7.12三年级作文第14课时(一件……的事)

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三年级作文教学第14课时(7.12)
训练主题:一件的事
训练目的:学会把一件事情的起因、经过、结果写清楚,并要求做到语句通顺连贯、有条理。

一、导入
1、同学们,生活是丰富多彩的,每天都会发生许许多多的事,有的令我们高兴,有的令我们悲伤,有的令我们激动不已,有的令我们羞愧难当,有的让我们愤怒无比,还有的让我们捧腹大笑。

今天我们就来写一件让你感触最深的事。

2、同学们,最近有没有什么事让你感触很深呢?如果让你填空,你准备写一件怎样的事呢?(考试没考好被批评了,伤心;和好朋友吵架了,难过;一家人去旅游,高兴;受到误解,愤怒;学会一项技能,开心;危难时别人帮助了你,感动;)
3、讲一讲事发生的时间、地点、人物和什么事。

(事情的经过暂不要求展开)
二、例文评析
阅读《一件令我伤心的事》回答问题。

1、这篇习作写了一件什么事?
2、事情的时间、地点、人物是谁?
3、事情起因、经过和结果是怎么样的?
4、你觉得文章的“经过”部分写得好不好?好在哪里?
三、写作指导
(1)确定题目。

你觉得哪一件事最想写,又有内容可写?
(2)列提纲。

列出事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果。

(3)同桌交流,教师巡视指导。

(4)评析提纲
四、学生习作,教师巡视指导
一件令我伤心的事
每当我看到别人家的小狗活蹦乱跳的样子,无限的伤感又一次涌上我的心头。

那次,我因在学校被三十多位同学嘲笑,很生气。

回到家,用力地关上房门。

谁知,惊醒了我的小狗——星龙,它对我叫了几声,好像在说:“小主人,你今天怎么了?”可是我却对它大吵大嚷:“别烦我!走开!”它无奈地低下了头,向狗窝走去。

过了几个小时,我心情还是很不好,写作业的时候,一只蚊子总在我面前飞来飞去,搞得我心烦意乱。

我恶狠狠地骂道:“死蚊子,你只要敢落下来,我要了你的命。

”这时,星龙来到我房间,汪汪地叫了起来,我气急败坏,“哼,你也来烦我,再叫,看不我打死你!”可是星龙又叫了,我顿时火冒三丈,一脚把它踢出门外面。

等我写完了作业,才发现屋里很安静,星龙呢?到哪儿去了?我打开门,发现星龙躺在地上,一动也不动。

嘿!这个懒家伙,我用脚踢踢它,它还是没动,于是我便蹲下身来,用手去拍它,这才发现星龙已经死了,它的眼角还挂着一滴眼伤心的泪。

我吓坏了,紧紧地抱着星龙放声痛哭。

它和我玩耍的情景,一幕一幕出现在我的眼前。

我的星龙再也回不来了,每当想起这件事我都后悔不已。

一件令我感动的事
间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。

但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“儿子,天气预报今天有雨,还是带上伞好。

”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。

带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。

我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。

妈妈这几天正发着高烧打着点滴。

我想:不会有人来接我了。

我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。

哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。

妈妈挣
扎着向我艰难地走来。

“晶晶,快过来,穿好雨衣。

”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。

此时,雨越下越大。

妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。

望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那张苍白的脸,我不禁哭了起来……一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。

这件事虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……
开头结尾:
开头:1、我记忆的沙滩,有许多金色的小贝壳。

今天,我就选择其中最美的一只呈现给你。

2、间如流水一般匆匆而逝,很多记忆已随日子的消失而褪色。

但有一件事,仍然历历在目,让我感动不已——那一份深沉的母爱。

3、在生活中,有许许多多的事:有令我伤心的;有令我高兴的;有令我兴奋的;有令我感动的……今天,我就和你一起分享一件令我感动的事吧!
结尾:1、这件事虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……
2、我的星龙再也回不来了,每当想起这件事我都后悔不已。