Java语言程序设计-Java网络编程

•课程介绍与预备知识•基础语法与程序结构•面向对象编程基础目•常用类库与工具使用•图形用户界面开发录•网络编程与数据库连接•多线程编程技术•设计模式与架构思想目•课程总结与展望录Java语言概述及发展历程Java语言的起源与特点01Java的发展历程02Java的应用领域03编程环境搭建与工具选择JDK的安装与配置开发工具的选择Maven的使用编写HelloWorld 程序带领学员编写并运行第一个Java 程序，了解Java 程序的基本结构。

程序解析详细讲解HelloWorld 程序的每一行代码，让学员了解Java 程序的执行流程。

常见问题与解决方法针对初学者在编写和运行Java 程序时可能遇到的问题，提供解决方案。

第一个Java 程序示例030201介绍Java 中的基本数据类型（如int 、float 、char 等）和引用数据类型（如类、接口等）。

Java 中的数据类型变量的声明与赋值运算符的使用类型转换讲解如何在Java 中声明变量、为变量赋值以及变量的作用域。

介绍Java 中的算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等，以及运算符的优先级和结合性。

详细讲解Java 中的自动类型转换和强制类型转换，以及转换过程中可能遇到的问题。

数据类型、变量和运算符根据特定条件执行不同代码块。

if 条件语句根据表达式的值选择执行多个代码块中的一个。

switch 语句简洁的if-else 结构，用于条件判断并返回结果。

三目运算符分支结构循环结构for循环while循环do-while循环一维数组存储表格形式数据，可通过多个下标访问元素。

多维数组数组排序数组查找01020403在数组中查找指定元素，并返回其下标或位置信息。

存储相同类型数据的线性结构，可通过下标访问元素。

使用排序算法对数组元素进行排序，如冒泡排序、选择排序等。

数组及其应用方法定义指定方法名、参数列表和返回类型，编写方法体实现特定功能。

方法调用通过方法名和参数列表调用已定义的方法，执行其功能并获取返回值。

Java教程Java的诞⽣Java：由Sun Microsystems公司于1995年5⽉推出的Java程序设计语⾔和Java平台的总称。

Java语⾔是⼀种可以撰写跨平台应⽤软件的⾯向对象的程序设计语⾔，由当时任职太阳微系统的詹姆斯·⾼斯林（James Gosling）等⼈于1990年代初开发，它最初被命名为Oak。

Java伴随着互联⽹的迅猛发展⽽发展，逐渐成为重要的⽹络编程语⾔。

更多请参考Java历史什么是JavaJava简介Java是⼀种⼴泛使⽤的计算机编程语⾔，拥有跨平台、⾯向对象、泛型编程的特性，⼴泛应⽤于企业级Web应⽤开发和移动应⽤开发。

任职于太阳微系统的詹姆斯·⾼斯林等⼈于1990年代初开发Java语⾔的雏形，最初被命名为Oak，⽬标设置在家⽤电器等⼩型系统的编程语⾔，应⽤在电视机、电话、闹钟、烤⾯包机等家⽤电器的控制和通信。

由于这些智能化家电的市场需求没有预期的⾼，Sun公司放弃了该项计划。

随着1990年代互联⽹的发展，Sun公司看见Oak在互联⽹上应⽤的前景，于是改造了Oak，于1995年5⽉以Java的名称正式发布。

Java伴随着互联⽹的迅猛发展⽽发展，逐渐成为重要的⽹络编程语⾔。

Java编程语⾔的风格⼗分接近C++语⾔。

继承了C++语⾔⾯向对象技术的核⼼，舍弃了容易引起错误的指针，以引⽤取代；移除了C++中的运算符重载和多重继承特性，⽤接⼝取代；增加垃圾回收器功能。

在Java SE 1.5版本中引⼊了泛型编程、类型安全的枚举、不定长参数和⾃动装/拆箱特性。

太阳微系统对Java语⾔的解释是：“Java编程语⾔是个简单、⾯向对象、分布式、解释性、健壮、安全与系统⽆关、可移植、⾼性能、多线程和动态的语⾔”Java不同于⼀般的编译语⾔或解释型语⾔。

它⾸先将源代码编译成字节码，再依赖各种不同平台上的虚拟机来解释执⾏字节码，从⽽具有“⼀次编写，到处运⾏”的跨平台特性。

java程序设计第三版Java程序设计第三版Java是一种广泛使用的编程语言，以其跨平台的特性、面向对象的特性和健壮性而闻名。

自1995年由Sun Microsystems公司发布以来，Java已经发展成为了软件开发领域中不可或缺的一部分。

随着技术的不断进步，Java语言本身也在不断更新和完善。

《Java程序设计》第三版作为一本经典的教材，为学习者提供了深入理解Java语言及其应用的宝贵资源。

第一章：Java语言概述Java语言的设计目标是简单、健壮、可移植。

Java的跨平台特性意味着“一次编写，到处运行”（Write Once, Run Anywhere），这得益于Java虚拟机（JVM）的存在。

Java语言的语法类似于C和C++，但去除了指针操作和多重继承等复杂特性。

第二章：Java开发环境搭建在开始Java编程之前，需要搭建Java开发环境。

这包括安装Java开发工具包（JDK），配置环境变量，以及选择一个合适的集成开发环境（IDE），如Eclipse或IntelliJ IDEA。

第三章：基本语法和数据类型Java的基本语法包括变量声明、数据类型、运算符、控制流语句等。

Java提供了丰富的数据类型，包括整型、浮点型、字符型和布尔型等。

了解这些基础是编写Java程序的前提。

第四章：控制结构控制结构是程序设计中的核心概念之一。

Java提供了多种控制结构，如if-else语句、switch-case语句、循环（for、while、do-while）等，它们是实现程序逻辑的基础。

第五章：数组和字符串数组是存储固定大小的同类型元素的集合，而字符串是字符数组的一种特殊形式。

Java提供了丰富的方法来操作数组和字符串，如排序、搜索、替换等。

第六章：面向对象编程面向对象编程（OOP）是Java的核心特性之一。

它包括类和对象的概念、封装、继承和多态。

通过OOP，开发者可以构建模块化、可重用的代码。

第七章：类和对象类是创建对象的模板，定义了对象的属性和方法。

《Java语言程序设计（一）》复习资料Java语言是目前使用最为广泛的网络编程语言之一；具有面向对象；与平台无关性；多线程性；动态性等特点。

Java运算符按功能分6种，具体如下：算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符、赋值运算符、条件运算符。

结构化程序设计有顺序、分支、循环三种基本流程；java中的分支语句包括if语句、switch 语句；循环语句包括while语句、do-while语句、for语句；其他如对象、变量定义语句、赋值语句、方法调用语句等都是顺序语句。

Java中逻辑型用boolean表示；字符型用char表示；整型共有4种分别是byte(字节型)、short(短整型)、long(长整型)、int(普通整型)；浮点型共两种float和double。

创建线程可以通过继承线程类Thread创建线程类；建立一个实现Runnable接口的类来运行线程。

用abstract修饰的类不能创建对象，必须产生子类，有子类创建对象；用abstract修饰的方法只允许声明，而不允许实现；如果一个类是一个abstract类的子类，它必须实现父类的abstract方法。

在类的方法的定义之前，加上修饰字public和加上修饰字private是不同的。

Public修饰的方法为公用方法，任何类的方法都可以访问他；Private修饰的方法，本类内部可以访问。

在面向对象系统中，类是对一组相同对象的描述，类概括了同类对象的共有性质：数据和方法。

对象是类的一个实例。

一个java应用程序必须且只有一个类含有main方法,这个类称为应用程序的主类，其main方法必须被说明为public static void；一个Java Applet小应用程序不再需要main方法，但必须有一个类扩展了Applet类，即它是Applet类的主类。

"编程语言的四个发展阶段（1）面向机器语言（2）面向过程语言（3）结构化程序设计阶段（4）面向对象编程。

几种常见的网络编程语言简介网络编程语言是一种程序设计语言，它专门用于开发和实现网络应用程序。

网络编程语言可以用来搭建服务器，编写客户端程序，实现数据通信等。

本文将介绍几种常见的网络编程语言。

一、JavaJava 是一种广泛使用的面向对象的计算机编程语言，它在网络编程领域有着广泛的应用。

Java 的网络编程主要是基于 Java SE 中的网络包实现的，它提供了 TCP 和 UDP 协议的支持，可以用来开发 TCP/IP 应用程序和传输层协议。

Java 中的网络编程提供了 Socket 和 ServerSocket 类来支持 TCP 协议和 DatagramSocket 类来支持 UDP 协议。

Socket 和 ServerSocket 类实现了基于流的套接字，而DatagramSocket 类实现了基于数据报的套接字。

Java 中的网络编程还提供了 Java RMI（远程方法调用）机制，可以使一个 Java 程序能够调用另一个 Java 程序中的方法。

Java 的网络编程易于学习，可以快速开发高性能的网络应用程序。

Java 的网络编程还提供了多线程机制，可以实现同时处理多个客户端请求，提高了网络应用程序的效率。

二、PythonPython 是一种解释性、面向对象、动态数据类型的程序设计语言，它也是一种非常流行的网络编程语言。

Python 的网络编程可以使用 socket 模块来开发网络应用程序。

Python 的 socket 模块提供了对套接字（socket）的支持，它可以实现 TCP 和 UDP 协议的数据传输。

与 Java 不同的是，Python 对于网络编程的支持更为简洁，使用起来更加方便。

Python 的网络编程还提供了 asyncio 模块，可以实现异步 IO（非阻塞 IO），提高网络应用程序的效率。

Python 的多线程编程也比较简单，可以非常方便地实现多线程网络应用程序。

三、C++C++ 是一种面向对象的计算机编程语言，它也是一种常用的网络编程语言。

《Java语言程序设计》课程教学大纲（适用于3年制高职软件技术专业和网络技术专业）一、课程的培养目标《Java语言程序设计》是高职院校软件技术专业和网络技术专业学生的一门必修课程。

Java语言作为当今Internet上最流行的编程语言，已经得到广泛的普及和应用。

通过本课程的学习，使学生掌握Java桌面程序尤其是网络编程的基本方法，能够根据现实生活实践编制出一些实用的客户机/服务器小程序。

根据3年制高职软件技术专业教学计划的要求，本课程应该达到以下教学目标：1、学生知识结构目标●使学生进一步掌握面向对象程序设计的思想和基本理论；●熟练掌握Java的数据类型、流程控制语句和主要API函数的使用方法；●熟练掌握Java图形界面设计、布局管理和事件监听方法；●熟练掌握异常处理、线程和I/O操作等应用方法；●掌握利用Socket进行客户机/服务器程序的编写；●掌握JCreator或其他Java开发环境的基本操作。

2、学生专业能力目标●熟练地运用JAVA语言进行面向对象的程序设计，并能编写小型应用程序；●培养良好的程序设计风格、编程和调试技巧；●培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力；●培养学生的自学能力。

3、学生专业素质目标●培养学生的逻辑思维能力；●培养学生的团队协作精神；●培养学生的学习的主动性和独立性。

●培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。

二、与相关课程的联系1、与前序课程的联系●《计算机应用基础》培养学生基本计算机操作能力和常用软件的应用；●《C#语言程序设计》（《C++语言程序设计》）使学生具有面向对象程序设计的基本概念。

2、与后继课程的关系●为《JSP技术应用》和《J2EE技术应用》课程提供坚实的语言基础；●为《软件工程》课程提供开发实例；●为“毕业设计”提供前台开发平台支持。

三、教材的选用1、教材选取的原则●通过《C#语言程序设计》（《C++语言程序设计》），学生基本掌握面向对象程序设计方法，该课程着重于J2SE相关技术。

Java语言程序设计教学设计教学目标Java是当前居民就业市场的热门编程语言，也是许多大学计算机专业的必修课程。

本教学设计的目标是：•帮助学生理解Java语言的基本概念和特点；•帮助学生掌握Java程序设计的基本知识和技能；•培养学生的编程思维和问题解决能力；•将学生的Java编程水平提高到能够应用于真实项目开发的水平。

教学内容第一周：Java语言介绍1.1 Java语言的历史和发展1.2 Java语言的特点和优势1.3 Java开发环境的搭建第二周：Java语言基础2.1 变量和数据类型2.2 运算符和表达式2.3 控制流程语句（if/else、for、while、switch）第三周：Java面向对象编程3.1 类和对象的概念3.2 封装、继承和多态3.3 抽象类和接口第四周：Java集合框架4.1 Java集合框架概述4.2 List、Set、Map等集合类型4.3 泛型的使用第五周：Java异常处理5.1 异常的概念和分类5.2 异常处理的方式和技巧5.3 finally块、try-with-resources语句和自定义异常的使用第六周：Java I/O编程6.1 Java I/O的概念和分类6.2 字符流和字节流的基本操作6.3 文件读写、字符编码和序列化第七周：Java多线程编程7.1 多线程的概念和基本原理7.2 线程的创建和启动方式7.3 线程同步和互斥管理第八周：Java网络编程8.1 网络编程基础8.2 Socket编程8.3 HTTP协议和RESTful风格的Web服务教学方法本教学设计采用以下教学方法：1. 讲授法通过教师的讲授和案例的演示，让学生了解Java语言的基本概念和特点，掌握Java程序设计的关键技术和方法。

2. 实验法通过编写和调试实验程序，让学生深入理解Java语言的设计思想和应用场景，并提高学生的编程技能和实践能力。

3. 课堂讨论法通过课堂讨论和项目实践，鼓励学生自主探究和解决Java编程方面的难题，增强学生的合作精神和创新意识。

精选全文完整版（可编辑修改）《JAVA程序设计》课程标准一、课程概述（一）课程的性质与定位《JAVA程序设计》是计算机应用技术专业的一门核心课程。

JAVA语言是当前最流行的网络编程语言之一，它具有面向对象、与平台无关、安全、多线程等特点。

本课程根据软件技术培养高技能应用型it人才的目标，将该课程作为专业基础课程，是基于JAVA的WEB开发技术的先导课程，提供了面向对象的思想及编程技术。

该课程同时强调先进、实用，适合目前市场对人才的需求，使用JAVA语言不仅可以实现大型企业级的分布式应用系统，还能够为小型的、嵌入式设备进行应用程序的开发。

本课程以就业为导向，从高技能人才培养的要求出发，以强化技术应用能力培养位主线，构建理论教学体系和实践教学体系。

本课程通过“教、学、做”一体化的途径，着重培养学生的信息系统分析与设计能力、软件开发、管理与维护能力、软件文档的编写能力。

在技能培养的同时，注重培养岗位所需的创新意识、团队合作精神等职业素质，使学生具备良好的软件应用开发的职业能力和职业素养。

（二）与相关课程的关系1.先修课程《C语言》2.后续课程《程序设计》、《网络程序设计》、《JSP程序设计》（三）课程改革的理念课程是一种经验，强调体验。

这意味着课程的内容和意义在本质上并不是对所有人都相同的，在特定的教育情境中，每一位教师和学生对给定的内容都有自身的理解，从而对给定的内容不断进行变革和创新，以使给定内容不断转化为“自己的课堂”。

课程是一种过程，强调参与生成。

教师和学生不再是外在于课程，而是课程的有机构成部分，是课程的创造者和主体，他们共同参与课程开发的过程。

换言之，课程不仅包括知识，而且包括学习者占有和获取知识的主体活动过程，所以说，自我即课程。

（四）课程设计的思路以一个项目“银行POS机模拟系统”贯穿始终，知识点的讲解和技能的训练围绕项目开展，脱离传统教学模式，以“线”带“点”，以“点“集“线”，通过精心设计策划教学环节达到“练会”即“学会”，“学会”即能独立开发的目的。

Java是什么意思？什么是java？
Java是什么意思？Java是⼀门⾯向对象编程语⾔，是计算机和我们的沟通语⾔，可以编写桌⾯应⽤程序、Web应⽤程序、分布式系统和嵌⼊式系统应⽤程序。

易⽜云朗沃解答：
Java是由Sun公司于1995年5⽉推出的Java程序设计语⾔。

Java语⾔是⼀种可以撰写跨平台应⽤软件的⾯向对象程序设计语⾔和平台，由当时任职太阳微系统的詹姆斯·⾼斯林（James Gosling）等⼈于1990年代初开发，它最初被命名为Oak，后1995年改名java。

Java随着互联⽹的迅猛发展⽽发展，逐渐成为重要的⽹络编程语⾔。

为什么Java的logo像是⼀杯咖啡呢?
Java是印度尼西亚⽖哇岛的英⽂名称，因盛产咖啡⽽闻名。

Java语⾔中的许多库类名称，多与咖啡有关：如NetBeans（⽹络⾖）、JavaBeans（咖啡⾖）和ObjectBeans(对象⾖）等等。

Java的名字也由此⽽来，因此JAVA的标识也正是⼀杯正冒着热⽓的咖啡。

Java是主流编程语⾔，21年来位列编程语⾔排⾏榜前三位，90％以上的服务器端都采⽤Java编程；各⼤互联⽹公司Java⼈才需求居⾼不下，据各招聘⽹站数据统计，Java编程⼯程师每周新增岗位在15万左右，岗位需求⼤且待遇优厚。

易⽜云朗沃专注IT教育15年。