美洲1

南北美洲的地理位置 巴拿马运河的开通及其交通地位
教学方 法与手 段
自主学习、合作交流、读图、填图训练（地图册、填图册） 、多媒体课件
教 教
学
设
计 修改区
导入新课：

自主学习：
阅读课本 P24-26 第一、二自然段，回答下面的问题： 1、美洲的全称是什么？什么时候美洲大陆才被发现？
学
2、美洲大陆的东、西、北面各濒临那个大洋？南面与那个大洲 相望？西北面隔哪个海峡与亚洲相望？
七贤中学课时备课卡
科目 地理 备课教师签名： 课 题 美洲的位置、范围、国家、语言 课时 刘宗荣 课时 课型 新授 年级 七年级 使用教师签名：_____刘宗荣________
教 学 目 标 重 点 难 点
1、运用图 1-31，了解美洲大陆的地理位置，南北美洲的分界线巴拿马运河及其交 通地位。 2、 掌握拉丁美洲的概念， 以及这里的居民组成和语言与北美洲的美国加拿大的差异。 3、通过读图和阅读，进一步培养学生的自学能力。
拓展提升：
北美洲、南美洲、中美洲和拉丁美洲的地理范围有什么关系？
课后活动：
完成下列对比表格 运河名称 巴拿马运河 苏伊士运河 所属国家 地理位置（分界 线） 沟通的海洋
过
3、南北美洲的分界线在哪里？各包括哪些面积较大的国家？巴 拿马运河的开通，缩短了哪两个大洋之间的航程？
4、哪三条线穿越了白令海峡？
程
5、中美洲的范围包括哪一部分？地形特征怎样？居民、人种情 况如何？
6、说出西印度群岛的位置、范围。
7、结合图 1-31，找出北美洲面积较大的两个国家并知道它们通 行英语的原因.
8、拉丁美洲通行西班牙语、葡萄牙语的原因在哪里？
合作探究：
1 为什么俄罗斯和美国的两个小岛间距仅四千米，时间上却相差整整 一天？
2、为什么中美地峡多火山地震？
达标检测：
一、填空题： 1、15-17 世纪的“地理大发现”是由航海家_______发现的，美洲由此 被称为“______” ，位于____半球。美洲的全称是“___________” ， 包括_______和_______，以___________为界。 2、中美地峡是指________________________，又称为“_________” 。 中 美 地 峡 地 形 以 __________ 为 主 ， 本 区 重 要 的 经 济 部 门 是 _______，主要种植_________作物。 3、北美洲面积最大的国家_______、_______，两国通行______语， 拉丁美洲目前主要 通行________语和_______语。 二、读图分析题 在下图中填注：太平洋、大西洋、北冰洋，北美洲、南美洲、中美地 峡及巴拿马运河。