小学美术二年级下册《我喜欢的鸟》课件44页PPT

石
一 生 画 了 许
这些孩子哪儿美？
做一做：
请同学们为小鸟写 一句话，分组来到校园 宣传鸟是人类的朋友， 让我们一起保护它！
剪贴插画
小鸟是用什么方法制作出来的？
小鸟是用什么方法制作出来的？
小鸟是用什么方法制作出来的？
小鸟是用什么方法制作出来的？
小鸟是用什么方法制作出来的？
赏一赏：你有什么新发现？
想一想： 作品哪儿美？
美丽的小鸟 （儿童画）
想一想： 作品哪儿美？
百鸟朝凤 (儿童线描)
Байду номын сангаас 想一想： 作品哪儿美？
想象中的鸟 (儿童线描)
表一表： 作品哪儿美？
我和鸟 （儿童画）
画了什么？为什么叫《和平鸽》？
鲜子动每好多
活不作天鸽姿
的但 特 细 子 态 画
艺生 征 心 ， 各 家
术动，观他异齐
感传所察亲的白
染 力 。
神 ， 而 且 富 有
以 他 笔 下 的 鸽
它 们 的 形 态 和
自 喂 养 鸽 子 ，
鸽 子 。 为 了 画
丹 顶 鹤
黄 鹂 鸟
天 鹅
白
啄
头
木
金
鸟
雕
红 腹 锦 鸡
外形 颜色 材料
看一看：请你按 照从头到尾的顺 序观察，它们有 什么不同？
它们有相同的身体结构
喙 头
胸 翅膀 爪 尾羽
这些小鸟又有哪些新的变化？
快去看看小鸟是用 什么方法制作的吧
穿 插
剪
,
贴
小鸟是用什么方法制作出来的？

3 你 的 恒 心 ，与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因，恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周，就希望身材赛过谁；看了两 本书， 就期待 生活有 什么不 同；勤 奋两个 月，就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的，若是在它上面加了太 多的砝 码，它 就会不 堪重负 。 欲望太多，就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后， 虽然让 他有了 一定的 知名度 ，但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然，觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说，那时他还 在经营 餐厅， 甚至觉 得没得 奖也挺 好，至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ，影响 了生意 。 听起来像玩笑，但实际上，无论写书， 还是跑 步，他 只是为 了迎合 自己， 达到为 自己设 定的目 标就好 。
你 知 道 他 要 表 达 什 么 吗 ？
赞美和平
鸟的身体组成
头
喙 翅膀
胸
尾羽
爪
我 喜 欢 的 鸟 应 该 是 这 样 的
也是这样的
2020年2月7日。躺在被窝里与朋友聊 微信， 我说在 家里呆 了这么 多天了 ，床板 的贡献 最大了 ，除了 厨房里 做饭饭 厅里吃 饭，其 余时间 就卧室 里躺着 。只要 一闲下 来，本 来还想 走两步 运动运 动，可 是不知 道为什 么一看 见床， 就骨软 筋酥不 由自主 往上一 躺，棉 被加身 手机在 握，聊 微信聊 到手一 松眼一 闭，睡 过去了 。刘闺 蜜说没 错，我 儿子那 一家三 口全都 横躺竖 卧在一 张床上 看电视 ，三口 子加起 来好几 百斤， 我都怕 把床压 塌了。 你有什 么可怕 的，床 压塌了 直接睡 在床垫 在上， 你不是 喜欢榻 榻米吗 ?还不 用花钱 买了。 闲话少说，终日卧在床上总不是个事 儿，虽 说没有 什么可 惦记的 ，却总 是心烦 意乱， 真应了 那句话 ：无所 事事吃 饱了混 天黑， 这日子 其实也 挺不好 混的。 到底是 刘闺蜜 最知道 我的兴 趣爱好 ，给我 发来了 一个系 列音频 ，一共29集。 起初没 在意， 因为我 接触过 音频中 所提到 的这本 书，说 实在的 不爱看 ，有一 搭无一 搭，潦 潦草草 翻看了 一遍， 感兴趣 的看几 眼，不 感兴趣 的就胡 乱翻一 下，知 道个大 概就得 了。刘 闺蜜曾 经问过 我看过 这本书 吗? 看过，没意思，看的一点都不仔细， 忘得差 不多了 。 不会吧，我也看过，当时看的时候觉 得可好 看了。 啊?你竟然觉得好看，哪好看呀，你给 我说说 。 书里的内容特吸引人。 哦，我怎么没看到一处吸引我眼球的 描写呢 ，全都 是家长 里短， 比我们 现在过 的日子 还无聊 。 你得了吧，你看的是原本吗?没准是经 过过滤 的新版 本，把 不雅的 东西都 删了。 也许是，如此说来和你一比，我还真 要拜你 为师， 请你给 我讲讲 你最感 兴趣的 内容。 我?这本书是我特早的时候看的，和你 一样， 早就忘 个八九 不离十 了。 有刘闺蜜的这一番说辞，我觉得自己 看的古 籍一定 与她看 的不一 样，大 概是她 看的比 较可靠 。因为 我早就 听说这 是一本 禁书， 我看了 半天一 点没看 到不堪 入目的 东西， 而她看 到了， 自然她 看的是 原版， 我看的 是盗版 ，是经 过了改 编的盗 版。 她发过来音频好几天了，我才打开听 起来， 既然是 人家窥 破的东 西，一 定有玄 机，还 是听听 呗，没 准还能 听到刘 闺蜜所 描述的 不雅内 容呢。 关于色 情描写 ，大家 说起来 都表现 出极大 的不齿 ，可是 私底下 全都读 起来津 津有味 ，我也 不列外 。就是 抱着这 样的心 态，我 开始躺 在被窝 里听书 ，因为 天冷， 即使有 暖气， 大白天 也要拱 在被窝 里，怎 么舒服 怎么来 。

2、欣赏不同形式的艺术作品
看一看艺术家们是怎么抓住鸟的特点，表现出鸟的美感 的。
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四、归纳提炼
1、教师对我喜欢的鸟做进一步总结。 2、教师示范鸟的制作步骤: 先卷一个圆盘做鸟的身体，然后在卡纸上画出 小鸟身体的各个部位，再用剪刀剪下来粘贴、 拼插、装饰。
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学习目标：
了解鸟的不同种类，感受鸟的外形、色彩、 花纹、姿态等多种美感。了解借物抒情的 方法，运用多种形式，表现、宣传自己喜 欢的鸟。锻炼观察能力和综合探索的能力。
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一、自主尝试：
1、想一想，生活中你见过什么鸟，你最喜欢的鸟是什 么？
2、说一说，你喜欢的鸟，它的颜色、外形、飞 翔的动态有什么特征?
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五、练习反馈
（1）用绘画的形式画一幅你喜欢的鸟 （2）可用彩泥或彩纸制作你喜欢的鸟
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六、拓展延伸
鸟类是人们的好朋友‘我们要利用今天 的制作作品，向校园中的同学们，社区 的人们宣传保护美丽的鸟。
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二、合作探究：
1、分析鸟的身体特征按顺序说出鸟的身体分为哪几个 部分？ 2、通过欣赏，请以小组为单位，说说鸟有什么美感？
3、通过比一比、找一找，说一说鸟有什么共同特点和 不同特点?
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翅膀 头
嘴
胸 爪 尾羽
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皇冠鸟

3、把你最喜欢的鸟安全地送到鸟儿们 的天堂来！
面 塑 《 孔 雀 开 屏 》
年画
剪 纸 《 凤 凰 》
鸟的种类
按生物的科目划分，全 世界现存鸟类约有156科 9000多种，我国有81科 1186种，占世界鸟类种 数的14％。
请你们以小组为单位，通 过看一看、找一找，说说鸟 儿美在哪？
是美 鸟丽 儿的 们色 最彩 好 的 保 护 衣
蜂鸟
孔雀
外形美
天鹅
王 冠 鸟
鸳鸯
极乐鸟
白 鹭
鹰 天鹅
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动 态 美
天鹅 丹 顶 鹤
舞蹈
身
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头
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喙
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颈
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翅
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爪
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尾羽
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它们有相同的身体结构
喙 头 颈 身体 翅膀 爪 尾羽
齐白石
画了什么？为什么叫《和平鸽》？
感动征细鸽多
染传，心子姿
力神 所 观 ， 态 画
。， 以 察 他 各 家
而他它亲异齐
且笔们自的白
富 有 鲜 活 的 艺 术
下 的 鸽 子 不 但 生
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的 形 态 和 动 作 特
喂 养 鸽 子 ， 每 天
鸽 子 。 为 了 画 好
石
一 生 画 了 许
设 计 制 作
作业要求：
1、用自己最熟练的方法表现一只有特 点的鸟！
2、抓住你最喜欢的鸟的特点创作。