盐的化学性质后,某小组同学在实验室做了如下探究实验,请根据实验回答下列问题。

查阅资料信息:①氯化钡溶液各硫酸钠溶液均为中性溶液②碳酸钡为白色沉淀③硫酸钡不与酸反应④⑤⑥(1)将酚酞溶液滴入到碳酸钠溶液中,发现溶液变红,说明碳酸钠溶液显(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。

(2)如图所示,用胶头滴管将氯化钡溶液滴入到锥形瓶中,观察到有白色沉淀产生,液体呈红色,写出该反应的化学方程式。

(3)打开分液漏斗的活塞,继续向锥形瓶中滴入稀硫酸,观察到锥形瓶内有气泡产生并有白色沉淀,液体呈无色。

试管内澄清的石灰水变浑浊,写出试管内反应的化学方程式。

(4)实验结束后,小组同学将锥形瓶中的物质过滤,继续探究滤液中溶质的成分(酚酞除外),认为一定含有的溶质是,可能含有的溶质是。

一①a b滴有酚酞的碳酸钠溶液稀硫酸澄清的石灰水(5)设计实验,验证可能含有的溶质是否存在。

请完成下列实验报告。

实验步骤实验现象实验结论可能含有的溶质存在取滤液少许于试管中,加入。

十一、计算题(共6分)(2017丹东)56.工业上用赤铁矿石(主要成分是氧化铁)与一氧化碳在高温条件下冶炼生铁。

现有400t含氧化铁80%的赤铁矿石。

求:(1)该矿石中氧化铁的质量。

(2)该矿石能冶炼出含杂质4%的生铁的质量。

(计算结果精确到0.1)。