学好《会计学基础》的方法与技巧探讨
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学好《会计学基础》的方法与技巧探讨
作者：冯海芳王丽君
来源：《商情》2011年第31期
【摘要】《会计学基础》是经济管理类专业的一门必修的专业基础课，该课程的专业性、技术性比较强，存在大量难懂的专业术语，这对于刚接触的同学来说，要想学好该课程，会存在很多困难，本文主要阐述了学好该课程应掌握的方法与技巧，对大家学好《会计学基础》或有帮助。
【关键词】会计学基础学习兴趣重点和难点实践
在经济日益发达的今天，会计作为一种职业，越来越受到人们的青睐。
经济越发达，会计越重要。
据统计，会计人员在企业当中的收入是相对较高的。
因此，越来越多的人选择会计作为终身的职业。
这些在一些大中专院校的招生情况中能够略见一斑。
由于近几年参加高考的人数在逐年减少，因此各个专业的招生人数都有所减少，而会计专业却不减反增。
但选择了这个专业，并不代表者能够成为一名合格的会计，要想学好会计这个专业，入门是非常关键的，那就是首先要学好会计学基础。
会计学基础是财务会计专业的一门专业入门课，是进一步学习专业课的基础。
同时它也是其它经济及管理类专业的一门必修的专业基础课。
另外，该课程也是会计证考试的必考课之一。
因此，不管是会计专业还是其他经济管理类的专业，学好会计学基础都是非常关键的。
但对于刚接触的同学来说，会计学又是一门枯燥学问。
难懂的术语，枯燥的数字，无谓的报表往往会令初学者望而生畏，难学入门之道。
如何让这些同学学好会计学基础，是摆在我们面前迫切需要解决的一个大问题。
一、引起学习兴趣，提高学习积极性
无论做任何事情，兴趣是关键。
首先，对于会计专业的同学来说，在选择专业的时候应该对该专业有所了解，并且对专业感兴趣，这是学好该课程的关键。
而对于非会计专业的同学来说，可以通过了解一些政界、金融界、企业界成功人士的经历，通过真实的案例，使大家形成一个共识，要想成为一名优秀的管理人才，懂得会计基础知识可以起到事半功倍的效果。
另外不论从事何种职业，都需要用会计的头脑去分析问题、解决问题。
比如，一名采购人员，在进货的过程中，如何进行采购价的谈判，首先要明确采购过程中包含了那些成本、费用或税金，如何才能保证本企业利益。
作为一名企业的管理人员，做出一些重大决策的时候，都离不开会计知识。
二、了解课程总体结构，对课程有一个系统性的认识
要想学好一门课程，首先要了解这门课程的结构，学习会计学基础也是如此。
首先要认真上好老师讲的第一节课。
一般在第一节课，任课教师都会对课程的结构及分析详细讲解。
只有了解了课程的整体框架，才能为学好会计学打下基础。
会计的目标就是为会计信息使用者提供决策有用的信息，从业务的发生到生成会计信息的一系列过程具体包括会计处理程序的四个环节和会计信息加工处理的七种方法，它们相互联系，环环相扣地构成一个完整的会计基础方法系统。
一般的教材都是按照七种会计核算方法，另外再加上一章介绍基本概念和基本原理；一张主要经济业务核算过程组成。
即需要掌握基本概念和基本原理的基础上，掌握会计核算的七种基本方法，主要经济业务举例就可以了。
三、学习过程中对重点和难点的理解和掌握
（一）对于基本概念和基本理论的理解和掌握。
由于本课程是一门基础课，所以基本概念和基本理论较多且较重要，所以一开始对于基本概念和基本理论一定要掌握，由于有些基本理论还是会计核算的直接依据，所以一定要能够灵活的运用。
比如：会计的定义、特点；会计的基本前提与会计处理方法；会计信息质量要求；会计核算方法等。
（二）对于账户的理解、掌握和应用。
学好会计学基础的难点之一就是该课程中涉及到大量的专业术语，理解起来较困难。
这就涉及到如何理解和掌握这些专业术语，并能够合理的应用就很关键了。
比如：在会计上会涉及到应收账款、应收票据、其他应收款、应付账款、短期借款、实收资本、资本公积等常用的账户名称七、八十个。
如何设置账户名称是同学们涉及到的一个难点。
比如：发生赊销就要计入应收账款；发生赊购计入应付账款；从银行借入一年期的借款就叫短期借款。
这些除了理解外还必须要记住。
另外就是应用了，会计核算的对象就是企业资金的来龙去脉，即企业资金的增加和减少，如何用这些账户能够清楚的表达出来，又是一个难点。
每个账户都涉及到增加和减少两个方向，如何确定计入哪一方对于初学的同学来说相当困难，因此对于借贷记账法一定要很好的掌握。
（三）对于账户之间关系的理解和掌握。
根据借贷记账法的记账原理，每一笔业务的发生，都会涉及到两个或两个以上的账户发生增减变化。
这两个账户之间有一定的对应关系，因此，每一笔业务的发生，找对对应关系非常关键。
比如，销售一批货物，款项尚未收到，就要涉及到销售收入和应收账款两个对应账户；如果是收到了款项，就应该涉及到销售收入和银行存款两个账户对应了。
一旦对应账户选错了，整个账簿记录就会出现混乱，引起很大的麻烦。
另外还要注意业务之间的衔接关系。
比如业务员出差从企业借了2000元，设置其他应收款和库存现金两个账户，等回来报销的时候，一定要联系上一笔业务，冲销其他应收款，而不是再减少现金，否则账上就会永远有该业务员的欠款而库存现金会出现账实不符。
（四）掌握七种会计核算方法之间的关系。
前面提到过会计核算的七种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表。
这些会计核算方法之间有着内在的联系，并且是一环扣一环的。
在学习中要注意这种联系，掌握好各种核算方法的使用顺序，如：根据原始凭证设置账户后登记记账凭证，根据记账凭证记录登记账簿，根据账簿编制会计报表等。
（五）注意理论与实际的结合。
由于本课程的实践性较强，而其理论又比较抽象，特别是对于从未接触过会计工作的同学来说，更是感到难以理解和掌握。
因此，在学习中一定要注重理论联系实际，同时加强操作练习，培养动手能力。
比如在学习会计凭证一章时，可以搜集一些原始凭证，使大家能够形象的理解发生的业务，同时通过实际观察收款凭证、付款凭证、转账凭证，使同学们能对所学的知识更直观。
在学习会计账簿一章时，利用真实的帐页，使抽象的问题具体化。
讲会计报表时，通过对真实的会计报表的填制，增加自身的理解和掌握程度。
另外平时还要认证完成老师布置的作业。
通过练习加深对基本原理和基本核算方法的理解和掌握。
该课程是一门实践性、技术性较强的课程。
所以只学会理论应付考试，考试完后很快忘掉的做法不可取。
在平时，出了多看、多读外，还要多练习，有机会的同学可以到企业进行观摩，不具备条件的要积极参加学校的实训，不断提高自己的技能。
只有学好基础课程后，才能顺利的进行后续课程的学习，为成为一名优秀的管理人才或成为一名优秀的会计师打下坚实的基础。
