六年级月考试卷
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六年级上册月考试卷英语一、找出不同类的单词。
(10分)1. A. apple B. banana C. cat D. pear.2. A. pen B. pencil C. book D. blue.3. A. dog B. pig C. play D. cat.4. A. red B. green C. colour D. blue.5. A. one B. two C. too D. three.二、单项选择。
(20分)1. How do you go to school? I often go to school ____ foot.A. byB. onC. inD. at.2. What's your hobby? I like ____.A. read booksB. reading booksC. reads booksD. to reading books.3. ____ is the library? It's near the post office.A. WhatB. WhereC. WhoD. When.4. I'm going to ____ a film this weekend.A. seeB. lookC. watchD. read.5. My mother ____ a teacher.A. amB. isC. areD. be.6. There ____ some water in the glass.A. isB. areC. haveD. has.7. He ____ to school by bike every day.A. goB. goesC. goingD. to go.8. ____ are you? I'm twelve years old.A. How oldB. How manyC. How muchD. How long.9. I can play ____ piano.A. aB. anC. theD. /10. ____ do you usually get up? At six o'clock.A. WhatB. WhereC. WhenD. Why.三、情景交际。
2024-2025 第一学期核心素养评价一六年级语文时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分卷面得分本卷有5分的卷面分,请认真答卷、书写工整。
一、读拼音,写词语。
(12分)1.冬天到了, bōli( )上常常会有雾气, 一片mó hu( )。
我总是会用我bèn zhuō( ) 的小手在上面画美丽的tú àn( )。
2.【新颖材料】在双方实力悬殊的情况下,杨靖宇毅然率队在蚊子沟口设伏。
当敌寇来临时,战士们热血fèi téng( ) ,抡起手榴弹扔向敌军,消灭了大量敌人。
激战过后,壮士们yì lì( ) 在山顶,看着敌人一副狼狈逃窜的模样,脸上露出胜利的喜悦。
二、选择正确答案,将正确答案的序号填到括号里。
(5分)1.下面加下划线的字读音全部正确的一项是( )。
A.低吟(yín) 电钮(niǔ) 瞄准(miáo) 摇曳(zhuài)B.花苞(bāo) 参差(shēn) 朦胧(méng) 柔美(róu)C.愉快(yú) 蒙古(méng) 羞涩(sè) 芭蕉(bā)D.花蕾(lěi) 喜悦(yuè) 冠冕(miǎn) 鼓掌(zhǎng)2.下列词语中字形全部正确的一项是 ( )。
A.洒脱礼貌拘束眺望B.璀璨衣襟赠予领梧C.胳膊崎区旗杆雄伟D.激烈豪迈隐蔽围艰战3.【情境融入】妙妙在查找去往黄山的路线时,看到了图中的路牌,其中“黄山路”的正确拼音是( )。
A. HUANGSHAN LUB. huangshan luC. HuangShan LuD. Huangshan lu4.下列诗句断句正确的一项是( )。
A.野旷天/低树,江清月/近人。
B.野旷天低/树,江清月近/人。
C.野旷/天低树,江清/月近人。
D.野旷/天低树,江/清月近人。
选择题:
下列哪个数不是质数?
A. 2
B. 3
C. 4(正确答案)
D. 5
“破釜沉舟”这个典故与哪位历史人物有关?
A. 项羽(正确答案)
B. 刘备
C. 曹操
D. 孙权
下列哪个词语表示的是“形容人非常高兴的样子”?
A. 愁眉苦脸
B. 喜笑颜开(正确答案)
C. 惊慌失措
D. 心不在焉
在数学中,表示“一个数自乘一次”的运算是什么?
A. 加法
B. 减法
C. 乘法
D. 平方(正确答案)
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这首诗的作者是谁?
A. 李白
B. 杜甫
C. 孟浩然(正确答案)
D. 王维
下列哪个选项不是中国的四大发明之一?
A. 造纸术
B. 火药
C. 指南针
D. 印刷机(正确答案)
“竭泽而渔”这个成语的含义是?
A. 形容人非常勤劳
B. 比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算(正确答案)
C. 形容人非常聪明
D. 比喻做事有恒心,有毅力
下列哪个词语与“秋天”无关?
A. 金风送爽
B. 硕果累累
C. 白雪皑皑(正确答案)
D. 落叶知秋
在英语中,“Hello”的正确中文翻译是什么?
A. 再见
B. 你好(正确答案)
C. 谢谢
D. 对不起。
月考试卷(1-2单元)2024-2025学年人教版数学六年级上册时间:60分钟,满分:100分一、选择题(每题2分,共10分)1.已知A ×43=B ×34(A ,B 均不为0),那么( )。
A .A>BB .A<BC .A=BD .无法确定2.一个西瓜,八戒吃了 14 ,悟空吃了剩下部分的 13 。
下面说法正确的是( )。
A .八戒吃的多B .悟空吃的多C .吃的一样多D .无法判断3.学校在李江家南偏西40°方向约400米处,那么李江家在学校( )方向约400米处。
A .北偏东40°B .北偏西40°C .南偏东40°D .南偏西40°4.52×54×2×4=(52×2)×(54×4)=5×5=25,在计算过程中应用了( )进行简便计算。
A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法交换律和结合律D .乘法分配律5.图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处,那么剧院在图书馆( )。
A .东偏南30°方向500米处B .南偏东60°方向500米处C .北偏西30°方向500米处D .西偏北30°方向500米处二、判断题 (每题2分,共10分) 6.一吨的45和4吨15同样重。
( )7.两个真分数的积一定还是真分数。
( )8.轮船在灯塔的北偏东30°方向400米处,则灯塔在轮船的西偏南60°方向400米处。
( )9.把一根细绳连续对折5次,对折后每段绳子的长度是总长度的 132 。
( )10.丽丽面向北站立,向右转50°后所面对的方向是北偏西50度方向。
( ) 三、填空题 (每空1分,共16分)11.13天有 小时,56年有 个月。
12.学校在少年宫南偏东 30°方向 200m 处,则少年宫在学校 偏 方向,距离学校 m 处。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列各数中,哪个数是质数?A. 21B. 25C. 29D. 302. 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,它的周长是多少厘米?A. 32厘米B. 40厘米C. 48厘米D. 56厘米3. 一个三角形的三边长分别是5厘米、6厘米和7厘米,这个三角形是?A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形4. 小明有5个苹果,小红有8个苹果,他们一共有多少个苹果?A. 13个B. 14个C. 15个D. 16个5. 小华的自行车每小时行驶15千米,他骑了3小时,他行驶了多少千米?A. 45千米B. 50千米C. 60千米D. 75千米6. 一个分数的分子是5,分母是8,这个分数是多少?A. 5/8B. 8/5C. 5/3D. 3/57. 一个圆的半径是3厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 9πB. 15πC. 21πD. 27π8. 下列哪个图形是轴对称图形?A. 正方形B. 等腰三角形C. 长方形D. 平行四边形9. 小明从家出发去学校,每小时行驶6千米,用了1小时到达学校,他家离学校有多少千米?A. 3千米B. 6千米C. 9千米D. 12千米10. 一个长方体的长是10厘米,宽是6厘米,高是4厘米,它的体积是多少立方厘米?A. 240B. 300C. 360D. 420二、填空题(每题2分,共20分)11. 1米等于______分米。
12. 0.5米等于______厘米。
13. 3/4千米等于______米。
14. 0.6吨等于______千克。
15. 12×8=______。
16. 24÷6=______。
17. 7×9=______。
18. 36÷9=______。
19. 0.25×0.4=______。
20. 5.6÷0.2=______。
三、解答题(每题10分,共30分)21. 计算下列各题:(1)8×5+6÷2(2)15÷3×4-8(3)7.2÷1.2+2.522. 小明骑自行车去图书馆,用了30分钟,平均速度是每分钟______米。
全国六年级小学数学月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、判断题1.一个数乘假分数,积一定大于这个数.(判断对错)2.在3.1415926后面加上百分号,比原来的数就缩小一百倍..(判断对错)3.把10克糖放入100克水中,糖占糖水的..(判断对错)4.一米的百分之三可以写成3%米..(判断对错)5.π是一个定值,又是一个无限不循环的小数..(判断对错)6.把一个数增加五成后,再减少,所得的结果等于这个数..(判断对错)7.一种商品,先提价,再降价,这时的售价与原价相等..(判断对错)8.扇形统计图,不但能看出各个数量的多少,还可以看出各部分同总数之间的关系..(判断对错)二、填空题1.最小的合数与最大的一位数的最简比是.2.画圆时,把圆规两脚之间的距离定为4厘米,画出圆的半径是,周长是,面积是.3.在3π、3.14、3.、3.1中最大的数是,最小的是.4.÷表示.5.被减数、减数、差的和是48,差是减数的,差是.6.数A比数B少一半,数B与数A的比是.7.300:===%=(成)=折.8.4:3的后项加上12,要使比值不变,前项应加上.9.一件羽绒服按进价560元加价50%标价,按标价打八折出售,售价元.三、计算题1.计算下列各题,能简算的要写出简算过程55÷+83×55﹣﹣+÷〔﹣(+)〕〔1﹣(1﹣×)〕÷(1﹣37.5%)÷(+40%+2.1)2.解方程x÷=;x+x=.3.文字题(1)一个数的加上5等于这个数本身,这个数是多少?(2)24克盐减少它的后,又增加克,结果是多少?4.求下图阴影部分的周长.(单位:米)四、连线题条件算式连连看育新小学去年招收720人,(),今年招收多少人?五、解答题1.某班男生20人,女生25人(1)男生比女生少几分之几?(2)女生比男生多百分之几?(3)男生占全班总人数的几分之几?(4)女生占全班总人数的几分之几?2.下面是一个饲养场,养殖情况统计图.已知鸭有111只,求:(1)兔有多少只?(2)鹅比鸡少的占鸡的百分之几?3.高歌把600元压岁钱存入银行,存期三年,准备到期后把税后利息捐给希望工程,如果按年利率4.25%计算,利息税率为5%,他可以捐给希望工程多少钱?4.修一段路,第一天修了全程的,第一天修的是第二天的,第二天比第一天多修36米,这段路长多少米?5.有两筐水果,甲筐是苹果45千克,已卖出,乙筐的桔子卖出后,与甲筐剩下的相等,卖出了桔子多少千克?6.一个长方体的长宽高的总和是48厘米,已知长宽高的比是3:2:1,求它的体积和表面积.全国六年级小学数学月考试卷答案及解析一、判断题1.一个数乘假分数,积一定大于这个数.(判断对错)【答案】×.【解析】一个数(0除外)乘等于1的数,积等于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;据此可举例解答.解答:解:当假分数为时,4×=4,当假分数为时,4×=6,所以一个数乘假分数,积大于或等于这个数.故答案为:×.点评:此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用.2.在3.1415926后面加上百分号,比原来的数就缩小一百倍..(判断对错)【答案】√.【解析】一个数加上百分号,大小实际上是在原数的基础上乘0.01,依此可知在3.1415926后面加上百分号,这个数就缩小100倍.解答:解:在3.1415926后面加上百分号,比原来的数就缩小一百倍,原题说法正确;故答案为:√.点评:考查了百分号的含义和小数点位置移动引起数的大小变化规律,注意一个数加上百分号,实际上是原数乘以0.01.3.把10克糖放入100克水中,糖占糖水的..(判断对错)【答案】×.【解析】10克糖完全溶解在100克水里,糖水为(10+100)克,进而根据题意,求出糖占糖水的几分之几,再和进行比较后,再进行判断即可.解答:解:10÷(10+100),=10÷110,=;答:糖占糖水的.故答案为:×.点评:本题运用“求一个数是另一个数的几分之几”,用除法进行解答即可,应明确:糖+水=糖水.4.一米的百分之三可以写成3%米..(判断对错)【答案】×.【解析】百分数是“表示一个数是另一个数的百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,所以,一米的百分之三可以写成3%米的表示方法是错误的.解答:解:根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以,一米的百分之三可以写成3%米表示方法是错误的;故答案为:×.点评:百分数不能表示具体的数量,这是百分数与分数的区别之一.5.π是一个定值,又是一个无限不循环的小数..(判断对错)【答案】√.【解析】根据圆周率的含义可知:圆周率表示圆的周长和直径的比值,用π表示,π=3.1415926…,是一个无限不循环小数;由此判断即可.解答:解:π是一个定值,表示圆周率,又是一个无限不循环的小数,说法正确;故答案为:√.点评:此题考查了循环小数及分类,明确圆周率的含义,是解答此题的关键.6.把一个数增加五成后,再减少,所得的结果等于这个数..(判断对错)【答案】√.【解析】增加五成是指这个数增加50%,设这个数原来是1,并把它看成单位“1”,增加后这个数就是原来的(1+50%),即1×(1+50%);再把增加后的数看成单位“1”,现在这个数就是它的(1﹣),再用增加后的数乘上这个分率,就是现在的数,然后与原数1比较即可.解答:解:设这个数是1,则:1×(1+50%)×(1﹣)=1×150%×=1.5×=11=1,所以结果仍是原数.故答案为:√.点评:解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法.7.一种商品,先提价,再降价,这时的售价与原价相等..(判断对错)【答案】×.【解析】根据“一种商品,先提价”,是把这种商品的原价看作单位“1”,提价后的价钱是:(1+),再降价,后的价钱是:(1+)×(1﹣),据此解答即可.解答:解:售价:(1+)×(1﹣)==,<1,所以售价与原价不相等.答:售价与原价不相等.故答案为:×.点评:解答此题的关键是找单位“1”,注意两个单位“1”不同,第一个把原价看作单位“1”,第二个把:(1+)看作单位“1”.8.扇形统计图,不但能看出各个数量的多少,还可以看出各部分同总数之间的关系..(判断对错)【答案】×.【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.解答:解:根据统计图的特点可知:扇形统计图,只能看出各部分同总数之间的关系,所以本题说法错误;故答案为:×.点评:此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.二、填空题1.最小的合数与最大的一位数的最简比是.【答案】4:9.【解析】最小的合数为4,最大的一位数是9,由此写出它们的比即可.解答:解:最小的合数与最大的一位数的最简比是4:9.故答案为:4:9.点评:此题考查了合数和质数的意义,明确最小的合数为4,最大的一位数是9.2.画圆时,把圆规两脚之间的距离定为4厘米,画出圆的半径是,周长是,面积是.【答案】4,25.12,50.24.【解析】由题意知,画出的圆的半径是5厘米,要求所画圆的直径、周长和面积,可直接利用d=2r,C=2πr及S=πr2解答即可.解答:解:圆的半径是4厘米,周长:3.14×4×2=25.12(厘米),面积:3.14×42=50.24(平方厘米);答:画出的圆的直径是4厘米,周长是25.12厘米,面积是50.24平方厘米.故答案为:4,25.12,50.24.点评:此题考查了圆的周长=2πr和圆的面积=πr2的计算应用.3.在3π、3.14、3.、3.1中最大的数是,最小的是.【答案】3π,3.14.【解析】有几个不同形式的数比较大小,一般情况下,都化为小数进行比较,从而解决问题.解答:解:3≈9.87,3.≈3.1414,3.1≈3.144,因为:3.14<3.1414<3.144<9.87,所以:3.14<3.<3.1<3π;所以最大的数是3,最小的数是3.14.故答案为:3π,3.14.点评:在有分数、小数和百分数等数中找出最大和最小的数,应先化成相同类型的一种数,然后通过比较大小,找到最大和最小的数.4.÷表示.【答案】已知两个数的积是,其中的一个因数是,求另一个因数是多少.【解析】根据分数除法的意义:已知两个数的积和其中的一个因数,求另一个因数的运算;直接填空即可.解答:解:÷表示已知两个数的积是,其中的一个因数是,求另一个因数是多少.故答案为:已知两个数的积是,其中的一个因数是,求另一个因数是多少.点评:本题考查的是分数除法的意义,灵活掌握分数除法的意义,是解答此题的关键.5.被减数、减数、差的和是48,差是减数的,差是.【答案】6.【解析】设减数为x,则差为x,被减数=减数+差=x+x,再由被减数、减数、差的和是48列方程解答即可.解答:解:设减数为x,x+x+x+x=48x=48x=18差:x=18×=6.答:差是6.故答案为:6.点评:此题主要利用被减数、减数、差三者之间的关系被减数=减数+差,结合题目中的已知条件解决问题.6.数A比数B少一半,数B与数A的比是.【答案】2:1.【解析】因为数A比数B少一半,所以A=B,由此再逆用比例的基本性质解答.解答:解:因为A=B,所以B:A=2:1故答案为:2:1.点评:本题主要是根据题意得出:A=B,再逆用比例的基本性质解答.7.300:===%=(成)=折.【答案】400,100,75,七成五,七五.【解析】根据分数的基本性质的分子、分母都乘25就是;改写成百分数就是75%;根据折扣成数的意义75%就是七成五;根据折扣的意义75%就是七五折;根据比与分数的关系=3:4,再根据比的基本性质比的前、后项都乘100就是300:400.解答:解:300:400===75%=七成五=七五折.故答案为:400,100,75,七成五,七五.点评:此题主要是考查分数、百分数、比、折扣、成数之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.8.4:3的后项加上12,要使比值不变,前项应加上.【答案】16.【解析】比的后项加上12,扩大了5倍,根据比的基本性质,要使比值不变,比的前项也应扩大5倍,即乘上5,据此解答即可.解答:解:3+12=15,15÷3=5比的后项变成15,扩大了5倍,要使比值不变,比的前项也应扩大5倍;即比的前项应乘上5,或加上4×5﹣4=16.故答案为:16.点评:此题主要考查了比的基本性质的灵活应用.9.一件羽绒服按进价560元加价50%标价,按标价打八折出售,售价元.【答案】672.【解析】把进价看成单位“1”,标价是进价的(1+50%),用进价乘上这个分率就是标价;打八折是指现在的售价是标价的80%,用标价再乘上这个分率就是现在的售价.解答:解:560×(1+50%)×80%=560×150%×80%=840×80%=672(元)答:售价是672元.故答案为:672.点评:解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的百分之几是多少用乘法.三、计算题1.计算下列各题,能简算的要写出简算过程55÷+83×55﹣﹣+÷〔﹣(+)〕〔1﹣(1﹣×)〕÷(1﹣37.5%)÷(+40%+2.1)【答案】5500;1;10;;;.【解析】(1)根据乘法分配律进行简算;(2)根据加法交换律和结合律以及减法的性质进行简算;(3)根据乘法交换律进行简算;(4)先算加法,再算减法,最后算除法;(5)先算乘法,再算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算除法;(6)先算减法和加法,再算除法.解答:解:(1)55÷+83×55=55×17+83×55=55×(17+83)=55×100=5500;(2)﹣﹣+=(+)﹣(+)=2﹣1=1;(3)5×3.73×20%+6.27=5×20%×3.73+6.27=1×3.73+6.27=3.73+6.27=10;(4)÷[﹣(+)]=÷[﹣]=÷=;(5)[1﹣(1﹣×)]÷=[1﹣(1﹣)]÷=[1﹣]÷=÷=;(6)(1﹣37.5%)÷(+40%+2.1)=1.125÷(0.44+2.1)=1.125÷2.54=.点评:考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.2.解方程x÷=;x+x=.【答案】x=;x=【解析】①先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时乘求解;②先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时乘求解.解答:解:①x÷=x=x×=×x=②x+x=x=x×=×x=点评:此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.3.文字题(1)一个数的加上5等于这个数本身,这个数是多少?(2)24克盐减少它的后,又增加克,结果是多少?【答案】(1)这个数是12.5.(2)结果是18克.【解析】(1)根据题意,把这个数看作单位“1”,一个数的加上5等于这个数本身,也就是这个数减去它的是5,即它的1﹣=是5,用5除以即可;(2)根据题意,把24克盐看作单位“1”,24克盐减少他的后是24的1﹣,即24×(1﹣),然后再加上克即可.解答:解:(1)5÷(1﹣)=5÷=12.5.答:这个数是12.5.(2)24×(1﹣)+=24×+=18+=18(克).答:结果是18克.点评:根据题意,找准单位“1”的量,然后再列式进行解答.4.求下图阴影部分的周长.(单位:米)【答案】阴影部分的周长41.12米.【解析】如图所示,外圈周长等于一个长方形长的2倍加上一个直径为6米的圆的周长,内圈周长等于等于一个长方形长的2倍加上一个直径为(6﹣2×2)米圆的周长,然后把内圈和外圈的周长相加.圆的周长公式:C=πd,据此解答.解答:解:[(10﹣6)×2+3.14×6]+[(10﹣6)×2+3.14×(6﹣2×2)]=[8+18.84]+[8+6.28]=41.12(米)答:阴影部分的周长41.12米.点评:解答此题的关键在于明确外圈周长由哪几部分构成,再列式计算.四、连线题条件算式连连看育新小学去年招收720人,(),今年招收多少人?【答案】【解析】(1)把今年招生人数看作单位“1”,用去年招生人数除以它占今年的比率,即可得今年招收多少人;(2)把去年招生人数看作单位“1”,用去年招生人数乘以今年占去年的比率,即可得今年招收多少人;(3)把去年招生人数看作单位“1”,则今年是去年的1﹣20%,用去年招生人数乘以今年占去年的比率,即可得今年招收多少人;(4)把今年招生人数看作单位“1”,则去年是今年的1+20%,用去年招生人数除以它占今年的比率,即可得今年招收多少人;(5)把今年招生人数看作单位“1”,则去年是今年的1﹣20%,用去年招生人数除以它占今年的比率,即可得今年招收多少人;(6)把去年招生人数看作单位“1”,则今年是去年的1+20%,用去年招生人数乘以今年占去年的比率,即可得今年招收多少人.解答:解:如图:点评:本题考查了分数四则复合应用题,注意确定好单位“1”.五、解答题1.某班男生20人,女生25人(1)男生比女生少几分之几?(2)女生比男生多百分之几?(3)男生占全班总人数的几分之几?(4)女生占全班总人数的几分之几?【答案】(1)男生比女生少.(2)女生比男生多25%.(3)男生占全班总人数的.(4)女生占全班总人数的.【解析】(1)先用女生的人数减去男生的人数,求出男生比女生少多少人,再用少的人数除以女生的人数即可;(2)先用女生的人数减去男生的人数,求出女生比男生多多少人,再用多的人数除以男生的人数即可;(3)先把男女生的人数相加,求出全班的总人数,再用男生的人数除以全班的总人数即可;(4)先把男女生的人数相加,求出全班的总人数,再用女生的人数除以全班的总人数即可.解答:解:(1)(25﹣20)÷25=5÷25=答:男生比女生少.(2)(25﹣20)÷20=5÷20=25%答:女生比男生多25%.(3)20÷(25+20)=20÷45=答:男生占全班总人数的.(4)25÷(20+25)=25÷45=答:女生占全班总人数的.点评:此题属于分数除法应用题中的一个基本类型:已知两个数,求一个数是另一个数的几分之几.2.下面是一个饲养场,养殖情况统计图.已知鸭有111只,求:(1)兔有多少只?(2)鹅比鸡少的占鸡的百分之几?【答案】(1)兔有600只.(2)鹅比鸡少的占鸡的约56.7%.【解析】(1)根据百分数除法的意义,用鸭的只数除以所占的百分率就是鸡、鸭、鹅、兔的总只数,再根据百分数乘法的意义,用鸡、鸭、鹅、兔的总只数乘兔的只数所占的百分率就是兔的只数.(2)把鸡的只数所占的百分率看作单位“1”,用鹅的只数比鸡的只数少占总数的百分率之差除以鸡占的百分率.解答:解:(1)111÷37%×20%=300×20%=60(只)答:兔有600只.(2)(30%﹣13%)÷30%=17%÷30%≈56.7%答:鹅比鸡少的占鸡的约56.7%.点评:此题是考查如何从扇形统计图中获取信息,并根据所获取的信息进行有关计算.3.高歌把600元压岁钱存入银行,存期三年,准备到期后把税后利息捐给希望工程,如果按年利率4.25%计算,利息税率为5%,他可以捐给希望工程多少钱?【答案】他可以捐给希望工程72.68元.【解析】利息=本金×年利率×时间,由此代入数据求出利息;再把这个利息看成单位“1”,税后利息是总利息的1﹣5%,用乘法就可以求出税后利息.解答:解:600×4.25%×3×(1﹣5%)=25.5×3×0.95=76.5×0.95≈72.68(元)答:他可以捐给希望工程72.68元.点评:这种类型属于利息问题,有固定的计算方法,利息=本金×利率×时间(注意时间和利率的对应),利息税=利息×税率.4.修一段路,第一天修了全程的,第一天修的是第二天的,第二天比第一天多修36米,这段路长多少米?【答案】这段路长270米.【解析】设这段路长x米,则第一天修了x米,第一天修的是第二天的,所以第二天修了x÷=x米,根据等量关系:第二天修的米数﹣第一天修的米数=36米,列方程解答即可.解答:解:设这段路长x米,则第一天修了x米,第二天修了x÷米,x÷﹣x=36x﹣x=36x=36x=270,答:这段路长270米.点评:本题考查了分数四则复合应用题,关键是根据等量关系:第二天修的米数﹣第一天修的米数=36米,列方程.5.有两筐水果,甲筐是苹果45千克,已卖出,乙筐的桔子卖出后,与甲筐剩下的相等,卖出了桔子多少千克?【答案】卖出了桔子6千克.【解析】先把甲筐的质量看作单位“1”,卖出了,也就是卖出了45千克的,还剩45千克的1﹣,即45×(1﹣)=36千克;再把乙筐的质量看作单位“1”,卖出后,还剩单位“1”的1﹣=,这是所对应的质量是36千克,再用36除以所对应的分率,求出乙筐的质量,然后再乘上卖出的分率即可.解答:解:45×(1﹣)÷(1﹣)×=45×÷×=36÷×=42×=6(千克).答:卖出了桔子6千克.点评:本题关键是找准单位“1”,弄清它们之间的数量关系,然后再列式解答.6.一个长方体的长宽高的总和是48厘米,已知长宽高的比是3:2:1,求它的体积和表面积.【答案】它的表面积是88平方厘米,体积是48立方厘米.【解析】根据长方体的棱长总和是48厘米,可知这个长方体的一个长、宽和高的长度和是48÷4=12厘米,长占长、宽和高的长度和的,宽占长、宽和高的长度和的,高占长、宽和高的长度和的,进而根据按比例分配的方法,求得这个长方体的长、宽和高分别是多少厘米,进而根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体的体积=长×宽×高,代数计算得解.解答:解:48÷4=12(厘米)长:12×=12×=6(厘米),宽:12×=12×=4(厘米),高:12×=12×=2(厘米),表面积:(6×4+6×2+4×2)×2=44×2=88(平方厘米)体积:6×4×2=24×2=48(立方厘米).答:它的表面积是88平方厘米,体积是48立方厘米.点评:此题主要考查长方体的棱长和、表面积和体积公式的运用,也考查了按比例分配的方法.。
2024年六年级上册语文月考试卷一、基础知识(35分)1. 看拼音,写词语。
(10分)kāng kǎi () kū wěi () dǐyù ()páo xiào()tái xiǎn ()zīyuán () jīng yíng () bāo guǒ()yàn yǔ()fèng xì ()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(5分)蒙古包(měng méng)单薄(bó báo)参差(cēn cān)直奔(bèn bēn)勉强(qiǎng qiáng)3. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(10分)()()吞枣()()大悟张()李()()然()同。
阅读经典作品时,如果只是()地读,不去深入思考,就很难有收获。
经过老师的讲解,他(),原来这道题如此简单。
4. 按要求写句子。
(10分)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
(缩句)他的家乡是一个小镇。
(改为夸张句)他非常着急。
(改为比喻句)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你自己照顾好自己。
”(改为转述句)二、积累与运用(15分)1. 根据课文内容填空。
(10分)2. 口语交际。
(5分)在日常生活中,我们常常会遇到一些需要向别人请教的问题。
假如你想了解有关书法的知识,你会怎样向书法老师请教呢?请写下来。
三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”1. 文中“忐忑不安”的意思是______。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列各数中,不是整数的是()A. 2.5B. 3C. -1D. 0答案:A2. 下列各数中,是质数的是()A. 4B. 6C. 7D. 9答案:C3. 下列各数中,是偶数的是()A. 13B. 15C. 16D. 18答案:C4. 下列各数中,是三位数的是()A. 123B. 12C. 1234D. 12345答案:A5. 下列各数中,是正数的是()A. -2B. 0C. 3D. -5答案:C6. 下列各数中,是负数的是()A. 1B. -1C. 2D. 0答案:B7. 下列各数中,是合数的是()A. 2B. 3C. 4D. 5答案:C8. 下列各数中,是奇数的是()A. 2B. 3C. 4D. 5答案:B9. 下列各数中,是正整数的是()A. 0B. 1C. -1D. -2答案:B10. 下列各数中,是负整数的是()A. 1B. -1C. 2D. 0答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 5个2相加的和是______。
答案:102. 6个3相乘的积是______。
答案:6×6×6×6×6×6=466563. 8个4相减的差是______。
答案:4-4-4-4-4-4-4-4=-324. 7个5相除的商是______。
答案:5÷5÷5÷5÷5÷5÷5=1÷5÷5÷5÷5÷5÷5=1÷78125=0.00001285. 9个6相加的和是______。
答案:6+6+6+6+6+6+6+6+6=546. 10个7相乘的积是______。
答案:7×7×7×7×7×7×7×7×7×7=2824752497. 11个8相减的差是______。
选择题
下列哪个数既是2的倍数又是5的倍数?
A. 10(正确答案)
B. 15
C. 25
D. 32
一个正方体的棱长是3厘米,它的体积是多少立方厘米?
A. 9
B. 18
C. 27(正确答案)
D. 81
下列哪个选项能表示“a的3倍与b的2倍的差”?
A. 3a + 2b
B. 3a - 2b(正确答案)
C. 2a + 3b
D. (3a)(2b)
一个圆的半径是r,如果半径增加1,那么新的圆的面积比原来增加了多少倍?
A. r倍
B. 2倍
C. (r+1)²/r²倍(正确答案)
D. (r+1)倍
下列哪个分数与0.75相等?
A. 1/4
B. 3/4(正确答案)
C. 5/8
D. 7/10
一根绳子对折3次后,每段长是原来的几分之一?
A. 1/2
B. 1/3
C. 1/6
D. 1/8(正确答案)
如果一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,那么它的周长是多少厘米?
A. 14
B. 24
C. 28(正确答案)
D. 48
下列哪个选项描述了正比例关系?
A. 路程一定时,速度和时间的关系
B. 圆的周长和它的直径的关系(正确答案)
C. 水的体积和它的重量(不考虑容器形状)
D. 书的总页数一定时,已读页数和未读页数的关系
一个三角形三个内角的度数比是1:2:3,那么这个三角形最大的内角是多少度?
A. 30°
B. 60°
C. 90°(正确答案)
D. 120°。
月考试卷(1~2单元)2024-2025学年数学六年级上册北师大版时间:60分钟,满分:100分一、选择题(每题2分,共10分)1.一张圆形的纸,要想找到它的圆心,至少要对折( )次。
A.1B.2C.4D.82.某钟楼上装有一个圆形大钟,它的分针长50厘米。
分针的尖端1小时所走的路程是( )厘米。
A.157B.628C.471D.3143.淘气家八月份用水2.4吨,比七月份节约了15,七月份用水多少吨?正确列式是( )。
A.2.4÷(1-15)B.2.4÷(1+15)C.2.4× (1+15)D.2.4× (1-15)4.五名园林工人分别驾驶割草机同时给一个周长是257米的半圆形草坪割草,3.14小时割完.若每名工人驾驶割草机割草的工作效率相同,则照这样计算,一名工人驾驶割草机给500平方米的草坪割草需要( )小时。
(π取3.14)A.0.4B.1C.2D.约30.55.小凡的邮票张数是小雨的14,如果小雨给小凡45张,两人的邮票张数就同样多了,小雨原来有( )张。
A.120B.360C.180D.454二、判断题(每题2分,共10分)6.两个半圆能拼成一个整圆。
()7.一个圆的直径等于一个正方形的边长,那么正方形面积大于圆的面积。
( )8.任意一个圆的周长与它的直径的比值叫做圆周率。
( )9.一条路,第一周修了全长的14,第二周修了余下的13,第二周修的更多。
( )10.甲数比乙数多13,乙数就比甲数少13。
( )三、填空题(每空2分,共20分)11.用圆规画圆时,圆规针尖固定的一点是圆心,它决定圆的 ,圆规两脚张开的距离是所画圆的 ,它决定圆的 。
12.比18m少16是 m;60kg比 kg多14。
13.如图,圆剪近似长方形,长方形与圆的周长差是10厘米,则圆的周长是 厘米,圆上的阴影部分(半圆)周长比长方形少了 厘米。
14.一个圆形花坛,半径是5米,如果半径增加2米,那么花坛的周长增加 米,面积增加 平方米。
月考试卷
学生姓名: 科目:语文测试内容:( 1次-- 4次)课
kān zǔnáo miǎn zhi liè
( ) 测( ) ( ) 励真( ) 恶( )
二、给划横线字选择正确读音用“√”表示。
(4分)
1、耳畔(pàn bàn)食不下咽(yàn yān yè)藐视(miǎo mǎo)
2、《水浒传》(zhuàn chuán)是我国古典四大名著之一。
三、请选择正确的一组在“()”里打“√”错的用横线把错别字划出来并改正在括号里(8分)
思潮起伏恍然大悟狂风恕吼司空见惯水落石出()
濒来入梦百折不回寝不安席张冠李戴可见一斑()
天涯海角牙牙学语滔滔不绝悬崖绝壁波涛起伏()
惹人叽笑水落石出碧空如洗顶天立地同心协力()
四、请根据语境填空(8分)
小学五年的生活一晃而过,真是,。
(写两个表示时间易逝的成语)我即将参加六年级毕业统考了,我想用“”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。
五、判断下列句子是否正确,正确的在( )中打“√”,错误的打“×”并在原句旁边改正。
(8分)
1、冬天到了,所有的树木都落光了叶子。
()
2、五星红旗在蓝的天空中迎风飘扬。
()
3、凡是穿大白褂的人就是医生。
()
4、这些作业我基本上完全做了。
()
六、选词填空(4分)
阻碍阻挡阻挠精细精密精致
1、詹天佑不顾帝国主义的(),亲自主持修筑京张铁路。
2、惰性是我们前进的()。
3、小红太任性了,妈妈无论怎么说,也()不了她出去。
4、显微镜是一种()的仪器,用它可以看到肉眼看不到的生物。
七、按要求写句子(8分)
1、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句)
2、我被派去采访前总统夫人,一个全世界都很有名的人物。
(将划线的部分换成成语)()
3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。
(缩句)
4、音乐()能给人以美的享受,()能陶冶人的情操。
(关联词)
八、日积月累,按要求将下列句子补充完整,另外再补充喜欢的一句。
(12分)
1.我们爱我们的民族,()。
2.(),我深情地爱着我的祖国和人民。
3.(),(),中国才有真进步。
4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,()。
5.落红不是无情物,()。
6.(),()。
九、根据下面所描绘的情境,回答问题。
(10分)
汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤,请你带着一颗善良的心,去抚慰他们的心灵。
你对这次遭受身体残同学说:“”。
你对失去家园和亲人同学说:“”。
第二部分:阅读积累和运用。
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子,你开错了窗户了。
”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。
”
“大家都笑我啊。
”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”
恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。
在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。
因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。
后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。
再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
1.联系上下文理解词语。
(6分)
名声大振:
一扫而光:
2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么?换一扇窗户又指的是什么?。
(6分)
3.想一想这篇短文主要内容是什么?(8分)
4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢,谈谈你的理解?(6分)
5.读了这篇文章以后,你体会到了什么, 给了你哪些启示?(6分)。
6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质。
(4分)
7.请给短文加个题目,写在文前的横线上。
(5分)。