e.g. 《父爱 》
学一学
2.材料怎么选
d. 关注社会，与时俱进
文章合为时而著，歌诗合为事而作。（白居易） 读报、看新闻，选材与时俱进，作文才有时代感。
e.g. 《底线 》
试一试
古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最 是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、嬉闹之 声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接 不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢？ 是校园的课钟，还是窗外的风雨？是新岁的爆竹，还 是梦中的短笛？或者，那是……
读一读
真没想到
忽然，两只燕子一齐飞向蓝天。我想：大概是找它们的伙伴 来帮忙！可是它们飞回来时的举动，马上否定了我的想法，因为 ，飞回来的燕子只有两只，而且它们的嘴里还衔着草和泥。它们 要和麻雀做邻居了！
这个结局我真没想到，但我由此想到了许多。这两只燕子能 和“侵占者”为邻居，是因为它们把原来属于自己的鸟巢不仅仅 看做是自己的家，而看做是鸟类共同的家。人们如果像这对燕子 一样多一份宽容，多一份谅解，生活该是多么美好呀！
读一读
真没想到
一定是麻雀看燕子窝里很舒服，又没有主人，就强占了人家 的住处。想到这儿，我不禁担心起来，明年燕子回来，到哪儿住 呢？会不会发生一场“燕雀大战”呢？
春天来了，春风吹绿了树，吹红了花，吹醒了生命。那对可 爱的小燕子也回来了。它们来到自己的窝边，不停地飞来飞去， 显然已经发现自己的家被别人占了，飞了几圈后，它们双双落到 不远处的小树上，相互唧唧地叫着，像是在商量办法。我望着那 对燕子，心想：“燕雀大战”马上就要开始了！
e.g. 《雨天 》
学一学
2.材料怎么选
b. 避生就熟，得心应手
避开自己陌生的材料，选取自己熟悉的材料， 如：亲耳所闻的、亲眼所见的、亲身经历的，
