植物化学保护教案

【植物化学保护】课程教学大纲第一部分课程基本信息【课程代码】（内容宋体小四，行间距固定值22磅）【学分】 3【参考学时】36【讲授学时】 36【实验学时】0【课程性质】专业必修课【课程基础】学习本门课程前，学生必须具备有机化学、无机化学等方面的基本知识。

【适应对象】植物保护专业本科生及其他相关专业本科生。

【教学目的】通过本课程的教学，使学生掌握植物化学保护的基本知识，能独立设计化学防治实验方案，能解决农作物化学防治中所遇到的问题；通过理论和实践教学环节，使学生掌握本课程的基本理论和实践操作能力，为在农业生产中科学使用化学保护手段奠定理论和实践基础，从而成长为既能进行植物保护理论研究和科研开发，又能直接指导农业生产的创新型综合人才。

【内容提要】《植物化学保护》课程是植物保护专业本科生的一门骨干课程，在培养高素质的植物保护通用人才中占有重要的地位和作用，同时也是制药工程、环境科学、园艺、草业、林业、农学、生物技术等专业学生的必修课程。

它具有独立的理论和实践教学体系，是应用化学农药防治农林及城市环境中病虫草鼠等有害生物，保护农林业生产和保障安居生活的一门科学，是有害生物综合防治的重要环节。

植物化学保护中主要涉及的农药科学使用、农药剂型加工和应用、有害生物抗药性、杀虫剂、杀菌剂、除草剂等重要理论都对农业生产产生着深远的影响。

农药的使用对解决全世界粮食问题和预防人类疾病中有着举足轻重的作用，在目前以及今后的很长时期内，农药还是农业生产中不可缺少的生产资料。

第二部分主要教学内容和基本要求第一章有关农药学的基本概念和认识第一节农药的定义、发展史一、农药的概念；二、农药的发展历史；三、农药学的研究领域。

第二节农药的分类一、杀虫剂的分类；二、杀菌剂的分类；三、除草剂的分类；四、植物生长调节剂的分类。

第三节农药的毒力、毒性和药效一、农药的毒力；二、农药的毒性；三、农药的药效及计算方法。

第四节农药对作物的药害和刺激生长作用一、农药的急性药害；二、农药的慢性药害；三、影响药害的因素第五节农药的选择性一、农药的选择性概念；二、农药选择性的获得途径。

植物化学保护学第四版教学设计一、教学目标通过本门课程的学习，学生应该掌握以下知识和技能：1.了解植物化学保护的基本概念和主要内容；2.熟悉植物化学保护技术的原理和方法；3.掌握常用的化学农药和生物农药的分类、作用方式和使用方法；4.理解植物化学保护的环境和社会意义；5.培养学生的实验操作能力和科学研究能力。

二、教学内容2.1 植物化学保护基本概念1.植物化学防御机制；2.植物生长调节剂；3.植物化合物的结构分类和作用方式；4.农药的分类、作用方式和使用方法。

2.2 化学农药的基本概念和使用原理1.化学农药的发展和分类；2.化学农药的主要作用方式和机理；3.化学农药的使用方法和注意事项。

2.3 生物农药的基本概念和使用原理1.生物农药的来源和发展；2.生物农药的主要作用方式和机理；3.生物农药的使用方法和注意事项。

2.4 化学农药和生物农药的比较和应用前景1.化学农药和生物农药的优缺点比较；2.化学农药和生物农药的组合应用；3.化学农药和生物农药的发展前景。

2.5 植物化学保护实验教学1.化学农药和生物农药的制备方法和检测；2.农药毒性实验；3.农药应用效果评价实验；4.植物提取物抑菌实验。

三、教学方法和手段1.以案例为中心的教学方法；2.前沿研究文献阅读和讨论；3.理论讲解和实验操作相结合的教学方法；4.采用多样化的教学手段，如多媒体、实验演示、虚拟仿真等。

四、评估方法1.平时成绩：实验报告、课堂问答等占比30%；2.期中考试：占比30%；3.期末考试：占比40%；4.考试内容包括理论知识和实验操作技能。

五、参考文献1.郭乃华编（2015），植物化学保护学第四版，农业出版社；2.钟为民等编（2016），生命科学实验技术解析，科学出版社；3.章万明等编（2018），现代农药学，四川大学出版社。

《植物化学保护》教学大纲一、基本信息二、教学目标及任务主要任务是使学生通过学习植物化学保护的基本理论和技能，掌握农药的理化性质、农药的类型与应用、农药毒理、加工剂型及科学安全使用等基本知识，以便学生在工作中能够科学合理的使用农药防治有害生物，并能根据生产需要进行科学实验，从而使学生能更好地适应二十一世纪农业优质、高产、高效、可持续发展的需要，为我国社会主义农业现代化服务。

三、学时分配教学课时分配四、教学内容及教学要求绪论1.农药的历史、现状2.农药与人类的关系3.化学农药与有害生物综合治理4.农药发展趋势要求了解农药的产生是农业发展的必然，了解农药目前所面临的各种问题，理解农业生产对农药的需求，掌握农药合理使用的基本原则。

第一章植物化学保护的基本概念第一节农药的定义及分类1．农药的来源2．农药的用途3．农药的作用方式习题要点：注意各时期农药所指的化学成份，这些成份的特点就反映了人们对农药发展的要求。

防治对象分类和按作用方式分类。

第二节农药的毒力与药效1．毒力、药效的概念2．农药毒力的测定与计量3．农药药效的计算习题要点：毒力——室内靶标活性，毒性——针对高毒动物，药效——田间防治效果第三节农药对农作物的影响1．农药对农作物施加哪些影响2．产生药害的影响因素第四节农药的毒性1．毒性的概念2．毒性的表现形式3．农药毒性分级本章重点、难点：农药的作用方式、毒力的测定与表示方法、药效的计算，毒力、毒性、药效、防效间的区别与联系习题要点：比较分析各时期农药的特点，可看出人们对农药的希望与要求；对农药进行分类是为了有针对性的使用农药；理解毒力、毒性、药效与防效的概念即可理解其相互关系。

教学要求：了解农药的类型与农药的各种作用方式，理解农药的毒力、毒性、药效的概念以及相互间的关系；掌握致死中量与药效的计算方法；了解农药药害产生的原因和农药毒性的分级。

第二章农药剂型和使用方法第一节农药分散度与药剂性能的关系1．分散度的概念2．分散度对农药应用性能的影响习题要点：农药被分散的程度影响农药的覆盖率、附着性能、运动性能、乳液稳定性能等。

植物化学保护绪论一、植物化学保护(化学防治)：应用化学药剂来防治害虫、害螨、线虫、病菌、杂草及鼠类等有害生物，保护农林业生产的一门科学。

二、化学防治的优点：对有害生物高效、速效、操作方便、适应性广、经济效益显著三、农药的发展：1.杀虫剂、杀菌剂、除草剂高效安全方面取得进展。

近20年来农药在对有害生物高效和对环境靶标生物安全方面取得了突破性进展。

2.除草剂所占比重最高，约占50.8%，杀虫剂占25.5%，杀菌剂占20.2%3.各大公司收购和兼并成为近十年来农药行业的一大景观4.农药产品结构调整：5.农药加工剂型及施药技术方面：第一章植物化学保护基本概念第一节农药的定义及分类一.农药的概念根据1997年国务院颁布实施的农药管理条例规定：农药系指用于预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物以及有目的地调节植物、昆虫生长的化学合成或者来源于生物、其他天然物质的一种物质或者几种物质的混合物及其制剂。

农药的含义和范围，古代和近代有所不同，不同国家也有所差异。

目前，中国与国际上的现代农药词意基本是一致的，但不包括天敌昆虫等活体生物，而包括微生物及生物体中有效成分的提取物如鱼藤精、硫酸烟碱等，及人工模拟合成物，如昆虫保幼激素等。

二.农药的分类可根据农药的成分、用途、防治对象、作用方式或作用机理等进行分类。

1.按原料的来源及成分分类（1）化学农药又可分为有机农药和无机农药。

（2）生物源天然产物农药生物源天然产物农药主要是指以植物、动物、微生物等产生的具有农用生物活性的次代谢产物开发的农药。

2.按用途分类按农药主要的防治对象分类，常用的有以下几种：（1）杀虫剂对昆虫机体有直接毒杀作用，以及通过其他途径可控制其种群形成或可减轻、消除害虫危害程度的药剂。

（2）杀螨剂可以防除植食性有害螨类的药剂。

（3）杀菌剂对病菌能起到杀死、抑制或中和其有毒代谢物，因而可使植物及其产品免受病菌危害或可消除病症、病状的药剂。

农学专业植物化学保护实验教案2013-2014学年第二学期农学院植保教研室实验一农药常用剂型的加工制备一般由农药厂或化工厂制造出来的未经加工的农药产品统称为原药。

固体的原药叫原粉，液体的原药叫原油。

一、实验目的：掌握农药常用剂型的加工原理及方法。

进一步了解它们的组成成分、物理性状及使用特点。

二、实验材料及试剂六六六、敌敌畏、多菌灵、呋喃丹、高岭土、肥皂粉、乳化剂、苯、二甲苯等。

三、实验仪器粗天平、研钵、60目、200目标准筛、恒温水浴锅、温度计、移液管、烧杯、玻璃棒等。

四、实验方法及步骤1、粉剂制备（制备2%六六六粉剂）粉剂（dust）系用农药原药和填料，经过机械粉碎而成的粉状混合制剂。

粉剂的规格标准为细度要求95%粉粒可通过200号筛目，水分含量不超过1.5%，pH值为6-8。

原料配比（a.i）实验用量六六六2份高岭土100份将过200目筛的六六六称取实验需用量，并称过200目筛的高岭土实验用量，置研钵内，混合研磨均匀，即成。

注：该法制备粉剂，要特别注意所用填料密度和比重应与所用的高浓度粉剂尽量保持一致，否则，当喷粉时可能会造成填料粉粒与药剂粉粒分离，即先喷出和后喷出粉状物的有效成分含量不一致。

2、可湿性粉剂（制备25%多菌灵可湿性粉剂）可湿性粉剂（wettable powder）系用农药原药、湿润剂和填料，经机械粉碎而制成的粉状混合物制剂。

它易被水湿润，可分散和悬浮与水中，供喷雾使用。

其标准为粉粒细度要求99.5%通过200目筛，水分含量不超过2.5%，湿润时间要求小于1.5min，悬浮率达50%以上。

原料配比（a.i）实验用量叶蝉散25份茶枯粉10份肥皂粉1份陶土（干燥）加足到100份实验用量，分别称取过200目筛的各原料置研钵内，充分研至混匀，即成25%多菌灵可湿性粉剂。

注：其与粉剂制备不同之处为粉碎（研磨）时间较粉剂长，转速要慢，若原药受热易软化，要间歇作业，“慢工出巧活”。

它与乳油相比，由于该剂不含二甲苯等有机溶剂而利于环保，降低成本，而且具有包装运输方便，安全等优点。

《植物化学保护实验》教学大纲一、基本信息二、教学目标及任务通过实验操作，要求学生能够进行农药常用剂型的加工制备，熟悉各种加工剂型的质量鉴定方法，掌握农药生物测定技术和大田药效的设计。

通过实验操作培养学生解决生产实际问题的能力，并能深化学生基础理论、基本知识和基本操作技能。

使学生能充分巩固和熟练专业知识，强化专业技能。

三、学时分配教学课时分配四、实验内容及教学要求实验一:农药常用剂型的加工制备本实验教学要求：要求了解农药主要剂型的加工方法，了解各加工剂型的组成成分、物理性状与使用特点，掌握农药助剂的作用与功能。

重点：乳油、可湿性粉剂的制备。

难点：各加工剂型中助剂的选择。

实验二:农药常用剂型的物理性状测定方法及质量鉴定（3学时）本实验教学要求：了解主要农药剂型的物理性状、技术指标，掌握各技术指标的测定方法。

重点：可湿性粉剂的湿润性测定、液剂表面张力测定、乳化分散性能测定。

难点：表面张力测定和乳化性能测定实验三:杀虫剂触杀作用的测定本实验教学要求：理解杀虫剂触杀作用的原理，掌握触杀作用的测定方法和致死中量的计算方法。

重点：毛细管微量点滴器的使用、Potter喷雾塔的操作。

难点：致死中量的统计计算实验四:杀虫剂内吸作用的测定和杀虫剂对植物的药害实验本实验教学要求：了解农药内吸毒力测定的基本原理，掌握内吸作用测定的基本方法及结果计算，掌握药剂对植物药害实验的方法和药害典型症状的辨别。

重点：涂茎法和灌根法实验五:杀虫剂对高等动物急性口服毒性测定本实验教学要求：了解农药毒性测定的意义，掌握农药急性毒性测定的方法重点：农药对小白鼠急性口服毒性测定方法与LD50的计算难点：农药的喂食实验六:新农药的毒力作用方式的设计与测定本实验的教学要求：为设计性实验，要求学生根据新近开发农药（实验开始前一周公布农药品种）的特性，设计相应的毒力测定方法，通过实验掌握新农药毒力测定的设计原则、常用测定方法及结果计算。

重点：毒力测定方法的设计难点：新农药毒力测定方法的选择实验七:杀菌剂毒力测定本实验教学要求：掌握杀菌剂经典和现代的生物测定技术及结果分析方法。

《植物化学保护》教案一、植物化学保护的内容植物化学保护是应用化学农药防治农林及城市环境中病虫草鼠等有害生物，保护农林业生产和保障安居生活的一门科学，是有害生物综合防治的重要环节。

本课程的主要内容是阐明如何充分发挥农药防治有害生物的有效性，尽量避免和防止三Ｒ问题的出现，以及保护环境。

同时需阐明农药的理化性质，作用机理，剂型特点和施用方法，环境对农药的影响等等。

这门科学涉及到生物学、化学、物理学、植物病理学、昆虫学、杂草学、遗传学、气象学、分子生物学及其他许多分支学科。

二、植物化学保护的目的要求植物化学保护学这门课程的教学目的主要是使学生通过学习理论和实践，掌握主要农药的理化性质、剂型加工、作用机理及合理使用的基本知识和相关的技能，以便在生产上能够正确合理地使用化学防治方法，因地制宜，高效、安全、经济地防治农作物有害生物，并能根据农业生产的需要，独立进行科学试验，为我国经济建设服务。

本课程总学时70学时，理论教学42学时、实验教学28学时，综合性设计性实验，参观农药工厂等放到教学实习中安排。

通过本课程的教学，使学生掌握植物化学保护的基本知识，能独立设计化学防治实验方案，能解决农作物化学防治中所遇到的问题。

三、教学内容绪论教学目的1. 了解《植物化学保护》课程的主要内容及教学安排。

2．掌握植物化学保护的学科范畴、定义。

3．了解植物化学保护的发展简史、现状和发展趋势。

4．了解植物化学保护在农业生产中的重要性。

化学防治在综合防治中的地位，存在的问题及克服的办法。

5．介绍怎样学好植物化学保护，参考书目和文献。

教学重点1．激发学生学习植物化学保护的兴趣。

2．使学生对于将要学习的内容有整体印象。

3．植物化学保护在农业生产中的重要性。

4．植物化学保护优缺点的理解和记忆。

5．杀虫剂、杀菌剂和除草剂的研究应用进展与发展趋势。

教学用具教材、参考书、多媒体课件（包括文字、表格、图片等）。

教学方法教师讲述、演示多媒体幻灯片等直观教学与对学生提问相结合。

《植物保护技术》教案.doc第一章：植物保护技术概述1.1 植物保护技术的意义和目的解释植物保护技术在农业生产中的重要性强调保护植物免受害虫、病害和杂草侵害的必要性1.2 植物保护技术的分类介绍化学防治、生物防治、机械防治和综合防治等不同植物保护技术的方法1.3 植物保护技术的发展趋势探讨现代植物保护技术的进展和未来的发展方向第二章：化学防治技术2.1 农药的类型和作用机制介绍常见的农药类型，如杀虫剂、杀菌剂和除草剂等解释不同农药的作用机制和应用范围2.2 农药的使用技术教授正确的农药配制和使用方法强调农药的安全使用和环境保护的重要性2.3 农药残留和环境问题探讨农药残留对环境和人体健康的影响提出减少农药残留和解决环境问题的方法第三章：生物防治技术3.1 生物防治的原理和方法介绍生物防治的概念和利用生物来防治植物病虫害的方法强调生物防治的环保性和可持续性3.2 常见生物防治剂的应用探讨常见生物防治剂，如微生物菌剂、性信息素和天敌昆虫等的使用方法和效果3.3 生物防治技术的优势和限制分析生物防治技术的优点和局限性提出克服限制和提高生物防治效果的策略第四章：机械防治技术4.1 机械防治设备和方法介绍常见的机械防治设备，如除草机、喷雾器和筛网等教授机械防治的操作技术和应用方法4.2 机械防治的优缺点分析机械防治技术的优点和缺点讨论机械防治技术在不同农业生产环境中的应用情况4.3 机械防治技术的未来发展探讨机械防治技术的创新和发展趋势提出提高机械防治效率和减少劳动力的方法第五章：综合防治技术5.1 综合防治技术的基本原则介绍综合防治技术的目标和原则强调综合防治技术在农业生产中的重要性和效果5.2 综合防治技术的实施步骤教授综合防治技术的实施步骤和操作方法强调监测和评估植物病虫害状况的重要性5.3 综合防治技术的成功案例分析分析成功实施综合防治技术的案例，探讨其成功的原因和经验第六章：植物保护技术的评估与监测6.1 植物保护技术效果的评估方法介绍植物保护技术效果评估的指标和方法，如防治效果、安全性等强调现场试验和实验室测试的重要性6.2 监测植物病虫害的方法教授监测植物病虫害的方法和技巧，如采样、观察和数据记录等强调及时监测和预警的重要性6.3 植物保护技术的风险评估与管理探讨植物保护技术使用中的风险因素和可能产生的负面影响介绍风险评估和管理的方法和策略第七章：植物保护技术的法规与政策7.1 植物保护技术相关法规概述介绍植物保护技术相关法规的基本内容和目的强调遵守法规的重要性7.2 植物保护技术的审批和登记流程介绍植物保护产品审批和登记的流程和要求分析审批和登记过程中可能遇到的问题和解决方案7.3 植物保护技术的政策和可持续发展探讨植物保护技术政策对农业生产的影响强调植物保护技术在可持续发展中的角色和责任第八章：植物保护技术的实际应用案例8.1 作物病虫害防治案例分析分析具体作物病虫害防治的成功案例强调综合运用不同植物保护技术的必要性8.2 草坪和园林植物保护案例分析探讨草坪和园林植物保护的案例，如草害防治、病虫害管理等强调植物保护技术在景观维护中的应用8.3 果蔬花卉保护案例分析分析果蔬花卉生产中的植物保护技术应用案例强调提高产品质量和安全性的重要性第九章：植物保护技术的创新与发展9.1 新型植物保护技术的研发探讨新型植物保护技术的研发方向和趋势强调技术创新对植物保护事业的重要性9.2 植物保护技术的智能化与信息化介绍智能化和信息化在植物保护技术中的应用强调数据分析和在植物保护中的潜力9.3 植物保护技术的国际合作与交流探讨国际间植物保护技术的合作和交流的重要性强调共享植物保护技术知识和经验的必要性第十章：植物保护技术的未来展望10.1 植物保护技术的挑战与机遇分析植物保护技术面临的挑战和机遇强调应对气候变化和可持续发展的需求10.2 植物保护技术的教育与培训强调植物保护技术教育和培训的重要性探讨教育和培训方法的创新和改革10.3 植物保护技术的未来发展趋势展望植物保护技术的未来发展趋势和前景强调植物保护技术在农业生产中的持续创新和应用重点和难点解析重点环节1：植物保护技术的意义和目的补充和说明：本环节需重点关注植物保护技术对农业生产的重要性，以及保护植物免受害虫、病害和杂草侵害的必要性。