2019版高考物理一轮复习第二章相互作用章末综合提升课件

共点力 的合
力，可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两
大小 和
方向 。
②三角形定则：把两个矢量的首尾顺次连接起来，第一 10 有向线段 为合矢量。 个矢量的首到第二个矢量的尾的 □
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【知识点 2】 力的分解'Ⅱ 1．定义 求一个力的 逆运算。 2．遵循的原则 (1) (2)
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(3)最后由三角形知识求出两分力的大小。如图所示， 物体的重力 G 按产生的效果分解为两个分力，F1 使物体下 滑，F2 使物体压紧斜面。 2．正交分解法 (1)定义：将已知力按互相垂直的两个方向进行分解的 方法。 (2)建立坐标轴的原则： 一般选共点力的作用点为原点， 在静力学中，以少分解力和容易分解力为原则 (即尽量多的 力在坐标轴上)；在动力学中，以加速度方向和垂直加速度 方向为坐标轴建立坐标系。
2 F＝ F2 ＋ F 1 2
互相垂直
F1 tanθ＝ F2
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类型 两力等大， 夹角 θ
作图
合力的计算 θ F＝2F1cos 2 θ F 与 F1 夹角为 2
两力等大 且夹角 120° 合力与分力等大
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(3)方法：物体受到多个力作用 F1、F2、F3…，求合力 F 时，可把各力沿相互垂直的 x 轴、y 轴分解。

1．力
✓ (1)定义：力是物体之间的相互作用．力的作用效果是使物体发 生形变或使物体运动状态发生变化．
①力的物质性：力不能脱离物体而存在。有力发生，必存在施 力物体和受力物体。
②力的相互性：力的作用是相互的。 ③力的矢量性：力是矢量，既有大小，又有方向。
✓ (2)力的分类 ①按性质分：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。
【答案】见解析
考法2 摩擦力有无及方向的判定 例2
如图所示，下列各种情况，放置在传送带上的物体 A是否受到摩 擦力？如有，说明其方向。 (1)将物体 A轻轻放到运动的传送带上； (2)放置一段时间后，物体 A与传送带一起以速度 v匀速运动； (3)物体 A与传送带相对静止，传送带以加速度 a运动，方向向右。
核心方法 重点突破
考法1 弹力有无的判断 例1
如图甲所示，一个钢球放于茶杯中，钢球与杯底部和左侧壁接触， 处于静止状态．若钢球与杯子的内壁都是光滑的，则侧壁对钢球有 无弹力作用？
甲
例1
【解析】 根据弹力产生的条件“接触且有形变”可知：钢球和茶杯左侧 相接触，但是否已发生了形变，不易观察，故假设钢球除受重力G 和水平杯底支持力FN外，还受到杯左侧壁的弹力F，作出其受力分 析图(图乙)，由图可以看出弹力F的水平分力将使钢球产生水平向 右的加速运动。这一结果与原题设条件(钢球静止)是相矛盾的，故 假设不正确，所以球与杯左侧壁虽接触，但不存在弹力。
②静摩擦力的方向，与接触面相切，与物总与相对运动的方向相反，与动力的方向无关；
②滑动摩擦力的大小Ff＝μFN，与接触面的压力成正比(压力不一定为重力)，与 物体运动状态、接触面积均无关。
✓ 摩擦力与弹力的关系： (1)产生摩擦力的条件是在产生弹力的条件基础上，增加了接触面

答案 B
2. (矢量运算法则)某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，在如 图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示 1 N 大小的力)，该物体所受的 合外力大小正确的是( )
A．甲图中物体所受的合外力大小等于 4 N B．乙图中物体所受的合外力大小等于 2 N C．丙图中物体所受的合外力大小等于 0 D．丁图中物体所受的合外力大小等于 0
答案 D
3．(正交分解法)如图所示，一质量为 m 的沙袋用不可伸长的轻绳悬挂 在支架上，一练功队员用垂直于绳的力将沙袋缓慢拉起使绳与竖直方向的夹 角为 θ＝30°，且绳绷紧，则练功队员对沙袋施加的作用力大小为( )
mg A. 2
3
3
B. 2 mg C. 3 mg
D. 3mg
解析 如图，建立直角坐标系对沙袋进行受力分析， 由平衡条件有 Fcos30°－T·sin30°＝0，T·cos30°＋Fsin30°－mg＝0，联 立可解得 F＝m2g，故选 A 项。
答案 AC
6.(多选)在水平桌面上有一个质量为 M 且倾角为 α 的斜面体。一个质量 为 m 的物块，在平行于斜面的拉力 F 作用下，沿斜面向下做匀速运动。斜 面体始终处于静止状态。已知物块与斜面间的动摩擦因数为 μ，重力加速度 为 g。下列结论正确的是( )
答：可以。建立平面直角坐标系后，将不在坐标轴上的力分解到坐标轴上， 将矢量运算转化为代数运算。
(2)a、b 两个小球受力大小有关联吗？
答：有，线 ab 对两球的拉力大小相等。
解析 两球静止，处于平衡状态，故根据共点力平衡条件可得，对 a 球有 N1＝Tsinα＋mgcos30°，①
Tcosα＝mgsin30°，② 对 b 球有 N2＝Tcosα＋mgcos60°，③ Tsinα＝mgsin60°，④ 由④∶②得 tanα＝ 3，得 α＝60°，由①③解得 T＝mg，由①③得 N1∶ N2＝tanα∶1＝ 3∶1，由牛顿第三定律可得 a、b 两小球对杆的压力大小 之比为 3∶1，故 B 项正确。 答案 B

的A点,绳子和墙壁的夹角θ为37°,取cos 37°=0.8,sin 37°=0.6。求:
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必备知识
关键能力
核心素养
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3.平衡条件的推论 (1)二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这 两个力必定大小 相等 ,方向 相反 。 (2)三力平衡:如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其 中任何一个力与另外两个力的合力大小 相等 ,方向 相反 ,并且 这三个力的矢量可以形成一个封闭的矢量 三角形 。 (3)多力平衡:如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态,其 中任何一个力与另外几个力的合力大小 相等 ,方向 相反 。
A.aO绳和bO绳中的弹力逐渐减小 B.aO绳和bO绳中的弹力逐渐增大 C C.aO绳中的弹力一直增大,bO绳中的弹力先减小后增大 D.aO绳中的弹力先减小后增大,bO绳中的弹力一直增大解析
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答案
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-1-11-1-
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5.如图所示,一个重10 N的光滑小球被一根细绳挂在竖直墙壁上
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关键能力
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3.方法:物体受到多个力作用F1、F2、F3、…,求合力F时,可把各 力沿相互垂直的x轴、y轴分解。
x 轴上的合力 Fx=������������1 + ������������ 2 + ������������ 3+…
y
轴上的合力
Fy=������������
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关键能力
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三、正交分解法 1.定义:将已知力按 互相垂直 的两个方向进行分解的方法。 2.建立坐标轴的原则:一般选共点力的作用点为原点,在静力学中, 以少分解力和容易分解力为原则;在动力学中,习惯以加速度方向 和垂直加速度方向为坐标轴建立坐标系。