多米诺骨牌比赛的策划书范文

多米诺骨牌的教学计划书一、活动背景据中国《正字通》记载，宋宣宗二年（公元1120年），民间出现了一种名叫“骨牌”的游戏。

这种骨牌游戏在宋高宗时传入宫中，随后迅速在全国盛行。

当时的骨牌多由牙骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之称，民间则称之为“牌九”。

1849年8月16日，一位意大利传教士把这种骨牌带回了米兰。

作为最珍贵的礼物，他把骨牌送给了他最美丽的女儿小多米诺。

但传教士怎么也想不到，正是这副骨牌，使他的名字——多米诺，成为一种世界性体育运动的代称。

不久，小多米诺就喜欢上了这副骨牌，因为她发现了骨牌的新玩法，她按点数的大小以相接的方式把骨牌连接起来。

在玩骨牌游戏的时候，小多米诺发现它可以很好地锻炼人的意志和耐力。

小多米诺的男友阿伦德是个性情浮躁的人，小多米诺就让他把28张牌一张一张地竖起来。

如果阿伦德不能在限定时间把28张牌码完，或者码完的牌倒下了，小多米诺就限制他一周不许参加舞会。

经过七七四十九天的磨练，阿伦德的性格变得刚毅坚强，做事也变得稳健沉着。

传教士多米诺为了让更多的人玩上高雅的骨牌游戏，制作了大量的木制骨牌。

不久，木制骨牌就迅速地在意大利及整个欧洲传播，骨牌游戏成了欧洲人的一项高雅运动。

后来，人们为了感谢多米诺给他们带来这么好的一项运动，就把这种骨牌游戏命名为“多米诺”。

到19世纪，多米诺已经成为世界性的运动。

在非奥运项目中，它是知名度最高、参加人数最多、扩展地域最广的体育运动。

从那以后，“多米诺”成为一种国际性术语。

不论是在政治、军事还是商业领域中，只要产生一倒百倒的连锁反应，人们就把它们称为“多米诺效应”或“多米诺现象”。

最原始的多米诺玩法仅仅是单线，比赛谁推倒得更多、更远。

随后多米诺骨牌从单线向平面发展，人们开始利用多米诺骨牌组成一些文字和图案。

现在多米诺骨牌进一步向着立体层次发展，并且应用高科技成果，配以声、光、电的效果，使多米诺骨牌动力的传递具有了多种形式，同时，它的艺术性也增强了。

策划书主办方：××××年××月××日目录一、活动名称 (3)二、活动背景 (3)三、活动意义 (3)四、活动对象 (4)五、活动主办方 (4)六、活动宣传 (4)七、报名参加 (4)八、比赛规则与评分标准（一）比赛规则 (5)（二）评分标准 (5)九、活动流程（一）活动前期 (6)（二）活动中期 (7)（三）活动后期 (7)多米诺骨牌大赛二、活动背景：多米诺是一种文化。

它起源于中国，有着上千年的历史。

漫长的发展过程，赋予它独特的教育功能。

一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成，骨牌需要一张张摆下去，所以码牌时，骨牌会因意外一次次倒下，参与者时刻面临和经受着失败的打击。

遇到挫折不气馁，不退缩，要树立信心，鼓起勇气，重新再来。

就如同生命的过程：人只有经过无数这样的经历，才会变得成熟，最终走向成功。

多米诺骨牌是一项能培养人的创造能力、增强自信心、品位高雅的娱乐活动，而且不受时间、地点的限制，对开发参与者的智力、创造力和想象力，对训练参与者动手能力、思维能力都非常有好处，更重要的是，它能够培养参与者的意志，最大限度地发扬团队精神。

三、活动意义：丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，提高同学们的意志力和团结互助的精神。

多米诺骨牌游戏的核心在于考验一个集体的团结性和意志力，以及细心程度，对于个人而言，也是对个人品质的一种磨练，能培养冷静耐心的处事态度。

五、活动主办方：六、活动宣传：（1）宣传部张贴活动海报，散发传单（2）活动部利用晚自习时间宣传七、报名参加：（1）全院同学可以自由组队报名参加。

同时也接受单人报名。

各班至少有一支参赛队，至多三支；个人至多3人。

（2）每支参赛队上场参赛人数不多于4人，不少于2人。

每队设一名队长，方便通知相关事宜。

各队自拟队名，以示风采。

（3）报名办法：各班填好报名表并将报名表交到负责人处。

八、比赛规则与评分标准：1.比赛规则：（1）各支参赛队伍自行设计比赛图案并在规定时间内（定为一小时）完成500张左右骨牌的码放，作品面积不超过3*3（m）。

多米诺骨牌活动方案1. 活动简介多米诺骨牌活动是一种团队合作游戏，参与者通过将多米诺骨牌一张张排放，在其中给予初速度，从而在触碰到第一张多米诺骨牌后，通过连锁反应使其余的多米诺骨牌依次倒下。

这种活动不仅能够培养团队合作精神，同时也能提高参与者的沟通能力、协调能力和问题解决能力。

2. 活动目标通过多米诺骨牌活动，我们的目标是：•培养团队合作精神：通过团队共同的努力，将多米诺骨牌一张张排放好，并以最佳的方式触发连锁反应，达到目标。

•加强沟通能力：参与者在活动中需要与团队成员进行密切合作和交流，从而实现排放多米诺骨牌的协调。

•提高问题解决能力：活动过程中难免会遇到问题，要求参与者能够快速地分析和解决问题，保证活动的正常进行。

•增进团队成员之间的信任感和凝聚力：在活动中展示个人的能力，培养团队成员之间的互相信任和配合。

3. 活动流程以下是多米诺骨牌活动的基本流程：1.确定参与者：确定活动参与者的人数，最好是4-6人每组。

根据参与者人数可以决定需要多少套多米诺骨牌。

2.准备多米诺骨牌：确保每个小组都有足够数量的多米诺骨牌。

根据参与者的能力和时间安排，确定多米诺骨牌的数量和难度级别。

3.规划场地：选择一个适合进行多米诺骨牌活动的场地。

确保场地的表面是平坦且稳定的，以确保多米诺骨牌的运动轨迹。

4.分配任务：将参与者分为若干个小组，并分配每个小组的任务。

每个小组负责排放一段多米诺骨牌，确保整个活动能够连贯地进行。

5.进行排放：每个小组根据任务开始排放多米诺骨牌。

确保排放顺序正确，并尽量减少出错。

6.进行初速度：在多米诺骨牌排放完毕后，给予第一张多米诺骨牌一个初速度，触发连锁反应。

7.观赏成果：观看多米诺骨牌的连锁反应过程，欣赏活动的成果。

4. 活动要求•团队合作：参与者需要紧密合作才能将多米诺骨牌进行完美的排放。

•沟通协作：参与者需要进行有效的沟通和协作，以确保每个小组的任务能够顺利进行。

•细心谨慎：需要参与者注重细节，确保多米诺骨牌的排放位置准确无误。

内部编号：AN-QP-HT988版本/ 修改状态：01 / 00In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of TheProposed Plan, So As To Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters.编辑：__________________审核：__________________单位：__________________趣味多米诺骨牌比赛策划书通用范本趣味多米诺骨牌比赛策划书通用范本使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。

资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。

活动主题：趣味多米诺骨牌比赛一、活动背景及目的：骨牌发源于中国，在欧美社会中则蔚为流行，是一种综合德智体美劳的运动，可以培养当代学生的团队协作能力，考验学生体力、耐力、和意志力，提高学生动手能力。

二、参加对象：1203班全体同学三、时间和地点时间：待定地点：教室四、参赛要求策划：1、每班现场派小组学生，组一个队。

选取一个队长，对图形进行解说2、摆放时间15分钟。

3、要进行简要的寓意现场说明。

4、骨牌数150片以上。

五、评比要求及分值：1、成功塌倒，即“牵一发而动全身”。

60分（中断一次扣5分）2、寓意解说：寓意内涵丰富，解说清晰。

10分3、图案设计：设计精美，线条流畅。

多米诺比赛策划书3篇篇一《多米诺比赛策划书》一、活动主题挑战极限，创造多米诺奇迹二、活动目的1. 培养参与者的团队协作能力和创造力。

2. 提供一个有趣且富有挑战性的活动平台，让参与者充分发挥想象力和动手能力。

3. 增强参与者的耐心、细心和专注力。

4. 营造积极向上、团结友爱的活动氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[预计参与人数]六、活动准备1. 购买足够数量的多米诺骨牌及相关辅助材料，如支架、底座等。

2. 划分活动区域，设置起点和终点，确保场地安全。

3. 准备音响设备，用于播放背景音乐和提示音效。

4. 安排工作人员负责现场秩序维护、指导和计时等工作。

5. 提前进行场地布置和多米诺骨牌的摆放准备。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和规则。

参与者代表发言，表达参与热情和决心。

领导致辞，宣布活动正式开始。

2. 分组与培训将参与者分成若干小组，每组人数适中。

工作人员对各小组进行简单的多米诺骨牌摆放技巧培训。

3. 正式比赛各小组按照规定时间开始摆放多米诺骨牌，要求在规定时间内完成且不能出现失误。

摆放过程中，工作人员负责监督和记录各小组的进度和情况。

当一组完成摆放后，立即通知工作人员进行检查，确认无误后开始推倒骨牌。

4. 比赛环节各小组依次推倒骨牌，展示自己的创意和成果。

观众可以在旁边观看，感受多米诺的魅力和震撼。

工作人员根据骨牌的完整度、创意度和用时等因素进行评分。

5. 颁奖仪式根据评分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

主持人宣布获奖名单，邀请领导为获奖者颁发证书和奖品。

获奖者发表感言，分享参赛心得和体会。

6. 闭幕式领导致辞，对活动进行评价和展望。

宣布活动圆满结束，组织参与者有序离场。

八、活动预算1. 多米诺骨牌及辅助材料费用：[X]元。

2. 场地租赁费用：[X]元。

3. 音响设备租赁费用：[X]元。

4. 奖品及证书费用：[X]元。

5. 工作人员费用：[X]元。

大学生多米诺骨牌比赛策划书策划方案嘿，各位小伙伴们，今天我要给大家带来一份充满创意和趣味的大学生多米诺骨牌比赛策划方案。

作为一个有着10年方案写作经验的大师，我保证这份方案会让你眼前一亮，就让我们一起来看看吧！一、活动背景多米诺骨牌作为一种传统的智力游戏，不仅锻炼了我们的动手能力，还能培养团队协作精神。

为了让更多的大学生参与到这项有趣的活动中来，我们决定举办一场大学生多米诺骨牌比赛。

二、活动目标1.增强大学生之间的交流与合作，提升团队凝聚力。

2.丰富大学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好。

3.激发大学生的创新思维，提高动手实践能力。

4.传承和弘扬多米诺骨牌文化。

三、活动主题“创意无限，欢乐传递”四、活动时间2023年10月1日五、活动地点学校操场六、活动流程1.报名阶段：9月15日-9月25日参赛者需填写报名表格，提交个人信息及团队名称。

2.策划阶段：9月26日-9月30日策划团队根据报名情况，制定比赛规则、评分标准及比赛流程。

3.比赛阶段：10月1日上午9:00-12:00，参赛团队进行现场搭建，期间可以休息、调整；下午13:00-15:00，比赛正式开始，参赛团队需在规定时间内完成作品；15:00-16:00，评委评分，公布比赛结果。

4.颁奖典礼：10月1日16:00颁发奖品，合影留念。

七、比赛规则1.参赛团队由4人组成，团队成员需为同校大学生。

2.比赛分为两个阶段，分别是现场搭建和正式比赛。

4.参赛团队需在规定时间内完成作品，作品要求创意新颖、结构稳固、寓意深刻。

5.比赛过程中，参赛团队不得使用任何非多米诺骨牌的物品。

6.比赛结束后，评委根据作品完成度、创意性、稳定性等方面进行评分。

八、评分标准1.完成度：作品是否在规定时间内完成，占总评分的30%。

2.创意性：作品的创意程度，占总评分的30%。

3.稳定性：作品的稳定性，占总评分的20%。

4.寓意：作品的寓意，占总评分的20%。

九、奖品设置1.一等奖：1名，奖品为价值1000元的数码产品。

2024年趣味多米诺骨牌比赛策划书一、活动背景多米诺骨牌被广大群众所喜爱，已经成为一个备受欢迎的益智娱乐项目。

为了进一步推广多米诺骨牌运动，激发广大群众的创造力和团队合作精神，本次策划将于2024年举办一场趣味多米诺骨牌比赛，以营造热烈的活动氛围，吸引更多人参与。

二、活动目标1.推广多米诺骨牌运动，提高其在大众中的知名度和影响力；2.鼓励人们发挥创造力，培养团队合作能力；3.打造一个丰富多彩、激动人心的趣味比赛。

三、活动内容及流程1.比赛形式（1）限时比赛：规定每支队伍在规定的时间内完成多米诺骨牌的布置，时间限制为2小时。

（2）团队配合：每支队伍由5名成员组成，要求团队成员密切配合，严密组织，使多米诺骨牌能够较好地倒下。

（3）主题创作：参赛队伍可根据自己的创意和想法，设计并制作主题多米诺骨牌布置，不限制布置形式。

（4）创意互动：鼓励参赛队伍在多米诺骨牌倒塌过程中加入创意互动环节，丰富比赛内容。

2.活动流程（1）报名阶段：广泛宣传比赛信息，吸引队伍报名参赛。

（2）筹备阶段：确定参赛队伍数量，确定比赛规则、时间、地点等细节。

（3）比赛阶段：- 比赛前：参赛队伍进行准备工作，包括设计主题、制作多米诺骨牌等。

- 比赛中：- 2小时内，队伍展示创意并迅速布置多米诺骨牌，确保安全。

- 比赛由裁判员监督和评分，根据创意、布置精度等进行评选。

- 每支队伍倒下多米诺骨牌时可进行创意互动，例如投接球、变化造型等。

（4）颁奖阶段：表彰获胜队伍，颁发奖品和荣誉证书。

四、活动宣传1.社交媒体：通过各大社交媒体平台发布比赛信息，吸引更多参赛队伍和观众关注。

2.广告宣传：在电视、广播、公交等媒体上播放相关的宣传片，扩大比赛的知名度。

3.校园宣传：与学校合作，将比赛信息传达给学生群体，鼓励校内队伍的参与。

五、赛事保障1.场地保障：选定一个适合比赛的室内场地，确保场地空间宽敞、安全。

2.安全保障：设置安全警示标志，规范比赛流程，保证参赛人员的安全。

多米诺骨牌比赛的策划书时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。

你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是店铺为大家收集的多米诺骨牌比赛的`策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动主题：趣味多米诺骨牌比赛活动背景及目的：骨牌发源于中国，在欧美社会中则蔚为流行，是一种综合德智体美劳的运动，可以培养当代学生的团队协作能力，考验学生体力、耐力、和意志力，提高学生动手能力。

参加对象：1203班全体同学时间和地点时间：待定地点：教室参赛要求策划：1、每班现场派小组学生，组一个队。

选取一个队长，对图形进行解说2、摆放时间15分钟。

3、要进行简要的寓意现场说明。

4、骨牌数150片以上。

评比要求及分值：1、成功塌倒，即“牵一发而动全身”。

60分（中断一次扣5分）2、寓意解说：寓意内涵丰富，解说清晰。

10分3、图案设计：设计精美，线条流畅。

30分4、骨牌数超过200片可以加分0.1分/片；超越规定场地范围扣30分；骨牌数量不够和超时摆放不计名次。

5、按年级分别取一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（4名），分别给予4分、2分、1分评比分奖励。

其他要求：骨牌自备，材质不限，大小适中（如：能直立的书本、磁带盒等都可以做为骨牌）。

多米诺骨牌比赛裁判员打分裁判员多米诺骨牌比赛评分表(1)班级：总分：平均分：打分项目内容分值得分成功倒塌牵一发而动全身，中断一次扣5分60分寓意解说寓意内涵丰富，解说清晰10分图案设计设计精美，线条流畅、气势宏大30分摆放越界超越跑操场地地板5x5摆放，扣30分打分裁判员多米诺骨牌比赛评分表(2)班级：总分：平均分：监管项目内容数值骨牌数量超过150片，每片加0.1分骨牌数量没到到150片，不计名次摆放超时超时（15分钟）摆放，不计名次值日生裁判员职责：1、负责监管时间是否超时，如果超时及时把登记表交给班长。

2、负责清点骨牌数量，清点所裁判班级的骨牌数量完毕后，做好登记并把登记表交给班长。

多米诺比赛策划书3篇篇一多米诺比赛策划书一、活动主题“多米诺挑战赛”二、活动目的1. 提高参与者的思维能力和动手能力。

2. 培养参与者的团队合作精神和沟通能力。

3. 增强参与者对多米诺骨牌的了解和兴趣。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员1. 参赛队伍：每队[X]人，至少[X]队。

2. 观众：不限。

五、活动准备1. 物资准备：多米诺骨牌：[X]副。

展示牌：[X]个。

奖品：[X]份。

2. 场地准备：清理比赛场地，确保无障碍物。

按照比赛要求布置场地。

3. 人员准备：培训工作人员，明确其职责。

安排裁判和解说员。

4. 宣传准备：制作宣传海报和宣传单。

在社交媒体上发布活动信息。

六、活动流程1. 签到入场（[时间区间 1]）参赛队伍签到，领取参赛证和号码牌。

观众签到，领取活动资料。

2. 开幕式（[时间区间 2]）主持人介绍活动背景、目的和流程。

主办方代表致辞。

参赛队伍代表宣誓。

裁判代表宣誓。

主持人宣布比赛开始。

3. 比赛环节（[时间区间 3]）团队赛：每队按照要求在规定时间内完成多米诺骨牌的摆放。

创意赛：各队发挥创意，摆出独特的造型。

速度赛：各队在最短时间内完成多米诺骨牌的摆放。

4. 展示与点评（[时间区间 4]）各队展示自己的作品，并进行简要介绍。

裁判对各队的作品进行点评，指出优点和不足之处。

观众投票，选出“最佳创意奖”和“最佳团队奖”。

5. 颁奖仪式（[时间区间 5]）主持人宣布获奖名单。

颁奖嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品。

获奖队伍代表发表感言。

6. 闭幕式（[时间区间 6]）活动结束，观众有序退场。

七、注意事项1. 参赛队伍需在规定时间内完成比赛，否则视为弃权。

2. 比赛过程中，参赛队员需遵守比赛规则，不得使用任何工具或外力帮助。

3. 观众需遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。

4. 工作人员需认真负责，确保比赛的公平、公正、公开。

八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元。