《画鸡蛋》教案一、教学背景绘画是儿童在艺术领域的一种表现方式，通过绘画可以培养儿童的创造力、观察力和想象力，同时也有助于调动儿童的专注力和手眼协调能力。
在这个教案中，我们将以画鸡蛋为主题，通过引导儿童观察、理解和描绘鸡蛋的形状、颜色和纹理特点，培养儿童的艺术天赋和创造力。
二、教学目标1.培养儿童对鸡蛋形状、颜色和纹理的观察能力。
2.培养儿童对颜色的感知和运用能力。
3.培养儿童的绘画技巧和创造力。
三、教学准备1.准备足够的绘画纸、颜料、画笔和水杯。
2.准备一些鸡蛋的实物或图片作为示范材料。
3.准备一些绘画作品的鉴赏材料。
四、教学步骤第一步：导入与前期准备（10分钟）1.引导儿童观察鸡蛋的形状、颜色和纹理，并与儿童分享自己对鸡蛋的印象。
–提问：鸡蛋的形状是什么样的？表面有什么特点？–让儿童触摸鸡蛋，并感受其形状和表面的光滑感。
2.出示一些鸡蛋的图片，让儿童观察并比较不同鸡蛋的颜色和纹理特点。
–提问：你觉得鸡蛋的颜色有哪些？它们的纹理特点又有什么不同？第二步：示范与解释（15分钟）1.展示一幅画有鸡蛋的绘画作品，并简单介绍画家的创作思路和技法。
–提问：你们对这幅画有什么感觉？你们能看到画家是如何描绘鸡蛋的吗？2.通过示范，开始以简单的几何形状描绘鸡蛋的大致形状。
–提示：鸡蛋的形状可以用椭圆形或椭圆的变形来描绘。
3.介绍不同颜料的使用方法和调色技巧，让儿童尝试混合颜色，以得到符合鸡蛋颜色的色调。
–提示：可以使用白色、黄色和橙色的颜料来调配鸡蛋的颜色。
第三步：引导与实践（40分钟）1.让儿童选择一颗鸡蛋进行绘画，并提供所需的绘画工具和颜料。
2.引导儿童观察自己选择的鸡蛋，以及鸡蛋的细节特征，如色彩、纹理等。
3.鼓励儿童尝试运用不同的描绘技巧和颜色，完成自己的鸡蛋绘画作品。
4.教师巡视和指导学生的绘画过程，提供必要的帮助和鼓励。
5.让学生互相欣赏和分享自己的绘画作品，鼓励他们对作品进行评论和表达个人看法。
第四步：总结与展示（15分钟）1.邀请部分学生分享自己的绘画作品，并简单介绍自己的创作思路和感受。
